Professional Documents
Culture Documents
Tiepolo/Maraschio (Tupler/Bardoni)
PV-11-3-96
linguaggio esatto!
prima di Mendel:
Knight - pisello odoroso; rosso x bianco (fiore)
Goss - nessuna regolarità
Mendel - classifica numericamente i risultati (approccio quantitativo)
piante sperimentali:
- caratteri differenziali costanti
- ibridi protetti dall’influenza di polline estraneo
leguminosae: pisum
caratteri:
a forma dei semi maturi: tondi/rugosi
b colore dell’albume dei semi (endosperma): giallo/verde
c colore dei fiori: rosso/bianco
d forma dei legumi maturi
e colore dei legumi immaturi: bacelli verdi/gialli
f posizione dei fiori: assiali/terminali
g lunghezza del fusto: 2 classi di misure (caratt. quant.!)
P rosso (f) x bianco (m) o rosso (m) x bianco (f) - completamente indifferente per i risultati!
F1 (M: ibridi) 100% rosso 0% bianco
F2 (M: I generazione) rosso x rosso (di F1) 75% rosso 25% bianco
F3 (M. II generaz.):
- autofecondazione rosso: 2/3 rosso o bianco (3:1), 1/3 rosso costante (L.P.)
- autofecondazione bianco: 100% bianco (L.P. = linea pura)
rapporto: 2:1:1 (2 Aa : 1 AA : 1 aa)
P AA x aa
F1 Aa
Aa x Aa
F2 Aa:AA:aa=2:1:1
progenie
Pv-13-3-96
La relazione di ogni paio di caratteri differenti nell’ unione ibrida è indipendente dalle altre differeneze nei due
stipiti parentali originali.
Semi:
P liscio(tondo)-giallo x rugoso(grinzoso)-verde
F1 liscio-giallo 100%
F2
liscio-giallo 315; 9/16
liscio-verde 108; 3/16
rugoso-giallo 101; 3/16
rugoso-verde 32; 1/16
TOT 556; 16/16
rapporto fenotipico: 9:3:3:1
P AABB x aabb
F1 AaBb doppio eterozigote
F2 9 genotipi diversi - tabella:
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBb aaBB aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
classi ricombinanti
3 caratteri (triibrido) 27:9:9:9:3:3:3:1 /64
+/w o +/B
wild type = tipo normale +
mutato recessivo w
mutato dominante B
CARATTERI QUANTITATIVI
Fiore assiale/terminale (AA o Aa / aa) di Mendel: 2 istogrammi distaccati (pali, grafico binario)
Stelo lungo/corto: 2 distribuzioni distaccate: AA e Aa; aa. Da 0-60 corto, da 180-213 lungo.
Se sovrapponiamo le classi? che genotipo?
ca. curva normale
es. statura, ipertensione
Caratteri che seguono una distribuzione normale ed hanno tendenza alla ereditarietà.
CARATTERI:
--qualitativi
--quantitativi
--semiquantitativi: grafico con x - no. fattori di suscettabilità, y - frequenza -- normali-soglia-affetti
X Incrociando tra loro 2 individui con genotipo AaBb (A e B non associati). Probabilità di Aabb?
P AaBb x AaBb. F1 9/3/3/1
BB:Bb:bb=AA:Aa:aa=1:2:1 ==> 1/4 [AA] x 1/4 [bb] = 1/16 [Aabb]
X Quante classi fenotipiche si manifestano in un reincrocio test cross dove un genitore è eterozigote per 3
coppie di geni non concatenati? AaBbCc x aabbcc
50%: Aa o aa; Bb o bb; Cc o cc ==> ½ * ½ * ½ = 1/8 ==> 8 fenotipi diversi!
² = (d²/e) = 1,72
no classi - 1 = 3 gradi di libertà (g.l.)
prob. tra 50-70 %
Non accettabile al di sotto di 0,05.
X Topo
A pelo nero -- a pelo grigio
B colorazione uniforme -- b fenotipo pezzato
(m) nero&uniforme (AAoAa; BBoBb) x (f) nero&pezzato (AAoAa; bb)
Progenie composta da topi con:
- nero e uniforme AB
- nero e pezzato Ab
- grigio e pezzato ab
- grigio e uniforme aB
Genotipo dei genitori?
! (m) AaBb & (f) Aabb!
Albero genealogico:
quadrato - maschio normale
cerchio - femmina
colorato - affetto/a
durchgestrichen - deceduto
rombo - sesso non specificato
-- matrimonio
== matrimonio tra consanguinei
picc. rombo colorato - aborto
freccia - partenza dell’indagine
dominante: presente in ogni generazione, sia in (m) che in (f); 50% dei figli di un affetto sono affetti.
recessivo: es. albinismo, talassemia, fenilchetonuria. aa (omozigote recessivo)
X: P Tt--Tt affetti
F1 4 figli, di cui due affetti: 2 tt, 2 TT o Tt ==> dominante
X Acondroplasia (nanismo):
P 2 nani (Aa)
F1 2 figli, 1 di cui affetto: 1 aa, 1 AA o Aa.
F2 del figli affetto: 3/4 malato 1/4 sano
X Curvare la lingua:
curvatori hanno 1 genitore curvatore
i non curvatori possono avere 2 genitori curvatori
==>non curvatori cc, curvatori Cc e CC