DIFUSI INOVASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Pendidikan merupakan salah satu dimensi terpenting bagi manusia yang tidak dapat
dipisahkan dalam kehidupan, karena pendidikan merupakan usaha sadar untuk meningkatkan
kualitas manusia dan mengembangkan potensi diri baik secara individual maupun kelompok
menjadi manusia yang ideal. Untuk mencapai manusia yang ideal dibutuhkannya pendidikan
serta variabel didalamnya yang mendukung proses pendidikan yang berkualitas dengan adanya
teknologi pendidikan.Menurut AECT tahun 2004 Teknologi pendidikan adalah studi dan
praktek etis memfasilitasi belajar dan meningkatkan kinerja dengan menciptakan,
menggunakan dan mengelola proses dan sumber teknologi yang tepat. .Berdasarkan
pengertian, teknologi pendidikan menjadi solusi yang tepat untuk membantu pendidik maupun
tenaga kependidikan dalam pemecahan masalah pendidikan.Oleh karena itu teknologi
pendidikan terus melakukan inovasi-inovasi baru yang sesuai dengan permasalahan pendidikan

Pembaharuan sangat diperlukan dalam teknologi pendidikan karena zamannya

memiliki masalah yang berbeda dan perlu penanganan yang sesuai dan berbeda dengan terus
melakukan inovasi . Inovasi merupakan suatu ide,metode ataupun upaya yang dianggap
sebagai sesuatu yang baru oleh individu maupun sekelompok untuk mencapai tujuan tertentu .
Menurut Thompson dan Eveland (1967) Inovasi sama dengan teknologi ,suatu desain yang
digunakan untuk tindakan instrumental dalam rangka mengurangi ketidakteraturan suatu
hubungan sebab akibat dalam mencapai tujuan tertentu. Maka inovasi dalam teknologi
pendidikan merupakan usaha mengadakan perubahan dengan tujuan untuk memperoleh hal
yang lebih baik dan memecahkan masalah dalam wajah pendidikan dan hasil belajar.

Dengan adanya inovasi dalam pendidikan, maka dibutuhkannya suatu saluran

komunikasi untuk menyampaikan inovasi tersebut kepada sasaran anggota dalam suatu system
sosial pendidikan berupa individu,kelompok informal,organisasi dan lain sebagainya, yaitu
dengan difusi. Difusi merupakan suatu proses dimana suatu inovasi dikomunikasikan melalui
saluran tertentu selama jangka waktu tertentu terhadap sasaran anggota maupun suatu system
sosial untuk diadopsi oleh sasaran tersebut dalam pendidikan maka istilah difusi merupakan
komunikasi khusus untuk menyampaikan inovasi sehingga tidak terlepas dari istilah inovasi.
Proses difusi inovasi dalam pendidikan melibatkan empat unsur utama meliputi, inovasi,
saluran komunikasi, kurun waktu tertentu dan system sosial.
 Unsur –unsur utama dalam proses difusi inovasi yang pertama adalah inovasi. Inovasi
merupakan suatu ide ,metode,ataupun objek yang dianggap sesuatu yang baru oleh individu
maupun kelompok, tanpa adanya inovasi, difusi itu sendiri tidak akan berjalan karena difusi itu
sendiri merupakan sarana komunikasi untuk menyampaikan informasi mengenai inovasi
kepada sasaran anggota maupun system sosial.Begitu sebaliknya inovasi tanpa difusi maka
tidak akan tersampaikan inovasi tersebut kepada sasaran.Yang kedua adalah saluran
komunikasi. Komunikasi merupakan suatu interaksi atau hubungan dua orang atau lebih untuk
menyampaikan informasi kepada penerima dengan melalui media atau saluran untuk mencapai
suatu informasi dan permahaman bersama serta ada timbal balik dalam komunikasi tersebut.
Dalam komunikasi dibutuhkannya saluran komunikasi untuk memperlancarkan proses
komunikasi, yaitu saluran media massa seperti radio,surat kabar,televisi,dan lain sebagainya
dan saluran antarpribadi. Maka proses komunikasi dalam difusi merupakan usaha pertukaran
informasi maupun ide mengenai inovasi tersebut kepada penerima atau sasaran lain yang belum
mengetahui inovasi tersebut melalui saluran komunikasi tertentu. Yang ketiga waktu, waktu
berpengaruh dalam difusi dalam proses keputusan,keinovatifan anggota tersebut dan rata-rata
adopsi inovasi dalam suatu system. Yang terakhir system sosial, karena difusi terjadi pada suatu
system sosial. Anggota system sosial dapat berupa individu,kelompok informal,atau sub sitem
lainnya yang berkaitan dengan peran pemimpin dana gen perubahan,tipe keputusan inovasi
ataupun konsekuensinya.

Difusi inovasi teknologi pendidikan sudah banyak diadopsi dalam wajah pendidikan
Indonesia diantaranya adanya aplikasi –aplikasi yang membantu pembelajaran peserta
didik,adanya pendidikan jarak jauh sehingga memudahkan orang jauh dari isntansi pendidikan
dapat mendapatkan informasi,adanya kurikulum 2013 yang lebih spesifik dalam penilaian
peserta didik dan menjadikan lebih mandiri, dengan adanya sumber belajar e-learning, adanya
fasilitas khusus untuk anak-anak berkebutuhan khusus dan masih banyak impelementasi difusi
inovasi teknologi pendidikan yang diadopsi saat ini dalam pendidikan di Indonesia.

Dengan demikian difusi inovasi teknologi pendidikan merupakan usaha mengadakan

perubahan dalam berbagai komponen pendidikan dengan tujuan untuk memperoleh hal yang
lebih baik dan membantu memecahkan masalah dalam wajah pendidikan dan hasil belajar
peserta didik. Dan diharapkan dengan adanya difusi inovasi teknologi pendidikan sangat
membantu kemajuan pendidikan disetiap instansi pendidikan dan mampu diadopsi dengan
baik.
 Daftar Pustaka

Kosasih,E dan Hermawan, Wawan. (2012). Bahasa Indonesia : Berbasis kepenulisan

karya ilmiah dan jurnal. Bandung: Thursina.

Rahman,Arif. (2011). Teknologi Pembelajaran dan Media untuk Belajar (terjemahan).

Jakarta: Kencana.

Rogers, Everett M. (1983). Diffusion of Innovations. New York : The Free Press.

Supriadie,Didi dan Darmawan,Deni. (2013). Komunikasi Pembelajaran. Bandung: PT

Rosda karya.

Jordine,T. Liang,Y. dan Ihler,E.(2015). “A Mobile Divice Based Serious Gaming

Approach for Teaching and Learning Java Programming”.Jurnal Media iJIM, 9, (1),
53-59.

Mailinda dan Arini,Ria. 2012, Proses Pengembangan Inovasi [online]. Tersedia :

https://riaarini17.wordpress.com/teknologi-pendidikan/difusi-dan-inovasi-pendidikan/

Widyawati. 2010, Makalah Strategi Pembelajaran Difusi dan Inovasi [online].

Tersedia :
http://ebookinga.com/pdf/makalah-strategi-pembelajaran-difusi-dan-inovasi-
239086171.html
[18 Februari 2015]

Teknologi Pendidikan.Net. 2008, Difusi Inovasi [online]. Tersedia :

http://www.teknologipendidikan.net/2008/09/16/difusi-inovasi-just-theory/ [ 16
September 2008]
Kompasiana. 2009, Difusi Inovasi Pendidikan Contoh Kongkrit [online]. Tersedia :
http://www.kompasiana.com/orokmenes/difusi-inovasi-pendidikan-contoh-
konkritnya-seperti-apa_54ff383ea33311184b50f89
[5 Desember 2009]
 LEMBAR BIODATA

A. Judul Naskah : DIFUSI INOVASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

B. Nama Penulis : Lathifah Khaerunnisa
C. Nim : 1505709
D. Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
E. Fakultas dan Jurusan : Fakultas ilmu Pendidikan /KUrikulum dan Teknologi
Pendidikan
F. Email : Lathinisa@gmail.com