Dirección General de Educación Superior

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Programa educativo: LICENCIADO EN PSICOLOGÍA

Semestre Febrero - Agosto 2019
Datos de identificación de la materia

Tipo de curso: ( ) Modular (X) Asignatura Semestre: 10 Grupo(s): C

Materia: PSICOLOGÍA APLICADA EN EL ÁREA ORGANIZACIONAL

Profesor(a) de la materia: Lopez Molina Sergio Alberto

Horas semanales

Créditos Total de horas de la materia Teóricas Prácticas

12 6 6 0

Evaluación parcial 1º Evaluación 2º Evaluación

¿Será obligatorio el 80% de asistencia
para tener derecho a evaluaciones ( ) Sí (X) No Fecha 28/03/2019 30/05/2019
parciales?
Unidad(es) que contempla I II

Evaluación Ordinaria Extraordinaria Regularización

Fecha probable 24/06/2019 01/07/2019 30/07/2019

Propósitos de la materia

• Ayudar a que el estudiante identifique sin dificultad la conceptualización en psicología organizacional para evaluar ética y productivamente el
contexto donde participan las personas en el campo laboral
• Promover la consolidación integral de las competencias profesionales específicas y genéricas del psicólogo en formación que le permitirán
insertarse en el campo laboral.

Competencias o elementos del perfil del egresado a que contribuye la materia

Ética, metodológica, contextual, conceptual, adaptativa, técnica.

Nivel de dominio Descripción del nivel Equivalencia numérica

El estudiante comprende y analiza los conceptos principales de la

psicología aplicada a las organizaciones, además de que realiza
Sobresaliente 9.5 a 10
aportaciones para la resolución de problemas en las organizaciones de
manera ética, actualizada y técnicamente apropiada.

El estudiante comprende y analiza los conceptos principales de la

psicología aplicada a las organizaciones, además de que relaciona
Competente 8.0 a 9.4
claramente los entornos de aplicación de manera ética, actualizada y
técnicamente apropiada.

El estudiante comprende y analiza los conceptos principales de la

Suficiente 6.0 a 7.9
psicología aplicada a las organizaciones.

El estudiante tiene nociones de los conceptos principales de la psicología

No competente Menor a 6.0
aplicada a las organizaciones

Unidad(es) que contempla

Nombre de la unidad I: Introducción a la psicología de las organizaciones y del trabajo

Resultados de aprendizaje

Identifica los conceptos principales de la psicología organizacional y los relaciona correctamente en el contexto social.
Analiza la estructura, procesos y resultados de una organización y su impacto en la conducta humana.
Explica el surgimiento de las organizaciones como entidades económicas estructuradas, así como su cultura, clima y efectividad organizacional a
través de la contribución del factor humano.
Diferencia conceptualmente los tipos de estructuras organizacionales y cuáles son las funciones de la administración de los recursos humanos dentro
de una empresa/institución.
Desarrolla éticamente habilidades para administrar y agregar valor a los procesos organizacionales, considerando la visión contributiva de las
unidades económicas (organizaciones) de un país.

Período de desarrollo de la unidad: 07/02/2019 - 28/03/2019

Contenidos a desarrollar Estrategias didácticas y experiencias de aprendizaje bajo la conducción de un académico

Se iniciará la unidad contextualizando los conceptos de la psicología aplicada a través de

1. Introducción. Psicología aplicada.
2. Organizaciones: Historia, teoría de la organización,
definiciones de organización.
3. Estructura organizacional y procesos.
4. Clima, Cultura y Conflicto organizacional.
5. Efectividad Organizacional: gestión del talento humano,
producción, Marketing, finanzas
las siguientes estrategias:
Se realizarán lecturas colaborativas para construir conocimiento en el aula, después se
llevaran a cabo comparaciones con empresas locales a las que se analizará y finalmente
se generarán evidencias de aprendizaje de los hallazgos.
Recursos didácticos y TIC’s: Classroom, Bvirtual, apps-
Estrategias: Trabajo colaborativo, diseño de presentaciones
Presentación y organización por el facilitador de los conceptos organizacionales
Exposición de definiciones usando TIC`s,
Estructuración por estudiantes de la “línea del tiempo” de la historia de la psicología
organizacional.
Lectura comentada sobre artículos de psicología organizacional
Análisis de estructuras organizacionales.

Bibliografía básica y recursos educativos para el desarrollo de la unidad

Furnham, A. F., & Furnham, A. F. (2001). Psicología organizacional: el comportamiento del individuo en las organizaciones. Oxford,.
Davis, K., Keith, J., Newstrom, J., Werther, W. B., Davis, K. W. (2003). Comportamiento humano en el trabajo. McGraw-Hill,.
Zepeda Herrera, F. (1999). Psicología organizacional. Editorial Addison.
Richard, H. (1996). Organizaciones, estructuras, procesos y resultados. Editorial Prentice Hall.
Gibson, J. L. D., Ivancevich, J. H., Konopaske, (2006). Organizaciones: comportamiento, estructura, procesos. McGraw-Hill.
Prado, J. F. U. (2014). Clima y ambiente organizacional: Trabajo, salud y factores psicosociales. Editorial El Manual Moderno.
Calderón, J. L., Laca, F. A., Pando, M. y Pedroza, F. J. (2015). Relación de la socialización organizacional y el compromiso organizacional en
trabajadores mexicanos. Psicogente, 18 (34): 267-277.
French, W. L. (1983). Administración de personal. Desarrollo de recursos humanos. México D. F. Limusa.
Janis, I. L. y Mann, L. (1977). Decision making. New York. Free Press.
Kreitner, R. y Kinicki, A. (1996). Comportamiento de las organizaciones. Madrid. Irwin McGraw-Hill.
Laca, F. y Pérez, G. (2015). Some effects of moral context in economic decision making in Mexican workers. Indian Journal of Applied Research, 5(4);
17-21.
Martín-Quirós, M. A. y Zarco, V. (2009). Psicología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos. Un área abierta a la reflexión. Madrid.
Ediciones Pirámide.
Peiró, J. M. y Ramos, J. (1994). Intervención Psicosocial en las Organizaciones. Barcelona. PPU.
Schein, E. H. (1982). Psicología de la organización, 3 Ed. México D. F. Pearson – Prentice Hall.

Criterios de desempeño

Puede identificar los procesos, estructuras y resultados de una organización específica con información.
Explica de forma ordenada la manera en que evolucionó la psicología de las organizaciones y la teoría de la organización.
Relaciona de forma concreta los resultados de las organizaciones en el clima y la cultura de la organización

Evidencia / Instrumento Herramienta de calificación Ponderación

Análisis de la estructura y procesos de una organización local. 1_2-RUBRICA---ENSAYO_125260.docx 60

Elaboración de una línea de tiempo sobre la evolución de la psicología

1_1-1a-parcial-Rubrica-linea-del-tiempo_125259.pdf 20
organizacional.

Participación en las sesiones grupales 1_3-Rubrica-de-desempenio-individual_125261.pdf 20

Nombre de la unidad II: Comportamiento organizacional

Resultados de aprendizaje
Sintetiza los conceptos de cultura organizacional relacionándolo con el comportamiento humano.
Describa los principales comportamientos organizacionales creando aplicaciones a organizaciones.

Período de desarrollo de la unidad: 01/04/2019 - 30/05/2019

Contenidos a desarrollar Estrategias didácticas y experiencias de aprendizaje bajo la conducción de un académico

Se iniciará la unidad contextualizando los conceptos de la psicología aplicada a través de

6. Cultura organizacional: Concepto, misión, visión,
las siguientes estrategias:
valores y comportamientos
Se realizarán lecturas colaborativas para construir conocimiento en el aula, después se
7. Liderazgo y toma de decisiones
llevarán a cabo simulaciones en clase a las que se analizará y finalmente se generarán
8. Trabajo en equipo
evidencias de aprendizaje de los hallazgos.
9. Motivación
Recursos didácticos y TIC’s: Classroom, Bvirtual, apps-
10. Comunicación efectiva
Estrategias: Trabajo colaborativo, diseño de presentaciones, simulaciones.

Bibliografía básica y recursos educativos para el desarrollo de la unidad

Cascio, A. y Guillén, C. (2010). Psicología del trabajo. Gestión de los recursos humanos. Barcelona. Ariel, col. Economía y Empresa.
Davis, K., Keith, J., Newstrom, J., Werther, W. B., Davis, K. W., Davis, K., ... & Davis, R. L. K. (2003). Comportamiento humano en el trabajo. McGraw-
Hill,.
French, W. L. (1983). Administración de personal. Desarrollo de recursos humanos. México D. F. Limusa.
Furnham, A. F., & Furnham, A. F. (2001). Psicología organizacional: el comportamiento del individuo en las organizaciones. Oxford,.
Gibson, J. L. D., Ivancevich, J. H., Konopaske, J. M., Gibson, R. L., Ivancevich, J. M., Donnelly, J. H., ... & JESUS, R. (2006). Organizaciones:
comportamiento, estructura, procesos. McGraw-Hill,.
Janis, I. L. y Mann, L. (1977). Decision making. New York. Free Press.
Kreitner, R. y Kinicki, A. (1996). Comportamiento de las organizaciones. Madrid. Irwin McGraw-Hill.
Laca, F. y Pérez, G. (2015). Some effects of moral context in economic decision making in Mexican workers. Martín-Quirós, M. A. y Zarco, V. (2009).
Psicología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos. Un área abierta a la reflexión. Madrid. Ediciones Pirámide.
Indian Journal of Applied Research, 5(4); 17-21.
Zepeda Herrera, F. (1999). Psicología organizacional. Editorial Addison.
Peiró, J. M. y Ramos, J. (1994). Intervención Psicosocial en las Organizaciones. Barcelona. PPU.
Richard, H. (1996). Organizaciones, estructuras, procesos y resultados. Editorial Prentice Hall.
Schein, E. H. (1982). Psicología de la organización, 3 Ed. México D. F. Pearson – Prentice Hall.
Prado, J. F. U. (2014). Clima y ambiente organizacional: Trabajo, salud y factores psicosociales. Editorial El Manual Moderno.

Criterios de desempeño

Puede identificar el concepto y elementos de la cultura y el clima organizacional en casos reales generando sugerencias de intervención.
Describe de forma amplia el proceso de funcionamiento del liderazgo, la comunicación y el trabajo en equipo en cualquier organización mencionando
componentes del comportamiento.

Evidencia / Instrumento Herramienta de calificación Ponderación

Análisis de la cultura y clima organizacional de una empresa local. 2_1-RUBRICA---ENSAYO_125265.docx 70

1_3-Rubrica-de-desempenio-
Participación en las sesiones grupales 30
individual_125261.pdf

Evaluación ordinaria

Criterios de desempeño

identifica los procesos, estructuras y resultados de una organización específica con información.
Explica de forma ordenada la manera en que evolucionó la psicología de las organizaciones y la teoría de la organización.
Relaciona de forma concreta los resultados de las organizaciones en el clima y la cultura de la organización.
identifica el concepto y elementos de la cultura y el clima organizacional en casos reales generando sugerencias de intervención.
Describe de forma amplia el proceso de funcionamiento del liderazgo, la comunicación y el trabajo en equipo en cualquier organización mencionando
componentes del comportamiento.

Evidencia / Instrumento Herramienta de calificación Ponderación

Análisis de la cultura y clima de una empresa local. 30

Presentación de un procedimiento de intervención en comportamiento
organizacional a partir de la información del análisis de cultura y clima de 40
una empresa local.

Análisis de la estructura y procesos de una organización local. 30

Elaborado por: Revisado por:

- Lopez Molina Sergio Alberto Guzman Cervantes Oscar Omar

Fecha de elaboración Fecha de actualización Fecha de aprobación

06/02/2018 06:08 pm 11/02/2019 05:20 pm 11/02/2019 06:01 pm