Titulo de la sesión: Leemos un texto para conocer la historia de Zapallal.

Fecha: 03 de setiembre del 2018

N° de estudiantes: 28

Área: Comunicación.

Descripción: Se inicia la sesión recogiendo los saberes previstos de los estudiantes,

relacionado a preguntas sobre el aniversario de la escuela.

Realizo preguntas de reflexión para que logren conocer el lugar donde se ubica su
escuela, la comunidad donde viven y donde se localiza la escuela: ¿Qué conocen
de la escuela? ¿A quienes conocen que hayan estudiado aquí? ¿Cuántos años
tienen? ¿Qué conocen de la historia de Zapallal?

Mientras los niños iban participando, muchos de los niños querían participar a la
misma vez y comenzándose a fomentar el desorden, para controla el desorden se
recurre a los acuerdos de convivencia.

Se logró captar la atención de los estudiantes a través de dinámicas y canciones,

para luego establecer el propósito de la sesión.

Se realizó diferentes estrategias para la lectura y finalmente respondieron sus

preguntas de manera individual, contrastamos las hipótesis iniciales y felicité el
trabajo realizado.

Finalmente, se enfatiza la importancia de conocer su comunidad, valorarla y

cuidarla.

Me sentí muy feliz: cuando los estudiantes a pesar de la dificultar de recién conocer
algunos términos nuevos tenían mucha iniciativa para participar.

Me sentí un poco preocupada: cuando los estudiantes de manera general

comenzaban a fomentase el desorden que en un inicio pensé no poder controlar.

Compromiso: Seguir mejorando el clima del aula, y regular la participación de los

estudiantes.