AREA COMPETENCIA / CAPACIDADES DESEMPEÑOS ( Criterios de evaluación) ¿QUE NOS DARÁ EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS DE

APRENDIZAJE? EVALUACIÓN
Construye su identidad como persona
humana, amada por dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la  Ficha practica
doctrina de su propia religión, abierto al
 Lista de cotejo
diálogo con las que le son cercanas.  Expresa su amor a Dios y al prójimo realizando acciones que fomentan Narra parábolas contadas por Jesús,
el respeto por la vida humana. como manifestación del amor de Dios y
• Conoce a Dios y asume su identidad los compara con algunas vivencias.
religiosa y espiritual como persona digna,
libre y trascendente.
• Cultiva y valora las manifestaciones
religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y
respetuosa.
RELIGIÓN

 Ficha practica
A

Asume la experiencia del encuentro  Lista de cotejo

personal y comunitario con dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa
 Transforma su entorno desde el
encuentro personal y comunitario con
Dios y desde la fe que profesa.
 Relaciona el amor de Dios con sus experiencias de vida, para actuar con  Conoce la organización de la  Prueba objetiva
coherencia. iglesia como la familia de
 Acepta las enseñanzas de Jesucristo, para asumir cambios de Jesús
comportamiento
 • Participa proactivamente en acciones de cambio a imagen de  Expresa las obras de
Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa y fraterna con los demás misericordia corporales

• Actúa coherentemente en razón de su

fe según los principios de su conciencia
moral en situaciones concretas de la
vida.
 Temas de Religión

 Leemos la parábola del Buen Samaritano = 12-04-2019

 La iglesia es la familia de Jesús = 19-04-2019
 Leemos una parábola sobre la sagrada familia=26-04-2019
 Obra de misericordia Corporales =03-05-2019