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PEDAGOGIA
NOME
NOME
NOME
Lorena 2018
SUMÁRIO
Introdução ................................................................................................................. 4
Desenvolvimento ....................................................................................................... 5
Conclusão ................................................................................................................. 6
4
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
O conhecimento científico tem por base técnicas especificas para recolher dados
que garantem exatidão, assim a investigação cientifica baseia-se numa recolha sistemática
dos dados, que devem ser registrados e tudo deve ser feito com objetividade, não devendo
ser influenciados por preferencias, crenças, desejos e valores.
Ao longo desse processo o aluno comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta
a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias e tristezas, períodos de ansiedade e
calma.
Diante de tudo que está sendo abordado precisamos falar sobre legislação, mais
especificamente sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/1996),
esta que regulamenta o sistema educacional brasileiro, sendo ele público ou privado, da
educação básica ao superior.
É de grande importância conhecer a LDB, pois ela foi criada para garantir o direito a
toda população de ter acesso a educação gratuita e de qualidade, para valorizar os
profissionais de educação, estabelecer o dever da União, do Estado e dos Municípios.
CONCLUSÃO
Vale ressaltar que todo esse processo não é e não deve ser feita de forma isolada,
é um trabalho conjunto, de todos, abrange o Estado, Munícipio que deve garantir de forma
segura e responsável que a legislação funcione com eficácia, que a família acompanhe a
vida escolar e participe das atividades escolares e a escola, professores e toda equipe
pedagógica abem as portas da escola para a família, e para todos que de alguma maneira
agreguem de forma positiva na formação educacional e moral de todos que fazem parte
desse contexto.