Bolivia, de República a Estado Plurinacional

19 de Enero de 2010, 06:40

La Paz - Bolivia.- Histórico. Tras 184 años de vida republicana la aprobación de la nueva
Constitución Política del Estado (CPE), el 25 de enero de 2009, dio vida a un nuevo tipo de
Estado, el Plurinacional, sepultando así a la denominación “República de Bolivia”.

Bolivia, de República a Estado Plurinacional

19 de Enero de 2010, 06:40

La Paz - Bolivia.- Histórico. Tras 184 años de vida republicana la aprobación de la nueva
Constitución Política del Estado (CPE), el 25 de enero de 2009, dio vida a un nuevo tipo de
Estado, el Plurinacional, sepultando así a la denominación “República de Bolivia”.

La posesión del presidente Evo Morales Aima, el

22 de enero, por la inédita Asamblea Legislativa Plurinacional será el punto de partida hacia los
cambios que busca profundizar el Movimiento Al Socialismo (MAS) desde su llegada al poder
el 21 de enero de 2006.

El Estado Plurinacional fue gestado por la Asamblea Constituyente, que funcionó desde el 6 de
agosto de 2006 hasta el 9 de diciembre de 2007. La mayoría de los más de 200 asambleístas
tuvo filiación ideológica a favor del partido gobernante.

Carlos Cordero, analista político e investigador, afirma que la transición de la República a

Estado Plurinacional ocasiona una crisis de identidad, sobre todo en sectores urbanos que
están acostumbrados a un tipo de Estado y al funcionamiento de determinadas condiciones.

“Ahora todos debemos adaptarnos a este nuevo Estado, se tiene que aprender las reglas del
nuevo Estado”, advierte.

República y Estado Plurinacional son conceptos totalmente distintos, afirma por otra parte el
analista. Advierte que la República tiene como principios el orden social, la libertad, la igualdad
ante la ley y la justicia. En cambio, dice, el Estado Plurinacional posee como base ideológica la
plurinacionalidad o sea, explica Cordero, la reidentificación de las nacionalidades indígenas y
originarias del país.

Según Cordero, la construcción del Estado Plurinacional podría demorar 20 años. No descarta,
el investigador, que este tipo de Estado atraviese por otra crisis cuya resolución esté en manos
de los nuevos líderes que emerjan en el futuro y que Bolivia cambie de rumbo una vez más.

El Gobierno de Morales fundamentó la creación del Estado Plurinacional en que Bolivia es un

país con mayoría indígena, más del 60 por ciento, conformada por un conjunto de pueblos
indígenas, naciones y nacionalidades originarias, de acuerdo con el Censo de Población y
Vivienda del año 2001.

El término de Estado Plurinacional fue acuñado a principios del Siglo XX y usado como un
justificativo para el dominio imperial de la Rusia comunista respecto a otras naciones. Fue el
término estratégico que cambio a Rusia al Estado Plurinacional de la ex República Socialista
de la Unión Soviética (URSS).

La nueva Carta Magna, vigente desde febrero de 2009, establece, en su artículo primero, que
Bolivia se constituye en un Estado Unitario, Social, de Derecho Plurinacional Comunitario.

También, la Constitución modifica el nombre de los tres poderes del Estado. En el caso del
Poder Ejecutivo, éste se denominará Órgano Ejecutivo. En cuanto al Poder Legislativo, éste se
llamará Órgano Legislativo y estará conformado por la Asamblea Legislativa Plurinacional,
compuesta por 162 asambleístas.
El Diario

http://www.fmbolivia.com.bo/noticia21701-bolivia-de-republica-a-estado-plurinacional.html

http://www.fmbolivia.com.bo/noticia21701-bolivia-de-republica-a-estado-plurinacional.html

cambio de republica a estado,2010ª consulta01/07/2012

Producto Interno Bruto

En 2010, Bolivia habría crecido 3.8%, muy por debajo de la media de América del
Sur (6.6%) y levemente mayor al crecimiento del PIB de 2009 (3.4%). Este año el
crecimiento de la producción fue impulsado por la Construcción de Viviendas (10%) e
Hidrocarburos (6%). La demanda creció por el Consumo Interno en Hogares (11%) y
Empresas Privadas (4%).

http://www.ahorabolivia.com/2010/12/13/pib-2010-bolivia-crecio-muy-por-debajo-de-la-
media-regional/ consulta01/07/2012
reporte de cuadros de datos históricos anuales

Country 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Bolivia 3.000 2.600 2.600 2.500 2.400 2.600 2.900 3.100 4.400 4.500 4.700 4.800

Definición de Producto Interno Bruto (PIB) per capita: Esta variable indica el
PIB por paridad del poder adquisitivo dividido por la población al 1 de julio de ese
mismo año.

Fuente: CIA World Factbook - A menos que sea indicado, toda la información en esta página es
correcta hasta Enero 1, 2011

Bibliografía http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=67&c=bl&l=es

consulta01/07/2012

París, 29 Abr.- Bolivia recibió este miércoles la felicitación de la 181 Sesión del Consejo
Ejecutivo de la UNESCO por el éxito que alcanzó en la batalla contra el analfabetismo, a
partir del método cubano “yo si puedo”, según la publicación de “Prensa Latina”.

"Bolivia se declaró Territorio Libre de Analfabetismo el 20 de diciembre del 2008 con el

apoyo de Cuba y Venezuela en el contexto de la cooperación Sur-Sur en materia de
educación", reseñó un documento adoptado por el ejecutivo de la UNESCO.

El importante estamento de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia

y la Cultura (UNESCO) valoró la experiencia boliviana que sirvió para alcanzar uno de los
pilares del Marco de Acción de Dakar hacia el año 2015.

En una emotiva intervención, la embajadora de Bolivia en Francia, Luzmila Carpio, hizo

referencia a testimonios de los alfabetizados y agradeció la colaboración solidaria de Cuba y
de Venezuela en el Programa Nacional que emprendió su país.

Recordó que la alfabetización en la nación andina se realizó en lenguas aimara, quechua y

español, prueba inequívoca de la eficacia del programa Yo si puedo.

Durante sus palabras ante el foro que integran 58 estados miembros, el embajador de Cuba
ante la UNESCO, Héctor Hernández Pardo, se refirió al movimiento social, encabezado por el
presidente Evo Morales para enfrentar el flagelo del analfabetismo.

En 33 meses más de 800 mil personas fueron enseñadas a leer y escribir en ese país
suramericano.

"En nombre de mi país, y especialmente de los pedagogos que con amor y esperanza
respondieron al llamado de Dakar, deseo expresar nuestra satisfacción por haber apoyado
esta hazaña en la educación que ha escrito el pueblo de Bolivia", dijo el diplomático.

Fuentes consultadas por Prensa Latina, resaltaron que el ejemplo de Bolivia, y de la

solidaridad prestada por Cuba y Venezuela, contrasta con los intensos debates realizados
durante las jornadas del Consejo Ejecutivo.

La UNESCO admitió en sus debates en París que muchos países no podràn cumplir con el
objetivo previsto en Dakar de aumentar para el 2015 el número de adultos alfabetizados en
un 50 por ciento.
 Igualmente, se constató que el panorama internacional indica que los países ricos pretenden,
bajo la justificación de la crisis económica global, eludir sus compromisos y disminuir sus
contribuciones a la educación en el mundo.

(Fuente:Erbol)

Bibliografía http://www.eabolivia.com/internacional/1048-unesco-felicita-a-bolivia-por-la-
lucha-contra-el-analfabetismo.html

consulta01/07/2012

titulo bolivia cambio climatico, pobreza y adaptacion 2012

Bolivia: Cambio climático, pobreza y adaptación

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
Cambio climático, pobreza y adaptación (informe completo)

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
Bolivia: Cambio climático, pobreza y adaptación (resumen)

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Publicado : 4 Noviembre 2009

Bolivia es un país especialmente vulnerable al impacto del cambio climático. En julio de 2009, un grupo
de expertos de Oxfam viajó a tres áreas de Bolivia (Trinidad en el Beni, los valles de Cochabamba, y
Khapi a los pies del Illimani), a fin de observar el efecto del cambio climático en la población que sufre la
mayor pobreza, y el proceso de adaptación a este cambio.

El clima ya está cambiando

Las mujeres y los hombres más vulnerables de Bolivia ya están experimentando las consecuencias del cambio
climático, sin embargo, en la mayoría de los casos carecen de los medios necesarios para enfrentar el impacto
de éstas, tanto en el presente como en el futuro. Las mujeres son a menudo las más afectadas.

Bolivia está expuesta a cinco impactos principales como consecuencia del cambio climático:

 Disminución de la seguridad alimentaria

 Menor disponibilidad de agua debido a la desaparición de los glaciares
 Desastres “naturales” más frecuentes y de mayor intensidad
 Incremento en la incidencia de enfermedades transmitidas por mosquitos
 Mayor número de incendios forestales
 Principales recomendaciones

 La justicia climática debe incluirse como tema central de un acuerdo sobre cambio climático a ser suscrito
para el año 2012.
 Durante el proceso de cambio hacia un modelo de desarrollo con bajos niveles de carbono, la comunidad
internacional debe involucrarse y aprender de la visión boliviana sobre enfoques de desarrollo más
sostenibles.
 Los roles y las necesidades de las mujeres deben ser centrales en el desarrollo de políticas nacionales e
internacionales sobre adaptación al cambio climático.
 Bolivia debe desarrollar e implementar una política nacional sobre cambio climático, que integre el tema a la
nueva legislación ha desarrollarse en el marco de la Nueva Constitución Política del Estado.
 El gobierno también debe asegurar la incorporación del tema de cambio climático como eje trasversal en las
estrategias nacionales de erradicación de la extrema pobreza.
 Se debe introducir un plan para el seguro agrícola, a fin de proteger la seguridad alimentaria. Este tema
deberá ser una prioridad para el financiamiento internacional de los programas de adaptación climática.

Bobliografia:http://www.oxfam.org/es/policy/bolivia-cambio-climatico-pobreza-y-adaptacion

consulta01/07/2012