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INTEGRANTES:
MAN HO POON
N-21-344
FRACISCO GOVEA
6-717-991
LUIS MORENO
8-864-780
OLIVER NUÑEZ
9-740-532
GRUPO
1IC142
YARISEL GONZALEZ A.
LABORATORIO:
FECHA DE ENTREGA:
16/FEB/2016
INTRODUCION
ACIDEZ TOTAL
OBJETIVO GENERAL: Determinación del contenido de acidez total en las aguas naturales.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Cuantificar el grado de acidez (CO2 Y ácidos minerales) que
contienen las aguas superficiales, utilizando el método de titulación con hidróxido de sodio.
Erlenmeyer de 250 ml
Pipetas volumétricas de 50, 100 ml
Buretas graduadas de 50 ml
Soportes de buretas
Solución indicadora de fenolftaleína
Solución valorada de NaOH 0.02N
PROCEDIMIENTO O METODOLOGÍA:
1. Con una pipeta volumétrica, mida 100ml de la muestra a ser analizada
2. Añada cuatro gotas de solución indicadora de fenolftaleína. Si la muestra se
mantiene incolora hay presencia de acidez. si cambia a rosado es indicativo de que
no hay acidez.
3. Si la muestra se mantiene incolora, titule con solución de hidróxido de sodio 0.02N,
gota a gota hasta la aparición del color rosado suave permanente.
4. Anote los mililitros de NaOH 0.02N empleados.
CÁLCULOS:
𝑨∗𝑵∗𝟓𝟎,𝟎𝟎𝟎
Acidez total (mg/L como CaCO3)=𝒎𝒍 𝒅𝒆 𝒎𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂
Donde:
A= milímetros de NaOH utilizados en la titulación
N= Normalidad del NaOH (0.02)
Cuando un ácido y una base reaccionan, se produce una reacción; reacción que se puede
observar con un indicador. Un ejemplo de indicador, y el más común, es la fenolftaleína
(C20 H14 O4), que vira (cambia) de color a rosa cuando se encuentra presente una reacción
ácido-base.
El agente titulante es una base, y el agente titulado es el ácido o la sustancia que contiene
el ácido.
El procedimiento se realiza con un equipo de titulación que consiste en una bureta, un vaso
de precipitado, un soporte universal y un anillo con su nuez. Se adicionan dos o tres gotas
de fenolftaleína (o colorante) y se comienza a titular (dejar caer gota a gota del agente
titulante sobre el titilado) hasta obtener un ligero vire a rosa (en el caso de la fenolftaleína)
que dure 30 segundos cuando mínimo. Si es muy oscuro, la titulación ha fracasado. Se
mide la cantidad de agente titulante gastado (o gasto de bureta) y se utiliza la normalidad de
la sustancia.
R//= A medida que el agua se evapora, se lleva el ácido que ayuda a mantener
un balance de nivel de pH. El pH aumenta a medida que el volumen de agua
disminuye.
BIBLIOGRAFIA:
1. Standardd methods for the examinations of wáter and wastewater. 21th editions,
2005.
APHA, AWWA, WPCF.
2. QUIMICA PARA INGENIERIA Ambiental. Cuarta edición, 2001. clair N. Sawyer;
Perry L.
McCarty; Gene F. Parkin. McGraw-Hill Book Company.
3. PROCEDIMIENTOS simplificados para el examen de aguas, 1978, OMS.
EXPERIENCIA DE LABORATORIO # 7
ALCALINIDAD TOTAL
Además de los bicarbonatos otras sales de ácidos débiles pueden estar presentes aunque
en pequeñas cantidades y contribuir así a la alcalinidad total (boratos, silicatos, fosfatos,
etc.).
Algunos ácidos orgánicos que son bastantes resistentes a la oxidación biológica, por
ejemplo el ácido húmico, forman sales (los humatos) que aumentan la alcalinidad de las
aguas naturales.
Las aguas tratadas químicamente es especial las que proceden de los procesos de
tratamientos de ablandamiento con lima o soda lima ash también contienen exceso de
carbonato e hidróxidos que elevan el pH en gran medida.
Aunque son muchos los materiales que pueden contribuir a la alcalinidad de un agua, la
mayor parte de la alcalinidad de un agua natural es ocasionada principalmente por: 1)
hidróxidos 2) carbonatos y 3) bicarbonatos. Para propósitos prácticos la alcalinidad en las
aguas naturales debida a otros materiales es poco significativa y puede despreciarse.
Las aguas de para las calderas contienen alcalinidad debido a hidróxidos y a carbonatos.
Analice las muestras lo más pronto posible, preferiblemente en el transcurso del día de la
toma ya que las muestras puedan estar sujetas a la acción de las bacterias y a la pérdida
o ganancia de CO2 u otros gases cuando la muestra está en contacto con el aire. Si la
actividad biológica es evidente es aconsejable que analice las muestras antes de
transcurrir seis horas desde el momento de la toma.
Este método es adecuado para titulaciones de rutina y control de aguas que contengan
alcalinidad de hidróxidos, carbonatos o bicarbonatos en ausencia de color o turbiedad
que puedan enmascarar o afectar la respuesta del indicador. El contenido de cloro
residual del agua no debe exceder de 1.8 mg/l. el método no se aplica para muestras que
contengan menos de 20 mg/l de alcalinidad como CaCO3.
Tamaño de la muestra
Use un volumen de titilante 20 ml o más lo suficientemente grande para obtener una
buena precisión volumétrica, a la vez que se conserva el tamaño de la muestra lo
suficientemente pequeño para que se observe puntos finales bien marcados.
Cálculos:
La alcalinidad fenolftaleína (que se abrevia ¨F¨) y la alcalinidad total (que se abrevia ¨T´)
pueden usarse para calcular los hidróxidos, carbonatos y bicarbonatos en términos de
carbonato de calcio. La titulación al anaranjado de metilo (T) cuantifica toda alcalinidad
debida a bicarbonatos, carbonatos e hidróxidos. Por otra parte, la titulación en la
fenolftaleína cuantifica todos los hidróxidos y exactamente la mitad de los bicarbonatos. Por
lo tanto:
Cuadro 1
Alcalinidad (mg/l
como CaCO3)
F=0 0 0 T
F menor de ½ T 0 2F T-2F
F=1/2 T 0 2F 0
F=T T 0 0
1. En un análisis se encontró que una serie de muestras tenían pH de 3.0, 11.2, 7.3, y
9.0. ¿En base al pH obtenido que puede usted concluir acerca de la posible
presencia de alcalinidad debido a hidróxidos, carbonatos y/o bicarbonatos en cada
muestra?
R:
Para las muestras de 9.0 y 11.2, al agregar la fenolftaleína, la muestra tomara un color rosa
debido a que dicha sustancia reacciona a partir de un pH de 8.3, debido esto puedo concluir
que la muestra debe contener una cierta cantidad de carbonatos o hidróxidos, y por lo tanto
la alcalinidad ya dependerá de los volúmenes que se obtengan al realizar la titulación, ya
con la determinación de la cantidad de carbonatos e hidróxidos, se deberán sumar para así
obtener la alcalinidad de la muestra.
Es de gran importancia debido a que ella controla la cantidad de químicos que hay que
adicionar para los procesos de coagulación ablandamiento y control de la corrosión en los
sistemas de distribución.
3. Para una muestra que contenga 50 ppm de alcalinidad como CaCO3, calcule las
ppm de alumbre Al2 (SO4)3 teóricas necesarias para el proceso de coagulación.
R:
Al2 (SO4)3 + 3CaCO3 + 3H2O 3CaSO4 + 2Al (OH) + 3CO2
Carbonato= 300/666.7=0.45
BIBLIOGRAFIA:
1. Standard Methods for the examination of water and Wastewater. 21 th Edition,
2005.APHA, AWWA, WPCF.
2.Quimica para ingeneria Ambiental. Cuarta Edicion, 2001. Clair N. Sawywr; Perry L.
McCarty; Gene F. Parkin. McGraw-Hill Book Company.
3.PROCEDIMIENTOS simplificados para el examen de aguas, 1978, OMS
EXPERIENCIA DE LABORATORIO # 8
DUREZA
OBJETIVO GENERAL: determinación de la dureza en aguas superficiales, subterráneas
y potable.
OBJETIVO ESPECIFICO: cuantificar la cantidad de iones de calcio y magnesio que
ocasionan la dureza en las aguas, por método de titulación con EDTA.
METAS: que el estudiante al finalizar la experiencia tenga la capacidad de cuantificar
calcio y magnesio presentes en muestra de aguas superficiales, subterráneas, potables,
residuales e industriales. Asi como tambien de interpretar los resultados obtenidos de los
mismos y obtener el grado de clasificación de la dureza.
GRUPO DE TRABAJO Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE:
Los grupos de trabajo de laboratorio, serán formados por tres estudiantes y se analizaran
alrededor de tres parámetros para cada sesión de laboratorio.
La evaluación de laboratorio seria un 20% del total de la Nota; esta se divide en un 15% de
Informe de la Experiencia, que se debe entregar una la siguiente sesión de laboratorio y el
5% restante de Asistencia y Desempeño en el laboratorio.
Muchas de las desventajas que presentaban las aguas duras para uso doméstico han sido
disminuidas con el advenimiento de los detergentes sintéticos; sin embargo, el jabón se
sigue usando como higiene personal y ciertos tipos de limpieza de ropa en los cuales trabaja
mejor como agente de limpieza. El problema de la formación de escamas o precipitados
continua aun en vigor a pesar de los adelantos realizados en el crecimiento de la química
del agua y en el desarrollo de dispositivos apropiados para prevenir este mal.
Debido a estas consideraciones las aguas duras continúan siendo motivo de objeción por
parte de consumidores y esta atendencia es más acentuada desde el punto de vista
industrial que del municipal excepto en aquellos casos en los que la dureza es considerada
como extremadamente alta.
La dureza del agua varía considerablemente de un lugar a otro y refleja la naturaleza de las
formaciones geológicas con las cuales ha estado en contacto. Por lo general las aguas
superficiales son más blandas que las aguas subterráneas ya que estas últimas han
atravesado varios estratos obteniendo así mayor concentración de los diferentes
constituyentes del suelo y del subsuelo.
La dureza es acusada por cationes metálicos divalentes de los cuales son capaces de
reaccionar con el jabón para formar espumas. También reaccionan con ciertos iones
presentes en el agua para formar escamas, los cationes responsables de la dureza son el
calcio y magnesio principalmente, el estroncio, hierro y manganeso 2+. En la tabla adjunta
se indican estos cationes además de los aniones más importantes con los cuales están
asociados en orden de su abundancia relativa en las aguas naturales.
Como se mencionó anteriormente la dureza del agua se deriva en gran escala de su
contacto con el suelo y las formaciones rocosas que atraviesa. El agua de lluvia cae a la
tierra es incapaz de disolver las tremendas cantidades de solidos que se encuentran en
muchas de las aguas naturales. La facultad de disolver la obtienen en el suelo cuando se
combina con el dióxido de carbono el cual existe en equilibrio con el ácido carbónico. Bajo
las condiciones que se desarrollan los materiales básicos, particularmente las formaciones
de caliza son atacados y disueltos.
En términos generales las aguas duras se originan en áreas donde las superficies del suelo
tienen un espesor considerable y las formaciones calcáreas son escasas y están dispersas
o ausentes en su totalidad.
A través de los años se han propuesto muchos métodos para la determinación de la dureza
pero dos son los que preferiblemente están en uso hoy día. Uno es el método del calcio
basado en los resultados de las determinaciones por separado de calcio y magnesio. El
otro método es el de la titulación de la muestra con EDTA utilizando negro ericromo T como
indicador para la dureza total o murexida para la determinación del contenido de calcio.
Tipos de dureza
Además de la dureza total en ocasiones es de interés conocer los tipos de dureza presente.
Esta es clasificada en dos formas:
a) Con respecto al ion metálico
b) Con respecto aniones asociados con los iones metálicos
Para el cálculo de la dureza de magnesio, se determina la dureza de calcio con el método
de titulación con EDTA utilizando murexida como indicador que forma complejo solo con
los iones de calcio. El valor así obtenido se sustrae de la dureza total para obtener la dureza
debida al magnesio.
Por otro lado la parte de la dureza es químicamente equivalente a la alcalinidad de
carbonatos y bicarbonatos presentes en el agua se considera como dureza carbonatada.
Ya que dureza y alcalinidad son ambas expresadas en términos de CaCO3 la dureza
carbonatada puede ser calculada de la siguiente manera:
Cuando la alcalinidad ≤ dureza total
Entonces: dureza carbonatada (mg/l) = alcalinidad (mg/l) (1)
Cuando la alcalinidad > dureza total
Entonces: dureza carbonatada (mg/l) = dureza total (mg/l) (2)
La dureza carbonatada es fácil de reconocer ya que los iones bicarbonatos (HCO 3) y
carbonatos (CO32-) con los cuales está asociada tiende a precipitar esta porción de la dureza
a temperaturas elevadas tal como ocurre en calderas (3) o durante los procesos de
ablandamiento con cal (4).
Este tipo de dureza la podemos considerar como parte de la dureza total que se origina a
partir de la acción del ácido carbónico sobre la caliza. A la dureza carbonatada se le ha
dado el nombre de dureza temporal ya que esta puede removerse por precipitación
sometiendo a la muestra a una ebullición prolongada.
Del valor de la dureza total, aquella que no es dureza carbonatada recibe el nombre de
dureza no carbonatada o dureza permanente y se puede calcular de la siguiente manera:
Dureza permanente = dureza total – dureza carbonatada o temporal (5)
La razón por la cual la dureza carbonatada también se le llama dureza permanente se debe
a que no puede ser removida o precipitación con calentamiento o ebullición como ocurre
con la dureza carbonatada o temporal. Esta dureza no carbonatada o permanente se debe
a los iones de calcio y magnesio asociados con aniones como sulfatos (SO4), cloruros (CI-
) y nitratos (NO-3).
RECURSOS (EQUIPOS Y REACTIVOS):
1. 6 Erlenmeyer de 250 ml
2. 1 bureta de 25 ml con soporte
3. 2 espátulas de metal
4. 2 probetas de 5 o 10 ml
5. 1 pipeta para medir la muestra
6. Solución de EDTA 0.01M
7. Solución amortiguada para dureza total
8. Solución de NaOH 1N
9. Indicador negro eriocromo T
10. Indicador murexida
PROCEDIMIENTO O METODOLOGÍA:
Dureza total:
1. Se llena la bureta con la solución de EDTA y se registra el nivel del líquido en la
bureta.
2. Se miden los volúmenes apropiados de muestra, según el ámbito de dureza que se
indica:
Si solo se necesitan 25ml de la muestra, se agregan 25ml de agua destilada para obtener
un volumen total de 50ml; con una muestra de 10ml, se agregan 40ml de agua destilada.
La cantidad de agua destilada se mide con una probeta graduada.
3. Se agregan de 1 a 2ml de la solución amortiguadora o lo necesario para obtener pH de
10.0.
4. Con fa espátula adicione una pequeña cantidad del negro de ericromo T y mezcle para
su disolución.
5. Si la muestra cambia al color rojo se agrega gradualmente la solución tituladora de EDTA.
Se continúa la adición de la solución tituladora hasta que el color rojo vire a un tono morado.
En este punto se detiene la adición del reactivo, por diez segundos, aunque se continúa
agitando.
6. Se reinicia la adición de la solución de EDTA, a gotas, hasta obtener un cambio a un tono
azul brillante.
Dureza de calcio.
1. Se miden los volúmenes apropiados de muestra siguiendo las mismas recomendaciones
que para la dureza total.
2. Adicione 1, 2 ó más mi de NaOH 1N hasta obtener un pH entre 12 y 13 para asegurar
la precipitación de! magnesio como Mg(OH)2.
3. Con la espátula agregue una pequeña porción de! indicador murexida y mezcle para su
disolución. La disolución toma un color rosado si hay presencia de calcio.
Mota; Debido al alto pH utilizado en este procedimiento inicie la titulación inmediatamente
después de añadir el álcali y el indicador.
4. Titule con EDTA lentamente y con agitación continúa hasta obtener el viraje del
indicador de rosa a violeta.
CÁLCULOS:
Dureza Total
Se calcula la dureza tota!, en términos de mg/l, como carbonato de calcio, multiplicando el
resultado obtenido por el factor correspondiente.
Volumen usado de muestra Multiplique la lectura en la solución de
EDTA por:
50 20
25 40
10 100
Dureza de Calcio
Se calcula la dureza debido a! calcio en términos de mg/l como carbonato de calcio,
multiplicando el resultado obtenido por el factor correspondiente. Utilice ¡os mismos
factores que para el cálculo de la dureza total.
Dureza de Magnesio
La dureza de magnesio en términos de mg/l como carbonato de calcio se obtiene por
diferencia:
Dureza de Magnesio = Dureza Total - Dureza de Calcio como CaCO3
PREGUNTAS:
1. Discuta los principios envueltos en el método tritimétrico de la titulación con EDTA para
la determinación de la dureza.
R= Entre los principios del método de la dureza se pueden mencionar la dureza respecto
a ion metálico (dureza de calcio y dureza de magnesio) y aniones asociados con los iones
metálicos (dureza carbonatada permanente o temporal).
En la dureza a ion metálico (dureza del calcio y dureza total) se da mediante la titulación
con EDTA.
2. Un agua tuvo el siguiente análisis:
En base a los resultados obtenidos determine la dureza total, dureza carbonatada y dureza
no carbonatada en mg/I como CaCO3.
𝑚𝑒𝑞 𝑚𝑔
𝐷𝑢𝑟𝑒𝑧𝑎 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = [0.25 + 0.28] (50.05 )
𝐿 𝑚𝑒𝑞
𝒎𝒈
𝑫𝒖𝒓𝒆𝒛𝒂 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝟓𝟑. 𝟓𝟓
𝑳
𝒎𝒈
𝑫𝒖𝒓𝒆𝒛𝒂 𝒄𝒂𝒓𝒃𝒐𝒏𝒂𝒕𝒂𝒅𝒂 𝒕𝒆𝒎𝒑𝒐𝒓𝒂𝒍 = 𝟓𝟑. 𝟓𝟓
𝑳
𝑫𝒖𝒓𝒆𝒛𝒂 𝒑𝒆𝒓𝒎𝒂𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆 = 𝟎
BIBLIOGRAFÍA:
1.- Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater, . 21th Edition, 2005.
APHA, AWWA, WPCF.
2.- Química para Ingeniería Ambiental. Cuarta Edición, 2001. Clair N. Sawyer; Perry L.
McCarty; Gene F. Parkin. McGraw-Hill Book Company.
3.- PROCEDIMIENTOS Simplificados para el Examen de Aguas, 1978, OMS
EXPERIENCIA DE LABORATORIO # 10
CLORUROS (CL-)
En el agua potable el sabor salado producido por la presencia de cloruros varía y depende
de la composición química del agua. Así, se observa el fenómeno de aguas que contienen
hasta 1,000 mg/l de cloruros que no presentan sabor salado alguno, sin embargo, si se
observa en y otras aguas con un contenido de cloruros de 250 mg/l. Se percibirá sabor
salado a concentraciones relativamente bajas de cloruros si el catión sodio (Na+) es el ión
asociado predominante (NaCl), no así en los casos en que los cationes predominantes con
Ca++ (CaCl) y lo Mg++ (MgCl) los cuales no introducen sabor salado aún a elevadas
concentraciones de cloruros.
La concentración de ión cloruro en las aguas negras es mayor que en las aguas crudas ya
que el cloruro de sodio es un compuesto de uso común en la dieta diaria. El cloruro de sodio
atraviesa todo el sistema digestivo sin sufrir cambios en su composición.
La introducción del agua salada en los sistemas de aguas subterráneas es responsable de
las elevadas concentraciones de cloruros encontradas en puntos cercanos al mar, los
cuales pueden aumentar por la aportación de los desechos de los procesos industriales.
3 Erlenmeyer de 250 ml
1 bureta de 50 ml
PROCEDIMIENTOS
𝑚𝑔 (𝐴 − 𝐵)(𝑁)(35450)
𝐶𝑙𝑜𝑟𝑢𝑟𝑜𝑠 (𝐶𝑙 − )=
𝑙 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑀𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎
𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎 = 50 𝑚𝑙
A= ml utilizados para la titulación de la muestra
B= ml utilizados para la titulación del testigo (0.13)
PREGUNTAS:
2. ¿Qué significado tiene desde el punto de vista de salud pública el contenido de cloruros
en aguas de abastecimiento público?
R: Según estudios en los EEUU el consumo de cloruro en altas concentraciones conlleva a
un aumento en contraer cáncer, ya que mediante este estudio se observó que las personas
que consumían agua sin cloruro poseen menos riesgo de contraer cáncer. Otro punto de
vista seria que altos índice de cloruro produce un sabor desagradable al consumidor.
R: La solución necesita ser neutra, o casi neutra: pH 7-10, debido a que a pH alto se genera
hidróxido de plata. Por el contrario, a pH bajo el cromato produce H2 CrO4 , reduce el
contenido de iones cromato y retarda la formación del precipitado. Los carbonatos y fosfatos
precipitan con la plata. Para evitar resultados inexactos se necesita que no haya estos
aniones.
R:
1. Método de Volhard
2. Método de Fajans
BIBLIOGRAFIA:
1. Standard Methods for the examination of water and Wastewater. 21 th Edition,
2005.APHA, AWWA, WPCF.
2.Quimica para ingeneria Ambiental. Cuarta Edicion, 2001. Clair N. Sawywr; Perry L.
McCarty; Gene F. Parkin. McGraw-Hill Book Company.
3.PROCEDIMIENTOS simplificados para el examen de aguas, 1978, OMS.
https://www.academia.edu/18638986/dureza
CONCLUSION
Dureza
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/2842
Resumen
A través de una serie de análisis de muestras de agua recopiladas en las fuentes
de abastecimiento de cada uno de los distritos de San Roque, Bolívar, San Isidro,
San José, Puente Piedra, Tacares y Grecia Centro, se obtuvo un promedio de
datos de dureza total de calcio y magnesio, pH, conductividad y temperatura. Con
estos datos se pretende determinar algunas características del agua y
confrontarlos con los parámetros teóricos existentes, según los lineamientos para
las aguas potables.
Palabras clave: agua potable, asadas, análisis, cantón de grecia
http://revistas.unjfsc.edu.pe/index.php/BIGBANG/article/view/107
El presente trabajo se realizó con el objetivo de comprobar la dureza que contiene el agua potable
suministrado por la EPS EMAPA HUACHO S.A al distrito de Huacho; la gran mayoría de pobladores se
habrán percatado que cada vez que hervimos el agua en casa, se observa la presencia de sólidos
blanquecinos en suspensión, si bien es cierto la OMS no impide que las empresas que suministran
agua para el consumo humano, abastezcan con una dureza que puede llegar hasta 500ppm, solo
porque no se ha determinado puntualmente que la dureza cause alguna enfermedad con pruebas
científicas; en cuanto a los metales pesados se tiene conocimiento que pueden acumularse en el
organismo vivo y causar enfermedades como cáncer, vómitos, diarreas y otros.
Para analizar el agua se realizó un trabajo conjunto con la empresa en la toma de muestras de los dos
pozos que abastecen a la ciudad de Huacho el pozo Nº 03 y pozo Nº 09, utilizando el laboratorio de la
facultad de Ingeniería Química y Metalúrgica para realizar los análisis por nuestra parte y así poder
contrastar con los resultados de los análisis que la empresa EMAPA HUACHO.
Mediante la comparación de los resultados obtenidos en ambos laboratorios, se puede comprobar que
en el pozo Nº 03 existe solo un diferencial de 1,4 mg/L y en el pozo Nº 09 un diferencial de 1,6 mg/L,
diferencias que se pueden ser aceptables para nuestra investigación. Además se puede realizar
también una comparación con el mes de Abril, mes que tiene una ligera alza en ambos pozos que
hubiera preocupado si hubiera sido lo contrario. En conclusión los pozos que abastecen agua potable a
la ciudad de Huacho se encuentran dentro del rango que la OMS lo da como permisible.