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Resumen 255 Prefacio

Notas 259
Introducción a la lingüística, no existe ya en
Propuestas de solución a las tareas 281 Si un número bajo aquí> Lingüística para principiantes <de todas maneras
se presenta otro, esto se hace a partir de los años de
Bibliografía 303 observó la necesidad de la enseñanza universitaria, que
Los fundamentos de la lingüística moderna, incluyendo
Índice 312 Consideraciones didácticas realmente representan para el principiante.
Esto permite que el estudiante de alemán para principiantes, o Romance
Repertorio 319 Su Inglés, también puede ser un filólogo, cuyo estudio
hace mucho tiempo, de modo que ciertas cuestiones
dentro de la lingüística, tal vez incluso como la lingüística
dentro de su propio sub-disciplina filológica para él
son nuevas y pueden eventualmente interesados Nichtphilologe
sem.
El libro surgió de una introducción al evento
Lingüística, que soy romano seminario en la Universidad de
Friburgo en el verano del primer semestre de 1971 se celebró.
Desde entonces tengo el caso sin cambios significativos,
salvo por la investigación que ofrece su fondo
Adiciones, repetido en varios semestres, por lo que el libro
con respecto a la selección de materiales y la presentación ya se encuentra en una
fase de evaluación determinados puede mirar atrás. El evento
ción en los diferentes operadores semestres y el estudiante --
los tutores, haciendo preguntas o sugerencias en cada
Puntos indirectamente a la presentación en su forma actual
contribuido, quisiera, en este contexto, expresar mi agradecimiento
pronunciar.
Demasiado grande, gracias, estoy por encima de todo mi
Colega, el Dr. Ernst Ulrich Große, sobre la revisión de la
Pragmática capítulo (capítulo 11) para la versión final con
opinión crítica y valiosa crítica de hechos
estuvo involucrado.

Friburgo, Verano 1975

1 11
0

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ción del nivel de estilo. El capítulo también, aunque sólo ligeramente, en
Socio-lingüística (en el sentido más amplio) a introducir. Además juega
la dimensión histórica en la voz-estructuralista
descripción sólo un papel subordinado en el capítulo es, por tanto,
también en la cuestión del idioma convertibles nota, que todos --
pero sólo brevemente en la reducción casi como puede suceder
(Referencias para obtener información más detallada consulte las notas).
Capítulo 11, se ha mencionado, intentará, en la relativamente
nueva dirección de la pragmática lingüística (Pragmalinguistik)
introducir Habermas y la teoría de la competencia comunicativa
rencia, a menudo, sobre todo que no estén específicamente filosófica
Educados en cuanto a ser difícil de comprender, entender Darzu --
representan.
Muchas preguntas de ensayo para la autorregulación en la representación
intercaladas, las sugerencias de los usuarios se encuentran en el apéndice.
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1.1 ¿Qué es el lenguaje? (Tres opciones nichtlinguistische
lazos de una respuesta)
1. En 1726 Jonathan Swift escribió su sátira> Los viajes de Culliver <
los héroes de ficción en los distintos países dado lugar, entre otras
Islas Laputa. Existe en la Facultad de Idiomas <él
Familiarizarse con un muy interesante racionalización <- Proyecto:
"Entonces fuimos m de la Facultad de Idiomas, donde tres profesores acerca de
aconseja, el lenguaje de su propio país mejor.
Tenían un plan para la completa abolición de todas las palabras en absoluto, y
que sostuvo que la extraordinariamente sano y
permitiría ganar tiempo. Porque está claro que cada una de las palabras que hablamos, en
cierta medida, una reducción de los pulmones causada por el desgaste
medios y, en consecuencia, a acortar nuestra vida. Se
por lo tanto, propuso la siguiente manera: desde las palabras sólo para los nombres
Cosas, si sería útil que todas las cosas que la gente en casa
dio lugar a la descripción de la materia específica en la que se
quiere entretener y que se necesita. "Muchos de los más sabio y aprendido
son adherentes del nuevo proyecto, por medio de cosas que decir esto trae
sólo que con una molestia, alguien cuyos asuntos
muy amplia y de naturaleza diferente, una parte más grande
Montón de cosas en la parte trasera para llevar, si no puede permitirse
Puede ser que uno o dos agentes fuerte acompañarlo. A menudo he visto cómo
dos de estas prácticas bajo el peso de sus paquetes casi colapsado como
con nosotros los vendedores ambulantes. Cuando se encontraron en la calle, que presentaron sus
Cargas hacia abajo, abrió sus bolsas y habló durante una hora;
Luego, sus maletas de nuevo equipo, ayudó a los demás, sus cargas
de nuevo a la espalda, y lo aprobó. "1
¿Qué es el poder fundamental de la lengua se encuentra, hacen de esta
dibujo satírico contrario considerablemente por el rendimiento, tal como la
Interacción dentro de la sociedad humana se va,
si el idioma no existe. Todos los mensajes se körmten
aμf sólo los objetos que se encuentran en el momento de la notificación
en la percepción del espacio del orador y el oyente que realmente
son. Podría ser sobre cosas que técnicamente Herbeischaffung
no sería posible, por ejemplo, el Himalaya o en una
Carámbanos en el medio del verano, ya sea expresa
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¿qué hay de los que aprender de su experiencia anterior conoce, pero en
Momento para la demostración de que se trate, y no sobre las cosas de
donde usted escuchado o leído o de pensamiento, de esperanzas, planes, etc
Cada mensaje de cambio que estar vinculada a el aquí y el ahora, el
Dimensiones del pasado y el futuro sería excluido.
El horizonte de los objetos a los que el hombre mismo en su
expresiones lingüísticas pueden relacionarse, no es ilimitada la medida
(en comparación con la de los animales), porque "la palabra de los nombres de las cosas"
son. Siempre están disponibles, incluso para mí, las cosas no tangibles ", y
idioma declaraciones, sustituye <cosa que usted entiende por una
Palabra: en lugar de una tabla concreta, o un buey o el Sr. N.
herbeizuschleppen, reemplaza <por la palabra tabla, Ox, el Sr. N.
Esta relación entre las palabras y> cosas <se llama el
Carácter de la lengua de signos, se utilizará el capítulo 3. Él
hace que el idioma, ilustra cómo Swift satíricamente, para hacer
Instrumento de la economía de la existencia humana a la gente
extensión máxima de su marco de referencia, como mínimo,
el esfuerzo físico.
2. Hayakawa (1939):
>> Desde el momento en que el Sr. MIT en la primera hora de la mañana la
Mensajes en el lugar hasta la noche cuando una novela o un
Revistas dormido> que nada, como todas las demás personas cubiertas por el
Condiciones de la civilización moderna a vivir en las palabras. Zeitungsverle --
ger, los políticos, los vendedores, Radioansager, editorialistas, club de orador y pastor;
Colegas de trabajo, amigos, familiares, esposa e hijos; el mercado,
Material publicitario, libros y carteles publicitarios - todos ellos atacaron a los
todo el día con las palabras. Mister MIT y cada uno contribuye a este
Niagarafall de palabras cuando se lanza campaña de publicidad, un discurso
posee> dejar una carta o simplemente charlar con sus amigos. [... ]
Es cierto que piensa que sólo en raras ocasiones Mister MIT sobre la lengua en sí. [... ]
Sin embargo, Mister MIT de las palabras que se lleva a diario
y que utiliza a diario, muy influida. Palabras en los periódicos, que le
con su puño a golpear la mesa del desayuno. Palabras de sus superiores
reunirse con él con orgullo y entusiasmo para promover su trabajo. Es decir, detrás de
la espalda a él y hablar con él llegar a los oídos,
lo convierten en enfermos antes de la ira. Palabras que propuso un par de años antes de su
Pastor ha hablado, que él de por vida a su esposa atadas.
Palabras en un pedazo de papel escrito, mantenerlo en su
Lugar de trabajo o poner en el correo todos los meses las facturas, la
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él varias veces para dejar cifras. Palabras que escribió otras personas
tiene cualquier otra medida, todos los meses sus pagos.
Dado que las palabras con todos los detalles de su vida se entrelazan, parece
de extrañar que el pensamiento de Mister MIT sobre el tema de
El lenguaje es tan limitada.
Mister MIT también ha observado que, por ejemplo, en virtud de los gobiernos totalitarios grandes
Masas de población, sólo palabras cuidadosamente elegidas para oír y leer
permitir que gradualmente se comportan de manera extraña que él solo como loco
puede ver. [... ]
Si recuerda o no, Mister MIT es [... ] Por cada hora de su
La vida no sólo la influencia de las palabras que oye y utiliza,
sino también por su inconsciente hipótesis sobre la lengua.
Si, por ejemplo, el nombre de Albert y ama a su hijo a este
Bautizado como el nombre, pero de lado supersticioso porque
Albert sabía que una vez cometido un suicidio, entonces, si se acuerda
o no, en ciertas hipótesis acerca de la relación de
Lengua a la realidad. Inconsciente determinar tales supuestos
Efecto que las palabras tienen sobre él - que a su vez determina la manera en que
él o tc # cht actuar. Palabras - la forma en que se necesitan
y la forma en que se recoge cuando se acercó por otros
son en gran parte en forma de sus creencias, sus prejuicios,
sus ideales, sus objetivos. Para ellos, el moral y espiritual
Ambiente en el que vive, en definitiva, su entorno semántico. «2
Mister MIT: "El hombre de la calle" (que - no sin satisfacción --
a tener en cuenta es que, si es mujer, la Sra. Wits = "la mujer de la calle"
Estados; cerca!. = ingenio de inteligencia, la comprensión), que es el "hombre como tú y como
I ", que, aunque nunca se refleja en el idioma en su vida cotidiana sin ellos
sería impensable. Que encarna la «lengua de la condicionalidad
Empresa «3, Sprachgeprägtheit, Sprachgesteuertheit todos los papeles,
que a su vez a toda la vida se manifiesta. , Lingo --
contribuido <significa no sólo que el Sr. MIT que Niagarafall <palabras
pasivamente expuestos, por ejemplo, es abordado por los medios de comunicación, publicidad,
propaganda política, la predicación religiosa, etc, sino también que
en otras funciones en la producción de la devolución a los diferentes efectos
> Niagarafalles <participa activamente. Con estos resultados, pero la
4
Pertinencia de la lengua en la vida pública no ha sido plenamente cubiertos.
Además de los convenios constitutivos de la lengua y las instituciones,
esta sociedad, su política y socio-cultural:
Las constituciones estatales, políticas sentencias, matrimonios,
Contratos, solicitudes de pago, las sentencias judiciales
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y mucho más - todo sobre la base de un acto lingüístico, algunos
lingüísticamente instituciones sólidas que sólo son eficaces si el Sr. MIT como
uno de los más afectados por ellos en algunas partes de la lengua propia tiene un papel activo,
aunque en su mayor parte en más o menos ritualizada, fija texto
(Matrimonio, juramento, etc.) Esas declaraciones llamado lenguaje
lingüística pragmática como "actos de habla institucionalizada". De
diferentes tipos de actos de habla, en general, a partir de la
Conexión entre el discurso y la acción de su sociedad, está en
Capítulo 11 (pragmática) de expresión.
3. Handke:
En su primer drama, Kaspar <(Estreno 1968) es
Peter Handke es como un idioma no es el canto rodado con poderosos
Discurso de material que se enfrenta y por así decirlo, y
lo que aprende. ':'
"Ya tienes un registro> con el que sentía. Tú
puede proporcionarle la tasa en la oscuridad sintió, de modo que usted
no mantener a un animal (1). Usted tiene un registro con el que ya posee
puede decir todo lo que no pueden decir otros. Usted puede obtener usted
explicar cómo es que te rodea. Usted tiene un registro con el cual usted tiene la misma
Frase que ya se oponen a ella (2). [... ]
Puede grabar con el estúpido lugar. Con la sentencia dictada contra el janaina
Documentos decir. Todos describir lo que está en el camino, y
la forma clara. Usted que conoce todos los objetos. Con todo el conjunto
Objetos para hacer una oración (3). Puede eliminar todos los objetos
hacer su oración. Este conjunto incluye todos los objetos que. Con
Este conjunto incluye todos los elementos que (4). [... ]
No se puede imaginar sin la frase. Sin el registro que puede
no ven el tema (5). No se puede grabar sin el pie en frente
el otro. Usted puede recordar con la oración, porque cuando
último paso, la sentencia se habla, y usted puede llegar a la última
Paso, porque has hablado de la oración (6). [... ]
Se aprende con la frase a tambalearse y se aprenden con la frase que puede existencias,
y se aprende con la pena escuchar y aprender con la frase que se oye
y se aprende con la oración, el tiempo einzuteilen en el período antes y después de
Cuestión de la pena, y se aprende con la frase que ha leído el calendario
como se aprende con la frase que usted en algún otro lugar que se
». (El subrayado es mío por mí, sólo los números al final de
citas de relieve, en las siguientes secciones, simplemente por
Números entre corchetes indican las partes de textos de referencia.)
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que la última vez que habló de las palabras que se aprende con la oración,
Ahora que está en otro lugar, y con la oración y aprender a hablar con el
Pena saber que usted está hablando, y se aprende con la frase, una frase que usted
hablar (7). [... ]
La banda hace daño zapato. No hacerle daño a usted, porque es un zapato banda
sino porque le falta la palabra para que> y la diferencia entre el
fija y la banda de calzado suelto que hacerle daño a usted, porque usted no sabe lo que el
Diferencia entre el fijo y el zapato suelto banda. The Rock
Qué le duele, y hacer daño a su pelo. Sabes, a pesar de que no duelen, hacer
le duele. Hacer daño a usted, porque usted no sabe lo que usted piensa es. [... ] No hay nada que hacer
lastima, porque usted no sabe lo que duele, y hacer todo lo que duele, porque eres de
no saben lo que significa (8). Porque no hay nada que usted conoce el nombre, ¿no
todo lo que duele cuando no se sabe> que le duele a usted, porque usted no sabe
lo que significa la palabra a doler. [... ]
Ahora estoy arriba y me di cuenta de la misma, no sólo ahora, que mi
Se aumentó el volumen de zapatos. Porque ahora puedo hablar, puedo
Banda de zapatos en orden. Desde que me puede hablar> No puedo
correctamente después de la banda de zapatos curva. Desde que me puede hablar, puede
Sé todo en orden (9). [... ]
Dado que puedo hablar, puedo estar bien, pero las trampas
sólo hace daño, ya que puedo hablar, pero cuando le duele la caída es la mitad de la
mal, ya sé que me puede doler más el uso de la palabra, pero el
Caído es el doble de malo, ya sé que uno de mis trampas
puede hablar, pero las trampas no siempre duele, porque sé
que me puede olvidar el daño, pero el daño no escuchar
más, ya que sé que puedo estar avergonzados de caer (10). [... ]
Si comienza a hablar, usted comenzará a pensar de qué está hablando,
incluso si quiere pensar en otra cosa. Di lo que piensas. Di lo que
no creo. Si has empezado a hablar, usted piensa en lo que
decir (11). ¿Crees que lo que estás diciendo, es decir, usted puede pensar lo que
decir, que es, es bueno que usted piensa> lo que usted dice, es decir,> has de
pensar en lo que estás diciendo, lo que significa que tanto usted puede pensar lo que estás diciendo
como también que usted tiene que pensar en lo que usted dice, porque usted piensa que nada más
puede que lo que estás diciendo. ,, 5
Kaspar Hauser, dijo que la suelta-rock, originalmente un punto de vista histórico-) figura cal,
Handke ejemplo de la importancia del lenguaje para el pueblo
refleja, es capaz de una determinada cadena de palabra para expresar, pero sólo
en la forma que un loro. Que estos Wortkette y es una pena lo que
esta frase, es decir, con la activa el dominio de la lengua, todo
puede hacer que el Kaspar aprende sólo en el proceso doloroso que la
cuatro> Einsager (que se le realizan. En su lengua, equipar
también con mucho más de: en primer lugar por el idioma
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que difiere fundamentalmente de los animales (1). El lenguaje
le permite, incluso antes de cualquier intención de comunicación, su propia
Capaz de reflexionar críticamente, que le da la oportunidad> y
Cons pesado argumentación (2). Sin la lingüística
Nombramiento de las cosas', los objetos, procesos,
Situaciones, incluida la nuestra, no podemos
> Creo <; fenómenos para los que nuestra lengua no se menciona
ofrecidos por nosotros no puede ser registrada (5), (11). Tan
en cualquier caso en que sea Einsager Handke, Kaspar <, por lo que dichas
Respuesta a la cuestión de la relación entre hablar y
Detectar (Lenguaje y Cognición), que supervisa la zona de
Va más allá de la lingüística, es posible, su contador --
posición entre los lingüistas, psicólogos, logopedas
teóricos de la cognición y bien representados allí (véase la Sección 2.2:
La hipótesis de Sapir-Whorf).
Cuando una criatura del medio ambiente no puede hacer frente lingüísticamente,
por sus fenómenos "lleva al concepto", como son
Objeto casi indefenso, que "le hacen daño," porque
no puede cambiar el nombre (8). Sólo puede ser comparado con ellos - como
el animal - se comportan de forma reactiva. Sólo por medio del lenguaje lo convierte en el
6 él mismo) a hablar, pero él también puede hablar de su
Objetos de la realidad del objeto sobre el que tiene
que "fuera del camino, puede ser," si le molesta (3). En resumen, utilizando
Idioma hombre puede actuar, no solo a comportarse, es decir,
puede estar actuando para cambiar la realidad. Ese es el axioma básico de
la lingüística a la pragmática (véase el Capítulo 11). Hace que el idioma
la gente es libre no sólo a los artículos de
La realidad y la influencia de sus leyes de la naturaleza para él,
lo hace libre de la reclusión en el aquí y ahora (v gl
comenzar cita de Swift). El animal sólo puede estar dentro de un
se comportan de determinada situación, no es - o sólo marginalmente
Medida o en más o menos artificialmente creada por
manipulado externamente condiciones (doma) - en la posición>
La experiencia de anteriores situaciones similares en el
actuales participantes. La memoria, el almacenamiento Edahrungen
hecho en la forma del lenguaje (6). Este lenguaje es la condición
para el aprendizaje a nivel individual, la condición para la re --
tipo de la experiencia humana de una generación a la siguiente,
7
Por lo tanto, para la tradición y el progreso dentro de la especie . Simétrica
a la dimensión en el pasado se abre la lengua
La dimensión humana en el futuro: Puede resultar útil para orientar
dirigida a actuar, porque él está en condiciones de alcanzar el objetivo de su
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Acción lingüística para planificar con antelación, un plan para
hacer. Él puede "tener todo en orden," porque está en forma
denominaciones lingüísticas sabe cómo este sistema tiene que
(tal que la correa del calzado, trabajaba en el momento como
debe designar como tiene que ser que se ha bloqueado llamada
puede) (9).
Idioma permite no sólo el individuo, la experiencia personal
que hacer. El lenguaje del individuo, junto con el
otros miembros de la comunidad lingüística, que es también un
Comunidad cultural. Mediante esta comunidad lingüística
crecer, que le enseñó, por así decirlo, como un heredero de la antigua
8
Generaciones Experiencia colectiva de los mismos y el adulto
NEN las normas sociales, como ciertos puntos de referencia (por ejemplo,
que la falta de ninguna manera fue una vergüenza ", que
de la caída puede ser avergonzado ") (10).
Lengua permite al hombre, su propia situación,
sus propias percepciones sensoriales, su ubicación, etc
designar. Pero no sólo eso - que lo hace incluso esta denominación
consciente. No sólo la persona puede hablar, pero al mismo tiempo que se
Esto puede hablar deliberadamente. Puede ser acerca de las cosas (o al
El
acerca de las cosas (o se habla de él mismo) hablar
(7). Estas declaraciones acerca de las declaraciones a que se refiere como
metalingüística (= literalmente, "más allá de la lengua,
más allá de la superficial lingüística ejecutivo "). Tan
están listados en la figura de la Handke Kaspar diferente de la
Demostrado por las posibilidades literarias de la Lingüística
bajo el nombre de las funciones lingüísticas estudiadas (véase el capítulo
2).
1.2 ¿Qué es la lingüística? (Delimitación del tema)
¿Qué es la lingüística en el mejor de los casos el usuario
a> Lingüística para principiantes <responde a sí mismo, si
ha trabajado a través del libro. Voy a señalar brevemente
ser que el nombre de la lingüística en los países de habla alemana
no siempre con los mismos significados que el
Inglés y francés y lingüística linguistique correlación.
Estos siempre se refieren a la lingüística en general, mientras que
en alemán (gracias a la posibilidad de diferencias importantes,
el vocabulario alemán en muchos casos
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por el doble de las formas de la palabra original en alemán / desconocido
Origen románico) aquí de vez en cuando, que son: La
Terminus lingüística es sólo en la estructuralista
Lingüística aplicada, la expresión lingüística
el de la vorstrukturalistische (históricamente en gran medida
orientadas a) Lingüística, por otro lado, los ricos
ciones en el nuevo lenguaje de la ciencia, en su
No estructuralista, en particular, la denominada inhaltsbe --
lenguaje orientado a la investigación dentro de la Lingüística alemán
(véase el Capítulo 9: La semántica: la palabra teoría de campos).
Sin embargo, hoy en día, probablemente bajo la influencia internacional de
La terminología, la lingüística en alemán, a menudo como un
Nombre científico de cada profesión con el idioma
utilizados.
¿Cuál es ahora el tema de la lingüística?
- Idioma en general la habilidad humana (frz.langage) utilizados para
Conseguir diferentes efectos, o diferentes,
sus usuarios no siempre son conscientes, el impacto que esto ha llevado
sobre la cuestión de las funciones del lenguaje: ¿POR QUÉ IDIOMA?
- Lengua en su estructura, como una descripción de lo universal
de todas las características de los lenguajes humanos (la llamada lingüística
Universales), pero principalmente como una descripción histórica de
Idiomas distintos (francés), como el alemán, francés,
de Japón, etc, incluyendo sociolingüística y dijo
geográficamente y, como dice una declaración de fondo la historia
Las preguntas se incluyen;
- Habla como un acto de habla individuales (libertad condicional FRZ), en el psico --
lógica, fisiológica, física (acústica) y en el estrecho
Componentes lingüísticos sentido trabajar juntos. Descripción de
Lenguaje y el habla se puede resumir como una cuestión de la
9
Funcionamiento lengua: la lengua como?
Así pues, las preguntas de la lingüística, sin embargo, aún no
completo: La cuestión del origen de la lengua y la cuestión
en función de la lengua (donde el idioma?), la cuestión de
Cada relación histórica entre los idiomas
(Idioma tipología, el lenguaje de la genética, la afinidad lingüística), el Sprachver --
igual a (la literatura comparada, lingüística de intercambio), el ámbito de aplicación de
Lingüística (enseñanza de idiomas, humanos y
traducción automática, etc) sólo son mencionados aquí. Tu
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La transformación no puede separarse de la lingüística por sí sola tiene
, Pero en colaboración con las disciplinas vecinas, como
La psicología, la filosofía, la sociología, la medicina, la ciencia
Otros general
Esta presentación se ocupa principalmente de la
dos preguntas sobre la función (las funciones) y después de
Funcionamiento del lenguaje (Iangage) / Idiomas (Iangues). En la
Cuestión de las funciones - ¿Cuál es el idioma? - Nos han dado
Cotizaciones de Swift, y Hayakawa Handke, uno subjetivo,
selección arbitraria de la multitud de textos existentes sobre este
Cuestión, las posibilidades de respuestas son más o menos
demostrado puntualmente. En el capítulo 2, son parte de la lengua
Los estudios realizados. La cuestión del funcionamiento de
Idioma - el idioma ¿cómo funciona? - Conduce a la descripción de
El idioma como un sistema, ya que constantemente a partir de la estructuralista
La lingüística se ha llevado a cabo, y del lenguaje como
capacidad generativa, ya que siguió a la generativo Transforma --
tionsgrammatik (TG) está haciendo. Los capítulos incluyen 3ra-11a
diversos aspectos que en conjunto constituyen una respuesta a la
Cuestión del funcionamiento de la lengua puede representar.
Capítulo 11 (pragmática) tiene una cierta posición especial: la
pragmática lingüística puede considerarse como una respuesta a ambas preguntas
ser, tanto en la cuestión de la función de
La lengua, así como sobre la cuestión del funcionamiento de la lengua.
Capítulo 11 es una introducción a la teoría de la com --
nikativen competencias necesarias para las lenguas maternas, así como para la
Lenguas extranjeras es de gran importancia.
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2 funciones del lenguaje

2.1 Funciones de la lengua en el sentido de
Praga estructuralismo

La lingüística estructuralista, fundada por Ferdinand de

Saussure en Ginebra, tiene en sus diversas formas
desarrollados, incluyendo la escuela del estructuralismo Praga (para más detalles
el estructuralismo con el capítulo 4). A diferencia de los otros dos
Escuelas, una descripción estructural de la lengua para que
Así pues, con el funcionamiento de la lengua en cuestión, puso de relieve la
Lingüistas del círculo de Praga, a fin de que los recursos descritos idioma
no ser separado de su función podría ser. Fue el
Diseño básico de las otras escuelas estructuralista> idioma
Sistema <, y luego aprovechar la Praga que se consideran a sí mismos como "funcionalista"
llamado como el idioma> sistemas fonetionnel <, un> sistema con
Características <.
La cuestión de las funciones del lenguaje no es una lingüística
en el verdadero sentido, pero, dependiendo de la respuesta, lo que hemos señalado
quisiera dar una psicológica o sociológica, posiblemente
filosóficas y, desde luego, un pragmático.! De hecho,
Praga es el único distrito de las tres escuelas estructuralista, el
Psicología no explícitamente programación de su concepción de la
Lingüística ha desterrado. (A> el sentido de anti-<en
América estructuralismo véase el Capítulo 9) El idioma psicólogo Kar!
Buehler situó cerca del distrito de Praga y le influyó en su llamado
> Organon <modelo de la lengua (véase el Capítulo 3), que se origina en el
Identificación del lenguaje como una herramienta "(en griego Organon).
Roman Jakobson ha concentrado especialmente en el plano psicológico
Categorías relativas a las funciones, el lenguaje de la gente
puede tener. J akobson no fue el único científico que es el
Cuestión de las funciones lingüísticas, ha hecho su concepción es sólo
posible. Sin embargo, es relativamente complejo, que es muy diferente
Funciones de expresiones lingüísticas se refiere, nos limitamos aquí
2
sobre ellos.
Jakobson fue en su visión general de las funciones lingüísticas
realizados por una visión de conjunto de los elementos constitutivos de cada
Acto de habla. Aunque nos referimos a este último en el capítulo 3 con mayor detalle más adelante
tienen por objeto proporcionar a los responsables de la eliminación de su Jakobson
Funciones lingüísticas son necesarias, ya se ha mencionado:

27

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Un transmisor "envía" (es decir, transmitida oralmente o por escrito) un
Mensaje a un destinatario. Este mensaje sólo es útil si
existe un objeto, a que se refiera. (Asunto <dice aquí
más en general, algo extra-lingüística, el tema de la conversación, el
una persona, una cosa, una situación puede ser, en definitiva, todos los cuales en
un discurso enunciado de la pregunta.
Jakobson ha proporcionado el contexto de expresión, se propone, pero posiblemente
Kinn ser engañosa, ya que tácitamente Restringido a lingüística
chen contexto <, Textzllsammenhang <podría entenderse.) Es
Transmisor y receptor están en el mismo tema puede estar de acuerdo,
deben tener un código común, es decir, deben
mismo idioma o, al menos, comprender. (Para obtener más información acerca de la
Noción de código <también sólo en el capítulo 3) Para que el mensaje a la
Canal de elementos de este código es compilado, mientras que
Receptor llegue, un medio de contacto deben estar allí (aunque canal
), Y, en declaraciones orales (que aquí
La simplicidad, sólo esperan una) en general
consistente en el aire causada por la actividad de intervención en el transmisor
= Modo de vibración del sonido.
J akobson presenta estos seis factores esenciales de la lengua
Comunicaciones representa esquemáticamente:
Gegenstan
d Tipos de palabra, el lenguaje función apelativo oso), y vocativo ª i
Canales Mensaje Receptor
Contacto medio
Código
A través de cada uno de estos seis factores es otra de las funciones de
Idioma. Pero debería ser igual, que casi nunca
Exclusivamente el idioma de expresión sólo una función, sino más bien
de una función principal está dominada, además de los niños
Participación de otras características se pueden observar. En primer lugar es
suele ser la referencia (o> <or> cognitivo denotativo <) función
lenguaje llamado - de los que, en la que el énfasis en la
Asunto domina. También viene a la expresión de Buhler
Identificación del lenguaje como un Organon didaskaleion, un
, Una herramienta con la que se comunica con los demás acerca de las cosas <.
Esta función del lenguaje que a veces se denomina la función de comunicación <,
Comunicación función <, pero me parece que la
Descripción precisa función referencial (habla un idioma
Tema, se refiere a él), porque el término
Función de comunicación no sólo para referirse a cosas, "
pero en la misma prioridad
28
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Fabricación de la comunicación como un donante a un oyente cree
hojas, lo que corresponde a (ver abajo) Jakobson apelativo función.
Exclusivamente en el canal está relacionada con la expresiva o emotiva
Función: La expresión lengua expresa la actitud de que el remitente
el tema de su humor, su constitución interna. Jakobson
tiene algunas características del lenguaje (aunque no todos constante) en
Relación con determinados tipos de término establecido, la capa emotiva
El lenguaje es, por tanto, en el interjecciones. Que, en general,
una expresión no sólo existe una función de voz, ya es
Emotivfunktion en la feria: Si yo fuera en un predominantemente
habla expresiva, por ejemplo por motivos de mi ira o mi irónico
Expresiones actitud, yo por lo tanto, la información, me permito informarle
sobre mi actitud actual sobre un tema.
El apelativo konative o totalmente en función del destinatario
orientada. El idioma se utiliza para llegar al destinatario
Recurso dirigido a pedir algo específico de comportamiento,
actitudes o reacciones emocionales en él al plomo.
Situaciones el uso del lenguaje en el que las funciones lingüísticas apelativo
en primer plano, por ejemplo, son comerciales (y otros) la publicidad,
políticos (y otros) con la propaganda recursos lingüísticos y, por último pero no menos
el teatro (en el auditorio será el uso de ciertas idioma
Ideas o sensaciones son causadas).
Morfológicos encargados de Sprachfunkt apelativo de iones (= la
Imperativo.
I '~ nar el idioma función, especialmente genéticamente dijo un importante papel
obras de teatro, la phatische función. Consiste simplemente en mantener el contacto
usando el lenguaje o en la fabricación, Renovar, o una pausa
contacto lingüístico. Esta función lautlirher (incluso pre-)
Discurso es acerca de si la madre al bebé algo
dice que el contenido de lo que se dice no entender - y es
en el uso del lenguaje phatischen muy poco importante - pero
intuitivo testimonio de toma Ceborgenheit: la madre está ahí.
Este "idioma" es el único uso que incluso en los animales
se ha identificado: la madre y el cachorro Según mantener contacto,
la madre cumple con los pequeños vocalizaciones: "Todo en
Normas, estoy ahí ". Phatische El uso de la lengua es, probablemente,
en
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la filogénesis (desarrollo de la historia de la especie, en este caso el
Personas), así como en la ontogenia (el desarrollo de
Seres individuales), la más antigua, esta última afirmación, al menos
puede determinarse mediante la observación de los niños al comienzo de la
Confirme el idioma. Desea establecer la comunicación,
información antes de poder enviar o recibir.
Se trata de un designado como vorsymbolisch-Sprachver
solicitud. En la mayoría de las demás declaraciones (por lo menos en todas partes,
que permite la función referencial) por usar el lenguaje
Referencia objeto simbolizado (véase el capítulo 1.1: Cotizaciones Swift) --
si el sonido entidad / JTU: 1 / 'silla' exterior, es
simbólico de un mueble de madera, metal etc
cierta forma y el uso (como un signo de carácter
Idioma véase el capítulo 3) -, por otro lado, en el phatischen
El uso del lenguaje no es objeto de una simbólica
tomó nota, pero sólo tipo de opinión acerca de
Funcionamiento de la comunicación entre el transmisor y
Receptor hizo.
Jakobson se refiere sin embargo phatische discurso función no es la de
Transmisor y receptor, sino (tal vez una esquematización
la cesión de comunicación entre los mandantes y
Funciones de voz bien?) En el canal: sirve para ser
comprobar si el medio de contacto en orden. En el ejemplo
phatischer uso de la lengua, que él llamó primero, puede ser
esta tarea, sin duda, también se aplican: el INA
"Hola, me oyes?" O simplemente "Hola?" En el teléfono o
complementarias a la pregunta vorwegnehmende "sí" o
"Mhm", que actualmente se escucha de vez en cuando, expresó. El
phatische idioma que es en gran medida la función que es tan
más o menos normalizada de Smalltalk en fiestas y en
muchas situaciones de la vida cotidiana expresó "como es" el ruido a la
Ruido en sí "3 -" Bonito día de hoy "-" Así que, incluso en "?
- "Bueno, incluso en la ciudad?", Etc - las declaraciones cuya
Razón de ser no en su informativo (referencial),
apelativo de sueldos, etc, pero no sólo en la fabricación
4
o el mantenimiento de un terreno común. Hayakawa designado
red como un importante punto como función del lenguaje "que
Evitar el silencio "5 como un comportamiento que es tan alienante,
ción, inusual y, de hecho, podría ser impolite. Los interlocutores sociales
Función de la pertinencia de la lengua phatischen ilustra Hayakawa
en el asesoramiento, incluso un día entero en cualquier tiempo
phatische uso de la lengua, sólo para abandonar
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hablar cuando "decir algo" tiene. ¿Qué le espera
Consecuencia de este comportamiento sugiere, no deja ninguna duda de que
su propuesta sólo para fines heurísticos, ha afirmado:
Si estás tenido la simpatía de su familia y
Amigos por un tiempo para mantener el poder de la experiencia
6
prefieren abstenerse.
La función de voz, basado en el código, es decir, la expresión de la
El idioma propio es la metalingüística
Característica. (Es en el capítulo 1.1 en la Handke Kaspar
ya encontradas: no sólo tiene la capacidad para hablar, pero
incluidos los de su discurso para hablar.) Lógica moderna
distingue entre dos niveles lingüísticos, el lenguaje de objetos <- la
es el idioma que habla de objetos y> meta <--
que es el lenguaje con el lenguaje (es decir, el
7
Objeto idioma) está hablando.Por lo tanto, la ciencia de la
Unik el idioma que con su objeto y el instrumento
B
de la sustancia objeto de la investigación son los mismos. Toda la jerga,
sobre la base del lenguaje (= la lengua objeto)
efectuados por ellos en términos de estos, y para su
Propósito definido, o por la tala de Termini ha creado el
comprensible sólo si la definición en
el objeto que se conoce el idioma, es un metalenguaje. Así,
Metalingüística gramática, así como la
Sistema de designación de los elementos químicos, las matemáticas y las
el lenguaje de la lógica.
Metalenguaje no es sólo una herramienta científica
Lógica, lingüistas, etc, incluyendo el uso de la lengua en la vida cotidiana
no sería posible sin ellos. En todos los casos en que el transmisor y el
Destinatario deberá comprobar si son los mismos códigos
operar, lo hacen utilizando metalingüística expresiones tales como:
"¿Qué quieres decir?" - "¿Es esto, literalmente, quiere decir esto?" "Que
no era una acusación, que fue sólo una cuestión "- Estos incluyen
Todas las consultas y la información sobre el contenido o
la caracterización morfológica de una palabra: "¿Qué es
porque estúpido? "" Escribir puede ser un verbo o un sustantivo
ser ", etc No habrá declaraciones sobre extra-lingüística
Objetos, sino sobre el código. Metalingüística
Estados desempeñan un papel importante en cada Sprachlernprozeß,
tanto en la lengua materna por el niño, así como en
Aprendizaje de lenguas extranjeras.
En caso de que el> propio mensaje <centrado, dice Jakobson
3
1
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de la función poética del lenguaje (incluso función estética
se indique lo contrario). Una de las características límite de esta lengua únicamente en la poesía - y,
por el contrario, una reducción de la poesía a una sola
Idioma función - Jakobson sería una simplificación excesiva.
Aprende más bien una buena parte de las expresiones del habla cotidiana por
función poética del lenguaje es un aumento de la eficacia de los demás
se dieron cuenta de las funciones lingüísticas.
Jakobson cita ejemplos del lenguaje expresiones que se encuentran en su
manifestación concreta de la función dicta lenguaje poético
probar, por ejemplo: "¿Por qué dice immerJoan y Margery, pero nunca M
argery y Joan? Arrastre Joan antes de su hermana gemela? <, Ganz y
no en todos, sólo que suena mejor. "<Es evidente que un punto de vista puramente estético
motivos rítmicos, la secuencia de los dos nombres siempre. Del mismo modo, en
un caso en el que una chica siempre es el> horrible Harry <habla. Después de
Preguntó por qué, ella le responde que él no podía sufrir. Ciertamente, es
weitergeforscht, pero ¿por qué siempre horrible y ni siquiera para un cambio
una vez terrible, terrible, asqueroso, pero todos significan lo mismo? "Porque
horrible encaja mejor ", es la respuesta - no hay criterios de fondo para
Por lo tanto, la elección de las palabras, sino un punto de vista puramente estético, en este caso, la
Aliteración (= capital inicial en los sucesivos
destacó sílabas), el Stabreims las lenguas germánicas, no sólo en
de la poesía, sino también en muchas de las frases fijas
Encuentro lenguaje cotidiano, por ejemplo: la casa y patio, con el hombre y el ratón, y el niño
Cono, el dinero y los bienes, nula y sin efecto, en la flexión y la ruptura, por la noche
y niebla. Otros componentes poética, que en el
lenguaje poético no cumple, por ejemplo, la Endreim: a lo largo y ancho;
Piedra y hueso, y la repetición: el hombre para el hombre; umAuge ojo, diente por
Diente, de casa en casa, año, año. La publicidad, como por Jakobson
"aplicado la poesía" se entiende, a funcionado más o menos conscientemente
esta poética elementos, como el Stabreims: Queremos Wulle;
Leche hace cansado hombres alegremente; ... café tostado y con los nombres de
Productos: inafunke, Liegelind, Wäschewelch, Schwip-Schwap (un
Limonada); Endreim Escribime, escribir, escribir en MK --
Papel. También en los títulos de libros y revistas, con políticos, ideológicos
y otras consignas en su publicidad psicológica formulación
Consideraciones no puede ser ignorada, se reúnen Stabreime: Dioses,
Las tumbas y de los académicos, los hombres, el poder, los monopolios, los niños, las vacas, el capital;
frescos, piadoso, alegre, libre, en palabra, la palabra y la verdad, y
Endreime: Errores de confusión; Ostwind-oeste, y no muerto que rojo.
Normas para las distintas regiones - la alimentación y las normas generales de conducta,
Tiempo normas, las leyes medievales, dentro de ciertas normas
Áreas de conocimiento (latín gramática, matemáticas, etc) - a menudo tienen
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la forma de memorandos Endreim con versos del proverbio que riman (Mor --
genstund tengo oro en la boca; Harren Espero y hace que para algunos
Tontos, no sé Imacht no caliente) y la Regla del Tiempo
(Klee En Navidad, Semana Santa en la nieve en marzo voy a polvo de hoja y follaje;
Enero frío y húmedo me llena el granero y los agricultores barril) a la rima
Común ya que muchos Gymnasiastengenerationen: unus, solus, Totus, me ullus
UTER, edad, Neut, nullus Tengo todas estas palabras me-ius en el segundo caso,
I y en el dativo me gustan con una larga Alius i. O bien:
Hacer transversales agonía pienso en las diagonales! O: En el Antiguo
Federal escritos me di cuenta en la primera serie 'Yo Moisés, Josué y Jueces Rut I
y dos de Samuel etc (Merkvers la secuencia de los libros del Antiguo y
Nuevo Testamento). Idioma declaraciones, cuya característica dominante no es la
poética, pero a menudo un apelativo o una función de información,
obviamente cumplir mejor su función si sus lingüística
Forma un tanto poética y estética necesidades satisfechas.
Como muestran los ejemplos, es la función poética del lenguaje
no se limita a la poesía, por el contrario, las obras de poesía no son
exclusivamente como una realización de la función poética del lenguaje
designar. Más bien, de acuerdo a género literario, además de la poética
Función referencial, puesto que en la poesía épica, antes de
en el tercero está relacionado, o de la función emotiva, por lo que en la
La poesía, que consiste primordialmente en el primer destinatario, o el apelativo
Función, por lo que en la poesía, que es persuasivo (= convencer favorable,
querer hablar), exhortar o escrito a la segunda persona se convierte.
En resumen, a manera de complemento, Jakobson esquema de salida de la
Factores básicos de la comunicación lingüística a través de aquí de referencia
lenguaje apropiado funciones:
Propósito (Referencial)
Canales Mensaje (Poética) Receptor
(Emotiva, En contacto con los medios de comunicación (PHATISCH)
(Apelativo,
Expresivo) Código (meta) KONATIV)
2-2 Lenguaje y pensamiento: la hipótesis de Sapir-Whorf
Una característica de la lengua que no se aborda Jakobson, en Klang
Handke-la cita del capítulo 1.1 en varios lugares
33
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Si

, Es más claramente en (5): "Sin el registro que no puede uno azul, llame a la otra verde, el galés, sin embargo, ha
Véase el tema ". Handke Kaspar parafraseado de aquí, la Quint -- por tanto sólo un vaso Farbadjektiv
Essenz denominado ORF Wh-Hipótesis Sapir, que se ocupa de la cuestión de Otro ejemplo de las incongruencias léxicas (= Nichtdek --
la relación entre el pensamiento y el habla, entre kungsgleichheit vocabulario) entre los diferentes idiomas
Lenguaje y Cognición incautados. Su origen y su contenido debe proporcionar los nombres para los diferentes tipos de arroz en
esbozado en este capítulo. Japonés y sus equivalentes, o la falta de descarga
9
La American etno lingüistas E. Sapir y BL Whorf, su reuniones en las lenguas europeas:
Los estudiantes que exploró América del Norte los idiomas de la India, de los cuales
lo
especialmente los hopis que es, porque es en su Whorf ción. f
Escritos (1922) a su llamado SAE idiomas (= ---- -- _. --- - --- --- --- --- - --- --- ------
INE (planta de arroz <)
Promedio estándar europeo) publicará en breve. Describe la
Uno de los hopis SAE lingüística completamente diferente de captura Momi (arroz semillas <)

Horario: En lugar de una triple división en el Verbaltempora grano ( "granos de arroz.) Arroz
Prematuridad - simultaneidad - Nachzeitigkeit distingue a los mcshi (arroz, riz)
Hopis sólo entre una forma común de ya Gohan - ( 'Arroz') --
(= Nuestro prematuro) y actualmente en curso (= nuestro
mamá
Simultaneidad), y un formulario para el futuro
II
Espera, espera, temor, etc. Para utilizar el kavu (arroz hervido suave <)

Plural de los sustantivos muestra Whorf también fundamental

Las diferencias entre los hopi y SAE aufY empírico El hecho de que las lenguas de la realidad extra-lingüística
Después de examinar hace unos años en los resultados Whorf no todos de la misma manera dividida, como es el principio de
13
Hopi a veces en tela de juicio - Dado que la hipótesis de Sapir-Whorf en Iprachlichen relatividad medios. Todas las lenguas son, después de esta
la totalidad de su declaración, dijo que era la misma en virtud de utilizado como metáfora de una red que se refiere a la realidad
Lingüistas es muy controvertido. se lanza, la malla de la red no están disponibles en todos
La declaración de Whorf hopis ejemplos lee: Varios Comunidades lingüísticas (y no disponible para todos los sectores de la
Comunidades lingüísticas captar la realidad a través del lenguaje La realidad) del mismo tamaño y no son los mismos, por ejemplo,
diferentes maneras. tienen (véase más arriba) para el> arroz <lenguas europeas
¿Qué Whorf para morfología (= morfología) ha demostrado, es gröbermaschiges más que el japonés red. Qué medida una
también por el vocabulario. El ejemplo más conocido es citado Esa relatividad lingüística, y no socio - es decir,
son los Farbadjektive: excepto lingüísticamente - en caso de que, es principalmente en el ejemplo, el arroz <
preguntar, sin embargo, es el ejemplo> Farbadjektive <a cabo --
lingüística, la realidad física para todas las comunidades lingüísticas
14
Alemán Inglés Francés Galés
igualdad de condiciones, y sólo el individuo idiomas, amorfo
verde verde vert gwyrdd Continuo del espectro de luz arbitrariamente por sus diferentes
Límites. Las lenguas son de "no universal Nomenklatu-x
azul azul bleu cristal
ren «15 Esta es la traducción de lenguas extranjeras y sub --
gris gris GNS juez a tener en cuenta:> Vocabulario ecuaciones <sobre la naturaleza de todos = ir
marrón marrón Orune llwyd
flor = flor; tomar tomar = = felicidad felicidad no se
posible.

Así, por ejemplo, al especificar el color de dos objetos

el alemán (y de Inglés y Francés)

34 35

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Tarea:
1. Búsqueda de frases ejemplo, la inexactitud de las, y okabelgleichungen <todas
Ir =, flor = flor; tomar tomar = = felicidad felicidad demostrar
La relatividad lingüística está en la hipótesis de Sapir-Whorf no es
separados por el determinismo lingüístico, en la citada sentencia
por Handke refleja: "Sin la oración (es decir: sin la
Idioma) usted no puede ver el tema. "Wilhe1m von Humboldt
la primera vez que la hipótesis de la mediación lingüística "visión del mundo"
l mentaliter y muy a menudo inconscientemente, en términos lingüísticos
expresó 6, por Whorf, sus observaciones sobre la hopis
weiterinterpretierend, fue redescubierto, por así decirlo, y también de
17
otro, por ejemplo, de Weis gerber , Está representado. Afirma que la
Las personas sólo reconocer el medio ambiente - y por lo tanto, sólo piensan - en
las categorías que la comunidad lingüística en la que crece, el orador
ofrece.
El galés, por ejemplo, proporciona a sus hablantes no lingüística
Distinción entre los colores azul y verde listo, por lo que, por lo que
llega a la conclusión de la hipótesis de Sapir-Whorf, los miembros de este
Comunidad lingüística también es ninguna diferencia registrarse.
El individuo se ve obligado al mundo a través del prisma de su lenguaje
18
a ver. Sólo puede hacer la experiencia para que su lengua
Las condiciones en la tienda. La realidad extra-lingüística, es preciso
unindented sustancia que sólo se divide por los idiomas y las estructuras
es. En cosa <sólo existe para nosotros, si nuestra lengua es, por
su propio nombre de la extra-lingüística unindented
Herausprofiliert realidad: La lengua, por así decirlo
gegenstandskonstituierende función.
Tarea:
2. Interpretar el bon mot de cuasi-Weisgerber: "Si un país
La maleza crece depende del idioma de sus habitantes a partir de ".
¿Quién Sapir-f-~ se.tzt hipótesis se compone de dos declaraciones,
Etiquetas con ~ l:: relatividad lingüística,:). lingüística
Determinismo puede etiquetarse. Especialmente la segunda declaración,
una respuesta a la cuestión de la relación entre el idioma
y Cognición, es controvertido. La hipótesis de un acto unilateral
Primacía de la lengua - "lengua de pensamiento" - es la
Frente a hipótesis de que pensar y hablar independientemente en dos
desarrollados, aunque, por supuesto, la interacción humana
Competencias son. 19
36
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La hipótesis de Sapir-Whorf fue aquí en el epígrafe
> Funciones de la Lengua <manera, que es precisamente la
Hipótesis del determinismo lingüístico está justificada. Para él
también puede ser una nueva función del lenguaje que existe
de vez en cuando, además de los anteriormente mencionados, es la
Función de la estructuración del pensamiento (Elaboración de la pensée) .20
Argumental el desarrollo de un curso de pensamiento sólo es posible en
términos lingüísticos. Asimismo, para cualquier acción significativa, la
Condición previa es que el objetivo de actuar antes, aunque sólo
debe ser arrojado, la planificación puede ser un solo idioma
Cuestión (cf. Handke [9], [3]).
La razón por la cual la hipótesis de Sapir-Whorf, creo en un
Representación de la lingüística no debería faltar, no radica sólo en su
declaración sustantiva que, al menos, pensar en el
»Sprachbedingtheit" la cognición humana y el pensamiento, y por lo tanto
en última instancia, cualquier recurso humano, mucho más
esta hipótesis es también un requisito previo para una gran tarde
Enfoque de la lingüística para entender y clasificar correctamente, es decir,
Socio-lingüística (véase el Capítulo 10).
Tarea:
3. ¿Qué función (s) de la lengua es (son) en las siguientes situaciones
tanto en el primer plano?
"Dios, gran trineo", dice el Sr. B. Reconociendo, como su hermano
demuestra que su nuevo coche
b) Antes de Anna con el escrito de su unidad de comenzar a formular
una avería.
c) "Pues bien Leck de la cuchara, pero el jarabe para la tos gustos sooo
sabroso ", dice la madre de la pequeña Félix.
d) Sr. A. le pidió a su hombre, además del tranvía, lo que piensa acerca de la
Resultado electoral mantiene.
e) Dos embudo pie toda la noche.
A través de su tronco reducido de eje
fluye la luz de la luna blanca
tranquilo y sereno
en su
Bosque
nos
w.
(Christian Morgenstern> El Embudo ", en:, Galgenlieder ()
f) El propietario se ve brevemente en la mañana un estudiante de la cocina
entrada: "Así que, incluso en"?
37
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3 funcionamiento de la lengua

¿En qué idioma debe estar diseñada de tal manera que le dan --
puede cumplir las funciones?

3-1 Lenguaje y semiótica

Que el lenguaje tiene carácter de los personajes, encontramos poéticamente diseñado

ya en la cita de Swift (Cap 1-1): El idioma del usuario
se informarán mutuamente acerca de las cosas ", no por su uso
kon ~ ret presentado, pero utilizando el idioma en que
ve ~ Eisen. La definición de "signo <, en la Edad Media
Escolástica posterior, no dice nada más: aliquid pro aliquo estadísticas,
»Algo allí (un proxy) para algo más" - lo que significa cada
I Fenómeno que no sólo ha dado como un punto de vista puramente fenomenológico
'-I
aufzufas ~ s, pero otra cosa es expresar, es un
Caracteres. Por lo tanto, no son sólo los caracteres de una forma lingüística,
sino también otros, como las señales visuales, señal de tráfico (el
triángulo blanco con borde rojo, por ejemplo, puede no sólo como un "blanco
Triángulo con borde rojo "se entenderá, pero que expresa algo
que significa algo ", observó el derecho de paso!") a las obras de
artes visuales, incluso a vestirse y la presentación
1
una persona.
La ciencia de carácter general que se conoce como la semiótica (también
Semiología) es la ciencia del lenguaje
Caracteres que la lingüística es uno de sus sub-disciplinas, como la de
Saussure como el fundador de la lingüística moderna expresamente
subrayó.
Por lo tanto, en el siguiente (punto 3.1.1) en primer lugar, una caracterización
de caracteres en general y, a continuación, sólo a las especificidades
se introducirán en el carácter lingüístico de la no --
signos lingüísticos diferentes (sección 3.1.2).

3.1.1 General de caracteres

3.1.1.1 caracteres que constituyen

El uso de los signos lingüísticos es uno de los fundamentales

características específicamente humanas, mientras que hay

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f)
No utilizan el lenguaje de signos en el reino animal, pasiva (como
Comprensión signos) y activos (como Zeichenaussenden). Un conocido
Ejemplo del primer grupo tiene como objetivo explicar la constitución de
Caracteres, es decir, responder a la pregunta de cómo es que un
específicas visuales, acústicos u otros signos al fenómeno
(es decir, la expresión de otra cosa) puede ser. Los experimentos, que
El investigador ruso Ivan Pavlov con perros ha llevado a cabo
como este proceso de semiotización (= proceso por el cual algo
un personaje se hace) el estado.
Cuando los animales fueron alimentados, Pavlov había al mismo tiempo una
Bell tono de llamada. Impresión de que el oído está unido en el mismo
Situación que la visual de otro, el gusto, olfato
impresiones, etc, administrado por la caja de alimentos. Uno
Día fue sólo el tono de campana se genera sin la administración de alimentos - la
Reacciones de los perros: Herbeidrängen impaciente, codicioso, alegre,
espera la plena Kläffen etc y hasta aislado de la saliva
Gástrica son los mismos que cuando la alimentación habitual. El
Asociación, que se caracteriza por la vinculación inicial de los dos estímulos
set fue lo suficientemente fuerte como ahora que una parte de la anterior
Estímulo (estímulo) es suficiente para garantizar el normal reacciones a las
Total evocando estímulo (el llamado Reizgeneralisation): La
Tono de campana, en sí misma un objeto inmaterial que biológicamente sólo a través de la
Aprender el valor recibido (reflejo condicionado), fue
Signo de los alimentos se ha convertido.
3.1.1.2 Características de los personajes
Al igual que el tono de campana pavloviana ejemplo, significa <muestra de alimentos
es en este momento, como un signo de la función se sustituye por el objeto de
resumieron sus propiedades físicas: El símbolo es abstracto;
es importante notar su única función. Esta función se
un tono de campana la igualdad de un silbato, una luz o signo
otros pueden ser impuestas: El signo es escogido de forma aleatoria
arbitraria, con éxito, pero después de configurar una vez que se mantiene;
el carácter es constante ( "reutilisable de mensaje en mensaje") .2 Es
un convenio que (el signo es convencional), a la que
Usuario en adelante señal de parada.
Caracteres individuales están en el reino animal y en la sociedad humana
utilizados. (Advertencias de las aves, el sonido de comunicación de los delfines
entre ellos, los bailes de las abejas en la comunicación de
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3
Poder de dirección y distancia de una fuente de alimento a las especies ;
señales visuales en los seres humanos: la concentración de oro como Drohgeste; agitando
en la despedida y otros gestos.)
Suscribirse sistemas se componen de varios concertada
4
Carácter y la gente parece estar reservada si no
la mencionada circular y Schwänzeltänze las abejas y el resto
no suficientemente explorado declaraciones de los delfines como los sistemas
dirección. En una señal de que el sistema se sustituye por el carácter único
Sólo sentido, desde su posición en el sistema, desde su relación con
los otros personajes.
Sirve para ilustrar un ejemplo sencillo: El semáforo se
un símbolo visual del sistema, que consta de tres elementos: la luz roja
luz verde - luz amarilla está compuesto. La luz por ejemplo, para griine
que no han hecho ningún valor objetivo, sólo de la oposición
de rojo y amarillo se refiere a su significado: una ~ Cada personaje en Elne
sistema es una señal de lo que todos los otros caracteres. en el sistema
no lo son. (Para la terminología, los sistemas ", la función <, oposición <s.
Capítulo 4)
3.1.1.3 vs símbolo. Signos en el sentido estricto
Bajo el concepto de> caracteres <serán dos tipos diferentes de
Significado de formular juntos. La diferencia puede ser de algunos
Ejemplos de nuestro entorno cotidiano ilustrar:
Vemos que el símbolo de la forma del signo y,
lo que expresa una cierta similitud relación existe. Cuándo
Signos en el sentido estricto, por otro lado, no hay educación regular
Relación entre la forma y lo que expresa. El
Por ejemplo, la conexión entre un rombo y la declaración
> Carretera <es pura convención, se define arbitrariamente.
Fußgängerw Halteverb Prioridad --
por ejemplo, ot strasse
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3.1.2 El signo lingüístico

La caracterización de personajes en general, el lenguaje de signos

• chen los mismos, que son principalmente acústica caracteres

Restaurante Hombres Damas Canal ••

Ruina
probar diferentes modelos lingüísticos de la señal. Añadido
Una lista de las propiedades del signo lingüístico, que es
(en aseo (en los mapas) además de las de los personajes en general tiene.
puertas)

3.1.2.1 Modelos de la del signo lingüístico (preliminar

el concepto de modelo)
Modelado (= creación de un modelo) está disponible en todos los conocimientos que --
Anillo de luz la llamada de lana Mercedes son necesarias, cuyo tema no se resuelva de forma directa
etiqueta (como Star (como Observación puede ser registrada. Para ModelIierung son adecuadas sólo
(los botones en los pasillos de las escaleras)
Especificación de materiales Indicador
textiles) Auto
Fenómenos, "sus propiedades en su
marca) estructural (funcional) las características y no agotado
Con su naturaleza física son "5 ª
Desde el discurso de la actividad humana y la capacidad de expresión se aplica
Los términos "símbolo" y, (arbitraria) caracteres <está aquí en el sentido de que al final no es observable, y dado que cada idioma
Saussure utilizados. La semiótica y la lingüística de América, por otra parte de acuerdo con un sistema de Saussure caracteriza por su estructura,
medios - justo lo contrario! - Al símbolo, un símbolo, "la arbitrariedad, , Tiene el concepto de modelo en la lingüística moderna
signos convencionales. Para la imagen de las señales que necesitan para gran importancia. Un modelo lingüístico es siempre un
Expresión icono, icono <.
llamada> Negro caja <-modelo, es decir, es como un> recuadro negro ",
Se podría argumentar que el estado de los símbolos donde sólo la materia prima y producto acabado (de entrada y
, Arbitraria ", que es una de las características de un personaje pertenece, no Salida) son conocidos, pero no lo es dentro de la caja
VERDADERO. Esto no es así: lugar. El modelo es lógico, por tanto, un mecanismo <6
a la que me basa en mi propia hipótesis sobre la posible
por ut Construcción de la instalación ha creado. Si el modelo
.. rweg <könndte por ejemplo, sólo og ~ s ~
, ~ Fußg ir mboli, ienw "00, @ ' con respecto a la entrada y la salida el mismo que hace el objeto, puede
od 'como' Y <gr
ser considerado como adecuado. Cuadro negro <conocidos modelos
Por lo tanto, como modelos de actuación, en contraposición a modelos funcionales,
también mostrar cómo funciona el objeto, es decir, en lo que
cada paso es la aplicación de los insumos en la producción
preocupado. Los siguientes son algunos de los resultados del modelo 1
del signo lingüístico (el seguro de Saus, por
En otras palabras: Si los símbolos son arbitrarios, lo que Ogden / Richards y Buehler), y ~. lingüística
Selección de las posibles formas de caracteres se refiere, por el Comunicación presentada.
expresar el contenido de motivación.
3.1.2.1.1 El carácter de modelo de Saussure
Tarea: Un signo se compone de expresión y contenido. El lado expresivo
4. Encontrar otros ejemplos de símbolos y caracteres en el sentido estricto! el signo lingüístico en la forma de una cadena de sonido. Contenido y

43

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11
Asociación de expresión están tan inextricablemente vinculadas como 3.1.2.1.2 El carácter de modelo de Ogden y Richards
Anverso y el reverso de una hoja de papel?
Es decir, el ejemplo de la silla se muestra signo lingüístico: Si Pensamiento (FRZ sentido de cerca!. Es decir, la autoridad)
8
Según la cadena / JTU: l /escúchame, es la idea de involuntariamente
una pieza de mobiliario para sentarse, con las piernas, con el respaldo, por un
Persona, etc, y viceversa, si soy una pieza de mobiliario aspecto, puede
No puedo dejar de ser identificado como el sonido imagen / JTU: 1 /
designado.
Hay una evocación de reciprocidad (= mutuo Spray-ins
Memory Access) entre el contenido y la expresión de un carácter. De
Saussure carácter modelo (el modelo de carácter básico, que en todos los
otro extremo se miteingegangen): 9
Symbopta (ge nom,
Altavoz (francés engl.form,
optó por trabajar en estrecha colaboración!. Referente, el Secretario de Medio Ambiente,
el nombre) el objeto específico)
Las flechas hacen hincapié en la Rezi --
Prokeš evocación de una de las en la llamada diferencia entre este y el semiótico Dreieckl1b
otro. número de modelo de Saussureschen saltará inmediatamente a los ojos
I) e Saussure modelo es el doble (= dyadisch), el Ogden / J (
/ JTU: l /
ichardssche tres (triádicas). Prevé que los dos modelos
li bcreinander
La siguiente presentación es de destacar que el Saus
suresche caracteres puramente psicológico
Naturaleza: "Que el idioma
No se conecta una señal
Cosa y cada uno con un nombre
otra cosa, pero una idea de una cosa (concepto) y un
La imagen (imagen acoustique). "Lo Conceptual no es el objeto en sí mismo,
por ejemplo, una silla real, pero el plazo (es decir, una abstracción de
real de todos los presidentes). Acoustique imagen no es el real ,,) «1. Eigt seguro de que el triángulo semiótico adicionales KompolIente
Según la cadena, pero la pista de sonido de la cadena psicológica, por ejemplo, la> cosa <, los oradores del medio ambiente, la realidad extra-lingüística
Idea de los sonidos JTU: -1. contiene.
De Saussure eligió para el lado de los paganos signe linguistique l) n diferencia entre los dos modelos es todavía
Por último, los nombres y signifiant significativo, que se cerrará 11Illdamentaler, además, deben tener diferentes> leer <
También expresó lingüísticamente (teniendo en cuenta la : El modelo de Saussuresche es estático, representa el
tanto de los activos - presente - pasado participio, el otro pasivo -- Entre un 1.1Isammengehörigkeit> nombres <, y una tabla de contenido
Perfekt - asignar el mismo verbo): presentación como un estado sólido que
I hs triángulo modelo, por otra parte, es dinámico, un proceso que establece:
Ur Ogden / Richards es el significado de una lingüística
I.eichens (por ejemplo, una palabra) sólo cubren, "si (a partir de una
dt: el significado
"Iprecher) se utiliza para someter a la
. IUßersprachlichen realidad indique lo contrario. "Las palabras no
dt: el significante
> Sí <algo, pero sólo si son utilizados por personas
voluntad

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Por ejemplo también ilustra nichtdurchgezogene la línea base del triángulo:

No hay ninguna directa, conexión lógica inherente entre Artículos
> Nombre <contenido y la presentación, por ejemplo, entre la cadena de sonido JTU I y II
el funcionario de medio ambiente del individuo, el designado presidente de la
alguien en una situación particular sólo quiere hablar (y la
Por ejemplo, una vez al marrón caoba con asiento korbgeflochtener
puede ser otro de los tubos de metal curvado existe, etc.)
1111111
Por el contrario, el proceso de asignación de hasta el usuario se registre en
1111111
realizada por el individuo> caso de <heces y el resumen
Plazo, silla <(por así decirlo, un término genérico para todas las situaciones individuales de
Hablando de que apunta a una silla) asigna a cada otro.
Puntualmente resumen de Saussure dice dos modelo
un modelo de carácter, Ogden / Richards' triángulo modelo
Naturaleza del signo para expresar esta relación se basa en meras Z = carácter
Designación del modelo.
Convenio. Triángulo y círculo, no lo son: uno utiliza la
A lo largo de un círculo en el triángulo, lo que significa que no todo el
Fenómeno acústico, con su función de signo tiene que ver y que la
Receptor automáticamente hace caso omiso de esta irrelevante y sólo el
3.1.2.1.3 El modelo de carácter Bühler semiótico (= zeichenmäßig) pertinentes a la llegada
(Organon-modelo) 13 Fenómeno acústico explotados. Este principio se denomina Buehler abstraktive
Buhler, la identificación de lenguaje, Platón en Kratylos Pertinencia. Se aplica no sólo a los signos lingüísticos, sino también para
Allí, de nuevo: Se trata de un Organon didaskaleion = »una herramienta otros, por ejemplo, para el semáforo. No todas las propiedades de la
lo que el otro comunica algo acerca de las cosas ". Según este Los semáforos son conocidos por su función de personajes relevantes; son irrelevantes para
Definición, Buehler Organon-modelo como modelo de un personaje también han Como su altura, el material (metal, madera, etc), el diámetro de los tres
un modelo de comunicación, porque para él el idioma no está bajo Lámparas, etc Todos ellos resumieron el receptor automáticamente a
Renuncia a su función, aquí, desde su función de comunicación, Sólo pertinentes, a saber, el color - rojo o verde o amarillo - a
considera (véase la Sección 2.1, mientras que la denominada funcionalista Praga registro y su llamada a seguir.
La escuela del estructuralismo, véase el Capítulo 4). Otra parte, se encuentra en el triángulo para el círculo, lo que significa
Las tres funciones básicas que todos los caracteres de idiomas,
sólo con diferentes ponderación (expresión representación Appell)
ya se abordaron en el capítulo 2.1. Buhler ha ejemplificado
ilustra una situación de comunicación:
Supongamos que dos personas se encuentran en una habitación, y la
El complejo carácter de la representación de sí mismo es demasiado
explicar: Uno de ellos es plö'tzlich estima que está lloviendo fuera. Expresó que el ruido
El círculo representa el carácter físico-los encargados de que la lingüística fenómeno <(Buhler como el volumen de la cadena de llamada) / que eres: gn <lt /. Esto
Los personajes, fenómenos acústicos <, sino que corresponde a la de Signifiant en es una señal (1) Icono: Se llama la meteorología

Saussure modelo. El triángulo es el signo de la función, que este
Fenómeno acústico, y en la triple sí Buhler es (no sólo simple,
como una mera función de referencia, como de Saussure y, como en la semiótica
Triángulo). El hecho de que las líneas que contengan el carácter-> cosa <- Relaciones
simbolizar, sólo son guiones, es también aquí (ver Sección 3.1.1.2) el
inicialmente arbitraria
Circunstancia, (2) los síntomas (signos, Indicium): Puede
estado interior del orador para expresar (por ejemplo, la ira, el resentimiento);
(3) la señal: Es probable que el oyente, para llevar un paraguas
o para pedir un taxi o similar

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signos tangibles de que los fabricantes a menudo pueden ser deficientes en que
Idioma declaraciones, por ejemplo, los sonidos para que el receptor no
se escucha (en el teléfono principio s que consiste en electro-técnica
F es como errores de transmisión), pero es el destinatario
puesto por apperzeptive complementar los Desaparecidos
> Hinzuzudenken <(por ejemplo, en la corrección de los exámenes ilegible),
cualquier error que el remitente ha hecho en el Apperzeption, el
La grabación se corregirá automáticamente.
3.1.2.1.4 Resumen de los modelos de carácter lingüístico
De Saussure dyadisches carácter modelo se limita a dos
puramente psicológico signifiant tamaños y significante, entre las cuales existe
un puramente s estática }~_':.~ .. i <:, 9_l.; I_Qg e. .. ~ ~ aire acondicionado, la
realidad extra-lingüística (finalmente uno no --
insignificante razón de la existencia del lenguaje como
Sistema de señal) en este modelo no tiene cabida.
El Ogden / Richardssche triángulo semiótico es un procedimiento
Modelo, esto tuvo caracteres de Saussure para el tercer modelo
Pol. Ambiental Oficial de complemento y el carácter de usuario
implica.
Buhler Organon modelo más complejo que el habla de la lingüística
chen personaje desde el principio a tres funciones, no sólo uno. Eso
Personajes que sólo se puede describir, en particular la
Usuarios. Además, ciertos procesos mentales implicados en el carácter
chenbenutzen incluidos por los términos abstraktive Relevance
apperzeptive y complementar.
3.1.2.2 Propiedades del signo lingüístico
En general, las propiedades que el idioma y no lingüísticos
Enviar caracteres más utilizados se resumen en la naturaleza y
Convencionales asignación arbitraria de los bienes que luego se
pero constante, se ha observado. A la WiIlkürlichkeit
signo lingüístico, debe ser que están en el
gran mayoría de los casos es evidente - no hay nada en el
Esencia de una tabla me obliga más a él con la secuencia de sonido a tif
se describe como cualquier otro, la existencia de diferentes
Idiomas en los que la misma mesa en lugar de en torno a la mesa de mesa, mesa, Tavola
etc significa que esta nueva prueba - pero a un cierto grupo de
lenguajes de signos como a veces se Gegenargu --
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ción son: el llamado Onomatopöen (= lautmalenden palabras), como
Kikeriki, Wauwau, balbucear, etc No son personajes de una más estrecha
Sentido, pero los símbolos (véase 3.1.1.3). De Saussure, sin embargo, la
De la arbitrariedad del signo lingüístico, al no
impugnada: En primer lugar, hacer un bajo porcentaje de
De vocabulario, en segundo lugar, también varían de un idioma a
El idioma (por ejemplo, Kikeriki - FRZ Cocorico - eng. Cockadoodledoo), son
por lo tanto también arbitrario, y en tercer lugar, son sólo de vez en cuando
accidental de productos de la historia de acuerdo a un idioma, no conscientemente
educación, porque para el nombre más adecuado para el Lugar Para --
oradores mundo: por ejemplo, ha fouetter francés> látigo <sólo aleatoriamente <su
onomatopoetic forma adquirida, que viene del latín fagus, hayas <
(a través de una reducción de forma Diminutivum => Bu --
chenzweiglein <).
De Saussure llama propiedades adicionales de la lingüística
diseñado por los signos de los personajes destacan en general: Linealidad,
Inmutabilidad y mutabilidad.
- Linealidad: Se puede ser más visual de caracteres simultáneamente
generar y / o al mismo tiempo, pero no
caracteres de múltiples idiomas. El signo lingüístico es la
secuencia lineal de tiempo determinado, no puedo sino después de un sonido
articular y otros que usted desee, de acuerdo con una cadena
(chafne, chafne partee).
- Unchangeability: De Saussure señaló que no había cambios bruscamente
ción de los signos lingüísticos, en general, no existen. Las razones
que conduce a: 1 el carácter arbitrario del signo lingüístico
- Un asunto en cuestión debe basarse en un
estándar razonable basado, 2 la variedad de personajes en
un signo lingüístico sistema 3; la complejidad de este sistema
- Ambos factores sería un cambio demasiado caro para hacer, y 4
una razón psicológica para el colectivo de la inercia
Usuarios del lenguaje que se encuentran en una Neuerungsunwilligkeit resultados.
- Cambio: Si todavía signos lingüísticos mutable
- Y una mirada a la historia de toda la enseñanza de idiomas
que son - es la causa de dos factores, el de
Saussure en un esquema establecido en sus relaciones entre sí:
Los miembros de la comunidad y, a menudo, los sociales
Grupos, con el tiempo, los cambios en la lengua
efecto (véase también el capítulo 5: sincrónico / diacrónico).
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(lengua)
Tiempo 3.2.1.1 El modelo de comunicación de Saussure
(temps
) Modelo de comunicación de Saussure sigue lógicamente de su
(masa
Modelo de caracteres:
Spradi -- PARLANTE)
Saus de asegurarse de que el proceso de comunicación se rompe en varios pasos,
gemeinsdiaft
que - de acuerdo a su modelo de carácter - de acuerdo con el criterio
psicológicos y mentales que no estén clasificados.

3-2 Lenguaje y Comunicación

La principal función del lenguaje es la comunicación. El

cualquier comunicación, la lengua y no lingüísticos, es necesario
Elementos que ya hemos mencionado en Kapite12.1: Sender (S),
Beneficiario (S) mensaje, que envía a E, S, y la materia a la que este
c = concepto
Mensaje se refiere; código, a través de e Sund como lengua común <
B
(u otro, como la visual, el repertorio de caracteres) han canales en Un
g)
h)
que se transporta el mensaje (en el discurso de la comunicación:
ondas de sonido en el aire cesionarios). Comunicación no
requiere la presencia simultánea de altavoces y oyente, zBliegt
comunicará también a un lector cuando el trabajo de un largo
dice de autores fallecidos.

Paso puramente psicológico: Dos personas A y B desea combinar

Como es ahora el funcionamiento de la lengua, cuyo carácter es caracteres
analizados en diferentes modelos han visto en sus
función comunicativa se presentan? Varios
Modelos de comunicación sugieren respuestas a esta pregunta, cuatro
que queremos exponer los siguientes: el de Saussure, la
la teoría de la información de Shannon y Hombres, el comportamiento
de Bloomfield y el modelo de Organon Bühlersche
Modelo de comunicación.
Las comunicaciones se producen. Una tiene una idea (o una notificación
O una expresión similar de la intención: concepto), que automáticamente
su centro de idiomas en el cerebro, de acuerdo con la imagen correspondiente (imagen
acoustique) recuperados (evoca) es
2. Paso: la psico-física: De acuerdo con esta imagen va a articular --
tionsorgane como comando <consignar los movimientos de la articulación.
3. Paso puramente físico: Un articular ondas de sonido y lo envía
B que en la oreja de llegar.
4. Paso: la psico-física: Las ondas de sonido son de B's
Su órgano auditivo cerebral> notificado <.
5. Paso puramente psicológico: El centro de idiomas en el cerebro B registrados
Según las imágenes automáticamente y evoca su
Junto Sumario Introducción.

~
3.2.1 Modelos de la comunicación lingüística
I Fonación • • • • • • • • • • • • • .- '

Ahora, a la estación B, A será el beneficiario.

Hablar y escuchar llevará a cabo exactamente espejo unos de otros;
todo el proceso de comunicación es, por así decirlo en el
Eje de simetría> 3 Paso <reflejado.

5
1

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i)
3.2.1.2 El modelo de información teoría de la comunicación
14
Shannon y lunares
Shannon, un ingeniero de telecomunicaciones, señaló en su
Modelo de comunicación (1949) inicialmente, que se encuentra en el teléfono
entre juega con los altavoces:
Input-Ei "~ ~ IEmpfängerl). Salida
No
..
L
Moles (1963), la Shannonsche modelopobre
para proporcionar la necesaria
Repertorio componente (el código) y, por tanto, de ampliar la transmisión
a la comunicación lingüística adecuada a:
Canal I ~ ~ I I Receptor
Rep. = repertorio
La estación tiene una intención de comunicación, un mensaje que
el receptor quiere comunicar, en el modelo de Shannon, con la aportación
descrito. Se extrae de su repertorio de personajes a
Transmitir su mensaje de caracteres necesarios (por ejemplo, a los contenidos
> Piezas de mobiliario para sentarse, con el respaldo, para una persona <enviar
Él es el repertorio de acuerdo con la cadena JTU:-I). Él codificada (=
cifrado <) su mensaje, al igual que con una técnica de noticias
Expresión de la aplicación de los contenidos en la expresión se indica. Envía
el mensaje codificado a través del canal al receptor, con el
Canal de comunicación en situaciones reales, se encuentra expuesta a las perturbaciones
(Ruido, cerca!. El ruido es en la tecnología de las comunicaciones en una Europa ampliada
Importancia para los trastornos de cualquier tipo de los utilizados): el ruido o, si
escrito la comunicación lingüística, la escritura ilegible,
dañado papel, etc (vg!. Bühler carácter que el modelo
Contra la fuerza contra los fallos de comunicación explícitamente registradas en la forma
apperzeptiven complementarse con la del oyente). El receptor
descodificar ( "ent --
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rompe <) el mensaje, es decir,> translate <la
Expresión de nuevo en el contenido, en la salida. Esto se hace en
su repertorio se examina el contenido indisolublemente vinculados a la
Según la cadena registrado / JTU: I / escuchado.
Aquí está la pertinencia de los códigos o repertorios claramente:
Comunicación sólo es posible si el transmisor y el receptor
durante (al menos parcialmente) el mismo código.
Sobre la base de la parte común de transmisor
código y el receptor pueden ser comunicados. (Lingüística
Comunicación, si no visuales, táctiles, etc, por ejemplo,
excluidos entre dos hablantes de diferentes
dijo que si no es también un lenguaje común
dominar. )
15
3.2.1.3 El modelo de comunicación del comportamiento de Bloomfield
I), es decir, la escuela de psicología de América en el conductismo es
de la hipótesis de que "todo el comportamiento humano (incluyendo
lingüística y operaciones psicológicas) al exterior, objetivo
observable y verificable hechos atribuidos «16.
El comportamiento humano y la acción se basa únicamente en un
»Interacción de estímulo (impulso) y la respuesta (responseText) <Y.
»Mentalistische Declaraciones y introspectivo Investigación --
"hungsmethoden« 18 por lo que no son para el conductismo zuLissig.
El concepto resultante de la ciencia se
Bloomfield y Harris19 en lingüística, y me voy ~
en la llamada> anti-sentido <americano estructuralismo
deprimidos (véase el Capítulo 4: Corpus análisis; art. Luch Capítulo 9: Semántica:
> El sentido de anti-<) .20 En consecuencia, también puede ser un
Proceso de comunicación de la conductista lingüistas sólo
con el estímulo y la respuesta se explican las categorías como
Bloomfield en el siguiente modelo de situación comunicativa
ilustra
. Laca y Jill andar. Jill se ve en la parte superior de un árbol una manzana
y le hubiera gustado. Ahora hay dos opciones para ellos, sobre la
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Apple estímulo para responder, ya sea por él o por la captura de ellos
Jack le pregunta a buscar ella.
El modelo para el primer caso se
R~S
no lingüística caso, el estímulo S, conduce directamente a
no lingüística caso, la respuesta de R.
Cuando esto no sea posible, es, al igual que con J ACK y Jill, a la
Modelo
s ~ s ~ r R ...................
Un caso no lingüísticos S, por el idioma, da lugar a
no lingüística caso R. ( "útiles acontecimientos [...]
mediado por la palabra, [... ] Plomo a eventos prácticos. "21) Jill responde
al estímulo S con sólo una reacción de sustitución r ", por parte de las pequeñas
Movimientos en la boca y la laringe "22, es decir, el idioma, por
una solicitud o invitación a Jack. Esto afectará a él como
Suplente estímulo s, y lo lleva a la real <respuesta
R (subir al árbol, la manzana picking).
El proceso de comunicación lingüística implica r ... s, ha
sólo la función de intermediario entre los actos no lingüísticos.
Este hecho se puede evaluar de otra manera. Einersdts puede
uno de la lengua no es más que un sustituto de carácter atribuido ver:
Talk es un sustituto de la acción directa. La existencia
autorización de expresión sólo existe en la medida en que los actos
conduce. (En particular, por lo que la función de presentación de la lengua --
véase el capítulo 3.1.2.1.3, Bühler - ignorado.) Por otra parte, mientras que S
Hay, finalmente, a una no-lengua R para conducir - pero
a una respuesta en otro, el oyente. Esto hace que el
Modelo de comportamiento de la primera cooperativa de la función
23
Idioma (la condición de la división del trabajo) en el campo de visión.
Buhler Organon apelativo es el modelo de función, pero para
Buhler fue la presentación y la función más importante
Característica de la lengua.)
3.2.1.4 El modelo de comunicación (Organon-modelo), de
Buhler
Buhler Organon modelo en su versión ampliada, tenemos
ya saben, ya que también es un personaje modelo. Buhler
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Organon tiene el modelo, sino también en una versión más concisa
por así decirlo menos poderosos en aumento, se presentan, en el que entonces
sólo el proceso de comunicación e ilustra el proceso utilizado
Lenguaje de señas no es profundizar en su análisis:
cosas
j)
dice!.
Marca --
--
un los demás
3.2.2 Resumen de los modelos de comunicación lingüística
En el modelo de comunicación de Saussureschen aparece el código no es
como un componente separado, ya que de Saussure del supuesto de que el
langue Sprachteilhabern todo el sistema común de signos.
La segunda versión del modelo teórico de la información, la
Hecho de que no todos los accionistas en la misma lengua
Medida y de la misma manera sobre la lengua característica, para que el
Código del remitente no es igual al código del destinatario. Para
Bloomfield no es el problema, porque para él el
(En Importancia de la comunicación utilizado en un número
simplemente igual a la situación en la que se expresan. Un
Modelo es siempre una idealización de la modelo (por el
Modelo emulado) objeto, es decir, que es de particular
Resumieron insignificante. Para todos los modelos presentados aquí
Debe, sin embargo, crítica que también sustancialmente
química extraída, de manera que los componentes necesarios para la descripción
todas las comunicaciones son necesarias, que se están perdiendo. Por tanto
con ellos las diferencias entre los distintos
Actos de comunicación no están suficientemente descritas. Estos
Los modelos son, por falta de complejidad, demasiado estático.
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Aquí hay que referirse a la pragmática lingüística (véase el Capítulo 11):
Se esfuerza en proporcionar la más completa compilación de todos los
Factores responsables de la descripción de las situaciones de expresión son necesarias.
U na L iste esto B eschreibungselemente
Las situaciones de comunicación, los llamados pragmáticos universales, sustituye
para sustituir a la estática, porque no hay bastante complejo
Modelos de sistema de comunicación lingüística. 24
Esa pragmática universales son, por ejemplo: la persona del orador / persona
el oyente; todo el contexto situacional: la hora y lugar de la expresión;
Condiciones que cada uno de los dos socios traerá oradores y oyentes,
por ejemplo, su conocimiento, su conocimiento de las normas sociales, su
Evaluación de la otra; lugar para la comunicación entre los asociados
Otros
56
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4 de las nociones básicas de Saussuresehen
Estructuralismo
de
Por Ferdinand de Saussure estructuralismo comienza la moderna
La lingüística como un alejamiento de la 19 ª Siglo imperante
la lingüística histórica. Su base es de Saussure> Cours
de linguistique generale <, publicado póstumamente escritos después de 1916 según
conferencias de Ginebra a la lingüista 1907-1911
tuvo.
En primer lugar, los conceptos centrales de Saussureschen de
Estructuralismo presentado! Y su aplicación "en el llamado
taxonómica estructuralismo entonces sigue en los capítulos 5-8 (o
en parte también en el capítulo 9: la semántica).
4.1 La dicotomía> langue / libertad condicional <
(= Par de dicotomía frente términos de contenido)
Como dijimos en el capítulo 3 sobre la base de los diferentes modelos de comunicación
ha visto, es uno de los principales lingüística
Comunicación que los oradores y oyentes a través de una (al menos en parte --
) El mismo código. Sobre la esencia de este Código y su
Relaciones a lo que perciben como expresiones pueden
El objetivo de las investigaciones sprachwissenschaftlichen estructuralismo
ab.
El hecho de que el ser humano haciendo uso de la palabra un individuo,
. Mdererseits socialmente condicionadas, resumen de Saussure en la pareja
langue / libertad condicional, el punto central de todo el estructuralista lind
Lingüística nachstrukturalistischen representa. Es de Lengua
Saussure un "hecho social" (hechos sociales), el idioma en el sentido de
Idioma nacional, idioma histórico único; es la lengua común
Código, todos los miembros de esta comunidad sabe,
casi como si se tratara de común acuerdo (contrato) de acuerdo
estado allí, el propio carácter del grupo. De Saussure compara
el idioma con un diccionario, que cada accionista de una voz
la
Asignado una copia. Cuando fue orador en
La comunicación con un teléfono portátil, es decir, que se propone - en caso de que
Saussuresche continúa a la cabeza de la imagen - en este diccionario, y
que elimina las imágenes acoustiques los conceptos que
ausdrük --
57
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ken quiere satisfacer. (Por la imagen y el concepto véase cap acoustique langue individuales de libertad condicional
3: Modelos de caracteres: el carácter modelo de Saussure). El oyente se ve -- sociale (Acerca de la persona) (la persona)
Esencial accesorios, aCCldentelle
parte, ha (de otro modo no sería posible la comunicación) en el
(lo esencial, indispensable, es decir, (el azar, arbitrarios, es decir,
mismo diccionario, en la que se refirió a la grabación del orador
lo que está sucediendo en cada uno de Verlautlichunglo que ocurre en un individuo-Verlautli
Según expresó cadenas nachschlägt <a las correspondientes
contenido relevante como su imaginación ción de la Inhaltsvor --
Ideas para decodificarlo. El> Diccionario <es de para que el oyente para identificar ción, salvo que Esenciales <más
Saussure actual como la suma de Engrammen (=, grabado, poder. De ello se deduce:) hay. Se puede utilizar en cualquier libertad condicional-Akt
ción <, mental huellas) en el centro de cada de otro modo, sin el entendimiento de
Idioma asociados: el público sufre, porque es público
no evalúa automáticamente.
»La langue dans la colectividad existe bajo la forma de una somme d'Empreinte
De ello se deduce:)
deposees en cada Cerveau, un peu pres comme un dictionnaire no todos los
homogéneo heterogéneo
exemplaires, identique> seraient distribuidos entre las personas. C'est pues quelque
psychique
eligieron cada uno qui est dans d'eux tout ETANT común en todos y un lugar en dehors de psico-físico
Oeder Spech en überindividuel
la voluntad de los aires el depósito. "2b (La física articular, la
len común en el conjunto de caracteres
mental para la obtención de la adecuada
Para el acto individual en la que el conjunto Parcialmente forma en que ha engrammiert:
correspondiente presentación incluye contenido
Conjunto de caracteres utilizados, es decir, el común Contenido de las ideas y mental
De acuerdo con lo previsto imagen.
> Diccionario <algunos elementos se seleccionan y se expresan Huellas de los sonidos asociados).
La física de escuchar el sonido --
los resultados de Saussure llama Libertad Condicional Activar. Aquí está inmediatamente olas sigue la identificación psicológica
ambivalencia al término de esta nota: decorar con la correspondiente imagen de sonido.)
la libertad condicional: 1 el acto de uso del lenguaje, la> Äußerns <,
Sistemas gramaticales
2. el producto de esta ley, el enunciado.
existe vlrtuellement cate Ejecutivo
El alemán es la terminología técnica de la pareja lengua / en cada Cerveau
la libertad condicional de alemán o del habla sugerido, sino que permite el mantenimiento (sistema gramatical, es decir, caracteres
diez términos a favor de los franceses a causa de la Mehrdeu -- chen inventario y normas para la correcta

actividad de la palabra de alemán. Una vez que el lenguaje es Vinculación de los personajes. Re:
Énfasis en el carácter psicológico de
capacidad de la voz humana en general, la característica que
langue.
los seres humanos se diferencian de otros seres vivos (frz.langage);
La lengua existe en la mente de los asociados de todos los idiomas, pero sólo casi. Para
por otro lado, el idioma es el idioma nacional (frz.langue). Martinet requiere la actualización de la libertad condicional-actuar, por lo que es el
encontrados para esta relación entre la lengua! (= Humanos > Exportador parte <combinada en --
Capacidad de uso de la palabra) y Sprache2 (lengua nacional), añadir ken lengua y de la libertad condicional.)
»(Los idiomas son los) Términos y Condiciones DIFFERENTES du langage" 3 ( "los el producto que I'individu
Las lenguas son diferentes formas de este general enregistré passivement voluntad en acto individual
capacidad humana "). (Algo acabados, lo que el individuo (Sin embargo, el individuo en cada
Desde esta distinción fundamental entre la lengua como ya se encuentra, y pasivamente, sin un -- cada uno habla de libertad condicional-la libertad de decidir
Social y la libertad condicional como la persona dirige más de Saussure el flujo se hace para tener este se retira, que es la selección de la

Palabra a sus pares de la caracterización que aquí esquemáticamente a ser registrado, un signo -- , Heredado <personajes: ¿qué elementos
4 inventario de los diferentes idiomas -- mente elegir y cómo hacerlo
se presentará:
Asociaciones, por lo tanto, que quiere vínculo.)
su entorno lingüístico, la
uso práctico de los elementos
existencias visto este carácter.)

59

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Cómo funciona el sistema, la lengua y la libertad condicional como una contra otra, implícita
muestra significa dicotomía <los dos conceptos al mismo tiempo
Frente acondicionado y recíproca de uno por el
otros: la dicotomía de la lengua / la libertad condicional es la interdependencia
ambos términos.
5
Esto significa que ninguno de los dos niveles en comparación con el principal
otros postulan que. Por un lado, inicialmente términos puramente lógico,
langue principalmente: 1 la libertad condicional o la libertad condicional-la palabra sólo es posible
después del retorno a la lengua subyacente. 2. Incluso después de la pérdida
capacidad de intervención (en los casos de afasia), socio de una lengua, la
Conocimiento de la lengua aún poseen.
Se trata principalmente de la libertad condicional: El tiempo es la lengua de la libertad condicional vorauf.es fundamental, son las normas, es decir, las relaciones entre la
1. el idioma de la persona está constituida, la lengua --
Sistema como la suma de Engrammen en el cerebro poco a poco a través de
Experiencias (= uno-la libertad condicional y procesado declaraciones) de su
entorno lingüístico.
6
2. El sistema de la lengua es el producto de
archivos de la libertad condicional. Cambios en el idioma sólo son posibles en el camino
en libertad condicional (véase el Capítulo 3: Propiedades del signo lingüístico). De
Saus también llamado el seguro de la libertad condicional instrumento y producto de la lengua.
Lengua de los personajes, todos de la libertad condicional basada en las declaraciones
, No es una "colección al azar de cada uno de los estados,
pero se trata de un sistema de elementos y relaciones que
Esto se basa </. Sistema se define como "en sí misma,
todo ordenado en el que todas las partes de una relación entre sí y con
Su conjunto, a una estructura (el sistema) y están vinculados
ciertas características destinados "8 Estructura es la "forma de
Una relación entre un conjunto de elementos, la estructura de las partes en un
Sistema "9 Kursbuch Una tarjeta con la red ferroviaria de la vía de una
Distrito, por ejemplo, no ofrece ninguna información sobre su tamaño, la arquitectura y de inversión
de las estaciones, las distancias precisas entre ellos, que
paisaje y otros detalles de su real
Medio ambiente a la que se refiere el KartendarsteIlung. Para ser más claros
pero este tipo de información acerca de la representación abstracta de la
Realmente pertinentes lectores: la estructura de la
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Red de rutas: las relaciones (relaciones) de las estaciones
sí sobre su importancia en el contexto de
10
Sistema general. La estructura de una lengua no es sólo acerca de la
Análisis de la libertad condicional-a la reconstrucción de declaraciones, pero no es
sólo la suma de todos los generados anteriormente, es decir, declaraciones,
pero - esto es importante incluir como aún no realizadas
M O glicheiten. J eder nuevo libertad condicional -. poder
. CT nuevo
Posibilidades de vinculación, que hasta entonces sólo había prácticamente (como una posible
el sistema) se almacena esperado actualización.
De Saussure ilustra el concepto del sistema a través de su
ll
En comparación con la conocida de ajedrez: Lo que el ajedrez
elementos individuales, y la función de cada uno de los elementos (Rey,
Dame, corredores, etc.) Esto corresponde al ajedrez, langue <: No
el jugador de un conjunto de elementos y normas de sus relaciones
entre ellos a su disposición, está vinculado. Pero que de ellos
cuándo y cómo actualizar su propia voluntad "(" acte de
voluntad ", véase la sección 4.1). - ¿Cómo la libertad condicional como una persona que utiliza la
langue. Irrelevante, todos los datos físicos de la chessmen,
tales como materiales, tamaño, contorno, etc Además, un bloque de madera o un
Pappmarke podrá, previa consulta entre
los jugadores, por ejemplo, sirven como corredores cuando es la función de la
Corredor se reunió, a saber, un cierto ritmo de los trenes de ajedrez
para correr a través de todos los demás
Chessmen diferente. La fuerza de su función es cualquier figura de un
Ajedrez en la oposición a todos sus otros caracteres. Puede
que si uno de sus aspectos físicos de lado, formalizado
que describen lo que todos los otros personajes no lo son. Así,
Además, cada elemento de un sistema lingüístico (= un solo
Idioma nacional) negativos para describir lo que todos los demás
no lo son. Tiene un significado en sí mismo no sólo
si soy su papel en el sistema me indica que muestran a
¿Qué otros elementos, está en la oposición. Por ejemplo,
Yo soy francés en el sentido de la forma no se va a identificar
s, si considero que es para ellos mismos, sólo entonces, cuando nota que
está en oposición a otra forma se va a taisait.
61
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4,3 Sincronía / diacronía de la llamada panchronischen punto de vista, es lingüística

Explicar fenómenos en realidad.
Hemos de Saussure ajedrez ejemplo aún no ha terminado. De Uno de los ejemplos de Saussure: En francés de hoy es el pasado participio
Saussure, se utiliza para ilustrar otro Variable presentará pronto, que pronto será inmutable: una courante agua (cambio
El principio básico del estructuralismo: la sincronía. Los respectivos puntuación necesario, adjetivo verbal), una persona non courant dans la rue (inmutable,
en ajedrez se pueden mover de un espectador, que posteriormente Verbo). Sólo la cuestión diacrónica de las latín
trata de que, para este momento como plenamente descrito como Esto explica las formas de oposición: una courante agua se remonta a los últimos
alguien que desde el principio se ha visto. Es por la descripción Participio presente, es decir, una forma que también ha Latina
carácter adjetivo había una persona courant dans la rue de la lat
sin preocuparse de saber lo que el registro actual
Gerundio, es decir, una forma del verbo (el infinitivo de la llamada disminuido
Condición ha sido alcanzada.
Verbo).
• • Un tren con una pieza de ajedrez con el saldo anterior
y el posterior equilibrio sin nada que hacer. El
no pertenece a ningún cambio realizado en los estados: el
4,4 primacía de la lengua hablada
Los Estados, sin embargo, son lo único importante. <S
Esta es una de las cancelaciones de Saussure importante para la historia
Idioma (Lengua) como objeto de la lingüística puede ser hablado
Lingüística de la 19 ª Siglo, la puramente diacrónica (=
(código o el código vocales orales) como escrito (código écrit) pensar. Cada
sprachgeschichtlich) estaba experimentando.
cuando los sistemas son inicialmente independiente de la otra para investigar
Representa la relación entre la diacronía y sincronía representan un
tomando los exámenes, en muchos aspectos, a resultados diferentes
Eje de la cruz, a pesar de la aparente primacía de la sincrónica
dirigir.
Orientación de Saussure en la dependencia mutua de sincronía
Un ejemplo: Según un estudio de la población de Alemania se
diacronía y muestra: el lenguaje es en todo momento "una institución
las palabras abeja, señala, fíbula, tanto él mismo la nota de sonido i -
actual y un producto del pasado "(" un regalo y una institución
a saber, [i] = i largo, durante una investigación de los escritos
Producto del pasado "). 13
Deutsche cuatro versiones diferentes debo escribir.
¿Cuál de los sistemas - el código oral! Écrit código - es el principal
El tema de la lingüística? Para asegurarse de Saus es la lengua hablada como
C
el principal sistema (sistema primario) sobre la base de lingüística
Descripción de la estructura. Sobre la base de su descripción puede ser
La sustitución de sistemas (sistemas substitutifs) describir. Estos son:
D la lengua escrita como un sistema secundario (sistema secundario) y
Alfabeto Morse y otros códigos de la lengua escrita
sistemas basados en la enseñanza superior (tertiaires Systèmes).
Argumentos a favor y en contra de la primacía de la lengua hablada puede ser
CD - l'hacha de successivites
Cotizaciones: Se habla de 1 ª, diciendo que la lengua antes de
(Eje de la sucesión <)
Escribir se aprende - = ontogenético en el desarrollo de la persona,
así como filogenéticamente = el desarrollo de la especie en su conjunto);
El sistema de una lengua debe ser descrito en un bar
2 ª, que en la comunicación oral y el orador más
cierto tiempo, por así decirlo, como una, ya con la renuncia de
Ausdrucksmittei más diversa que en el escrito, también es
proceso y posiblemente incluso a una evolución continua.
paralingüísticos y extra-oral, se dispone de 3, que
Al mismo tiempo, sólo es comprensible como una que, sin embargo, como el producto de una
la comunicación oral de los altavoces de la posibilidad de restablecer de inmediato --
Desarrollo. Sólo teniendo en cuenta los dos ejes, la> concurrentes <
y, sucesivamente, "

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vinculación tiene 4, que la comunicación oral que
Ellen Versprachlichung situación puede salvar.
Sin embargo, la lengua escrita que habla de la condición de que
técnicamente hablando, mucho más fácil y tradierbar es konservierbar
y esto es, históricamente hablando, la base de cualquier cultura. Por otra parte, la
lenguaje escrito en los casos más potente que el uso de la palabra,
cuando se trata de la desambiguación (= Eindeutigmachung) de formas y
Declaraciones, que homophon (como suena), pero no
homograph (mismas letras) son.
Ejemplos: dt.: No queremos ser el verdadero arte, pero el arte del producto, la
Enseñanza, el vacío; FRZ: si, seis, Scie, sierras <; ciento, cantó, sin, (je) sentido (y lo envió);
autor, hauteur; Maitre, poner, contador, mai, mais, mes, los Mets, los tribunales (Essen) <,
(je) mets (y lo cumplen), Inglés: Para cumplir, la carne, a morir, para teñir, tinte <; agujero, orificio <
todo el 'todo <.
Los alemanes son los casos de Homophonen, en el caso
sólo por la oposición, caso diferenciado
son numerosas.
Ejemplo: (El pequeño Fritz Chen escribe): Querida tía, mamá dice que tendría que
Monstruo feliz si escribo a usted, que entró en la zona donde la naturaleza
Caza de leopardos / ... la naturaleza de leopardo ... ; Probablemente rara vez tiene una academia
había muchos originales a maestro / ... tenía el dominio de la antigua leyenda / la
Viejo refrán que dice; compartir con los trabajadores / con los partes de trabajo, su vida
warnur lealtad y deber desinteresado / ... sólo leal y desinteresada
Deber.
14
En cuanto a la cuestión de las mayúsculas o minúsculas ni los llamados moderados
Letras minúsculas en alemán y con el debate más amplio sobre
una reforma de la ortografía alemana de la presente no debe
cierta profundidad. Básicamente, para decir - y por encima de la
ejemplos de Homophone diferenciación a través de la correspondencia
son un ejemplo de pruebas - que el problema de la
Reforma de la ortografía es, en última instancia relacionados con la falta de identidad de código écrit
parte de código y lo devolverá.
De acuerdo con este argumento de la primacía de la lengua escrita debe
el fenómeno no puede ser:
Hay - y, a continuación, habla de la primacía de la lengua hablada --
También homograph, su diferenciación a través de las diferentes
15
Debate tiene lugar.
Ejemplo: Alemán: moderna [Mo 'Dun] I moderna [. mo: d;; LRN]; bypass [para «fa: r;; ln]
Yo al margen [ 'comprende: r;; ln]; así: traducir y traducir otros prefijo
Verbos; FRZ: Indulgent [EdyI3Ci] I (ILS) Indulgent [EdyI3], también: I negligente
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(ILS), incluyendo negligencia; est [EST], este <I (il) est [E], estrechamente!.: plomo [II: d], plomo <I
plomo [IED], plomo <; análisis [;; l'na: l;; lsi: z], el análisis <I (él) analiza
[A: n;; llaiziz].
4.5 Otros conceptos básicos del estructuralismo
El estructuralismo de Saussuresche, excepto por las dicotomías
langue / libertad condicional, y sincrónico / diacrónico, indicado por
otras dicotomías, pero aquí en el 5 º Capítulo presentado
, Porque están ahí por los documentos con ejemplos de fonología
se puede hacer vivos.
Estas dicotomías son: 1 descriptivo / prescriptivo (véase la Sección 5.3.3) la
la lingüística estructuralista es descriptivo, no
prescriptivo; 2 pertinentes / redundante (véase la sección 5.3.4) - en el idioma
Pertinentes es sólo el salvado 3; sintagmático / paradigmático (véase
El capítulo 5.3.5) - cada uno de los elementos de una lengua es en el otro
Elementos de este sistema en una parte de una paradigmática,
sintagmático en otras relaciones.
4.6 Breve reseña de las escuelas de la
Estructuralismo
De Saussure docente continuará en diferentes formas condujo directamente en
Praga y la Escuela de Copenhague, la Escuela Americana
representa un nuevo enfoque que (aunque Bloomfield, su fundador, en
Saussure sabía de fábrica).
Las tres escuelas del estructuralismo es el rechazo común de la
anterior era de la lingüística, el joven gramático.
De acuerdo a su legislación laboral, con EinzeIentwicklungen
sonidos y formas lingüísticas, como atomístico rechazada por las siguientes razones:
Axioma de base para las tres escuelas Systemhaftigkeit la lengua,
el estudio autónomo de los distintos elementos del sistema de prohibido
(autónoma dice aquí: sin tener en cuenta en sus relaciones
Sistema).
La escuela se define Praga en 1929 por Trnka y otros redactado
> Tesis <Praga Círculo de la lengua como "un sistema de educación
presión a la que son adecuados para (alcanzar) una (s) objetivo (s) "
16. La descripción del sistema es, por tanto, el funcional
Aspecto importante de la Praga estructuralismo nombre
Funcionalismo, ha entrado en la lingüística funcional. Pidió a la
Ginebra sólo después de estructuralismo
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Funcionamiento de la lengua - ¿cómo funciona? - Se pide a la
Praga funcionalismo? Además, de acuerdo con las funciones de
Idioma - el idioma que se utiliza? Una lengua no puede ser descrito
sin ninguna relación con las funciones del lenguaje. Así pues, la
Investigación de estas funciones es uno de los logros del Círculo de Praga
(véase el capítulo 2).
El verdadero núcleo de la Escuela de Praga, sin embargo, la fonología,
por Trubetzkoy elaborado por Jakobson más ejecutados.
Fonología, como un "Fonética funcional" es la aplicación de de
Saussure la enseñanza de la Laúd: Huelga de la Systemhaftigkeit
La población de un determinado idioma. Así de Saussure
conceptos teóricos sobre el nivel fonético para uso práctico
se ha hecho.
La Escuela de Copenhague, fundada en 1933 por Hjelmslev y Br0ndal,
se ve a sí misma como la única lógica continuación de la de
Saussureschen pensamientos, con más precisión: a menudo un tipo de
> Cours <: "La langue est une forme, no una sustancia." 18 El lenguaje es
entenderse como una mera formalidad, que es deductivo, lo describen como un
Sistema de "dependencias (funciones) entre los términos, que por sí solo
a través de su dependencia mutua caracteriza «19a De
Esta descripción exige que "sin protesta,
completamente y de la forma más sencilla posible «20 debe ser. Como de Saussure
El estructuralismo es fundamentalmente una "Iinguistique de la langue", no
realmente una de las palabras es aún más extrema en la escuela de Copenhague,
que también se conoce como Glossematik (después de la glosa = idioma griego).
El objetivo de Glossematik es una "álgebra intrínseco de la lengua", un
formalizado en la descripción del retículo "concretas
material de relleno "en el 21 y evitar todos los metafísicos
La especulación. (Esa especulación sería la inclusión
nichtlinguistischer, como realidad psicológica). Este alto
Grado de abstracción conducido a la Glossematik hasta ahora sin
fructífera impacto en la exploración de fenómenos lingüísticos
sigue siendo.
Praga y la Escuela de Copenhague se distanciaron uno del otro:
»La escuela de Praga preferiría funcional estructuralista
llamado, a fin de no confundir el Copenhague estructuralista
a ser, la escuela de Copenhague, y preferiría una glossematisch
estructuralista se menciona, no con la Praga-Strukturali
66
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la mayoría de ellos. Detrás de esta aparente paradoja radica
nada más que el hecho de la gran complejidad de lo que es demasiado
como el estructuralismo o estructurales a nivel mundial mediante la lingüística. «22
El estructuralismo de América sobre la base de la planta Bloomfield
> Idioma <C1933), así como otros importantes representantes de Harris, Bloch,
Fritas y otros para nombrar. Bloomfield estructuralismo se caracteriza por la
la psicología conductista, que sólo analiza lo que el directo,
intersubjetiva de observación es accesible, y las operaciones de la
conciencia humana se consideran a partir de la contemplación mentalistisch
excluidos. Como la entiende la escuela de Copenhague
América estructuralismo como un punto de vista estrictamente científico - si
Además, casi el signo opuesto: trabaja inductivamente,
sobre la libertad condicional basada, descriptivo y, por tanto, también como
Deskriptivismus designado. Sentido, el contenido de una lingüística
Forma, puede ser considerado por el Bloomfieldianer no intersubjectively
describir comprensible. La respuesta a la pregunta del contenido
un signo lingüístico, como la mesa, siempre dependerá de subjetivo
innovadoras ideas, experiencias, conocimientos, y, por consiguiente, cuando
otro idioma en los diferentes investigadores. (En el> significado --
Hostilidad <estructuralismo de América, véase el capítulo 9: la semántica.)
En un objetivo, que es científico, sólo es posible 1 el
Descripción de la impresión de la página como una secuencia de fonemas, por ejemplo,
[TIJ] y 2 una indicación acerca de cómo los entornos fonética
Esta forma se produce, por ejemplo, en
los entornos .......... el - ... ... el - ...................., ... Sobre - ... ... mi --
... ... este - ...............,.,. cualquiera que sea - etc ......................... La suma de todos
Los entornos en los que una determinada forma lingüística encontradas
se remitió a su distribución (distribución). Desde la
Distribución de una forma lingüística de la American
El estructuralismo es un elemento esencial de su descripción se llama
también Distributionalismus (para su distribución véase también la sección 6.6).
La función del lenguaje en la sociedad es de Bloomfield
sólo no está entre los estímulos lingüísticos y no lingüísticos
Las respuestas a mediar (en el modelo de Bloomfield lingüística
Comunicación figura en el capítulo 3).
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5 fonética / fonología

5.1 Fonética

La fonética es la ciencia de la parte física de la

Los sonidos del habla, mientras que la fonología de la funcional
Análisis de los sonidos de voz incautados. (En la terminología de América
fonología de la denominación genérica de fonética y fonología, fonética =
Fonética, fonología phonemics =.
La fonética es el tema de la educación, la comunicación y la
Percepción de los sonidos del habla, hay tres correspondientes
Las ramas de esta ciencia: la articulación, acústicos y
auditivo fonética.
La articulación fonética describe el volumen de producción, y
Si bien la ubicación y el tipo de la buena educación. También están sin ningún tipo de
Meßinstrumnete de observación disponibles, la acústica de fotos --
La genética, por otro lado, requiere la instrumentación especial, i ~ volver a las preguntas sobre el
Duración, frecuencia e intensidad de la voz suena Responder
les. La fonética es el auditivo operaciones en los
Análisis de los sonidos del habla por el oído, nervio auditivo y las
Centro para el cerebro y su capacidad de investigado
La inclusión, la diferenciación y la identificación del laúd.
Wissenschaftsgeschichtlich fue la articulación fotos --
Importancia de la genética, en menor medida, acústico,
Hur aquí es, por tanto, a estos dos temas que se abordarán.
Sobre la base de articulación fonética desarrollado la clásica
cal estructuralismo su concepto aparatos y - sobre todo en
América estructuralismo - su enfoque práctico --
Wels.

5.1.1 fonética articulatoria

El flujo de la lengua en el proceso de comunicación

Canal viene de los pulmones y se apoya en la boca y / o
Nariz expulsado. Allí aprende característica
A través de las diversas manifestaciones Engen, que debe pasar.
Especialmente importante es la laringe, los labios vocales, ya sea
mientras que los movimientos de balanceo a través del aire, lo que expresaron los sonidos
, O el aire para penetrar sin balanceo -;. : Voz
Laúd.

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Representación esquemática (sección longitudinal) de los órganos del habla humana:!

Passiert manifestado el flujo de aire sin obstáculos, es
Vocales, es mediante el cierre o la reducción de afectados de forma
de consonantes. Desde el lugar y la naturaleza de estos obstáculos es la
expresión definitiva de la consonante-dependiente. Acerca nasal
o no nasales (oral) de un carácter fuerte, por
Paladar blando: ¿Es flabbily abajo, una parte de la atmósfera mediante la
----) nasal nasal escapar, sino que asegura el cierre de la
Zona nasal, que escapa a todo el flujo de aire a través de la boca --
-) Oral.
A continuación un ejemplo de la articulación con la descripción de --
lo que el paladar
ción máxima de los alemanes y los franceses y los vocales de
(Velo) Alemanes. A través de centrarse en la sección longitudinal de la representación
Articulación de los órganos son los términos sin descripción
explicaciones puedan ser comprendidas.
Labio superior
(Iablae)
k)
Labio superior
• Clavijas
Para la inclusión de sonidos individuales, hay varios Transkrip --
tionssysterne a partir de la cual la API (Asociación phonetique
(úvula)
internacional), que usamos aquí, que es prevalente.
Es importante distinguir entre la transcripción fonética
(entre paréntesis) y fonológico (o phonema --
tablas) Transcripción (entre barras). La fonética
Transcripción señaló cómo en un solo caso concreto
se hablaba, el fonológico señaló como un personaje
en el código en el lenguaje, es fijo, es decir, que sólo cita los fonemas
sin variantes (véase la sección 5.2).
I
Garganta
habitación Graphie phon'etische Transkr. phonolog. (= Phonemat.)
(faringe)
Transkr.

libertad de expresión!: [es] subyacente

la libertad condicional-Äußerung2: [es] mentir

venir!
la libertad condicional-Äußerung3: [kom] langue --
El lat.lgriech. Nombres encerrados entre corchetes, en el que
más fonética / fonología términos se derivan, cuya la libertad condicional-Äußerung4: [KH;) mJ Unidad: / Es /
¿Es necesario que (por ejemplo, Dent - protésico dental, véase p. 72).

: Según se esconden detrás de un signo, a largo <.

(SPCL> erohre) A veces, por la longitud - que pronto "el sonido a través de carácter
Cubrir Kehl (epiglotis)
(por ejemplo, un, 11).
- Más de una vocal significa nasak
Cuerdas vocales que Un pequeño superíndice h después de una consonante es aspirada <(=
behaucht más de lo habitual).

70

Glotis (glotis)

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a) descripción de los articulatoria distintivo alemán b) descripción articulatoria de los franceses bajo --
2 3
Consonantes: scheidbaren consonantes:

Cl) Cl)

Cl)

> ,~
.~ >
Cl)
Cl) ~ ~
~ Plo -- sth. b d g g
Cl)

SLVE stl. p No k k
)1 ~
~ ~
Viernes -- sth. v z
Plo -- sth. b d g g
kative stl. f s
SLVE stl. p No k k
Nasal m n
Frica -- sth. v z Lateral
ción stl. f s M h Vibrante r

Nasal m n
Lateral Explicación de los signos, a menos que a) ya se sabe:
Vibrante r 3 = caracteres fonéticos de la g o j expresado por escrito
Frikativlaut en Gilet, jardin.
Fonético = símbolo de la llamada n mouillierte en Bretaña, vigne.
sth. = expresado, unvoiced stl. = El símbolo fonético g denota en FRZ. Dos
Explicación de los símbolos utilizados aquí, la transcripción de la API, que Laúd
el más común los caracteres latinos se diferencian: 1. palatina g = g-sonido en guerir, Tigré;
v = símbolo fonético para expresaron labiodentalen Frikativlaut, 2. velares g = G-sonido en gare, Gosse.
en el DT. w es generalmente escrito, por ejemplo en el agua. r = fonética En consecuencia, se entiende el carácter fonético k dos sonidos diferentes:
Caracteres para la escritura Frikativlaut sch. 1. k paladar
k-sonido en questian, qui, Ancre;
2. velares k
k-sonido en el coche, cau.
Miedo.
x = caracteres fonéticos para la velaren en Frikativlaut oh, mira. IJ = c) la descripción de articulatoria distintivo alemán
símbolo de la fonética velaren en cantar nasal, bang. 4
Vocales:
R - símbolo de la fonética laminados-r supositorios. Posición de la lengua
M = símbolo fonético para el supositorio frikative -r (en las ocho eh, equilibrando muy similares. Algunos oradores alemán
escuchar a fin de supervisar y casi igual al.)
frente neutral trasero

r = fonética símbolo de la punta de la lengua r. Lengua unrounded redondeado

z - símbolo de la fonética s expresado en el sol, tranquilamente. g = altura redondeado
caracteres fonéticos de dos sonidos diferentes: alto u:
1. palatina g = g-sonido en amarillo, venenosos, la bondad, la general;
I
2. velares g = g-sonido en el jardín, fagot, bueno.
e:
k = caracteres fonéticos de dos sonidos diferentes (similares a los
e ~
en g):
profundo EE: un
1. palatina k = k-sonido en el sótano, los niños, artificiales, pequeñas;
2. velares k = k-sonido en ternera, vaca, Kohl. variable ae ao

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fonética i en el símbolo de cierre de pastizales,
Biblia I = caracteres fonéticos para abrir i en Por favor, potente
símbolo fonético para ü cerrado en más de análisis
Y símbolo fonético para abrir una brecha en ü, símbolo
u = u caracteres fonéticos para hacer una cerrada, de descanso
fonética símbolo de un círculo cerrado en u madre, gracioso
e = caracteres fonéticos para e cerrado en honor de aquellos que
símbolo fonético para abrir e en rábano, luminoso (corto) y en
Oreja, duro (largo)
fonética símbolo de arcilla débil e Rosa, por ejemplo
- Fonética de caracteres en una habitación oscura, una sola
a = fonética brillante símbolo de un balón, waggle
= O fonética símbolo de 0 a puerta cerrada amapolas, horno
;) Fonético = 0 en un símbolo para abrir está abierta, Motte
ae = caracteres fonéticos de diptongo ei, ai en el jabón, mayo
fonética símbolo de diptongo eu, ultraperiféricas fuego, azulado
;) F1J --
ao = caracteres fonéticos para au enojado en árbol
Los ejemplos muestran que en Alemania las dos características
cerrados y muchos, en general, aparecen simultáneamente (por ejemplo, 0: en
Horno, i; en oferta), así como abierto y corto (por ejemplo,) para abrir, pido). (Sólo
e no lo es.) Para una descripción de los alemanes y para los que la
Francés vocales son cuatro las categorías de articulación
pertinentes:
Alemán Francés
1. (= frente) - neutra
Posición de la lengua: palatino velar (volver)
2. Altura de la lengua: abierto neutro cerrado
3. Posición de los labios: unrounded - redondeado
propagación - redondeadas
4. Duración, la cantidad: largo - corto 4. Luftstromdurchga
ng oral-nasal
En alemán, es la antítesis de unrounded redondeada sólo en
Francés expresamente propagación: véase, por ejemplo, que [yo] en que
llevar a los niños, especialmente en el norte de Alemania
claramente cerrada [e] tiende a (¿Quién Breng de Kender ...)
con el francés [i] en Le Midi Libre. El francés [i] es brillante y nítida.
En la enseñanza de lenguas extranjeras es a tales sonidos, en la articulación
los dos idiomas diferentes, especial cuidado a ver --
contacto, sobre todo porque la Graphie sobre la diferencia hinwegtäuscht.
5.1.2 Fonética acústica
La descripción anterior de la práctica con respecto a sus sonidos
Articulación (la articulación fonética) es la base de
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fonología estructuralista clásica, ya que principalmente por
Trubetzkoy fue. Hay acústico
Fonética, los sonidos de las características que describen durante el
Proceso de transferencia que. Un acústico de Fonología
Base fue impulsado principalmente por J Hall akobson y diseñado. Ellos
presentó un total de doce pares de características con el que todos los
Los fonemas de todas las lenguas conocidas de describir, se
juntos, a saber: las vocales, y no vocales, consonantes, no --
consonantes; compacta, difuso, tensa; ungespannt; expresado;
unvoiced, nasal, oral; abruptamente; continuamente; sonido agudo;
sonda suavemente; inhibido, sin inhibiciones, oscuro, brillante, humillado;
nichterniedrigt, el aumento de nichterhöht.
Fonología 5.2. Fonema, variante (habitando)
La Fonología responde a la pregunta sobre la función de los sonidos del habla,
cuyo estado fisiológico-una mera descripción científica de sus
fonética se pondrá a disposición. Función de un sólo puede Lautes
aclarar como un concepto relacional: De acuerdo con un sí,
por ejemplo, la vocal 0, no puede funcionar, pero sólo dentro de la
De un sistema histórico de la lengua, por ejemplo, en el sistema de la presente
Neuhochdeutschen, y sólo en comparación con otros sonidos que
Sistemas: Le pido entonces, si estos otros sonidos en la oposición
o no. Después de una de las caracterizaciones, lo que de Saussure
de sistema de voz, el sistema individual elemento, como una
La negativa sólo para definir lo que todos los demás elementos de este
Clase (es decir, todos los demás sonidos de ese idioma) no lo son.
Tomemos, por ejemplo, la palabra alemana venir!. Queremos
determinar si las vocales en el alemán [0] y [:>] dos
Elementos del sistema, tanto si están en oposición entre sí: Entonces
si fueran dos fonemas diferentes de Neuhochdeutschen. Estos
Oposición entre dos sonidos del sistema que es lo que uno
el otro no lo es - esto, la conclusión es que estoy en una palabra
el uno contra el otro cambio: Si el significado de la palabra
La sustitución de este por cambiar la palabra o por
incomprensible, por lo que se trata de dos fonemas diferentes. Un
Fonema es una unidad de sonido, la importante función discriminante
tiene. Uno de los
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numerosas definiciones (en este caso, no todos se pueden abordar):
Un fonema es la más pequeña unidad de sentido dentro de la discriminación
un sistema de voz.
En nuestro ejemplo: si un orador (por ejemplo, porque es desde el sur de Alemania
tallos) [habla en lugar komJ [BMJ, por lo que la palabra sigue siendo evidente. I
puede [DO v [::> J de intercambio, sin afectar el significado de una palabra
a cambio - ma W.: [DO y [::> J es en alemán, a fin de no a dos
verschtedenen fonemas. Se llaman variantes del mismo fonema
o habitando (literalmente = »Anders Klinger": Suenas <sólo diferentes,
pero no tiene función diferente). La diferencia entre el [0] y [::>]
es sólo una fonética y aquí lo que permite a los diferentes grados de apertura
en la articulación de las preocupaciones, describir fonéticamente. Pero él no tiene
fonológico función.
Sin embargo, si el grado de apertura de la vocal aún más agravada por [::>]
a [una], entonces tengo [se] - De acuerdo con esta secuencia es desde el auricular ya no
como ven! identificadas, sino que comprende (la) peine. Por
esta mayor articulación variación, tengo el marco de la
Fonema [0], la flexibilidad que le permite al individuo la articulación,
superado y ya estoy en la zona de otro fonema, el "
Fonema [a], hinübergerutscht. Que [a] y [0] dos fonemas
los alemanes son, veo que el significado de una palabra es
cambios, si uno de ellos contra el otro cambio: ¡Ven!
~ Peine.
Este intercambio de dos sonidos de unos contra otros, que refinado a
determinar si dos variantes de un fonema o dos variantes de
diferentes fonemas se llaman Kommutation o
Kommutationsprobe (Kommutationstest), ya que se utiliza para verificar una
Adopción proporciona el punto de partida del análisis presentado en
la ciencia teórica como la terminología que se utiliza para verificar 1
5
Falsificación de una hipótesis se utiliza.
Habla a alguien (como es actualmente la inhalación) [kom] en lugar
[BM], con el fin nasales 0, como en el caso [0] y [l] carece de importancia en virtud de --
cia se produjo, por lo que [O] y no [::>] dos fonemas
pero las variantes del mismo fonema / 0 /, de la que nos encontramos ahora tres
diferentes realizaciones de cumplimiento: [0], [::>], [o]. Son
los tres son uno y el mismo patrón básico <basados en el fonema / 0 /.
Si un orador [kom] dice, el oyente de inmediato en la descodificación
reconocer que es coherente con la pronunciación [o] en realidad significaba [::>], <ha.
Cada lengua tiene un socio por su posesión de la lengua en su
léxico internalizado (véase la sección 4.2), hablando figuradamente, estas registrado
Modelo básico, los fonemas, y si hablan de una
variación individual de este modelo básico oye
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por lo que este puede ser alterado, por ejemplo, [o] en cualquier momento como un caso de ... <,
Este 10 / identificar. Cada sonido, en un paroleAkt producido
ya es una> variación individual <; los mismos fonemas, por ejemplo,
el fonema [0], se resumen, que sean sanos en las ideas
significativa la capacidad de discriminar. Cada realización de tal
La idea, por lo que cada uno de los productos, su aplicación en la libertad condicional, es un
Variante. Esto significa que estoy en la realidad empírica, nunca a un
Fonema encuentro, pero sólo sus variantes.
Resultados de una descripción en lenguaje estructuralista siempre
sólo en una sola lengua es histórica y no auditados no podrá ampliarse a otros
Idioma de sistemas de transmisión. Es posible que en un sistema
otro idioma totalmente diferente oposiciones prevalecer. Según el sistema
aplicada: Es posible que lo que en una variantes lingüísticas
y el mismo fonema en la otra lengua en dos
Fonemas escuchados.
En nuestro ejemplo [0]: En alemán, tenemos [0], [::>], [0] de los tres
Variantes del fonema / 0 / identificado - esto es también cierto en el caso de la Phonemsy --
tallo del Sol y ~ nzösischen Inglés?
Responsabilidades:
5. Compruebe usted mismo
1. si [0] y un [::>]) en francés, b) en Inglés para dos
NEN incluyen fonemas o habitando (variantes de un fonema) son
2. si [0] y [O] a), b francés) en dos diferentes Inglés
Fonemas o habitando son! Para ello, como se mencionó antes en la
Palabra viene pares / peine, es decir, buscar en el francés y
Inglés palabra parejas cuyos miembros sólo se diferencian en un sonido
[0] / [0] etc son diferentes! Dos palabras que se diferencian sólo en una buena
(mejor: en un fonema) difieren llamados pares mínimos.
Dos tipos de Phonemvarianten (habitando) se distinguen:
variantes combinatoria (posición condicional variantes) undfakultative
Variantes.
Combinatoria variantes (= ción relacionada con variantes):
Hay fonemas, cuya realización no es ninguna de sus
Las variaciones pueden ocurrir, pero en las que el contexto fonético,
variante que se elija.
Un ejemplo: el fonema / x / en alemán (x = transcripción fonológica
para eh) se reunió en dos combinatoria variante de la llamada I-sonido
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Casos pueden ser causados por el fonema posterior ocurrir, por ejemplo, cuando
(palatina, transcripción fonética [c];) y el tan llamado sonido (velar, Fonema / k / en diferentes idiomas: / k / a palatina variante
transcripción fonética de [x]). La variante [c]; es automáticamente que automáticamente se produce antes de las vocales y consonantes delante, como en
después de las vocales con la característica "frente <(i, e, o, u) y después de ge qui, quelque, reculer, claro, chrhien; dt. patear, Keller, anunciar
Consonantes, la variante de [x] a partir de todos los demás vocales. Esto muestra pequeña, la rodilla; cerca!. a poner en marcha, hervidor de agua, grietas, garra, y una variante velare
6
análisis de la distribución siguiente: antes de que anochezca vocales: francés de automóviles, COU, col; dt. gato, vaca, cocinero; Ing.. coche,
anterior abrigo, para llamar.
Consonante / x
Variaciones opcional (= libre de las variantes):
Vocal Si no desde el entorno fonológico es previsible, lo que
Dach, después, oh un se produce una variación, pero la elección de la variante de oradores
tú, yo i al ponente, sí de un solo discurso a otro
cheeky e (mismo orador) es arbitraria, se habla de voluntariado o
siguiente ä libre variantes.
frutas Ejemplo: dt [r] [R] [H] =, Zungel'-r <, y supositorio-r <: Su
gustaría ö Distribución es cualquier
cocinar
Kuchen u Tarea:
Moose (según Gleason, HA Trabajo en Lingüística Descriptiva. Nueva York
monje n 1955. De Gleason, una de las de América estructuralista encontrados
Lerche r numerosas tareas en auténticos nativos americanos, africanos, asiáticos
entre las lenguas.) ,
Combinatoria se encuentran las variantes, la forma en que el análisis de distribución
muestra, en una distribución complementaria: En todos los fonética
Ambientes, donde una variante del fonema
ocurre, la otra no y viceversa. [s] [z]
Demonio, la división Mundo Negocio
¿Qué hago ahora prácticamente en el orden en un caso como dt [<;] y [x]
Stek, el color Sekum, los impuestos Recuerdos
determinar si hay dos o dos fonemas
STEE, recién 10. SesuSzl, Waschrau Editores
Variantes de un fonema es? En primer lugar existe la posibilidad
sos ~ l, romana m< Almohadas
combinatoria variaciones sólo si la decisión de dos
Número Costumbre
los sonidos acústicos o similitud articulación con los demás
Comedor Restaurantes
tener. ¿Esto, es en segundo lugar, un análisis de distribución de
7. susul, la Operación < despotricar
llevar a cabo los sonidos (ver arriba). Si es el resultado de que la
Novia <21a yeuzutSuU
dos sonidos son complementarios en la distribución, por lo que es el
, La prescripción <
segundo criterio de las variantes combinatoria cumplido. Ahora sólo
en tercer lugar siendo investigadas, ya sea en el idioma correspondiente
5,3 ejemplificación lingüística
Mínimo de pares (es decir, al menos uno) indica que sólo a través de la
Conceptos básicos de la fonología
Diferencia absoluta entre los dos se diferencian. Cuando no exista tal
Mínima par encontrados, los tres criterios se cumplen, lo que permite al
Como se señaló anteriormente, la lingüística estructuralista
dos sonidos como combinatoria variantes del mismo fonema
sus conceptos y métodos por primera vez en la fonología, antes de que
consumo.
a las unidades lingüísticas más grandes que el fonema transferidos. Por tanto,
En el ejemplo de dt [C], [x] es una combinatoria variantes, aquí también la fonología como una demostración de material
cuya elección por el fonema anterior se determina, en otras un poco más los conceptos básicos (uno de los cuales ya se conoce: la
Variante) y los métodos utilizados.

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5.3.1 Sincronía / diacronía (el ejemplo de la fonología)
En el capítulo 4.3 ya se ha señalado que el estructuralista
Lenguaje de descripción de primer origen en la sincronía, pero
por diacronía deben complementarse.
¿Quiero, por ejemplo, un segmento del sistema francés vocal investigar
para determinar que las vocales son diferentes fonemas, es decir,
significativo diferencial, y cuáles son sus opciones en la misma
Fonema pertenecen de manera incorrecta sería una foto, si me
Declaraciones de la antigua literatura francesa de la Edad Media, los procedentes de los
Clásico francés y los de la actual> Franco;: ais estándar <
indiscriminadamente a un corpus (colección de texto, la lingüística
a ser evaluado) se unen. En cada época de
El lenguaje es el sistema por otras oposiciones
marcado.
El ejemplo de los franceses Nasalvokale: En la 11 ª Siglo, es
Este Phonembereich cinco, incluso seis inicial fonemas [i],
[: 9 '], [e], [(E)], [IC], [o], en oposición entre sí. En la 13 ª
Siglo, tras el colapso de [e] y [IC], sólo cuatro
Nasalvokale detectables, en la 17 ª Nasal del siglo, la [i] y [y] a [E]
y [y] se han reducido. La lengua escrita es más conservadora que la
hablado y se sigue la vieja pronunciación, por lo tanto, todavía
Ortografía [en, pronunciación [Fe], no [FI], ortografía brun,
Debate [br &] ya no [Bry].
A menudo sólo se explica la inclusión del enfoque diacrónico
la ortografía, que son puramente arbitrarias sychronischer ver
debe aparecer.
Entphonologisierung: En el día de hoy el francés es la oposición que la IE: I & I
Plazo, a entphonologisieren: Los fonemas en la caída en un
juntos, y [E], [ce] es opcional sólo variantes del fonema I IE.
Pronto, es la aparente arbitrariedad de las cartas sólo
Diacronía explicable.
Representación esquemática del sistema en el francés Nasalvokale
su cambio histórico:?
sobre 11 Siglo
sobre 13 Siglo
oe bzw.0
17a sobre Siglo E Y Ci
Tendencia actual E -3
Del mismo modo, en Francés I, I: IC en la Patte, la tache, entre otros y la coronilla, la tache Otros
Patte: paté, etc baja fue un par, yo me uno y dos IC
80
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Fonemas de la oposición que la característica de paladar: velar fue distintivo. Estos
Ia articulación oposición I: Cl fue en el próximo
Fase de desarrollo se sustituye por un punto de vista puramente cuantitativo (longitud: corto --
) Oposición. El Minimalpaarpatte: participar ahora ya no IPAT /:
Otra parte, puede ser visto en el francés Nasalvokalen también el proceso inverso
Entphonologisierung para mostrar Phonologisierung variantes.
A principios de francés antiguo Nasalvokale fueron las únicas variantes de las piedras --
ción Oralvokale (más precisamente: las variantes combinatoria nasal
Consonantes. En el DT. nasales son IOralvokale opcional variantes [como CH
5,2]), ahora 101: / ol, LE / E / etc según diferentes fonemas.
En los ejemplos se debe mostrar: 1 La base de la
la lingüística estructuralista debe ser uniforme sincrónica.
Incluso la lengua es un sistema de la historia y no la historia de una historia
Fuerte individual, es decir, la diacronía sólo puede ser representado como
Secuencia de sección transversal sincrónica. 2. El diacrónica
Eje, a partir de la descripción, en lenguaje no está excluida. Un
El idioma del sistema sólo puede explicarse como el resultado de un desarrollo;
linguistique statique (sincrónico) y de evolución lingüística (=
diacrónico) 8 deben ser complementarias.
5.3.2 descriptoras / prescriptivo
Otro axioma básico del estructuralismo es que
Lingüística - como una ciencia empírica - sólo un enfoque descriptivo
, Es decir, que describe cómo los usuarios de voz en realidad su idioma
uso de la palabra, si bien prescriptiva (o normativa), Lingüística
9
prescribe cómo deben hablar.
El tradicional (vorstrukturalistische) supone que la gramática
lengua escrita, que entiende el lenguaje de la literatura, la> más <
ö
, Correcto <que otros, por escrito o hablado de las formas
3 El idioma y que es la tarea del gramático era utilizar este
10
ö la única norma correcta de educar.
La lingüística descriptiva se basa en el habla
8
1
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Idioma, se analizaron las declaraciones de libertad condicional-a la común que se les
determinar, por lo que el sistema resultante zugrunde1iegende, lengua, a
reconstruir.
Paréntesis: Deskriptivismus, Corpus Análisis
Descriptoras también proceder a la descodificación inexplorado
Idiomas. De esta tarea, es decir, la descodificación de algunos no --
verschrifteten lenguas indígenas de América del Norte, fue
América estructuralismo (Bloomfield, Harris, Hockett, etc) en su
expresión concreta de su producción, y lo describe como un
Deskriptivismus (véase la sección 4.6). Su método es el llamado análisis de corpus.
Un corpus es una colección de palabras, expresiones, con el fin de
La exploración del sistema son que se determine. Un cuerpo puede ser
existen declaraciones por escrito - por ejemplo, es la obra literaria de un
Autor o de uno o varios números ~ rn un diario, y mucho
otro, un corpus lingüístico - o las declaraciones orales, como
Conversaciones grabadas en audio o en transcripción fonética
figuran declaraciones de uno o varios informantes, etc Es importante
sólo el principio de sincronía: El cuerpo debe ser en términos de
Momento de la formación de expresiones homogéneas.
Los procedimientos de análisis de un cuerpo (los llamados procedimientos disvocery)
se presentan en el capítulo 5.4.
Las 3 / redundante; característica
De acuerdo con un idioma que no sólo tiene las propiedades que son necesarias para que
por el oyente puede ser identificado, sino también a otros igualmente
físicamente observables.
Haré el oyente el sonido continuo [es] para la identificación, es suficiente si
por ejemplo, para el fonema [0] es el registrado propiedades que la distinguen de la
Fonema [a] o el fonema [e], o en última instancia por el conjunto de los fonemas
el idioma del sistema diferentes. A [0] sería la auto --
lazos o características vocales fonológico, la espalda, de profundidad. Estos son
o sus características: son almacenados sólo en el código
ción, es decir, es suficiente para la imaginación = De acuerdo con el fonema / 0 / v
todos los demás. Otra característica que es / 0 / también, y
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Si bien la función, expresó <, es redundante: Su afirmación no aporta nada nuevo
La información añadida, ya que ya está en la función> vocales <incluyen (todas las
Vocales se manifestaron, lo que significa que las cuerdas vocales vibran en su
Producción).
¿Alguna de las características que faltan, sería la identificación
no es posible, por ejemplo, afirman que profunda <desaparecidos, esto sería / 0 / no
contra la / u / delimitado, etc
Redundancia también está disponible en otros niveles del sistema de la lengua, una
Ejemplo de la morphosyntax (es decir, el nivel de frase):
el Les animaux mangeront FRZ.
Aquí el plural es el mismo cuatro palabras:
[lezanimomä3n5]
Tres de estos marcadores en plural se puede considerar redundante, véase
otros registros, sin redundancia, el mismo que plural <, tales
B.: Francés Les garfons jouem
[legarsö3u]
Como se puede redundante todos partes de una declaración significa que
ninguna nueva información que añadir, pero sólo la ya independiente de
disponibles en su totalidad o en parte (por lo general, en otra forma) de nuevo.
(Para el sentido de que la redundancia de la comunicación, véase también el capítulo 3:
Buhler OrganonModell.)
5.3.4 sintagmático / paradigmático
A partir del carácter lineal de expresiones lingüísticas (véase 3.1.2.2) permite
señaló que cada uno de los elementos de un enunciado tiene una relación con la
lo que le precede, y lo que le sigue. Esto se aplica a nivel
de los fonemas (ver Sección 5.2: variante combinatoria), así como sobre la
otros niveles de las respectivas unidades de la siguiente descripción, en lenguaje
(Morfema, Syntagmen, etc.) Llamamos a esta relación en el
Secuencia de expresión, dentro de los> chalne parlee <, sintagmático
Relaciones. Un análisis de distribución (véase la sección 5.2) se proporciona información sobre
sintagmático de las relaciones que en el tema
su sistema lingüístico, es decir, ¿qué otros elementos
así puede suceder.
Al mismo tiempo, el idioma es un elemento en el sistema sino también por su anclado
relaciones paradigmáticas. Un paradigmático clase
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elementos de la lengua es el conjunto de elementos en un 5.4 El enfoque estructuralista (taxonómica

contexto dado son intercambiables. Estructuralismo)

Ejemplo a nivel de fonemas: Ring I rilJ I: Para cada uno de los tres
Los fonemas de esta palabra puede ser paradigmático relaciones =
La oposición a los demás fonemas de las pruebas de alemán, por ejemplo,
B.ließe I r I se sustituye por el I d /, 1 r /, 1 g /, / hl o 1 septies! 1; por lo que a, I
I IJI por sl, 1 o tl / f!:
<l) ~
La lingüística estructuralista desea mediante el análisis de
declaraciones de libertad condicional-a la descripción de las
langue sistema de reparto. Esta descripción debe incluir
1. la Phoneminventar de la lengua analizada,
2. Morpheminventar los dos inventarios y la vinculación
fungsregeln los elementos identificados.

Dos escuelas del estructuralismo tienen objetivos similares para este

Maneras, pero difieren en su extracción
material lingüístico (véase Kap.4.6). El American
Estructuralismo Bloomfieldscher letras (Distributionalismus) recopila
Discurso de declaraciones de diferentes informantes, y por el que en un
sintagmático Junto corpus (véase la Sección 5.3.3). Esta es su corpus lingüísticos
Eje (contrastes) Materia prima. Por lo suficientemente grande, el cuerpo como
representante de todo el lenguaje, a fin de que la experiencia en ella
Al mismo tiempo, pero cada uno de los fonemas dentro de la chaine partee en En estos resultados sean generalizables.

sintagmático o relación de contraste a lo que es antes que él, El estructuralismo Praga (funcionalismo) se basa en un
y lo que le sigue. El idioma, el lenguaje de los investigadores y que domina tanto en el
Ejemplos estudiados, que utiliza para comprobar la hipótesis de su necesidad.
El ejemplo alemán de cantar! I zilJ /: La / z / sólo puede ser tan bueno como un voto
sLaut ocurrir porque ningún otro fonema precede - dt s es sólo El lingüista es su informante, que la
en la palabra o sílaba como inicio / z me di cuenta de - por lo que es su material lingüístico ganancias a través de la introspección. Para él
Ocurrencia en este punto una expresión determinada sintagmático. es el corpus que se examinarán de todas las declaraciones, la
Es en este entorno no cualquier fonema para sí mismo su propósito debido a su idioma
posible, pero sólo uno de la cantidad r I / I d I, / g /, / h, I, / f I, I z I, engendra.
hasta ahora es su aparición en el medio ambiente ... ILJ paradigmático Los siguientes pasos y difieren Distributionalismus
seguro.
Funcionalismo no es esencial.
En consecuencia, el fonema / i / en / zilJ / a sintagmático
De ello se deduce el corpus de análisis, en el que sólo permite dos operaciones
dispone lo siguiente:
: 1 Segmentación, 2 Clasificar (de ahí> taxonomía <
Habría sido después de la Silbenbaugesetzen de los alemanes en el barrio / z
Estructuralismo).
Yo ... I IJ / consonante no puede ocurrir, y es paradigmáticamente
Cabe recordar que la evolución de la Distributionalismus
determinará a partir de la oposición a un yo / como en el medio ambiente / z / ... / I IJ
Objetivo, el de América del Norte para descifrar los idiomas de la India.
También es posible elemento del sistema.
¿Qué registros en Corpus inexploradas de estas lenguas la
el Perrode los morfemas:
Ejemplo a nivel beiß 11 -t el Hombre
Garantizados sólo éste era el sitio de expresión
em Wolf Friss -t un vecino Idioma declaraciones, en la página de contenido no sería más que conjeturas
habría sido posible. Ahora era el fuerte de América estructuralismo
mem Niño asustar - t Cartero influenciado por la filosofía

esto jag sintagmático

ª eje
(Contrastes)
unos vio

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Dirección de conductismo en el comportamiento, desde el exterior en elementos (morfemas) es titular, sigue siendo corto en su aplicación a la
Observable, verificable intersubjectively su única Fonemas, en particular, se muestra.
Los temas que vio. En la voz de expresión es El corpus se segmenta en las unidades más pequeñas de sonido, nos
los conductistas, por lo tanto, con sujeción solamente a las SigniJiant Teléfono = unidades, cada uno asignado a un fonema
análisis científico, y todos los intentos de contenidos lingüísticos puede ser. Phon Un segmento es un sonido, que todavía no ha
describir, fueron consideradas como subjetivas, como mentalistisch <rechazada. con respecto a su estado en el idioma del sistema está clasificado, es decir,
Alrededor de un elemento que es el idioma en el análisis de uno o más aún no ha decidido en que, habitando en fonema a
Dentro de los órganos del cuerpo se ha establecido, a continuación, puede comenzar está clasificado. Esta decisión es apoyada por la Kommuta --
sólo se dijo, en qué entornos (por lo tanto, tionsprobe, es decir, mediante la búsqueda de pares de baja en el cuerpo,
, Distributionalismus <) puede ocurrir = sintagmático su preveía una presunción de variantes combinatoria de Distri --
Relaciones. Para decirlo en términos de su paradigmático butionsanalyse (véase la sección 5.2).
Relaciones con la marca, debe ser establecido contra el cual
Tarea:
otros elementos que puede reemplazar o sustituir (véase el capítulo
7. Marque los siguientes Alemán, Francés e Inglés
5.2: Kommutationsprobe la sustitución ocasional de prueba
Los pares de palabras, que son pares mínimos:
se conoce). El idioma sustituido a los investigadores a investigar
es un elemento de juicio a otro, también el cuerpo dt FRZ Ingeniería. libro /
elemento y debe tomarse ahora para averiguar si Rand / Consejo! L METTRE / Iettre Siek libros /
pedir / oferta todos / allez de espesor casa /
Así pues, la importancia de la expresión ha cambiado. Él sabe la
ßuch / Libros más / cherchent casas y luego /
Contenido de la página el signo no es, por tanto, deben completar un
Césped / césped livre / Ivre de pelo / hace
hablantes de idiomas nativos (nativo) pregunta si los dos
Caso / Casos Beau / belle vivir / irse
Expresiones significan lo mismo - pero no sobre lo que significa! 14 azul / bau silbato, quiero
Lunes / mes
Constantemente conductista que es sólo una pregunta si la Camino! Steg hijo / saut
dos estados, el original y la sustituyó arbre / Arbres
Elemento, como Sindy Por lo tanto, el enfoque intersubjectively
comprensible.
Tiene la importancia de un cambio a la sustitución, por lo que debe 5.4.2 Tablas de paradigma de las relaciones de los fonemas:
los dos intercambios de los dos elementos clasificados la Phoneminventar, Phonemnotierung
diversos elementos que se cree en el inventario de la lengua
asignados, no ha cambiado el sentido, es preciso Si todo el teléfono que yo había ganado por la segmentación,
I, los dos segmentos de dos manifestaciones de una y se clasifican, que es el afectado Phoneminventar
clasificar el mismo tema. Idioma. Es la lista de todos los sonidos, que en este
El corpus de análisis se lleva a cabo también en los pasos metodológicos Idioma importante función discriminante.
Segmentar - sustituir - entrevistas - Clasificación. Un ejemplo de ello es la repetición de los anteriormente desarrollado de nuevo
se presentarán, como se ha visto en la preparación de un Phoneminventars por
Enfoque de análisis de corpus: Supongamos que una lengua se compone de los siguientes
Palabras:
fabe, lubricantes, desnudo, Lafee, tarifa, fibra, GBID, Labe.
5.4.1 Phonemanalyse
Ahora, esta ficción Phoneminventar idioma. Por esta
las siguientes operaciones:
Al igual que en el capítulo 5.4 del Corpus como el análisis general, se ha descrito,
Kommutationsprobe prospección por un mínimo de pares en el presente
Así que no sólo los fonemas, sino también para los de mayor Systemele Corpus (vgI. el cuadro en la página 88).

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Pares mínimos observó que las oposiciones . Afloje de la misma manera, la tarea siguiente: A (ficticio)
De acuerdo entre los segmentos (de teléfono)
Nueve idiomas tienen palabras (y sólo estos), con diferentes significados:
lena, Lema, PEBD, Neda, tena, pena, Meda, Peda, pela
fabe / precio b: r I '~ REACIÓN el fonema inventario de este lenguaje
l
.)
fabe / fibra
I fabe Labe
I lubricante Labe u: uno Dentro de un fonema puede ser inventario grupos de fonemas
Me desnudo tarifa b: f observar la articulación estrechamente relacionado con el .115
desnudo / ERGE r: f Resto del sistema. Se diferencian sólo en un
I GBID Lafee I: b Característica.
I Lafee Labe f: b

La segmentación del cuerpo es el teléfono [f], [al, [b], [EJ, [r] [i], [I], [u].

La lista muestra mínima par que no son todos significativos diferenciales son:
no es un par mínimo es creado por el sonido [e] diferenciación. Por tanto,
Tengo que [e] variante combinatoria a uno de los otros que figuran Teléfono
es.
El segundo criterio para la variación combinatoria es la articulación
Similitud. [e] es la articulación [i] se asemeja a la mayoría (tanto vocales, frente).
Luego tercer criterio: el análisis de distribución de las dos articulatorio
Teléfono similares (probablemente se puede hacer sin representación matriz será).
Puntuación: [e] sólo aparece en posición final, [i] sólo en Inlaut, de manera complementaria
Distribución. Por lo tanto, [e], [i] combinatoria variantes de un fonema.
Siguiente muestra la lista de pares mínimos que [I] y [RJ aquí nunca había una mínima par
justificada. [I] y [RJ es el1 de (aquí), nunca en la oposición entre sí, son 2
articulatorio similares (consonantes, apikodental) también tienen 3
complementarias de distribución? Análisis de la distribución:
Series (just-articulares
tionsort misc.)
Yo cada fonema en la primera serie difiere del fonema
segunda serie de la característica> expresado <. También hezeichnet
Serie 1 como una función de apoyo, serie 2, tal como se merkmallos. Fonemas, el
Artikulationsort tienen en común y difieren sólo en el Artikulationsart
difieren, como bpm o cl 'tn el. LLS serie de medios. Un
Ese subsistema de serie y serie dentro de un
Phonemsystems es un llamado de correspondencias
Creación de Phoneminventaren es importante para el contrastiva
La lingüística y su aplicación en Fremdsprachenun --
lerricht.

, 1) en consonancia sistema de Alemán e Inglés: 16

Alemán
posterior Inglés
Consonantes [I] [r]
pb kg pb kg
y vocales

lubricante u + [==_='- L
Labe, Lafee un + J (3)
sz sz
liebre, la tarifa e +
n

1 r w

(En otras palabras: [IJ sólo en los primeros [r] sólo en Inlaut.)
Inglés un fonema, sin equivalente en alemán
Por lo tanto, complementarios de distribución. [IJ, [r] son variantes de una combinatoria
Fonema. El Phoneminventar es el siguiente: tiene
Un alemán fonema, sin equivalente en Inglés
tiene.

88 8
9

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16.
15.

La enseñanza de lenguas extranjeras es en su aspecto fonético Tarea:

especial énfasis en las diferencias fonéticas, que en el 10. En la sección 5.3.1 warvon francés pares palabra wiepatte I participar, las lai, la pintura del centro comercial
Oposiciones entre fonemas de Relaciones Exteriores para constituir, en el Discurso. ¿Cómo dijo que hay después de la presentación del francés trapecio
Nativos sólo opcional variantes. Vocal ser modificado?

Ejemplo: spa!. [sikJ> malos <: [8ik]> espesor <vs dt [fu: SJ, [fu: 8 J (bajo
determinadas circunstancias, como un individuo variante opcional ocurrir Después de estas dos monografías ahora contrastiva comparación --
ción:
puede), o cerca!. [Vg: s]> verso <: [Wg: s]> peor <vs dt [v;) rt],
[w;) RTJ (también, como se mencionó anteriormente [fu: 8 J, al menos en el sentido de la palabra
no tangierende concebible variante), etc
Alemán Francés
Tarea:
9. El alemán y el Inglés consonante sistema fueron sucesivamente
comparación contrastiva. Situado en la misma forma contrastiva UD
el alemán y el francés consonante sistema de lado a lado! e: e
Usar la fonética de las descripciones y el alemán
Francés consonantes del capítulo 5.1.
e

D
b) sistema de la vocal alemán y francés:
L_ .. J L_.J
Individual de la representación alemana vocales s, cap 5.1. Para la representación esquemática JL-L_ .. .J
ción de la vocal francés es como el siguiente esquema trapezoidal es elegido:
16 ter
L_ .. J

lil L_ .. J
rP
La tilde - a través de una vocal significa> nasaliert <, como mont [MDJ, dolor [PE]
cerrado etc
lei
Fonema francés que no coincide con los alemanes
ha;

Un alemán fonema, en la que ninguna correlación

Francés ha L_.J
. / Gl abrir El francés está aprendiendo Inglés - lo que el sistema de vocales se refiere,
especialmente la pertinencia de fonológico vocal cantidad (longitud =-) consciente
a ser: los alemanes son
[ 'Indicó] : [ 'Mi: TG]
[ 'Hytg] : [ 'Hy: TG]
[ 'BulgJ : [ 'Bu: lg]
~
Palata [FAL] [Fa: IJ
vela
l r
9
1

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Mínimo de pares; dielangvokale son sólo en francés combinatoria len de la matriz, que en la correspondiente fonema existe, es un
Variantes de la breve, antes de la llamada> consonnes allongeantes <I r /, 13 I, I + Indicado en aquellos que están desaparecidos, uno -. Características son irrelevantes
I y z / v I se produce automáticamente en la versión larga: [pa: 3]> página <, pero 0 a caracterizar.
[vaSJ> vaca <[Blu: z]> blusa, "pero [musJ> Espuma <[ri: v]> banco <, pero La palabra ciencia como, lógicamente, seguir fonológico
[kanifJ> pocketknives <. describir:
Para los alemanes el aprendizaje del francés es la práctica de
Nasalvokale particularmente importante, por supuesto, sobre todo en la retirada de
asociados oral, sino también en sus diferencias
untereinanderY
[así], el salto <: [J Soe, su <(Possessivpron.),> que <(Poss. Pron.) [PE]
> Paz <: [PE]> pan <etc son mínimos en francés parejas
durante dt [bE: RJ para [ser: RJ> Oso <diferencia carece de importancia como v ++ + +
variación individual puede ocurrir.
++
Además, el alemán Nasalvokalen en particular las diversas
+ +
e-fonemas nota en francés: [e], [E] y [g] son tres
18
diferentes fonemas , En alemán, por otro lado, la [g] no tiene su propio + + +
Fonema sólo variante combinatoria de [e] en unstressed sílabas + +
ocurre. un + + + 0 f + +
Los franceses son [sel (~) ve] 's' eIever <y [s ~ l (~) J ve, se palanca <
mínimo un par, por ejemplo, alemán [ 'ro: ZG] y [' ro: zeJ sólo dos +
diferentes variantes de la diferencia carece de importancia.
También es pertinente para la enseñanza de lenguas extranjeras, el concepto de
Tarea:
Correlación: por ejemplo, está en el explosivo en el francés en contra de la
11. Descifrar el siguiente fonológico matriz. Palabra alemana que aquí se
Serie alemanes PTK behaucht menos, por lo tanto, es también el lista?
BDG correlación serie de votación como un buen alemán. O
+
La comparación de Inglés y Alemán: el Inglés [tl en el té es más + + - --
de aspiración cuando el alemán [tl en té. Lo mismo se aplica a la totalidad ++ + +
Pt k en la serie inicial (o después de s-) antes de la vocal (véase, por ejemplo, el debate +-+
de ing. juego de palabras en contra de avería o Ing. Alemania. en comparación con el spin dt +
giro).
Tarea:
12. ¿Te acuerdas de K. Buhler Organon modelo de comunicación lingüística
(véase el capítulo 3) y, a continuación, introdujo el concepto de pertinencia abstraktiven. Intentar
Phonemnotierung: fonemas no son definitivos los parámetros estructurales, pero Usted, fonética y fonología unos contra otros bajo el aspecto de este
puede ser analizada en sus características. Durante el abstraktiven relevancia!
América estructuralismo principalmente como lenguaje de descripción de una
Establecer Phoneminventaren y Morpheminventaren concibe, ha
Praga la escuela sobre todo con el análisis siguiente paso, el 5.4.3 sintagmático relaciones de los fonemas
El desmontaje de los fonemas en sus características, parece. Ya que es un fonema
un conjunto de características (= Phemen, Canta: La Phem). Estos pueden Cada elemento de un sistema de voz sólo está plenamente identificado si
están dispuestos en una matriz a través de la cual cada fonema en su Tengo su paradigmático y sintagmático relaciones
características claramente descritos. En el han descrito. El paradigmático para indicar que las relaciones
características fonológicas ¿Qué otros elementos del mismo nivel de

93

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Voz está viendo en la oposición, de un fonema es la suma
con él todos los elementos opuestos de la Phoneminventar
la lengua de que se trate. El sintagmático relaciones, que
Elementos del mismo nivel dentro de la chaine parlee preceder
y cómo se puede seguir.
Sintagmático las relaciones entre fonemas se manifiestan en
Ubicación restricciones (con ciertas restricciones para la construcción de la
Sílaba traen consigo), como en la neutralización de Phonemoppositionen
determinada posición y los cambios en la Phonemrealisierungen
El contacto con otros fonemas.
5.4.3.1 Restricciones de posición
Hay ciertos fonemas en un idioma del sistema Positionsbe --
restricciones, no pueden en cualquier punto de la chaine parlee
ocurrir. Así que los alemanes se puede h-Sólo en el primer I-IJ-sólo en Alemania y
Posición final. Para el alemán y el francés y sobre todo es Inglés
consonantes que no sea posible la acumulación arbitrariamente. / PFL que me gusta me dt
I pfbk por ejemplo, existen en Inglés y en francés no lo es.
Combinaciones, como ". RTK I I". I pbms yo también en el alemán inadmisible.
Puede, por ejemplo, una combinación de alemán I t I + vocal distinto
IJI sólo precedida de consonante: JTA I I I I I Jte ITC I (además de cada
opcional opcional consonantes o consonante al final) son las sílabas
los alemanes, pero ". BTA I I I I dta," Yo me lta ". RTA etc yo no estoy.
Posibles combinaciones de tres consonantes antes de la vocal
limitada al grupo Plosivkonsonant + I + IJI r o (más
cada opcional opcional consonantes o consonante al final), así que
JTR Vocal I + I + I JPR vocal, me Jpll + vocal, por ejemplo, la estricta, saltar, astillas.
Para el francés, la forma canónica (K) (K) (K) V (K) (K), el
con más frecuencia que los alemanes en su mínima expresión se realiza, tales como, (il) a
lai, ETL e, estl E /, y I i /, eau, hautl 0 I, ou, oulul eux 101 euly I, que s / a / etc El
Máxima realización de la forma menos frecuente es que los alemanes, por ejemplo, la estricta
> <I Estricta estrictamente sprint> I (de) Sprint <I sprint I (Inglés, pero un
Se desconoce, y su pronunciación en Inglés ha mantenido).
Para cada idioma sería una estructura detallada de la sílaba
en la posición de todas las restricciones están registradas.
Sólo para ilustrar (y no en la memorización) fue proporcionada por WhorFo
de Inglés desarrollado citados:
k 1 hk I mp ks ' •••
•9~ dejar que la tapa

dv PI Yon 9 n stlzd
11 p p si No
d p (überge.
5.4.3.2 La forma canónica de la sílaba
IIJ 121 13) 14) IE 16i L7L 181 19I'10) A) lIZt U31 '14J l1 & 1 Restricción)
El elemento 8, V = vocal, también se encuentra en Inglés como la única indispensable
Las restricciones en la combinación de fonemas, que para un
de la sílaba. Él puede seguir adelante
Idioma característica del sistema, en ocasiones se muestra en la
19
- Cualquiera de la columna 1, que es cero (escriba 0), los medios vocales
llamada forma canónica de la sílaba. En alemán, la sílaba que
inicial de sílaba,
Fórmula estructural (K) (K) (K) V (K) (K) (K) (K), donde C = consonante, V = - O la columna 2, que es cualquier individuo en consonancia con el Inglés
Vocal, los elementos opcionales se encuentran en paréntesis. Un mínimo de sílaba Excepción de LJ (esta restricción se escribe como C-LJ)
consta de una vocal, por ejemplo, ae I> huevo <;-en-uno que te'a: TGR I, etc; - O la columna 3, este es uno de los grupos de consonantes gl, kl, gr, kr, dr,
21
máximo de sílabas, por ejemplo, el almacenamiento Strumfl I (usted) salto SprilJst I, (du) 8rusw.
Me regañe Simfst I. - O la columna 4, lo que significa que otros grupos de consonantes.
No debería estar aquí todas las posibles combinaciones presentadas Como resultado, los elementos del elemento 8, V = vocal, también son cero o
la consonante grupos 11ra-15o posible.
a destacar es que> opcionales <no implica ninguna
cualquier consonante puede ser utilizado junto con cualquier otro antes Que llevaría demasiado lejos aquí Whorf metalingüística fórmula todo de nuevo
22
unido a una vocal, sino que sólo se aplican en combinación en la lengua objeto zurückzuinterpretieren Que estaba a punto de presentar,
Bajo el encabezamiento de cada uno de los fonemas restricciones. Whorf principio según el cual la posición de las limitaciones de Inglés
Fonemas en una fórmula

95

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tratado de resumir. Para los fonemas del alemán y el
Francés puede ser la ubicación de las restricciones en las fórmulas análogas
se presentan.
Es en todo caso que la persona Phonemsysteme
Lenguas "no sólo en relación con la existencia o no-V
orhandensein ciertos fonemas individuales, sino también en términos
las distintas combinaciones y posibilidades de la actual posición
Fonemas en el contexto de las más pequeñas unidades de significado "23
diferentes.
Una posible aplicación de la mencionada establece fórmulas estructurales
Whorf, en la lengua de clase: Si el estudiante por su
Nativo de fórmula estructural, que ha interiorizado inconscientemente,
en teoría, ser conscientes de la lengua y la
Además kontrastivistisch se hace para ayudar a él, fonológico
Para evitar interferencias.
Un ejemplo de este tipo de interferencia se debate alemán sobre la
[Flou] de Inglés I, I slou lento - el alemán sílaba estructura
permite la combinación de consonantes antes de la vocal-piso, el Inglés no.
5.4.3.3 Neutralización, Archiphonem
En algunos casos, la oposición entre los dos fonemas
un sistema se suprime (neutralizada) de él. Ya que
viene, que se ejecutan en el más simple ejemplo de la llamada alemán
Auslautverhärtung pasos:
En alemán, los dos fonemas d I I I t I y en la oposición
sí, como lo demuestra un mínimo de pares, por ejemplo, puede sufrir de:
guía de la aldea: la turba. Ahora el tema, pero uno de estos dos fonemas,
a saber, me d I, un lugar de restricción: Se trata de sólo 1 en el primer
(es decir: en el sonido inicial absoluta, es decir, como el primer fonema de una palabra,
Silbenanlaut más o menos como el primer fonema de una sílaba) y 2
intervokalisch antes (ejemplos: techo; oro; Wade), pero nunca en
Posición final. Aun cuando la Graphie d-muestra, no hacer uso de la palabra debido a la
Auslautverhärtung llamado en los alemanes, pero no en francés
Inglés y, de aplicación general. Ellos expresaron su preocupación
Plosivkonsonanten b, d, g hablo alemán así que la bicicleta ra: t I; alabanza Ilo: p I;
Berg yo, yo, pendejo, mientras que el francés (la) rade, rada <I rad I, Antibes (en la ciudad
Al sur de Francia) atib I, (la) bague> Anillo <I bolsa I, y de cerca!. buena, buena <I
I gud, cabina, cabina <ka I:: yo b; dog> perro <I d), g /.
El francés y el alemán Inglés lecciones para los estudiantes deben estar aquí
antes de la lengua materna interferencia advertir. Si los estudiantes están
Auslautverhärtung automático de su lengua materna
96
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transmite a los franceses, que efectúe cambios importantes:
Yo por ejemplo, rata rad I. I: I I I I bak bolsa tipo, bazo <: rade, rada <y
bac> examen de la escuela <: bague, anillo <son en francés
Pares bajos. Lo mismo se aplica en Inglés: por ejemplo, la tapa> tapa <:
cabina, cabina <y muelle (puerto) Dock <: perro, perro <son
Pares bajos. El francés y el Inglés> expresado posición final <
debe, como phonologically pertinentes, recordado en varias ocasiones
voluntad.
Al igual que en el Alemán 1 cl que hice en la posición final no puede ocurrir, en este
Posición de la oposición de otra existente 1 d I: Yo no he neutralizado, que
ya no existe aquí. > Oposición, <entre dos fonemas dice
sí, que en relación paradigmática entre sí, es decir, en
una relación de intercambio mutuo dentro de un
entorno determinado. En las inmediaciones, posición final <No puedo
una contra la otra fonética cambio, si un dentista
Según se produce el cierre, yo lo necesito más en términos de
Característica expresado / unvoiced más cerca de describir, ya que no
Esa selección está disponible. Aquí se reunieron, en lugar de un fonema o I d I
E s un fonema I, la unidad de los padres, los dos fonemas
resume la Archiphonem TI I.
'- ~ (Archiphoneme por mayúsculas
El Archiphonem es describir un conjunto de distintos
Rasgos que agrupan en dos fonemas
tienen en común. Para ITI son: consonante, explosivo, dentales. Eso
Característica que distingue a los dos fonemas, de modo que es stimmhaftigkeit
oculto.
Tarea:
13. Describir (similar a I d I: I t I), la neutralización de la oposición g I I: I
k yo de los alemanes, utilizando las dos palabras Estopa, funciona.
Introduzca la descripción de la fonología resultante Archiphonems!
Neutralización de Phonemoppositionen desprende de la posición --
tionsbeschränkungen, que están sujetas a ciertos fonemas. En el
Posiciones, que para un fonema están bloqueados (por lo que la posición final de b, d, g
en alemán), no puede "oposición socio" para el otro,
como su articulación. Esto sólo puede ser su común
Archiphonem como un socio en contra de la oposición
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otros fonemas del sistema se producen, por ejemplo, B.llo: P /: / lo: s /: / lo: t /: / lo: n / o
«1 .4.3.4 Fenómenos Contacto
/ Ra: d: / ra: r /: / ra: m /.
A pesar de que se describen en general el idioma expresiones como secuencias
de cada uno de los fonemas, por lo que no significa que los fonemas de forma aislada
Responsabilidades:
En cada uno de los siguientes ejemplos existe un fenómeno fonológico uno al lado del otro. Por el contrario, la influencia "en diferentes Mander
25
Prácticas, la investigación en contra de ~ ', y el phonhique combinatoire
realidad. Trate de averiguar qué!
14. de cerca!. diez, poco. representan.
»El Inglés fonética describe al menos dos [l]: [la de tl Similar a la combinatoria variantes (véase la sección 5.2) el 1.1utliche
diez - transliteración: [t '] - como una voz alveolar acuerdo con el cierre Medio Ambiente determina que la variante del fonema automáticamente
Aspiración (= Behauchung), y [tl de bits - transliteración: [tJals un se produce, también es aquí para Frsatz o reagrupación de
alveolar sin voz, sin sonido del obturador aspiración ... T en el Fonemas bajo la influencia de I.lUtlichen medio ambiente.
Sonido inicial debe ser siempre de aspiración, la t en la posición final nunca. «24
17. dt mejilla anillo pero no * ngalt
Voz cantar "ONG
.1 Ssimilation: una fuerte injerencia de un vecino
colgado Pulmón "ngrell
111, de la forma en que se articulatorio similares (a
etc Ángel etc
condiciones de plena igualdad, en algunos casos).
etc
Bcispiel: Estrasburgo francés [strazbu: r]. S es el segundo de manifiesto en la
(Un asterisco, 'delante de una forma lingüística se entiende aquí no
1 '~ lllfluß el siguiente expresado Plosivlautes (cierre Vivos) b.
existe », más:> No se utiliza <[dergleichenJ y en los textos, es decir,
Se distingue:
> Sólo teóricamente aprovechado <.)
16. Un orador que hable alemán la palabra [ 'vdy ~ J, otro
[ 'Velyg J. B. Francés en Estrasburgo [strazbu: r] (véase más arriba), obscur [;) pskyr]. Numerosas
Pie
Bcispiele se puede encontrar en el latín en los verbos zusammengesetzteft
Guijarros con Pnifixen como ab-, ad-, en, etc, por ejemplo, ad-Fero> Affero> Traigo
Cuello desde <, adredo> accedo> que me trae herbei <in-minari>
semusw. heraususw. imminari, amenazan <etc
siempre [z], no [s siempre [s], no [z Asimilación es regresiva en muchos casos también umgangssprachlich
] J negligente antes de debate:
pero rompo viajes por ejemplo, se suelen dar dt [ge: m] se habla de [orina] se atreven [VA: lJJ;
Isl. Izl . Lmerik. de cerca!. Botella> Botella <[BAI], donde [I], la> oscuro <I (silbisches I)
b) Comparar los fonemas Alemán I s / I y I z medios; FRZ médecine, médico <[~ SEJ mí, [mE4sE] - Tengo tanto Debates
fonológico punto de vista con el Francés I s I y I z I.
~ J, lo que significa entsonorisiertes d (= sin habla Stimmhaftigkeit d),
Para ayudarle con las siguientes palabras son de francés declaró:
de que yo no me se diferencian sólo por lo tanto, que no tiene ninguna aspiración. (El
la base> base <, bajorrelieves, basse> baja <CASER> guardar <, CASS
segundo e Medecin en no hablar).
> Romper <, le sel> la sal <, le Zele> el celo <.
. asimilación progresiva: una afecta a un fonema por debajo de los
c) Lo mismo para Inglés I s / I y I z! Para ayudar: Paz> Paz <, guisantes
> Guisantes <, lo que plantea (uno) de altitud (s) de cría <Otras carreras por ejemplo, en francés de Alsacia [s alzasJ se expresó bajo la influencia de
> (Apostar) corriendo <seal> Etiqueta <, celo> celo <. cierre anterior expresó Vivos l.

18. El francés, los dos fonemas vocales I 01 y I-I.
¿Puedes hacer un fonológico en función de su distribución
nota? Para ayudar: la peur> miedo <, jeune> joven <, quieren> es
desea <, peu> poco <, le dejeuner> almuerzo <, le Noeud> el
Nodo <, (je) jeune> I faste <veule> común <PEUREUX> miedo <.
3. asimilación doble: una influencia de un fonema
por una anterior y posterior:
por ejemplo, un francés oye colgante> mientras <[pänäJ hablado. Los dos nasales
Las vocales / a tengo el dentales entre ellos, Ver. --
consonantes finales I d / a nasaliert / n I.

98 99

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La asimilación es un mecanismo de articulación de la economía.
Por ejemplo, el colgante [pana], por ejemplo Aftikulationsbewegungen
> Ahorro <hecho de que el paladar blando en un período de tres
Articulación a través de unidades (a, n, a) se puede reducir, en lugar, como en el
Debate [Pada], para reducir la sustentación y marcha atrás.
Según otro aspecto que diferencia entre
- Asimilación de contacto: e influyó en la que influyen en el sonido
seguir en el chafne parlee directamente entre sí (como en todos los
ejemplos anteriores), y
- Fernassimilation: los dos sonidos no son una consecuencia directa sobre la --
unos de otros.
Ejemplos: la diéresis en las lenguas germánicas están los casos de
Fernassimilation: Alemán invitado, invitado, libro, libros, y voy, que va, de altura,
más grande. La asimilación de la raíz vocal estuvo a cargo de la vocal en la
Extensión. La tribu son velar vocales (a, 0, u,), el sufijo vocal se
Germanischer i (no como hoy ;; I) Así palatina. Él tiene el maestro velaren vocales
palatalisiert e, 0, y. En consecuencia, en Inglés: pie, pies de Altenglischfooti
(i tiene la 0 palatalisiert); el hombre, los hombres, gansos, ocas, etc O AIMER es francés
próximo [eme], a menudo [eme] pronunciada, pero siempre Aimone [nuzEmö], ils
aimaient siempre [ilzemE]. Del mismo modo tetu> terco, obstinado <frecuencia [tety], pero
La Tête siempre [latet].
Tal Fernassimilation entre vocales es también conocido como
Mediante la armonización vocal.
Dissimilation y la diferenciación: los hay - como una tendencia
a la asimilación - es que dos no muy distantes entre sí
mismo a diferencia de los fonemas son unos de otros, por el
uno de los dos será sustituido por otro. Como es Dissimilation
Esto significa que si los dos fonemas no se
la sucesión inmediata, como la diferenciación, si se encuentran en
son el contacto directo.
Ejemplos de Dissimilation:
Latín peregrinus> FRZ Pelerin> Peregrinos <,
lat mercatus> Francés marche> mercado <.
o: en> fran \ rais Popular <el debate [kolid;) r] fürcorridor.
Ejemplos de diferenciación:
Según el desarrollo histórico de los diptongos de largo en un principio
Algunas explicaciones> zweigipflig <caracteriza vocales, por ejemplo,
Alemán de la alta edad media wip [vi: p]> neuhochdeutsch mujer [vaep].
100
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4/13/09 8:49 PM
Metátesis y la interactividad Versión: fonemas son en su posición
Según la cadena 11lnerhalb cambiados. Cuando no directamente la discriminación --
I, Especies fonemas denominado metátesis en operación
inmediatamente adyacentes como Interamericano versión. A veces significa tanto
Casos el término metátesis.
lIeispiel de metátesis: en> fran \ rais Popular <importante qu'à faire cuantitativos una vez
I'lire.
lat (ALC) formaticum (literalmente:> en forma de leche <)
Ileispiele Interamericana Versión:
Queso < > Francés fromage; lat temperare > FRZ trempeneintauchen <.
Ilapaxepie (= Haplologie): reducción de dos fuertes-como
adyacente a una Phonemgruppen:
por ejemplo, el DT. independientemente> auto; bilaterales francés contre-, contra-declaración,
Gegenregistef <> contrale; Ville Neuve> Neuville (ciudad de la Champagne);
trágico-comique> trágico-cómico; morphophonologze> morphonoIngie.
Sandhi (El título fue de la antigua India Gramma
tikern más; sandhi = > Conexión <,>, junto <):
Se habla de Sandhi, si las operaciones descritas anteriormente de la
combinatoria fonética no es la única palabra en juego
sino por la combinación de palabras en Syntagmen causado
son. Es entonces, a las apariencias fonética de la frase, no la
Palabra fonética.
Tasa de asimilación en fonético:
dt mi sobrino, un pedazo de pastel; FRZ esta mesa para Rentrer, el Ing.. uno negro
coche; perro malo.
Si en la cadena, de acuerdo a dos de la misma Plosivlaute (= sonidos del obturador)
sucesión, ya que por encima de I + E n E n I, I + I k I k I, I T I T I + I, etc, el
primero de los dos articulados incompleta: El cierre de la
Punto de articulación de la primera consonantes producidas y ya
celebró que las consonantes y, a continuación, simplemente abierto. Así, dos
Articulación de los movimientos guardado: la apertura de la hebilla cuando
la primera consonante y el segundo cierre. Lo mismo se aplica a
Frikativlaute, donde también, según el segundo de la pareja no es nueva
utilizados. O:
Tasa de asimilación regresiva fonético:
ge je pense [comida]; nous chips [nuStöJ; ha chef d '[JEvdeta]; l'Afganistán
[lavganista];
span. es ella? [i3SiJ.
Asimilación progresiva: por ejemplo, en cerca!. ¿no? [dountJu]
101
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Sandhi fenómenos como también puede explicar otros fenómenos, el
Aunque no forma parte de la lengua es (porque no hay un sí
Oposición entre FRZ [J pas] y también es posible [3päs]), pero
no se produce exclusivamente orador individual, es decir, no en libertad condicional
son limitados. Que se atribuyen a la norma adoptada por Coseriu como
Nivel intermedio entre la lengua de Saussure y la libertad condicional, se propone
(ver Sección 9.3.1.3). Al igual que todos los fenómenos estándar, son también los Sandhi --
Fenómenos como (claramente binario, es decir, para la Spracherlernen
plausibles formulado) las oposiciones, pero, sin embargo, la
típico de la comunidad en relación con el idioma (al individuo), al igual que la
Ellos incluyen la enseñanza de idiomas:
En Inglés, es principalmente usado con frecuencia, generalmente monosilábicos
Palabras como verbos auxiliares, las preposiciones y conjunciones, con una plena y
Varias versiones han débil, por ejemplo,
y [a: nd], [Tierra] [gn], [ndJ, [NJy [mJ por Sandhi antes de b-Assimililation
o p, por ejemplo en el pan y la mantequilla [brrm'bAtg] o [IJ] o en k g, por ejemplo, en
vienen andgo [ 'KAMI; rgou];
lo que [wnJ; [W;) ZJ, [wz] y otras formas de la mayoría de los auxiliares
ser;
han [ha: v J [J camiones, [;) v J, [v J.
En francés se le llama e inestable (a menudo e caduc o
Müter engañosa e), que es su principal papel en el primer lugar en
Sandhi nivel de juego, porque los casos que se describen wortphooetisch
licencia (por ejemplo, Emmen> tener <, elever> plantear (por ejemplo, en el lento
Discurso tempo [Cim;) ne], [e!;) Ve J, en condiciones normales de expresión de tempo [J CIMNE,
[e! he J), que lo hagan en la enseñanza de idiomas, en general, no
Dificultades. Es difícil y sólo dentro de las condenas a Syntagmen
decidir cuál de los existentes e inestable incluso en líquidos y Lectura
Discurso de tempo se pronuncian m ssen. El llamado
26
Tres consonantes Ley establece que en los casos en que la continuación del caso e
difícil consonante grupos (por ejemplo, NFN, r1r etc), e
debe hablarse, pues, por ejemplo, la fenhre [lafnEtr], pero una fenhre
g
[ynf;) NetRS]; por chanterais [3 fCitrE], pero la parlerais [3;) parlgrEJ o
Asimilación [fparlgrEJ; je vous r (e)-merci (e) d (e) la l (e) r;, pero un (e)
Bonn (e) ler; sobre; parque (e) que je n (e) te lee) rojo (e) la demanda (s) de rai pas> porque yo te
27
no volvería a pedir <etc
Esta importante función de facilitar la articulación proporciona el e inestable
como vocales de apoyo, incluso en los casos en que se encuentra en el Graphie no aparecen, por ejemplo,
Son de Triunfo [arbd; miöfJ, OURS BLANC, Eisbär <[Urs;) blCiJ. En estos casos
e inestable que a veces se denomina parasitarias e significa que está aquí
Tallo vocal (= Swarabhakti [Sánscrito: "la parte vocal" J) .28
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4/13/09 8:49 PM
La plena y la debilidad de las formas en Inglés y los tres consonantes Ley
son en francés, la experiencia en la enseñanza de lenguas extranjeras como
Inglés general y típico francés> Aussprachetücken <frecuente
Fuente de error en el uso del lenguaje oral (la lectura y habla). Ellos
no sólo se producen con frecuencia ensayado frases, sino también en
una visión general teórico será presentado, especialmente su Sandhi --
Carácter, es decir, a darse cuenta de que el derecho
Debate en todo caso, sólo el contexto se puede encontrar (en
e inestable únicamente en el contexto fonético, mientras que la elección de
Inglés completo o débiles formas de la fonética contexto
ponderación contenido juega un papel).
Los alemanes pueden ser tan Sandhi variantes de determinados fenómenos
diez y el artículo indeterminado alegó precisamente, la síncopa (=
contracción fonética) de los artículos específicos y de duración indefinida
dependiendo de la fonética medio ambiente:
por ejemplo, después de las preposiciones: con la bici [mitm'fa: ra: t], entrar en el bosque
[inn'waltge: n], [in'waltge: n], de un centavo caramelos [fyrn;) n gr; Jf;) n ...
n
J, [fyrn'gr:> f .. .].
El segundo, de forma más condensada re [fyrn gr:> fn ... J es, sin embargo, sólo porque
, Donde la confusión con el contexto específico de artículo
se excluye, porque de esta forma muy condensada, que son al menos
en el nominativo y acusativo) homophon (como suena)
1. para un perro
[fyrn'huntJ
2. para el perro
Si el aprendizaje del alemán a los extranjeros tal homo en una forma fonética
lenguaje oral expresión encuentros, es por su desambiguación (=
> Eindeutigmachen <una forma ambigua) como necesario que los oyentes
Sandhi relacionados con estos Homophonie blanco.
En este capítulo se describe el fenómeno de la combinatoria
Fonética es necesario distinguir entre aquellos que actualmente (todavía)
mostrar variantes opcionales, es (todavía) no pertenecen a la lengua (por ejemplo,
Debate [eme] para AIMER francés), y los casos en que los fenómenos de contacto
Han llevado a cambiar el idioma (por ejemplo: francés fromage de lat (ALC] formaticum).
Si se tiene en cuenta no obstante, que cualquier cambio en el único idioma
es a través de la libertad condicional es posible (por de seguro por Saus
Interacción de dos factores, el tiempo y la masa PARLANTE, véase el capítulo
3.1.2.2), es también para estos formularios para postular a una etapa donde
no son más que variantes, donde por ejemplo en Vulgärla --
103
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teinischen siguiente forma formatico [romatico utilizado fue bien
29
de facilitar la articulación , Ya sea como una mera Lapsus Linguae, que
por casualidad o debido a circunstancias de prestigio social de su autor
generalizada. Si de esta manera la forma original, en su totalidad
fue desplazada (o cualquier otro papel en otro "cuerpo" de la
Sistema de vida sobre el idioma), luego se hizo una variante de una libertad condicional
Forma parte de la lengua. Este proceso tiene lugar en todos los
Niveles de la lengua del sistema, no sólo en el vocabulario, como aquí. Hombre
podría venir de la "sistematización de las alternativas" como una
Mecanismo de cambio de idioma hablar. En fonología, hemos
lo conocen como Phonologisierung
30
variantes (por ejemplo,
Desarrollo de la Nasalvokale francés en términos de su fonológico
Estado, vea la sección 5.3.1: El Nasalvokale, que anteriormente sólo combinatoria
Además de las variantes en la vía oral desarrollado en distintos fonemas.).
104
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4/13/09 8:50 PM
6 Morfología
6.1 El lenguaje dual Sectionalized
El lenguaje es un sistema de signos, además de muchos otros con los que
características básicas en común. ¿Cuál es ahora el
Las características específicas del sistema lingüístico, que le hace tanto
no lingüístico de los sistemas humanos, así como
Caracteres (sistemas?) Difiere en el reino animal? Martinet tiene la respuesta
que el sistema lingüístico de signos como los dos únicos
caracteriza la estructura. Lo que está bajo la doble Sectionalized
el lenguaje de doble articulación, entiende, me corto plazo
voluntad.
Un sistema de lenguaje se basa en un inventario de unidades, que a su vez
no tienen sentido, pero importante función de la discriminación: la
Fonemas. Su número es limitado (25-50 por lengua). Eso
Idioma contiene otro sistema de inventario más cercano
Unidades, los morfemas, que consisten en combinaciones de fonemas
existen.
Un morfema (del griego monos> a <) es el más pequeño lingüística
Unidad, que tiene un significado, en otras palabras, los morfemas se
más pequeño signo lingüístico (= unidades de Ausdrucksund
Índice). Usted ya no puede ser segmentada
1
, Sin que su significado un destruye. '
Gracias a esta doble estructura, el lenguaje sobre la base
Phoneminventars una muy limitada a través de una muy amplia
Caracteres. Según Martinet es el más completo
Realización del principio de economie lingüística, es decir, la
menos esfuerzo - un principio que él era el
2
Encuentran
Principal fuerza impulsora detrás de todo el idioma para ver los acontecimientos.
en ninguno de los conocidos sistemas de todos los idiomas
Phonemkombinationen alcanzados, de acuerdo con las normas de formación sílaba
posible (véase la Sección 5.4.3.2: la sílaba estructura fórmula).
Un ejemplo de los alemanes: los fonemas r I I I I 0 tl y yo podría
en las combinaciones I 0 I, I, I rojo, ORT I I, I tor I, I, I tro suceder, pero
sólo los primeros cuatro están en alemán morfemas
existe ( "Yo, yo, RTO," yo otr yo no estaría permitido).
Vamos a la forma metódica de análisis del corpus-la libertad condicional
Presentar a las del sistema, que puede atribuirse a la
10
5
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el primer nivel de esquema morfemas, en la segunda, los fonemas en la Debido a los procedimientos conocidos (Kommutationsprobe I Kint I:
estos morfemas están más separados, el desmembramiento. I RINT I, etc, consulte el capítulo 5) para obtener finalmente a Phoneminventar.
Los niños juegan Esta es la descripción del sistema (= morfema y la Phoneminventar
Segmentos del primer nivel de esquema: Más el idioma correspondiente sintagmático relaciones)
completamente

Morph = que todavía no están clasificadas las unidades, el morfema

pueden ser asignados. Por lo tanto, se corresponden con el teléfono en la 6,2 Morphemanalyse
Fonología.
Hay dos morfemas se pueden distinguir: La ruta de Corpus Morpheminventar que pasar por las mismas etapas
cómo Phoneminventar las razones por las que se refiere a ellos (véase el capítulo 5)
la escasez se puede mostrar y que lo hace con un ejemplo:
léxica morfemas, que son expresiones con las que Desde el Kekchi, una lengua maya en Guatemala, es la siguiente corpus
real o imaginaria, incluso los objetos, personas, situaciones, etc antes (con un mínimo corpus, como un modelo para la lingüística de corpus en
denotar Servir de campo):
morfemas gramaticales, que son muy generales, a menudo 1. tinbeq, voy a caminar <
recurrente de unidades en el wesentlichen4 el sintáctico 2. tatbeq, usted vagar <
3. ninbeq> Yo vagar, / '
Las relaciones entre morfemas léxicos etiquetados ". (El
La importancia de los distintos segmentos dentro de la Syntagmen (Syntagma
la noción de sintaxis, que más tarde todavía, como mucho: Hombre
= Combinación de morfemas), los investigadores todavía desconocido, puede
comprende pautas incluidas sólido, según el cual léxica morfemas
inicialmente sólo parcialmente identificar segmentos de la misma - '? Formación de baja --
expresiones complejas, en ese orden.) Es importante tener en cuenta 7 ter
pares:
que los morfemas gramaticales y de expresión índice
tenga, o mejor: que son cadenas, de acuerdo con una función de contexto, tinbeq I ninbeq
Voy a pasear a pie <I> I <
pero su realización en un medio ambiente en general
léxica requiere morfemas
Sobre la expresión en el lado difieren Syntagmen sólo a través de I
Ejemplo (arriba): - tiene la función, el plural de un asociado
T I N I y I, sólo por el contenido, Futur <y actual <. En consecuencia, el
Nombre expresar .
Morfema la importancia que tI> Futuro <, el morfema-I E n la importancia
> Presente <.
Gramma_tikalische morfemas son tratados en la gramática. Ellos Un segundo par mínimo:
limitada paradigmático clases, mientras que la lista de tinbeq / tatbeq

morfemas léxico está abierta (Inventario cerrado - abierto inventario

6
). Voy a caminar <I, usted tendrá que caminar <

Esto se puede lograr mediante la sustitución de las muestras demostrar (como ejemplo):
Para los segmentos, que, s es la cantidad de sustituibles morfema
baja (por los que, algunos, o nulo para mi-er y-en el esquema s.
La sección 6.5), mientras que para los niños y jugar sin límite (que incluye todos en última instancia
Sustantivos y verbos de todas las cepas, sobre el idioma del sistema).
sólo difiere por ausdrucksseitig I I y I, a I, inhaltsseitig
por la> primera persona segunda persona <I> <. Todavía no he analizado el residual
BEQ yo (después de un informante de la entrevista) la importancia de> excursiones <zuzuspre --
chen. Así fue el (mini) corpus siguientes Morpheminventar
la Kekchi crear:
8

Si el corpus de análisis, el Morpheminventar ha creado, están disponibles en el

el segundo nivel de esquema para analizar los morfemas en los fonemas.
En nuestro ejemplo: I k II II II i t i n, etc 3. -en> I <
4. -a-> del <
5. -BEQ, excursiones <

106 107

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6.3 Tablas relaciones paradigma morfemas = Morph Ilomonyme se Morpheminventar por índices
Morpheminventar distinguido.
Otro ejemplo es la acción de nuevo cuando '~ REACIÓN
¿Qué sucede con la clasificación obtenida por la segmentación un Morpheminventars ser practicada:
Morph de morfemas? O mejor: que es en dos morphing Supongo que era el francés hasta Morpheminventar
decidió que sean dos los morfemas, o como debidamente ,,, Que está lejos de ser el corpus es la siguiente;
Allomorphe (= Morphemvarianten) de la misma en los morfemas
Morpheminventar tienen que registrarse? Ejemplo: Supongamos que un tls PEUVENT nous pouvions
Corpus de análisis, los siguientes pares llevado mínima
Me tren pistas
I vagón vagón
I Auto Automóviles ) Ofrece la segmentación ic
I bicicleta ruedas. Morph
Morph puede leer lo siguiente: 2. [pcev]
3. [pyJ
4. [petróleo
1. Tren)
2. Atreverse 5. [-] (= NULL)

3. Coche léxica Morph Estos sectores no pueden ser más en otros más pequeños
4. Rad 7. [-i]
ser descompuesto, sin que su significado un destruye.
5. Raed -- 8. [petróleo
Por lo que son los más pequeños signos lingüísticos, el potencial (=
9. [NU]
aún no clasificado) = Morph morfemas.
6. -en 1 10. [il]
11. [Ilz]
gramaticales Morph
La clasificación de esta Morph a morfemas:
9. -le
1. [PUV-J léxica Allomorphe (varios Ausdruckssei --
El Morph 6ta-9na gramaticales Según varias cadenas, pero
2. [J pcev diez, el mismo contenido), y el contenido puede indicar aproximadamente
misma función (formación de los sustantivos en plural), por lo tanto, puede ser
3. [py] que para poder hacer algo <. Hay
Variantes de la misma como los morfemas de Pluralmor = Allomorphe --
combinatoria variantes, por ejemplo, en el
phems clasificar.
Yo nu me medio ambiente. .. I O sólo la variante [PUV-J
El léxico Morph 4 y 5 a su vez tienen diferentes
, Ni [pcevJ
Según las cadenas, pero mismo contenido, es decir, léxico Allomorphe. Hay 4. 1
todavía [py]. homónimas
combinatoria Morphemvarianten la que me ra: t I, aparece en la
> 1 Persona del plural < ) Morph
Alrededores> Singular <(por ejemplo: la unidad ...) y el otro, E n:: d-I, en la
> 3 Persona del plural de la prese
Medio Ambiente, plural <(por ejemplo ... que en coche).
han <> 3 Pers. Plural tiempo presente <
Hay morfema, la misma función pero con diferentes sitios de expresión
> 3 Persona del singular imparfait <
han Allomorphe (= Morphemvarianten). También hay
> 1 Persona del plural imparfait <
Morfema, el mismo, pero tienen diferentes funciones: la llamada
> Pronombre personal, 1 ª Pers. Plural nominativas <
homónimas Morph:
10. I enfermo , Personal 1 Al-gramaticales
Ejemplo:
3. Pers. Plural nominativas < lomorphe
ENL Allomorph de morfemas gramaticales de plural
11. Ilz I-I > Personal (combinatoria
Nombres (por ejemplo, arriba: carriles; camas, los tiempos Variantes
3. Pers. Plural nominativas <
EN2-Allomorph gramatical de morfemas para la presente activo infinitivo de
con la siguiente distribución: antes de las consonantes
Verbos (por ejemplo, más arriba: el juego, el trabajo)
Según la variante me voy a, antes de la vocal inicial
Variante / Ilz-I).
108 109

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Tareas 22. Piense acerca de cuál de los siguientes estados para cada uno de los homo --
19. De la lengua tzeltal (una lengua maya) es el siguiente NYME Morph, el Allomorph o no es cierto:
9
Corpus pasos: a) uno de bedeutungsverschiedenen Morphing con el mismo pH ~ --
hk'ab> mi mano < K'ab> mano < nemketten;
Kakan> mi pie < Akan, pie < b) significativos diferentes morfemas;
alumal su país < lumal> País < c) una variante de una forma de morfemas;
awinam> su esposa < INAM> Mujer < d) el mismo Phonemketten;
sk'op> language < k'op> Idioma < e) el idioma con caracteres diferentes de expresión sitio.
1o

yat'e! su trabajo < at'el> Trabajar < 23. ¿Qué le estructurales del estado en francés y en conformidad con las
Saque después de la anteriormente demostrado principio de morfema siguientes ejemplos:
análisis y preparación de Morpheminventars antes, en lo que respecta a la debida avion el tren
este material es posible. l'Etudiant le livre?
20. Indique cuál de las siguientes declaraciones para el fonema, el 24. el tren de una parte Dix heures.
Morfema, o no es cierto: Jean la.Je n'est pas le cherche partout.
a) Si por la segmentación de un discurso enunciado identificados; ¿Cuál es la relación entre los dos le Morph en estos francés
b) las unidades más pequeñas de la lengua; entre las penas?
c) las unidades más pequeñas de la libertad condicional;
25. a) Tome la puerta! Estoy cansado
d) los bloques de características distintivas;
Llegar a la puerta! que están cansados
e) el más pequeño lenguaje de signos;
¿Cuál es la relación dentro del sistema alemán 1
f) las realizaciones de una buena idea;
entre puerta y puerta, 2 entre la mañana y hacer?
g) el menor sentido discriminar caracteres.
b) hijo Reil vous venez
21. a) Las siguientes palabras contienen todas las alemán I-er;) r I. Hacer
ses yeux vous veniez
Determinar si se trata de un sentido o Phonemfolge
¿Cuál es la relación dentro de la Francés-Sprachsy
Morph actos. Morph para clasificar todos los morfemas.
1 sistema entre Reil y yeux, 2 en y entre ez ez en venez
Hermana más ventez?
nuevo gran
c) los libros, bolígrafos, libros
Conductor Profesor
cajas, ovejas, bueyes escribe
Huevos Taladros
¿Cuál es la relación dentro del sistema de idioma Inglés
NC esto
1, entre I s I en libros, yo me z en las plumas, yo me iz en las casillas, yo-yo (= cero) en
memer debajo de
I gn ovejas y bueyes en I, 2 entre la / s en los libros y yo me veo en s
Cámara Polvo
escribe?
b) Lo mismo para el francés, es decir, todo lo eur-ce: r I:
6,4 sintagmático relaciones de los morfemas
(le) Chasseur (la) Soeur
(le) búsqueda de la felicidad " (c'est le) Leur La descripción del sistema de un idioma todavía no es completa cuando
(un oiseau) migrateur (Es decir) voyageur I Phoneminventar y Morpheminventar (es decir, el inventario
(la) Douceur (una) hora morfemas gramaticales y léxicas que los morfemas, la
(un sourire) enchanteur (la) Sueur
análisis de los corpus se han encontrado) indican
c) y por las siguientes palabras Inglés, todos de la misma-me;) I incluyen:
poder. El gen Aue importancia de un elemento en el idioma del sistema es la
si! ver maestro
Intersección de su paradigmático y sintagmático relaciones;
smger conductor
más rápido que sólo es bien definida, salvo si los elementos en los que
superior
profesor está en la oposición, ni las reglas de su vinculación horizontal en
inferior
dedo de la mano r una secuencia de elementos especificar el idioma.
(estaño-) abrirlo de goma

110 11
1

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Por ejemplo, el morfema-entrará en relación con el sintagmático 1. por la segmentación

Morfemas-y-t ª y 1 - I, que le dan las combinaciones, se una expresión (libertad condicional) en Mor -- una fuerte continuo (libertad condicional)
y dar (imperativo) es recibido. Al mismo tiempo, según el tipo de morfema (= aún no clasificado
fenómeno Teléfono en(= aún no clasificado
otra dirección - regresivo - sintagmático en relación con los morfemas Unidades) Unidades ed)
como usted da en ti, él, ella, él, Carlos, (el) hombre, (mi) hermana, nadie por ejemplo,
que ... en ella hay, son mi hermana ahí, nadie allí ... Al igual que con el Tome Ferrocarriles [ 'D;) rt'fa: rgn'ba: NGN]
Fonemas de cada lengua en posición y reglas de combinación Entonces 1 Chofer I, I s i s i Bahn Idll;) 1 Irlltl Si! la: I, etc
observados, como las normas de morfemas que han actualizado sus
Proporcionar información, en primer lugar en Syntagmen y frases, como en el ejemplo anterior, escriba, 2. por la clasificación
en segundo lugar, si un morfema como una palabra Di ~ sustitución, es decir, la sustitución de El Kommutation suministros
o puede ocurrir que a otros morfemas en cada uso un segmento de la conservación por un relativas a los distintos fonemas
está obligado (véase la Sección 6.5.1). de otro modo en este Entorno S prachsystems (lengua).
posible, proporciona diversos Kommutation: sustituir a un
Morfemas o Morphemklassen Fuertes en contra de otro con el
11
Responsabilidades: un determinado sistema lingüístico (lengua -- Que una puntuación (también
26. a) Buscar cinco morfemas, mientras que al mismo morfema I ge: p voy a dar-en gue). importante teniendo) de lo contrario
relación paradigmática! M Orph (OR. un
b) Buscar cinco morfemas pertenecientes a un mismo morfema I ge: p I importantes de carga, es decir, el sistema
GEB-sintagmático en relación! en relación con la lengua en realidad
27. Asignar los siguientes listas alfabéticas de morfemas para cada posible combinación de léxico
Syntagmen y paradigmas. Imagínese los resultados claramente dar. + Morfema gramaticales)
se plantea. Es decir, la identificación de
1. le: s / ha c) Francés Mínimo de pares:
2. h; pfgl! Manzanas 2. I;) 'g;) No se me olvidó 1. Yo me enfermo, ils
1. Libros que me buk
4. I ku: x: I m pastel 3. L1e Iles Idl 101 irlandesas itl b~
5. I ka:> f-comprar LVI 101 IRL IRL
6. I zi: I, 5. Moet yo me monte, montent o Idl 101 IRL IRL
6. I mötaJlI montagne, Lunes --
Idl 101 irlandesas Si!
o. t;
etc
7, tomo I-Teik TAGN,
Contraste
7. Yo me rio calle, rues
8. I turistl turistas, turistas Idl: IWL

El intercambio tiene un importante

tungsverändernd y es
Tan diferentes fonemas.
[d] [;)] [RJ [TJ [d]
6.5 Esquema resumen del método de [;)] [R] [TJ [d] [DO
taxonómicos en el estructuralismo fonológico [RJ [TJ
y el nivel morfológico El intercambio no
bedeutungsverändernd
Morfología Fonología
identificado el más pequeño, conciso identificado el más pequeño, conciso
teniendo unidades discriminar unidades Paradigmat. Relación

113

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, De modo que sólo las variantes A = l -- Allomorphe:

18.
lophone un fonema, por ejemplo,
en el DT. [R] [r], habitando
un fonema, como [o), [:>].

por ejemplo,-s -n
Ferroviaria s (ir) (incendio, pisotear)
Seres humanos s -en
Coche s -s Homónimos «r Morph:
Atreverse -- -nullusw.sind
Morph diferentes, pero todos
en el mismo Morphemklasse
I morfema Morfema II Morfema III
incluir en los que utilizaron el
I
P lural de S ubstantiven (por ejemplo, Plur. (por-- ejemplo, el plomo --
(por ejemplo, la compatibilidad
manera: Se trata de ver -- Subst niño vos Ajustado sufijo para los nombres
diferentes Allomorphe un [er) actoris: la
I rápidamente
morfemas gramaticales (en Fahr I er)
er)
este caso, el Pluralmorphems
para Subst en el DT.).
homónimas Signifiants
(por ejemplo,-er)
Allomorph Habitando
':. Homónimos = De acuerdo con las palabras con la misma cadena, pero diferente
Importancia, por ejemplo, Alemania Hut, frz.louer estrechamente!. carrera.
misma función,
diversas manifestaciones

6.5.1 Palabra y morfema (libre / obligados morfemas)

allí I Fahr I s I Bahn I s

Las palabras son, probablemente, en los ojos de la vida cotidiana voz del usuario
La segmentación ofrece las siguientes --
las unidades lingüísticas que son más directamente intuitivamente
Morph el texto siguiente:
sugieren la más cercana a la de unidades> sonidos <o
1. allí 3. Ferroviaria
el> carácter <. Como una clasificación estructuralista plazo, sin embargo,
2.fahr 4. -en
la palabra no es útil: Esta palabra es el término que más de la
El Morph es el doble-eno
Lingüística algo más que consenso, demasiado heterogéneos.
registrados. Es
Allomorphe dos Por ejemplo, una palabra en alemán lavadora, un equipo francés laverdrei
Morfema llamado para homónimas Palabras que cerca!. lavadora de uno o dos? Es la colección, un dt
¿Por qué los fonemas
Morph: Palabra, pero es la frase que él prefiere un período de tres palabras? Son los alemanes en --
no la homónima morphing
ENL = 3 Pers. Verbo Plur. Prese der-WeltSein, el siempre-de nuevo-en-el-reloj muestra cada vez una palabra? Son
Similares?
EN2 = Plur. Subst dt ser (auxiliares), y (I) soy una palabra de la misma forma que por ejemplo,
(ENL - Infine. Verbo) leer y leer una palabra?
(EN4 = 1 pers. Plur. Prese verbo)

La unidad de la palabra es problemática.

114

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Que> morfema <not sinónimo with> palabra <no es necesario donde (por ejemplo: belleza y salud, destruir / lacrimógenos, rápido / er,-ción, triturado, se le
que se destacó especialmente. En cuanto a la relación de los términos y morfema obligado morfemas). El obligado, como el nombre
Palabra, hay dos grupos distintos: los morfemas, dice, incluso a la combinación dependientes y se producen únicamente en conjunción
independiente como una palabra puede aparecer (= libre morfemas), y con uno o varios de los demás (libre o vinculado) morfemas
de tal forma que sólo como parte de una palabra puede aparecer (= obligado (por ejemplo: rápido / es: libre + obligado léxico
Morfemas). La palabra concepto, que es el criterio de clasificación procedencia, morfema gramatical, cerio / pionera / ING / velocidad: Zer-,-ing, la velocidad es
es el Bloomfieldsche, desde la página de contenido abstenerse: como mínimo una palabra tres vinculados morfemas gramaticales, es un pionero vinculado --
libre (= Phonemfolge, las pausas entre dos hablan morfema léxico).
puede o Graphemfolge, el espacio entre dos Los morfemas gramaticales se pueden clasificar según su función
está escrito). dividido en Flexionsmorpheme (por ejemplo, él dice-t) y Wortbil --
Ambos morfemas gramaticales y léxicas en dungsmorpheme (por ejemplo, la unidad en la enfermedad).
12
Hay libre y obligada: Viva las posibilidades la formación de palabras no están disponibles en todos los idiomas
igualmente amplio, en alemán, son especialmente diversas. Durante
el repertorio de Flexionsmorphemen en Alemán, Inglés y
libre atado Francés de la misma manera cada uno de ellos es usado, Dos
Patrones de formación de palabras en alemán por una elevada productividad: 1
Casa de perro Carpeta, el cerebro, la composición, 2 la derivación.
léxicos!.
Morfema comprar, así ... informática, ...
Composición: Se compone de al menos dos léxico
e Morfemas, uno o más Wortbildungsmorpheme y / o
Te conozco, él ... -er,-es,-e
gramática. Flexionsmorpheme puede entrar.
de los cuales, el -er,-t-final
Morfema Ejemplos de dichos compuestos (= compuestos; singular:
que si ... -ig,-Isch, ...
e K ompositum): H andtasche, S ß enbahnhaltestelle formación,
Formulario de pedido postal, población finster; apilado alto.
Morfemas son los únicos que se encuentran en un solo Además de los compuestos, es un caso especial de la composición
Combinación de palabras en relación con la lengua están representados, por ejemplo, el alemán la Zusammenrückung, se trata de una composición ad hoc "de apoyo, a menudo
/ El hombre
I de --
frambuesa. (El hecho de que se trata de una frambuesa más una creación espontánea del orador.
segmentierbare combinación y no una sola
Ejemplos: las más de las cosas-de pie, una Ven-i-no-hoy --
Morfema que indica que la sustitución de otros elementos de la
kammich tipo de margen (para no mencionar los neologismos de
misma clase que el paradigmático él ": la tierra, picadura, bromo, Filosofía de Heidegger como la existencia en el mundo, la
Preisel etc, de los que el bromo y el Preisel-dos a su vez más Siempre-ya-está previsto, el En-el-que-las cosas, etc.)
Ejemplos de Unikai son morfemas.
Derivación: Se trata de un léxico y un morfema
Wortbildungsmorphemen o más, se puede Flexionsmorphem
6.5.2 Word formación surgirá. Wortbildungsmorpheme puede tener dos funciones:
una de fondo y / o una morfología característica, a saber,
Una palabra se compone de una sola morfema léxico
morfema léxico la palabra a otro de la misma.
o de un único morfema gramaticales o de un
Wortbildungsmorpheme ocurrir como prefijos (prefijos) o como un sufijo
Combinación de léxico gramatical + morfema (s). Para
(Sufijos) o infijo (= intermedio sílabas) sobre; Präund sufijos
su interacción que se produzca, hay palabras en cualquier idioma de su propia
se denominan afijos juntos.
modelos diferentes.
Estos morfemas pueden ser libres de nuevo con morfemas libres
cumplir (por ejemplo, casa y la puerta, el sonido / apretado) y / odermit obligado

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a) Ejemplos de la derivación del prefijo (o por la preposición o Este Ableitungstyp es sencillo, y muy a menudo de acuerdo con

Richtungsadverb en la función de un prefijo): productivo. Su traducción al alemán y al francés, que a menudo es

Absurdo, la mala administración, la salida, el enfoque, la rampa, salida, entrada, Su --
viaje, el viaje, el paso, de paso, el acceso, etc, a presentar, ver,
mirar hacia arriba, mira, es, ver, a ver, pasa por alto proporcionar,
reloj, etc, medido, calculado anmessen, etc discrecional
b) Ejemplos de cálculo de la extensión:
La verdad, la náusea, el divorcio, etc, comestibles, industrioso, enojado
c) Ejemplos de la derivación por infix:
la limpieza, el daño
d) Ejemplos de cálculo de pre-y el sufijo (s):
Riego, insuperable, engañosa, entleihbar, ocupado,
entnazifizieren, la independencia
Con> Productividad <estos tipos de formación de palabras se entiende que cada orador
espontáneamente después de la formación de palabras individuales puede llevar a cabo estas pautas:
por ejemplo, después de legibles; unprofessoral (algo) ersitzen la Einbürgerungspa --
vínculos, la Unentflohbarkeit nuestro gato ... El untranslatability ...
Tarea:
28. Describa en los últimos cinco palabras son las
Pautas de formación de palabras!
En francés, la expresión creativa como sea posible, una
una sala de 13 menores y una lista de la formación de palabras, principalmente
todos los Ableitungssuffixe (-poder: mangeable; edad: arrachage,-ARD:
Montagnard,-el: conceptuel,-isme,-iste: reformisme, reformistas y otros)
Por ejemplo, en el> Grammaire Larousse du contemporain franrais <13 ter.
En Inglés, las posibilidades, el vocabulario de una mera
> En cuanto <elementos para ampliar, muy completo.
Las descargas a través de pre-y sufijos, también hay en Inglés, pero el
no literalmente, pero sólo a través de paráfrasis (por ejemplo, verbo y sustantivo)
permitirse.
Sobre la formación de palabras en Inglés se ofrece información detallada Marchand (1969),
que incluye la mayoría de los ejemplos anteriores se toman.
Paréntesis: Algunas palabras alemanas y sus oportunidades de educación frz.l
Algunos ejemplos al azar de alemán y composiciones literarias
Sus creencias con los vertidos al francés en Inglés lind
puede dar una impresión de ellos, por cualquier medio que
Traslación se pueden reproducir. Ejemplos de H. Hesse:> El
Glasperlenspiel <l 'y la última de las cuales el francés y el Inglés
Traducción.
Composiciones
a) "el temor de morir Do" (pág. 507)
»La peur du décès inevitable"
"El conocimiento de la muerte: (incompleta traducido!)
»Wassergeschliffene de guijarros" (p.
514) »Cailloux de la polis" (agua
Faltan!) "Pulidas piedras de agua
c) "una primera etapa de la adolescencia de la humanidad" (p. 208)
»Precoce et un niveau de l'Humanité de menores"
"Una de las primeras y juvenil etapa de la vida humana"
d) "buque lleno a reventar" (p. 221)
»La coupe remplie un bords ras"
"El buque, que se había llenado hasta el borde"
e), f) "para las personas religiosas, al menos, un sustituto de religión" (p. 223)
»Au Moins un succedane de la religión para los incroyants«
»Para los infieles, al menos, un sustituto de la religión"
g) "el monasterio de personas" (pág.

más a los ojos de la esencia del tipo conocido como derivación cero (también 223) »es religieux«
»El monasterio popular"
Conversión), y> por derivación cero morfema <, que es el
,> Glasperlenspiel maestros "(p. 226
Saltar sobre una palabra a otro sin cambiar su palabra
"(Es decir) de la Maitre du Jeu de Perles Verre"
Expresión sitio.
"El Ludi Magister"
Ejemplos: nombre verbo ~ (~ puente a puente> puente <) 4, i) «(a) Tema de confianza" (p. 227)
Adjetivo verbo ~ (~ inactivo al ralentí> inútil <), ~ locative verbo adverbio "(A un) puesto de confianza"
(a ~ a> bouncers; ritmo-ko <), ~ Interjección Verbo (hai! ~ »(Sorne) puesto de confianza"
al granizo> acogió con Heil Convocatoria <) ~ sustantivo, verbo (a ver una mirada ~ »Orden secretario" (p.
Ver <; de una persona se ve, en plural, la apariencia de alguien <) u. 227) »Secrétaire de l '
Orden

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I) "un tema más apropiado para el culto de las necesidades
Adolescentes "(p. 234)
»LLN objet d'autant más indica pour le besoin de veneración de la
generaciones montants «
"Un gran estímulo para el héroe de culto-necesidades de los jóvenes
generación "
El Inglés de tipo compuestos pueden monasterio de personas --
monasterio populares, jugo de naranja - jugo de naranja después de que el mismo patrón
forma como los alemanes, pero no tan extensa
Utilizar como los alemanes. De los 11 ejemplos de la novela de Hesse
en Inglés 3 morfológicamente desempeñado sin cambios (e],
g], I]).
En francés, este patrón de formación de palabras no es posible. Cuando en
Inglés y alemán, la estructura de contenidos en la secuencia 1 ª
Rectores, 2 Algunos (= 1. Determinar, 2 de determinar)
existe (bolso, bolsa de mano), es en francés, sólo
por el contrario, los progresos con arreglo a las disposiciones determinadas (salida principal).
Morfológicamente, que están unidos por una preposición (en este caso una,
frecuencia de, para, etc.) Este tipo (artículos confianza - poste de confianza)
es en los 11 ejemplos del francés siete veces representados. Nosotros
puedo decir que la traducción más común de un alemán
Nombre en francés de la composición determinada
16
Sustantivo más preposición más sustantivo determinar.
En Inglés, el> romanische <Tipo de Elemento de confianza - de poste
Confiance - puesto de confianza un poco más a menudo (en 11 muestras
cinco veces) que el "verdadero", como en la cooperación estructurada alemán --
monasterio de tipo popular (g), o con necesidades héroe de culto
(I).
Traducción de 11 ejemplos de combinaciones de palabras alemán:
por palabra por el modelo por un otro
juntos "determina la transformación frases similares
ciones más Präpos. más no así-(incl.
Determinista -- palabra compuesta de "cero")
s de « Schatz elemento
en Engl 4 5
en
Francés 7
"Ejemplos de la e) y
g)
120
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En favor de la claridad, los ejemplos son: a) a I) no es
seguir evaluando, pero hay para cada una de las dos traducciones --
zungssprachen sólo el patrón más común de realización:
Para completar los ejemplos fue otro en francés
patrones frecuentes de traducir alemán Nominalkomposita citados:
Escuela - (engl. año escolar, como en el DT. -), Francés ANNEE scolaire;-postal
(Engl. también: tarjetas postales -) francés carte postale.
También en este caso, como en el tipo de elementos de confianza - poste de confianza, la
Determinante determinar el progreso. La diferencia es sólo una
morfológicas: El factor determinante es un adjetivo que
Afiliación, etc Asunto expresa:
ANNEE scolaire literalmente: la "escuela" año, carte postale, literalmente: el
»Publicar pertenecientes al" mapa.
- Zusammenrückungen también en Inglés y en francés
posible, pero no es tan ilimitada como los alemanes. En particular, representan el
Las numerosas Zusammenrückungen francés con substantivierten
Infinitivo, los alemanes son muy comunes, debido a la Substantivierung
Infinitivo es en francés como una oportunidad derivación tot (La
las formas existentes le + Infinitivo se lexikalisiert, es decir, que no pertenecen a
cualquier momento a las formas derivadas del verbo, pero están separados-léxicos
Morfemas Católica, que a menudo son también incorporar un pequeño cambio
en comparación con el contenido de la Verbstamm-morfemas, por ejemplo
Concretar l'etre en> esencia <etre compared> a <, el pesebre
> Comer <in el sentido of> dieta <[z. B. El hijo APPORT peut pesebre)
comparación inkawasi> comer <).
En alemán Zusammenrückungen con infinitivo substantiviertem existe
traducido al francés, cuando sólo nichtwörtliche opciones:
Ejemplo: "Pensaba que ... casi ya no deprimido, y antes
Siente de extranjeros "(Hesse, p. 219)» il ne pouvait presque resiste más importante il se
sentait oppresse et depayse «
span. »• •. una sensación de opresión y de alienación ya había empezado a
atacar el cerebro. "
Básicamente, en Inglés como en alemán cada verbo
substantiviert añadiendo el sufijo-ción:
jugar, oír, leer, etc
12
1
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- Descargas:
a) "después de la re-clasificación en la pequeña república ..." (Hesse, p.
223) »serait quand il Rentrer dans le sonó de la petite republique ... «
»Una vez que se incorporó en la pequeña república ... «
b) "Nosotros le enviaremos a dos personas que usted debe einhelfen." (pág. 245)
"El va t'envoyer dos hombres, qui devront t'aider un familiar te
avec ta tache ".
»Se le enviará dos personas para ser de ayuda para usted."
c) d) "un poco entendido sobre el estrés y anticipar sus
demnächstigen posición "(ella!) (pág. 238)
»Un peine concevable una previsión sobre saprochaine posición«
(Acerca de Enfatice que faltan!)
»Una heardly concebible excesivo y anticipo de su acercamiento
posición "
e) "... que de repente fue silenciado "(p. 235)
"(En) I'avait brusquemen nJduit au
silencio «» ... Para su sorpresa "
(inexactos!)
f) "desterrar de la infinita y Tausendgestaltigen ins simple"
(S.514)
»La fijación de l'infini y de sus formas de miles"
"La transformación de la infinita y multiforme en el simple"
g) "de su saber" (p. 500)
»La posibilidad de les
Connaître "una comprensión
Condela ellos. " y la sofisticación de las posibles derivaciones de
riqueza
Los alemanes son las posibilidades en la traducción literal
Inglés y francés es limitado. Sobre los diferentes, la mayoría
no sólo léxica (como en la letra d]), pero morfosintácticas
Transposiciones (= traducciones por otra palabra) no es
cierta profundidad, algunas de las cuales se indican los ejemplos a)
c) ye) a g) ilustra.
Una característica de la formación de palabras modelo alemán, el
Präfixverben (por ejemplo bordo, despertar, comer, revocar
eyaculación), como una clasificación o vertidos (debido a la
Complejidad del grupo) como un tercer tipo Además
Composición y cálculo de puntos de vista werdenY
Los prefijos tienen la función de modificar el Verbinhalt. Ellos
pulse cualquiera de la dirección (revocar eyaculación) o los
Acción, lo que significa por encima de todo "el tiempo de un
O que se pasa "18: Los verbos en los que el plazo
un evento que se expresa, se llama perfektiv.
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Puede ingressiv (= inchoativ) = ser el comienzo de un evento
significativa (despertar, de pie) o resultativ = el final de un
Acontecimientos significativos (comer, quemar, hasta beber). Como el
mostrar algunos ejemplos, no hay uno a una asignación de prefijo
y la función de control, por ejemplo, se puede encontrar dentro y fuera de ambas
dirección, así como su resultativ (hasta
consumen; expulsar a dormir).
La formación del alemán Präfixverben es muy productiva:
pourout gastar, dinero en efectivo, etc tienen una alta frecuencia (= Ocurrencia
tenshäufigkeit), sin embargo, expresiones como "ahora se ha ausgesorgt« 19a
(equivalente: ausgeliebt, ausgesungen, ausgeschnarcht etc) o "(Él) puede
no Ruh 'erreiten «19 ter como un momento que se formó, al igual
la que despidió a una muestra Frenar la otra parte, los huesos,
20
(es) entwölken, deice.
En Inglés y en francés, hay algunos prefijos que todavía están a
Espontánea descargas se pueden utilizar:
Ejemplos: spa!. de nuevo, como para repetir, de volver a escribir, volver a Francia con la combinatoria
Variantes de nuevo [r, J], de nuevo [re] para volver a [re] como una variante opcional veces r-[r]:
antes de volver a consonante, por ejemplo, revenir, reprendre; re-(a veces, r-) antes de la vocal, por ejemplo,
21
reeduquer, rhntegrer; reouvrir.
Pero es en Inglés como en francés no es casi
misma variedad de prefijos y igualmente versátil combinación de
disponible antes.
Otro parcial de la representación alemana ha Präfixverben
Inglés en su posposiciones adverbial con verbos, por ejemplo, para
salir, (ella) a cabo, "en señalar a> (a cabo, sucesivamente) revocar <, hasta para comer
, Coma <Pero Alemán formación espontánea como el que ha
Medalla de Oro erschwommen ahora ausgesorgt; para calmar erreiten
(así) no podía ni siquiera Inglés a traducir literalmente.
En general, la posibilidad de modificar la verbales equivalentes
Prefijos Struktureigenheit por un alemán en la
Francés en gran medida ausente en Inglés sólo en parte en un
morfosintácticas similares patrones de formación de palabras (posposiciones) su
Correlación. La traducción al alemán Präfixverben
Inglés y francés es generalmente (salvo cuando en Inglés
puesto con un verbo posición está disponible) de acuerdo con la siguiente esquema básico
perdido:
12
3
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dt ---- 7 prefijo ge estrechamente!. Verbo
dt ---- 7 verbo francés de cerca!. Trans-posiciones (= traducción de un
otra voz)
¡Qué transformación de la posición de reproducción de Inglés verbo
elegir dependerá del contexto y la semántica (es decir, el contenido y
Importancia) de cada verbo de. El anterior esquema básico
para la traducción del alemán Präfixverben se utiliza a menudo como un coto --
Crois, como> cruzada representación <bezeichnetY
a) El pájaro voló pulg ____________
l'oiseau --------- entra en volant
b) que como este cojo ~
il s'eloigna en boitant
(boitant d'un pas de pas boitant hijo
ETC.) 2l
esquemáticamente:
El contenido de la A a la determinación (la mosca) es en la lengua en
Una determinación de "forma (s volant), el contenido de la
La determinación de B (interior) está en el idioma de destino determinado en el
B 'forma (entrer). Los de la diversidad estructural de
dos lenguas diferentes que abarcan la secuencia de contenido (como
Bolso - saco uno de los principales) no es lineal sólo para entender
sino que también jerárquicamente. Si tomamos la sintáctica (= la
La estructura de la oración) de la Sociedad Dominante Vollverbs
a las expresiones adverbiales, a su habilidad
servir, a fin de interpretar que el contenido también Vollverb
se da más peso, significa esto para nuestro ejemplo: En
El alemán es el principal peso de la evidencia de la naturaleza de la
Locomoción:> voló "(más que condujo, deslizado> tänzelte, retumbaban
etc), como una nueva determinación deberá indicar la dirección
agregando: en este documento. En francés, sin embargo, el principal énfasis en la
determinar la dirección, es decir, que
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, I (de cualquier manera) ha hereinbewegt:> me entra <
(no sobre sortit, monta, descendit etc), el movimiento, como la
sucedió, en volant, sólo en segundo lugar, por lo que
24
lugar subordinado. Para la práctica de traducción es
de vez en cuando, que te ves en el efecto de cualquier contexto específico
puede confiar, en el ejemplo a), de modo que también en volant
omitir, puesto que ya es objeto de aves es implícita. I
) Que "solución elegante" de la simplicidad, sin embargo, es sólo cuando lo permita la
Alemán verbo contenido redundante con un conjunto diferente de las partes
es, por otra parte, ver ejemplo de arriba b)> se quedó davond
A nivel de los fonemas, un lenguaje de descripción de la
Combinación de posiciones regular y tener en cuenta, en la
Morfema nivel de las normas para su combinación entre ellos --
. Mder a las palabras y las normas para la formación de palabras adicionales
. Lusgehend del léxico de la lengua existentes. También
en este documento son las posibilidades de los diferentes sistemas de lenguaje
diferentes, y una yuxtaposición contrastiva es útil para
lingüística aplicada, en particular para los más --
traducción de todos los tipos de texto, a partir de la traducción literaria
de no-ficción, el periódico o mensajes de texto a los usuarios
zungsanweisung de enseres domésticos.
Estamos en espera de nuestro punto de vista alemán y
sólo tienen luz golpes como dos tipos de formación de palabras (con subtipos)
los alemanes y que han causado problemas en la
Traducción del alemán al francés y al Inglés
esbozado.
6.6 El discurso (clases de palabras)
Similar a la noción de que la palabra <también que en el concepto
la palabra tipos Vorverständnis con casi un lenguaje coloquial.
Creemos saber lo que un sustantivo o> nombre <o
> Ding <is, well, palabra lo que un verbo verbo or> <o
> Verbo <, y esta> conocimiento <se refleja en el alemán --
hablando de la palabra en los nombres de las especies.
Sólo ellos pueden, haciendo uso de la palabra <denominaciones (en contraposición a
motivados extranjeros no sustantivo y verbo latín palabras)
engañosa. ¿Es esto realmente como el nombre> nombre <
cada declaración? En el hecho de que las declaraciones substantivlose
que están plenamente kommunikationstauglich, la sintaxis basada en teo --
12
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categorías, como el verbo de la> palabra clave "en cada frase para comprender cómo
implícitamente la nomenclatura no lingüística (latín verbum
> La palabra <) .25 La designación> Ding palabra <reduce el
complejo contexto de estos subgrupos de intervención injustificada en
uno correspondiente a la descripción de objetos concretos (productos naturales
y artefactos), como la mesa, puente, martillo, manzana. Además de esto una
posibilidad de lograr sustantivo discurso sustantivo, es
de hecho, otros grupos, como perro, microbio, Greis
(Vida) Anna, Goethe, Hamburgo, Bosque Negro (nombres propios);
La sed, la libertad, la utilidad (> Abstrakta <), la digestión, revertir,
Levy (actividades) y otros, la llamada> palabras Ding <no
justificar.
El verbo es una palabra de clase no es la única que expresa una actividad, tales
Substantival expresado en las actividades de la digestión, revertir,
Levy, o de traducción, el crecimiento, la rotura, el intercambio, la entrega, etc
Otra parte, existen los verbos, cuya captura por el término
> Verbo <discutible: son, de descanso, el silencio,
Y otros permanecen como> los verbos ", es decir, las palabras en la oración,
el estado en que la relación temporal en la oración
expresado por el hecho de el momento de la enunciación
podría también adverbios, preposiciones, sustantivos y
Los adjetivos se entiende, por ejemplo si vamos a ejemplos tales como el
siguiente pensamiento:
1. ¿Se vive aquí? No, él ha permanecido aquí, pero él ha denunciado.
(El tiempo del verbo en la especificación)
2. ¿Se vive aquí? No, ya no. (En el adverbio de tiempo)
3. Hace ahora? No, no antes del almuerzo, después de
Almuerzo. (Tiempo en el léxico preposición y el sustantivo
Almuerzo)
4, Este es mi futuro trabajo; manzanas año anterior (en el tiempo
Adjetivo)
Estos ejemplos escogidos al azar de sustantivo y verbo debe
muestran que en la gramática tradicional, así como los dos títulos
Clasificación de los tipos de palabras son más o menos intuitiva y no sistemática
se terminaron.
La división fue heterogénea criterios:
1. Significado: Cuando las palabras son nombres presentada, la
Describir objetos, como los verbos, las actividades y
Denotan estados, y como los adjetivos, la> Propiedades <
designar.
2. Forma: distinción con respecto a los cambios morfológicos,
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dad: Deklinierbare palabras son sustantivos y adjetivos,
konjugierbare palabras son verbos, adverbios son inmutables,
Otros Preposiciones
J, Mezcla de varios criterios para determinar un único
Expresión, tales como la forma y la función. Cuando se basa en el adverbio
Clasificación, al mismo tiempo, su inmutabilidad y la
contenido de función (para mayor cualificación del verbo, adjetivo,
otros, adverbio, sustantivo, o la totalidad de la frase) .2 6
I) ow vorstrukturalistische clasificación de los tipos de palabras (incluidos los W
ortklas \ ell llamada) se basó en arbitraria, inconsistente
Lind criterios poco claros y, por tanto, no intersubjectively
nachprüfhar. El estructuralismo, en especial la Bloomfieldsche,
por lo que tuvo que rechazar como no científica. Ha contribuido a su
Coloque un criterio uniforme para la distinción de
Word tipos: la distribución
En virtud de la distribución de una forma lingüística es el
Suma de todos los fonéticos o morfológicos en los entornos
que estas forma lingüística ha sido encontrado anteriormente (véase
Capítulo 5.2.1: Distribución de la combinatoria Phonemvarianten ).
Todas las palabras que tienen la misma distribución será un discurso
atribuido. Word clases clases de distribución. Son
paradigmáticamente determinado, es decir, de la sustitución en la forma que
del fonema y Morphemanalyse saber.
lIeispiel: el perro ladra.
Si ahora nos preguntamos, ¿qué clase de la palabra en este elemento
Frase pertenece, por lo que sólo han distributionell definiefen: el es un
Palabra que se produce antes de los sustantivos; formalmente registrada: el medio ambiente, la
[-Subst.]. Esta fórmula de distribución es por cada otra palabra '
decidir si es la misma clase que la palabra pertenece. Todas las palabras
para satisfacer esta fórmula de distribución, forma una palabra clase.
Existe> sería uno (un perro ladrando), mi, tu, su, etc, estos, los;
algunos; Kem.
Vemos que esta clasificación de las clases de palabras, que por sí solo
criterio de la posición se determina, no con la tradicional
Clasificación de la palabra se refiere a los tipos. La clase de, mi, este. .. incluye
todos los elementos del sustantivo que sigue de cerca determinista ~ ieren.
Podemos describirlo como un tipo de (sub --
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tiv-) los factores determinantes (eng!.: nombre calificadores) 27, en la que la convencional
Ciertos tipos de artículos de palabra, los artículos indefinidos, los adjetivos
Posesivos, los adjetivos demostrativos aufgegangen
E n un sistema de voz se encuentran elementos, la expresión de qué lado
porque todos tienen la misma distribución. También podemos
todavía no se describe, cuando se aplica a los gentiles los niveles
Bloomfield dijo: Todos tienen la misma función dentro de un
Sectionalized del doble lenguaje (véase el capítulo 6). Malysiert son. Un
Ritmo. Sólo tenemos que seguir siendo conscientes de que> la función <a
Muestra
la American Distributionalismus nunca dice nada de contenido
(como el estructuralismo de Praga, véase el capítulo 2), absteniéndose de übersetzen / traducidos
(Traduzco una carta) (El barquero nos Sábado) .
Formas lingüísticas de contenido es el estructuralismo en América
Son dos personajes con diferentes lingüística único (chen
principio supremo de la ciencia.
Según las cadenas, pero no homónimas, pero son. Luch
Elle Wortartbestimmung La distribución es por lo general como parte de la
ausdrucksseitig diferente: el lugar del acento:
Sintaxis de trata, y también vemos que el método expuesto anteriormente
[y: bgr'zEts, m] / [ 'y: bgrzEtSgn]
no se observa en la palabra no está aislado: Con el fin de
Otros Präfixverben los alemanes pueden considerarse como ejemplos
Distribución de una forma para describir la clase y su distribución
. Mführen.
para llegar, tengo que indicar sus relaciones sintagmático.
Aunque la distribución de los elementos morfosintácticas clases
Tarea:
Nivel, que aquí se presentan en el capítulo morfología, ya que esta
Incluir el capital vorstrukturalistischen definiciones de la palabra y 29. Averigüe lo que cada uno de los dos Präfixverben

su relación con los términos de la estructuralista Illorphologische diferencia. Vaya ejemplo de frases como:

Descripción del idioma requerido. De este modo, la representación de la categoría

> Discurso <vs Clase de distribución no se tendrá en cuenta. 1) Se omite la
Bloque. h) El coche llevó
alrededor de la valla

La función, por lo general es de los fonemas, a saber,

significativa la discriminación, puede, como hemos visto, en
los casos individuales, enviar la palabra acento.
Importancia fenómenos diferencia, que el MorphemlInd
Phonemanalyse de escape se llama Suprasegmentalia
(Singular: la Suprasegmentale) porque no están cubiertas por el segmento
Declaraciones en morfemas y fonemas son observables, pero el
Segmentos de un Phonemkette> superposición <y varios segmentos
se destacan entre sí (por ejemplo, el acento: acento en contra de vocal
nichtakzentuierten). También son mencionados como Prosodeme (Prosodie
= Estudio de los "fenómenos melodiques, d'intensité et de durée qui
acompañado caracterisent o el discurso «l.) Suprasegmentalia son:
Acento, la entonación, afinación y] unktur.
A veces también llamado Chroneme a Suprasegmentalia
espera, estas son las características longitud / brevedad de los fonemas. Nosotros
que tengan un distintivo a las características fonológicas ya
Phonemsystem integrado (véase la Sección 5), las oposiciones de esta manera
como / a /: / a: /, / i /: I i: /, pueden contener:

128 12
9

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Véase, en el bajo alemán parejas muro / elección; MitteiMiete; en Inglés compuestos: grupo sintáctico:
entre bitlbeat; no, knotlnaught. negro de aves pájaro negro (> pájaro negro <)
(> Blackbird < Ejemplo de una expansión: una
(En francés, sin embargo, son vocales largas y vocales cortas sólo
) pequeño pájaro negro
Variantes del mismo fonema). En contraste con los otros
donde un médico
Suprasegmentalia mencionados son Chroneme no suprasegmentales,
donde un médico (> Doctor <)
pero un segmento particular del segundo nivel de esquema
2 (Frauenarzt <) bailarina
intrínsecamente.
bailarina (, (> Bailarina <) '
Bailarina <)
Acento: En la mayoría de los casos, el acento y la función contrastiva
se produce sólo en el aspecto de la libertad condicional: Hizo hincapié en la sintagmático
Nivel en comparación con el punto anterior y los siguientes elementos Tarea:
Salida: 30. Trate de explicar por qué en francés el acento nunca
importante función de discriminar!
Alemán: he comprado el libro que he comprado el libro, tengo el
Libro comprado, etc, span.: Lo hicimos, lo hicimos.
Entonación: En las lenguas europeas, la entonación de una curva
En esta función, el acento en francés en una llamada Expresión, es decir, el tono de las vocales en relación con los demás antes de
insistance de acento, como un acento intellectif a la antítesis todas las importantes diferencias en términos Aussagesatzl la frase: 6
nítida entre dos conceptos (por ejemplo:
Ce n'est pas de l 'en el transporte que je Parle, mais de l' ex transporte),
distintos affectif acento (por ejemplo: C'est ep 0 u vantable!) .3 dt: no no voy a él?
En algunos casos, el acento, pero oppositive función (es Eng.: Él no es yo, no
phonologically pertinentes), como ejemplo de entrada de traducir venir? Francés: il ne pas Vient Vient I il pas?
traducir mostró, como en alemán, en Inglés (también en español,
en italiano, en ruso y en otros, pero no en francés, su Sin embargo, sólo la entonación para que la variante de la sintáctica
La pregunta es pertinente, concisa, según la misma cadena, la declaración
Tarea). En estos casos, el acento, como medio de
y no está específicamente marcado morfosintácticas (como
Importancia de la diferenciación de la lengua.
por ejemplo, el caso está en: él no? no viene? - Conversión, est --
Ejemplos: Alemán Vient ce qu'il ne pas? - Partículas est-ce que). Otras funciones de la
De agosto de agosto (nombre de pila masculino) Entonación no es tan claro como este binario oppositiv, son
(Mes nombre) final me no a nivel del sistema, sino que más bien Pragmalinguistik
Desfiguración [ 'tntJtElulJJ asignar (por ejemplo, una expresión de la ironía, por sorpresa con la inclusión de
[tnt'JtElulJ] entonación adecuada). Tonhähe: No hay sonido, por ejemplo,
En alemán la cláusula de subordinación de este nuevo desarrollo es un medio de desarrollo Chino, japonés, vietnamita o incluso la
el verbo en posición final. ción del paisaje. Las lenguas africanas. Usted tiene varias parcelas para los chinos
Como un piso Tweeter final, una escalada, y una FaUton
4
En Inglés sustituyendo al distinguido acento una parte baja, entonces el aumento de tono.
7
Estos tono
entre fijo-sustantivo compuestos (compuestos) y son significativos diferenciales (phonologically pertinentes). es decir, cuando de otro modo
Syntagmen (grupos sintácticos en la que el individuo morfemas Según la misma cadena, son la única diferenciación. Jlement.
independiente de la lengua y los caracteres de la izquierda dazwischentretende
Extensiones pueden ser separadas):

130 13
1

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8
Y el ejemplo de oruba, un idioma africano: El francés es. Aquí, las lenguas extranjeras antes de la interferencia
ba 'tomar < (Explicación de los símbolos: advertir, porque la impresión fonética como parte de una expresión a + +
ba, (a) ocultar < / = Tweeter
yn + un amigo + +:: + lrle ä] para una il une Amie una Orleans / ilaynamia:: lrleä / es,
incluso con la correcta articulación de los sonidos, unfranzösisch torpeza.
sin acento = media altura)
En consecuencia, el acento alemán de un extranjero nunca liberada mientras que, por ejemplo,
Economía:
Yo vengo de la octava de abril a las once horas, con vocales de bonos en lugar de
Glotal dejar de hablar: [i bm ~ ~ en ~ ax na'prilum Elfu: r].
Ejemplos:
dt:
la construcción, reconozco
tendrá el huevo Me voy a tomar I
sobre el bosque de pie Tarea:
llevar en el Muro
,, 1 Por favor, indique que Suprasegmentale en cada una de las siguientes afirmaciones
de cerca!.: ¿Por qué elegir ver anam
se produce:
La carne tres pequeños trous I, I, zapatos blancos
il habla del nuestro il est ver Therner comer
¿Qué es inconsistente? Hoy en día, de forma que mañana ".
FRZ, ouvert Me trais petites bruto
Me Parle il d'une autre (de: agricultor, Salcia: Chistes judíos <).
I il tensa vert est h) En el vocabulario de los estados japonés
Tsuru> Grúa <
Tsuru> Ranke <
La economía como un marcador de límite (sólo en forma indirecta de una pausa: ... Tsuru, Pesca <
el huevo / tomar ... la toma) es objeto de controversia en su existencia: el poder c) Hemos pasado las vacaciones en Constanza. Esta se mide por un
Portavoz del discurso en situaciones normales realmente un punto de inflexión en un caso? Constanza baja (= no muy estables).
En todo caso, seguramente sólo discurso lento ritmo en otros d) de cerca!.: mi tren, mi tren <I (it) tal vez podría rain> lluvia <
Deja, al igual que en otros casos de agresiones verbales o Satzhomonymie, el que es difícil> <stuff que es difícil que las cosas desde I> <noche
9
Desambiguación de contexto. > Noche tasa <I nitrato, nitrato <
Un aspecto especial de la economía alemana frente a un
Vocal en la primera (= la palabra o sílaba principio) con el pretexto de la llamada> duro en lugares que emplean Admito
Pagar de Baden Teniendo un nombre que
Vocal uso <or> Knack Vivos <. ¿Cómo bajo Parejas
Adjunto en pendientes

termino [ter'minoJ, I quit <

termino [termi'no]> acabado que <
los ciclistas que Adler
a medida que comer y otros g).: canto [. cantonales]> canto <
canto [kan 'a]> Ha cantado <
muestran que la economía en este momento se identifica claramente como h) Francés: le bijoutier pare-cus I Couturier les habla y la Couder
en las consonantes iniciales. Registros serán principalmente con +, por ejemplo: trabaja en > Decora la Joyero> La costurera y cose hablar <
Ulm / zi: + n + en arbait + 'ulm /; Teatro / te + "a: t ~ r /, la vieja memoria di me los cuellos <

+ Alt + I er'in n ~ ~ ~ n ru1J

Alemán en el sur de las versiones lingüísticas de la parada glotal faltan a menudo, por ejemplo, [di'alt;:> n --
er'ingruIpnJ, y tiende a facilitar la articulación
halbvokalischen Gleitlaut que ser reemplazado. Ejemplo: Teatro -> [te '--
ja: t:> r], los ancianos -> [di que sí! TGN J.

El uso es difícil vocales típicos de los alemanes, así como su articulación

Contrapartida, el> enlace vocalique "típico de la

132 133

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8 Sintaxis

8.1 El ámbito de aplicación de la sintaxis. Para el término> frase <.

Oración, enunciado. Grammatikalität, aceptabilidad

El funcionamiento del sistema de la lengua se presenta como un

La combinación de unidades más pequeñas siguiente: Desde 25-50
Fonemas es potencialmente una cantidad ilimitada de morfemas
juntos. La posibilidad de que el idioma de esta manera "de
poco para hacer mucho ", no se detiene en las Morphemebene;
cada uno está familiarizado con ese idioma en su uso cotidiano en
unidades más grandes se produce cuando son los morfemas. Estos
unidades más grandes son las que nos referimos a como se pone. Forman
el tema de la sintaxis.! Con frecuencia, los dos
Los niveles de la morfología y la sintaxis con el nombre de
Morphosyntax juntos, ya que muchos fenómenos lingüísticos
sólo con la participación de ambos niveles se pueden describir.
Que establece> normalmente <a su vez en grandes
Unidades, los textos aparecen juntos, queremos aquí
acabo de mencionar. Este hecho y las relaciones entre la
Frases en un texto es objeto de una nueva, más joven
2
disciplina lingüística, la lingüística textual.
l
El término> frase <a definir, es problemático , Hay un
número de registro de las definiciones utilizadas en las diferentes formas de
contenido (lógica, filosofía, ciencias de la comunicación,
económica, psicológica), o sobre una base puramente rítmica
se formularon y apenas ser compatibles
dejar.
En la lógica aristotélica es la definición, una frase se
sujeto y predicado que tenemos. Dice> tema <el término
el que se afirma algo, y> predicado <lo que se dice
es. Estos dos Grunde1emente de la frase en que se psicológica --
estratégico de comunicación científica de examen también se
caracterizarse como un tema y Rhema.
El tema-Rhema-definición de la frase que no siempre es
el sujeto gramatical-predicado-Definición: El tema es siempre el
Los oyentes ya están familiarizados con el tema de la intervención, en algo
afirmó ser; Rhema es lo que considero algo nuevo
declaración acerca de lo que el oyente información sobre QAS

13
5

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Tema. La clasificación de una parte de un tema como la pena o
Rhema cambios en consecuencia en función del contexto, texto, o después de
Situación:
En la oración de esta noche voy al teatro esta noche es Rhema,
cuando la frase para responder a la pregunta: Cuando usted entra en el teatro?,
Pero el teatro es Rhema si la frase a la pregunta de respuestas:
¿Adónde vas esta noche?
Otro conjunto de definición funcional dice que la frase
elementos virtuales de la lengua sólo actualizaciones del sistema, es decir, que
sólo la frase de una secuencia de morfemas »una realidad
dar «4; morfemas como el hombre, por carta o por no decir nada acerca de,
si un hombre y una carta está presente o si aún
no existen, sólo una frase "El hombre lee el Briefbezieht este
Morfemas en la realidad extra-lingüística, por su utilización para
un hecho señalado.
Otro conjunto lógico contenido definición significa el conjunto
como expresión de una sola idea, puede ser determinada por cualquier
Ejemplos fácilmente refutada. Y físicamente razonable
Definición finalmente la frase que caracteriza la entonación unidad
con ciertas Tonführung. '
Una frase de la definición lingüística estructuralista
puede ser, sólo intersubjectively verificables
incluido. También en el ámbito de la sintaxis, por ejemplo, un requisito en
unanfechtbarsten entonces, si la definición de la
contenidos lingüísticos página aparte. Así que aquí está la mayoría de Bloomfield
Definición utilizada (que en su definición de la palabra como
mínimo de forma libre se ejecuta exactamente en paralelo): "La oración es un
forma lingüística independiente, que no sintáctica real --
colgado en una gran forma lingüística está incrustado ". 6 ¿Qué nos
convencionalmente se describe como las cláusulas subordinadas, tiene según esta definición
no la situación de los registros. En el capítulo 8.2.1 se ejecuta
cómo en la descripción estructuralista frase cláusulas subordinadas
7
no como conjuntos, sino como un conjunto de enlaces a ser.
Oración / enunciado: Una descripción, en lenguaje estructuralista sigue siendo
no estaría completa si fonema y Morpheminventar (incluyendo
Combinación de posiciones y las reglas) han abierto;
debe añadir la «planos», que en la nueva
El idioma del sistema, los pequeños elementos para formar frases
voluntad.
El principio metodológico para el descubrimiento de estos planes, que
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de la fonología y la morfología corpus conocido análisis. Solamente
libertad condicional base concreta, no puedo sacar conclusiones sobre la
subyacentes langue empate, también en sintáctico
Nivel.
Elementos de la lengua son ciertas (Syntagma-) y sus patrones
Realizaciones en el expresiones como las palabras se llaman. El
Términos Satzl discurso se encuentran en un nivel sintáctico
correspondiente coeficiente PhonemiPhon sobre la fonología
Nivel.
Grammatikalität / aceptabilidad: frases se caracterizan por la
Situación de la Grammatikalität: Usted está de pedidos
Morfemas (mejor Morphemblöcken, véase el capítulo 8.2.1), cuya
forma actual y la secuencia con las normas de la lengua en el sistema
Línea. En declaraciones Grammatikalität es un complejo
munikationserfordernis, pero sólo un lado de la misma importancia
nes de aceptabilidad. Aceptabilidad es un criterio que el oyente
en una situación de comunicación: La más fácil --
gramaticalmente correcto - le habla a decodificar, más
mayor es su grado de aceptabilidad.
Compare las tres siguientes frases:
1. Aunque la mayoría de los estudiantes, con el contenido de la Dependencia,
el becario, el profesor que se celebró el seminario, el
Tema zugetetlt había vorlas, no está de acuerdo, un debate
quería, ella no era muy animada.
2. Aunque la mayoría de los estudiantes que de acuerdo con
el contenido de la unidad a la que el becario vorlas, el profesor,
del seminario celebrado el tema fue asignado un debate
quería, ella no era muy animada.
3. Aunque la mayoría de los estudiantes que de acuerdo con mcht
el contenido de la presentación, el debate se desea, se procedió
no muy animado. La Unidad de las antes el becario, el
Profesor que se celebró el seminario, el tema fue asignado.
La tercera oración (o frase en el punto 3) es para el oyente
más aceptable que la segunda frase, el segundo es más aceptable que la
en primer lugar, aunque los dos son no sólo el mismo contenido, sino también la igualdad de
componentes morfológicos. Ellos tienen el mismo grado de
Grammatikalität, pero no en la aceptabilidad. Para una posible
Akzeptabilitätsgrad alta, es importante para varios disponibles
la expresión de las variantes a elegir el
Memoria a corto plazo de la escucha de los más bajos Speicherlei
zumutet picado.
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En una comparación de los diferentes sistemas de lenguaje podría ver --
probablemente una gran discrepancia entre Grammatika --
calidad y la aceptabilidad puede ser identificado. En el caso extremo sería positivo cada
gramaticalmente correcta discurso tiene la máxima aceptabilidad.
Comparando el alemán y el francés, el número
la> inmediatamente <aceptable declaraciones en francés superior.
Esto se combina con las diferencias estructurales, las ventajas comparativas
8
Otros Malblanc que la> estructura lineal <de los franceses y los
> Anidación, Einschachtelungsprinzip <des Deutschen
medios (estructura linéaire vs. emboitement). El
, Anidación <especialmente los basados en alemán
1. al final del verbo o predicado en la oración --
steIlung
por ejemplo: El hombre, en su pequeño jardín, muy bien mantenido detrás
la modesta casa de la hermosa noche de verano delante de los gustos de Dun --
kelwerden un Pfeifchen ahumados, también estuvo presente allí.
2. sobre la posibilidad de cualquier número del sustantivo adjetivo
partizipiale atributos y avanzar para que este último
debido a su naturaleza verbal, ni objetos con usted
puede:
Llegamos a una fresca, verde, hasta el extremo borde de un bosque
clasificados, con coloridas flores y diversos tipos
insectos poblada.
Tarea:
32. Traducir las dos frases a), b francés) y de Inglés
comparar en términos de aceptación con los alemanes!
El Inglés como el francés, el ex posibilidad
la falta de anidación, pero el segundo -, pero en
limitado: puede ser en cualquier número de atributos
Los adjetivos preceden al nombre, pero participio atributivo
sólo si no tienen un objeto (es decir, sólo
si no de palabra, pero se utilizan adjetivo).
8,2 estructuralista sintaxis:
Konstituentenstrukturgrammatik
La sintaxis estructuralista se aplica de nuevo (como la fonología y
Morfología), los dos taxonómica Entdeckungsproze --
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d Uren en Textcorpora a segmentar y clasificar. Su objetivo
En este marco, los elementos de las frases de la lengua
\ ISTEMAS constituido para determinar que los componentes de las sentencias,
y de los planes bajo los que se añade a las tarifas, es decir, la
Estructuras en que están dispuestos. Si la descripción
todos los registros de un corpus de esta manera se hace, \ tellt la
Lista de estas descripciones se deberá presentar un plan de tarifasMandantes,
\ Trukturgrammatik (aquí: la Konstituentenstrukturgrammatik la
con respecto a los corpus) dar.
8.2.1 Procedimientos para determinar los componentes:
Permutación, sustitución de ensayo, Deletionstest
Para ver los vínculos de la pena para determinar la expresión I
En primer lugar la segmentación de discurso -, pero donde en cada caso, la
Segmento de las fronteras? Los morfemas como elementos de nächstun --
anterior nivel de descripción, en lenguaje en el diseño de grandes
Frase recibido - cada uno de estos morfemas por separado
Frase segmento clasificados? O son algunos Mor --
pheme encontradas en la secuencia de cerca con los demás
que con el resto?
Esta cuestión de las relaciones sintagmático
empíricamente aclarar: Tomemos un enunciado arbitrario: "El hombre
lee el libro. Nosotros se descomponen en sus morfemas del hombre que lee,-t,
este libro. Estos morfemas confundir un juicio que ahora en su
Para ver si esto es completamente arbitrario. Estos
9
Vertauschprobe llamado Permutación • A partir de qué
posibilidades derivadas de los mismos
el hombre-no leer el libro
El libro se lee que el hombre-t
-T Leer el libro el hombre
(que, porque, si, etc) de la
Hombre leer el libro-t
". El hombre-no leer el libro
, "Leer el libro del hombre-t
. Leer el libro el hombre no derusw.
Sólo las cuatro primeras oraciones gramaticalmente correcto de la Alemania --
entre la primera frase como una declaración, la segunda frase como una declaración con
Énfasis en el libro, la tercera frase como una pregunta, como el cuarto
Cláusula de subordinación. Los cuatro contienen tres Morphemblöcke que una
Evidentemente, ya no se pueden romper si se hizo
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los morfemas de seis registros de la forma es alemán:
un bloque de que el hombre, leer un bloque y no de un bloque del libro.
La relaciones entre el sintagmático son morfemas
por lo tanto, no todos el mismo estrecho, por ejemplo, la relación entre el
y más estrecho que el hombre entre un hombre y leer. La permutación --
ensayo demostró que los morfemas en la frase una pertenencia común
Satzkonstituente forma. Vemos que lo que se encontró
Componentes del hombre que lee el libro con la parte de
sintaxis convencional cubrir exactamente el mismo segmento
Que la Konstituentenanalyse todavía fundamentalmente diferente de sus
es diferente en el capítulo 8.2.2 son claras.
Permutación de las relaciones sintagmático en la frase
puesto de manifiesto la sustitución paradigmática por la prueba
establecidos como a nosotros mismos ya la fonología y Kommutationstest
Morfología es conocido. Retomando el ejemplo de que el hombre lee el
Libro: Para cada segmento, lo que pido en el mismo entorno
en su lugar se produciría. Para el marido es
sustituir a un niño, la mujer, un estudiante ... Estos elementos
son una clase paradigmático, ya que son los mismos
El medio ambiente como Satzkonstituenten ser sustituido por uno al otro
poder. Por lo tanto forma lee, escribe, toma, toma ... sí
un Konstituentenklasse, como el libro, el periódico, una carta,
esta manzana ...
El Permutación, ha puesto de manifiesto la morfología como una frase --
constituyentes pertenecen en conjunto, la sustitución de la prueba, los elementos --
elementos de la lengua en el mismo sistema Konstituentenklasse pertenecen.
El Deletionstest finalmente muestra los elementos esenciales que
a una frase y los que proporcionan extensiones adicionales
consumo. En el ejemplo, el hombre lee el libro puede ser
Constituyente omitirse el libro: Lo que por el
Deletionstest obtener, sigue siendo una frase: El hombre está leyendo. Esto
Frase en sí no puede ser simplificado, y lo llamamos
un conjunto básico. En un ejemplo, el reloj está ahora, porque usted
olvidado de algo, que muestra la disolución Deletionstest que todos los
Pueden ser omitidas en tanto el reloj
y es, que forman el núcleo tasa. En este ejemplo vemos que
Además de las tasas de Konstituentenanalyse no son tratados como registros separados
, Pero como todos los demás componentes las extensiones
constituyen el núcleo tasa. Oraciones complejas se basan en conjuntos básicos
de nuevo, esto
para ellos una clara Konstituentenstrukturbeschreibung cómo
el capítulo siguiente, que representan sólo es posible.
8.2.2 Análisis de los mandantes inmediata (= IC análisis)
Una frase es una Konstitut que se divide en sus componentes son
ser. Esta división es tan completa que dos visibles
: 1 las relaciones de los morfemas en la frase con cada uno y 2
la relación entre el morfema y la sentencia.
La frase clave dice: "El hombre es, por lo que ya había descubierto
dos componentes en conjunto: el hombre y la lee. Son
mandantes inmediata de la pena, de ahí el nombre de este
Procedimiento que inmediata Constituyente Análisis, ICAnalyse breve.
Si cada uno de los dos componentes, el hombre y dice, a su vez
más descompuesta, como lo hará bien, obtener
estamos a sus mandantes, para el hombre son los
Mann y los mandantes de inmediato, pero el original
La frecuencia cardiaca en comparación con los hombres y son los únicos componentes indirectos.
Esta división será gradual en un diagrama de estructura:
El hombre dice
el hombre lee
el Hombre leer -t
Esta estructura llamada un esquema de árbol de la
(también Stemma, plural: Stemmata llamado), relativa a la oración. Consiste
de nodos y aristas:
~
Dero ;;;:: I~\
la \ hombre I. .. »leer -t
"----- - - Bordes

140

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En esta forma se trata de un verdadero árbol: él
simplemente describe el análisis de CI de una oración. ¿Cómo debe
ahora que esta estructura de árbol para todos los demás
Conjuntos básicos del mismo tipo se aplica, por ejemplo, el niño escribe. El árbol
floreciente. El coche? Esta se efectúa por el lugar concreto
Los nombres de los constituyentes del Konstituentenklassen
Nodo se puede introducir. El Konstituentenklasse a la que el hombre,
el muchacho, el árbol, el coche se llama sustantivo frase,
NP abreviado. El Konstituentenklasse, que lee, escribe, flores, hojas
pertenecen, es el VP = frase verbal. Puedo reconocer el árbol de arriba
a continuación, escribir como
TASA
NP VP ~ ~
Para mayor descomposición, hay nombres de clase añadido:
ARTE = artículo, sustantivo o nombre = N, Verbstamm = V,
Konjugationsendung = KONj. Con su inclusión Qué debo hacer para obtener el
plena clase de árboles para la cita Kernsatztyp:
TASA
En ese árbol de la representación es en primer lugar en la relación de
Morfemas de la frase el uno con el otro para ver que aquellos que no
a un componente común pertenecen los unos a los otros sólo en la medida
hacer, ya que en última instancia, desde el mismo nodo dominado TARIFA.
Sólo de este modo es, por ejemplo, en el plazo de dos diferentes
FP y VP mandantes a un consenso con respecto a la
Numerus (llamado congruencia, FRZ acuerdo). En segundo lugar, la representación
La principal diferencia en el CI de los análisis tradicionales
Frase análisis frase partes: la última fue una mera secuencia lineal de
Porcentaje y se presentó a fin de que todas las partes de las penas como si tuvieran todo el
mismo peso, en uno es importante, el nuevo análisis por otro lado,
ilustra en su esquema, la tasa que una estructura jerárquica
es donde los últimos elementos del análisis, los morfemas (uno va en
general de personas que ya no siguen Phonemanalyse), sólo por
a través de otros niveles intermedios de análisis con la frase en relación
estar de pie. Los mandantes de inmediato el conjunto básico son NP
y VP.
Existen otros tipos de ritmo cardíaco como el tipo de hombre dice, por ejemplo:
(NP nom sustantivo frase es nominativo
NP. kk acusativo nombre significa la frase
NP d . Medios dativo sustantivo frase
Adj significa adjetivo
PP mediante frases preposicionales)

NP VP ~ ~ NP nom VNP
- Trae un libro
- Vamos a trabajar después de . kk N P nom
ARTE N V KONJ - Se basa en un error VNP dat NP nom
- Tintín está enfermo VPP
- Tintín es un perro NP nom Ajustado Vsein NP
Al final de una clase nodo del árbol, las respectivas - Tiene el niño una pelota
V NP su nom nom
Adjuntar concretas mandantes:
NP NP V d. oom, NP. Kk
En todos estos tipos de la frecuencia cardiaca,Otros
sin embargo, la primera fase de análisis
TASA de la misma manera en la división binaria de la oración en FP y VP.
Sólo en la próxima etapa aparecerá aquí enumerados
Especificaciones dentro de la VP.
El Konstituentenstrukturgrammatik es, de hecho, a partir de la asunción
NP VP que cada frase tiene dos componentes inmediata:
Una de ellas es la PN en el nominativo, el otro es el resto de la frase. Que
Criterios para la división en todas las etapas de sintáctico
ARTE N V KONJ
Jerárquico son las siguientes:

el Seres humanos es decir,-t

142

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1. »Las partes deberían ser independientes. b) Esquema de Hockett caja (uno de los estructuralistas de América):
2. Las partes deben ser la preservación de su importancia en el mayor número de 12
Ge a los otros estudios pueden ser utilizados ". Lo
(Para el ejemplo anterior: el hombre puede ser más diferente en nuevo (8)

Entornos, así como por un hombre lee o lee el hombre.) Venta al por menor-te(10)
(11) (6)
(3) vestido nuevo (7)
3. "Las partes a ser elementos de una Konstituentenklasse ser el más
comprende muchos elementos. "ll ellos comprado (4) un vestido nuevo (5)
(Por ejemplo, el Konstituentenklasse, a leer uno, mucho más grande
compró un vestido nuevo (2)
que, por una-t, la clase lee todos los verbos en la
3 de forma Presente Singular persona activa, la clase de t es el se compró un nuevo vestido (I)
Konjugationsendungen de otros verbos. Por lo tanto, debo segmento
El hombre que lee, y no el hombre que lee t.). 13
c) los estratos (capas) por Fries:
Algunos representantes de la IC análisis (por ejemplo, Wells) postulan que cuando
Segmentación de medidas siempre en binario sería, pero es la
Binaritätsprinzip lógicamente no justificadas, y para algunos tipos de
Konstituten también darles una división de tres (como convincente)
admitido, por ejemplo, cuando PN como hombres y mujeres, donde no sería posible
segmentación de las dos maneras los hombres y las mujeres y yo
d) entre paréntesis:
Hombres y mujeres son de hacer una motivado preferencia a otros
[Es] [((compra) (-te)) ((a) ((nuevo) (Kleind »)]
dar.
Los corchetes son dos elementos. Son
Paréntesis: Las técnicas de análisis de la representación aún no se caracteriza por términos gramaticales (las llamadas no etiquetados
bracketing).
Para el análisis progresivo de las penas, hay varios Con el marcado de las estructuras gramaticales entre paréntesis: [Usted
Métodos de presentación. La diferencia reside únicamente en el gráfico, JNP [(comprado) v ((a) tipo ((nuevo) adj (vestido) N) NP) NP J
son lógicamente equivalentes.
VP
a) Árbol de la clase (a la carta adjunta con hormigón
Esta presentación no es solamente una sola frase describe
Mandantes, ver el capítulo anterior): pero un análisis estructural y la descripción de todos los registros del mismo tipo
TASA hecho. En otras palabras, mediante el análisis de los archivos de la libertad condicional podría
una parte del sistema de la lengua toque.
~
Tarea:
33. Las siguientes frases se descomponen en sus constituyentes inmediatos (CI):
a) El niño adquiere el hielo.
Pro b) El trabajador estudiante escribió una larga presentación.

~
8,3 Dependenzgrammatik. La valencia del verbo

Lo anterior supone Konstituentenstrukturgrammatik

, Que establece un orden jerárquico, es decir, una estructura no lineal, la

si compró un nuevo Vestido como resultado de los análisis de la tasa en

e
144 14
5

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Pedigrees u otros regímenes de pantalla gráfica permite.

la escritura es el proceso (transformación)
Debido a este requisito formal - a saber, que las sentencias
Sze, hermano y pedir a la actantes; ordenadamente y con tinta, la
Estructuras jerárquicas son - pueden tener otros modelos de
Zirkumstanten.
Análisis frase para mostrar el contenido de este difieren. Un (En el primer nivel jerárquico son generalmente los actantes
de alternativas a la Konstituentenstrukturgrammatik
de izquierda a derecha Zirkumstanten organizado). Se puede encontrar en la Tesniere
Dependenzgrammatik de Tesniere (1959). T4
aún más la dependencia resumen los árboles, por ejemplo, sería que esa
Tesniere investigación viene después de la frase en francés y en por encima de la oración el hombre lee un libro como este:
Alemanes, en el supuesto de que el más importante, indispensable
Constituyente de la oración es el verbo. El verbo expresa la acción de
(por estos). De él todos los demás componentes dependen directa o
indirectamente a partir de (por lo tanto,> dependencias <= Una gramática bhängigkei
tsgrammatik).
En la primera etapa de la descomposición jerárquica, el verbo directamente
o 0
por cierto, son los actantes (actantes), que son los
»Las criaturas o las cosas, que (...) en modo alguno, (...) también se
de forma totalmente pasiva, en el proceso en cuestión. «1, son morfológicamente
los actantes siempre los nombres o sus representantes (los pronombres). En la
mismo nivel, también depende directamente del verbo, el
La valencia del verbo:
Hecho de los datos (circonstants). La función de circonstants es
T6
Adverbios o expresiones adverbiales desgastado.
El número de los actantes no es arbitraria, sino que es del verbo
De Zirkumstanten actantes y dependientes, por lo que el verbo indirectamente
seguro. Esta propiedad de los verbos, el número de sus
subordinados, se encuentra su caso, los índices (índices): el
actantes que ocurren en la sentencia para determinar sus llamadas esniere T
En los artículos (sustantivo) actantes, los adjetivos y el
Valencia. ¿Qué elementos químicos se caracterizan por
adjetivo pronombres (Possessivpronomina, demonstratively --
Número de otros átomos, que obligan a cada uno de sus átomos, y posteriormente
pronombres). Éstas, a su vez son los adverbios que se aplican a ellos,
como uno, dos y los llamados equivalentes (por ejemplo:
no se refieren a la totalidad de la frase, subordinado. Ejemplos de
El oxígeno es bivalente; HZO significa que un átomo de oxígeno dos
Dependenzstammbäume:
Átomos de hidrógeno obligados), como son los verbos Tesniere
lee
clasificables en los que tienen uno, dos, etc valencia.

Ejemplo: nous dormons: dormons

Hombre Libro nous

dormir es univalent

el eso
El hombre y el libro son los actantes y de los índices. Pierre Paul pregunta: murciélago

escribió ~
Paul Pierre
~~ battre es bivalente, etc
ellos Hermano Carta pulcramente con tinta

El llamado verbos impersonales (como el "meteorológicos": llueve,

sus largo muy parpadea, etc) se consideran avalent (= nullwertig) comprensión;

146 14
7

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el pronombre impersonal - de todas maneras en este momento no todos los
Idiomas, latín pluit verlo. Piove dt, etc para que regnetwird
no clasificado como actantes.
De esta manera, depende del verbo que la primera nodo de la estructura
toda la frase del verbo solo (y no como una frase
Todos) tiene, como muchos en su barrio actantes admitidos
son.
Ejemplo: Una frase cuyo verbo está en flor, puede siempre sólo una
Nombre frase, como la rosa en flor, pero no: las flores de la rosa
17
el jardinero de una sucursal en el sombrero Sustituido por una flor
verbo diferente, como poner o tirar o coser o pintar, etc, de manera
es la frase con tres actantes gramaticalmente correcto (es)
pinturas stecktlwirftlnähtl el jardinero de una sucursal en el sombrero,
Debido a la cantidad de espacios (= libre de valencia), determina el
Verbo, el número de actantes admisible en una frase, pero su
Poder sobre el otro conjunto de elementos de dos maneras
Restringido:
- En primer lugar, no el número total de efectivos autorizados de nuevo verbo
Actantes aparecen en la oración, también pueden ser espacios en blanco
voluntad.
Por ejemplo, el alemán o el francés que lo ayuda a uno gramaticales aime
frase correcta, a pesar de que sólo contiene una ayuda actantes y alemán
y francés con dos verbos AIMER valencia (por ejemplo, ayuda a Anna
su amigo; il aime une Etudiante). El verbo está dictado únicamente
número máximo de actantes en una frase. El muy útil
Especifica que Aktantlwelche actantes con un verbo en
un idioma es absolutamente necesaria para identificar y
welcherlwelche podrá omitirse puede / puede, entre otras cosas es
encuentra en una Valenzwörterbuch, por ejemplo, en la forma:
escribir (D) (A) que (D) A; acusar (G) A.
18
(Las cartas dicen los casos, las letras entre paréntesis son
opcional, la obligación de los casos, sin paréntesis.) La utilidad
tal Valenzwörterbuches para la enseñanza de idiomas es
en la mano.
- En segundo lugar, el verbo es el orden de Satzkonstituenten no
establecer. El Verbvalenz es un resumen de propiedad, por lo que "la
Relación de dependencia sólo en la posible aparición, pero no
en las posiciones de los acontecimientos de la verdad "19a
Por lo tanto Dependenzstammbäume - "similar a un móvil --
Valenzstrukturen sin estructura externa "2o.
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Tarea:
\ 4 Introduzca una descripción estructural de la siguiente frase
I,,) después de la Dependenzgrammatik:
El gato coge el ratón.
6.4 Resumen de Konstituentenstruktur --
«gramática y Dependenzgrammatik
(Semejanzas y diferencias entre los dos modelos)
Fundamentales de la comunidad Konstituentenstruktur ~ rammatik
Dependenzgrammatik y es la percepción de la discriminación de la pena
estructura jerárquica, por lo que contará a partir de la vorstruk --
turalistischen sintaxis, las frases como concibe de forma lineal.
Konstituentenstrukturgrammatik y Dependenzgrammatik ir
tanto de la naturaleza jerárquica de estructuras de frases, el diseño
pero diferentes estructuras: la constitucional
patos estructura gramatical es la cúspide de la jerarquía de la frase en su conjunto,
En primer lugar, el binario que se divide en un sustantivo frase NP y el resto de
como una frase verbal VP llamado (porque en general hay un verbo
contiene). En el Dependenzgrammatik el verbo es la punta de la
Jerárquico, de la posibilidad de que se produzca por sí solo actantes
depende.
El Konstituentenstrukturgrammatik es en el contexto de grandes
estructuralista para ver la descripción, en lenguaje que está destinada a
de la libertad condicional, la base subyacente lengua, el sistema
presente. El descubrimiento consiste en la segmentación de los procedimientos y
Clasificación de lado la expresión de cadenas en el idioma
Aspiración, el contenido de la página en gran excluir. En este
P ROGRAMA el S ystembeschreibung representa el
Konstituentenstrukturgrammatik la teoría de uno de los
Descripción de los niveles, además de dar la fonología y la morfología. Un
Konstituentenstrukturgrammatik es la descripción de
subyacente estructura sintáctica de todos sus
Análisis de corpus encontrado frases. En cuanto a fonema y
Morphemanalyse también es el resumen de resumen
heterogéneo de las clases concretas fenómenos necesario. Esto lleva a
formalizado Listado sintáctico Categorías en
Clase pedigrís. Sólo una clase de árbol, por ejemplo,
14
9
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s Dependenzgrammatik describe - a través de la valencia - "todos los reales

~ chen frase en sus estructuras de acuerdo posible ".22
NP VP W sombrero esta gramática prácticamente modelos de utilidad, es
decidir no totalmente y hay áreas específicas de la gramática, en
Tipo N V NP AKK que uno, otros en los que las otras explicaciones más adecuadas
suministros, de modo que una combinación de ambos modelos como la más sensata
Tipo N para ser visto. Uno de los casos, que Dependenzgrammatik mejor
la justicia, son, por ejemplo, registra el mismo contenido y los mismos

intersubjectively y permite no sólo identificar intuitivamente que Mandantes, de los cuales sólo diez permutierte V arian
Pantalla:
Frases como "El perro come la salchicha; padre fuma una pipa, y los estudiantes
leer un poema ... Utilización de un patrón sintáctico debe ser. Hans trae los vecinos Leite
Genealogías concretas como Hans trae las cabezas de los vecinos

Sólo uno, las tasas Dependenzstammbaum la) y lb) en pie de igualdad

el perro se come la salchicha , Porque es sobre el orden de los dos permutierten
Actantes no determinar. Un análisis de CI para los dos conjuntos
a (engañosamente) clase diferente pedigrís plomo.
Un caso en contra de la no determinación de las posiciones en la oración
el perro come la salchicha una situación de desventaja sería tasas, que por mera permutación contenido
ser cambiado, porque en ese idioma, al menos en
el Perro come salchicha determinadas pautas - la secuencia importante sintagmático
ción es relevante, por ejemplo, en francés acerca de la distinción --
el Salchicha ción del nominativo y acusativo de los sustantivos: El Stemmata
esta observación sobre la estructura de la lengua investigado la) y lb) en el Dependenzgrammatik son totalmente equivalentes,
menos evidente. Los árboles sólo permiten la clase También 2a) y 2b), de modo que se ve obligado a preguntar: ¿quién
estructuras sintácticas de las penas en su similitud con quién? Con un CI de este análisis es evitar la ambigüedad, porque su
Comparar. Los árboles con los mandantes adjunto concretas
Tesnieres Dependenzgrammatik no es en relación con Frase posiciones claramente espera. Una contribución importante de la
la descripción, en lenguaje de una estructura en todos los niveles, pero
es, a priori, limitado a la descripción de las sentencias.
Por lo tanto, la frase en su análisis no es, como en los elementos constitutivos --
estructura gramatical, a la morfología como el último medio Ia) Mord Ib) Mord
poder de los mandantes a través de la oración. (
Tesnieres Satzstrukturstemmata no tienen las mismas formalidades chat chien chien chat
siertheitsgrad como Konstituentenstrukturgrammatik, que
sobre criterios de distribución. Tesnieres con dependencia
21
le le le le
árboles es la comparación entre diferentes estructuras
difícil, por ejemplo, cuando se ejecuta gráficamente idénticos pedigrís, salu ~ B) salu
sus nodos, pero funcionalmente diferentes.
Un Konstituentenstrukturgrammatik describe la totalidad de su razonable ~
SatzstruktUfen afectados "en su actual acuerdo", un
Jacques Marie Marie Jacques
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150
1

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Dependenzmodells está en su corazón, en el Valenztheorie,
Es decir, la valencia del verbo es un hecho semántico, por
pero lo esencial de la sintaxis de la oración depende. De --
pendenzgrammatik que ya sabe lo que el GTG en sus
versión posterior (1965) tema: la sintaxis y la semántica que no se
separar unos de otros.
De 8,5 a Konstituentenstrukturgrammatik
enfoque de la gramática generativa de la transformación
Tarea:
35, Escriba la descripción estructural de las siguientes frases por la IC
Análisis:
la) La evolución de los acontecimientos es
interesante. Ib) La exploración de los hechos
Será interesante. 2 bis) la Primera Guerra Mundial fue iniciada por
Austria
2b) La Primera Guerra Mundial fue iniciada por el 1914a
3) Le Boulanger le CUIT dolor.
3b) Le Boulanger cuitla mut.
4 bis) La Sra. N. plancha la ropa.
4b) La ropa es de la Sra. N.
planchada. 5) La carta transportista, el paquete
ab.
El intento de solución de las tareas 1) a 5) debe ser una crítica
Examen de los resultados de los análisis de plomo-IC.
Los tipos la) y lb) se estructura similar árboles identificados
así como de 2a) y 2b) y 3 bis) y 3b) - y esto, aunque uno de
Alemán sabe, "sabe" que la relación entre el desarrollo
y eventos es diferente entre el estudio y
Eventos: En el primer caso, para desarrollar los actos propios (activo)
En el segundo caso, los hechos investigados por alguien más
Nom y
(Pasiva). El PN se ha fijado para la) y la tasa de libras) fueron analizados en NP
NP Gen , Con la Konstituentenstrukturbeschreibung no
Expresó que la función de la PN Gen Más precisamente: su
Relación con el NP Nom En las dos oraciones es diferente.
Lo mismo ocurre en el ejemplo de Inglés por la constituyente
Austria, en 2 bis), en 1914 en 2b), y en francés por ejemplo, el dolor en
3 bis), la noche en 3b). El análisis de CI, es decir, frases, por así decirlo, en
otro nivel son diferentes, la misma estructura de las descripciones.
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El caso es complementario en este ejemplo 4): la ICAnalyse
creado diversos árboles de la familia para las sentencias 4a) y 4b), aunque
> Saber <que las tasas 4a) y 4b) en otro nivel son los mismos.
En la oración 5) es el resultado de análisis de CI, por lo tanto, insatisfactoria, porque
el árbol no es capaz de demostrar que el constituyente no es de
aproximadamente un satzerweiternde Adverbialbestimmung (por ejemplo, feliz y
amplia en una frase, se nos feliz, y abundante), pero parte de la
Es lo que el Constituyente Deletionstest demostrarlo: en
Estábamos felices, y abundante, la tasa básica, que dio en la
Carta de transportista, el paquete no 'f El cartero y también se
~ No - El cartero dio el paquete. En otros, la Tempora
Unión de los constituyentes, y de ahí todavía claro, por ejemplo,
19.
B. El cartero presentará el paquete, así como añadir un
Verbos modales:
La carta aéreas / tuve que podría presentar el paquete. Tal
Mandantes, que en ciertas frases que aparecen por separado, pero en cuanto a
otro nivel, que pertenecen juntos se identifican, llamado
discontinua mandantes. Se ha hecho evidente que el CI
Aunque el análisis estructural de las penas puede igualar las descripciones, pero que
estructurales de estas descripciones no son en todos los casos con el conocimiento de
Presidente de la lengua de que se trate, o de sus> Idioma sentimiento <o cómo
Siempre empezamos de nuevo su capacidad para identificar,
coincidir.
Con la inclusión de estos vagos y sólo objetivo provisional
Capacidad de los altavoces es el cambio fundamental en las 'Yo
I
Estructuralismo a la gramática generativa enfoque de la transformación
I
(a menudo abreviado TG) completaron.
8.5.1 Fundamentos de la lingüística generativa Transforma --
tionsgrammatik
La idea de los límites de la IC análisis ha llevado a algunos de sus
Representantes, tales BZS Harris, el nuevo enfoque y sus fundadores se
Noam Chomsky.
Chomsky tiene una reorientación fundamental en el idioma
scientificalness que con frecuencia ha de Saussure a
La página se hace. De Saussure y si sus demás predecesores
(véase el Capítulo 4, nota a pie de página 1), como puede verse en la más desigual y
directamente relacionados en su Chomsky (estructuras sintácticas (1957) más
como una reorientación del estructuralismo
15
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interpretar las categorías básicas que mantiene, si
también renombrado y sustancialmente modificado. Esto es particularmente cierto en el caso de la
central dicotomía langue / libertad condicional.
La transformación de la gramática generativa (a menudo abreviada GTG) va de
por la observación de que el orador que sabe un idioma, en este
Idioma expresiones gramaticalmente correcta puede generar,
nunca había escuchado antes. Tiene los elementos de la
sistema de la lengua y las normas para su Verknüpfungj
puede infinitos recursos finitos de uso. Estos
su capacidad es de su competencia, tal como se describe (eng!. competencia,
FRZ competencia). La aplicación de esta competencia, es decir, la
Producción de expresiones del habla, el desempeño (eng!.
rendimiento, rendimiento FRZ) llamado.
El concepto de competencia de la pareja! Rendimiento corresponde a la de-Saussu
Reschen langue / libertad condicional, pero debe basarse en una diferencia fundamental
Nota: La competencia es un tamaño, que - en contraste con
de langue Saussureschen - no autónomos, en virtud de la renuncia
Usuarios del lenguaje, que son competencia kannj "viene sólo" como
Competencia de un hablante y oyente, así como su capacidad para
gramaticalmente correcta frases que son más robustas = generar, de manera
la descripción de este modelo como una gramática generativa. Chomsky
Competencia es más dinámico que langue de Saussure, que incluye un
componente creativo, lo que significa que una lengua es más que la
Suma de todos los disponibles anteriormente enunciados. "Es ...
necesario, por concepto de Saussure de la lengua, ya que sólo una
inventario sistemático de unidades para regresar y volver a
Humboldt la comprensión de las competencias como
un sistema de generativo (> producir <) los procesos de "23 - el idioma (con
Las palabras de Humboldt), como ergon (griego, Planta <algo Listo)
pero como energeia (griego> fuerza que actúa <).
Con Chomsky, se puede decir, tiene un nuevo factor entra en el
Lingüística celebrada - también un factor muy antiguo: el
24
Hombre. Si bien el objetivo ha de estructuralismo, analizando
expresiones de la libertad condicional-lengua, el sistema subyacente
descubrir, es la preocupación de un modelo generativo idioma, la
Competencia del hablante y oyente replicar. El estructuralismo
en busca de una cantidad finita de los registros disponibles para describir el GTG,
una cantidad ilimitada de registros a generar.
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Un modelo de la capacidad del habla, como generativo
Gramática, siempre puede un modelo de actuación, nunca una
Modelo funcional, ya que la neuro-fisiológico, psicológico y otros
Procesos en el centro de lenguaje del cerebro humano son los
Observación no es accesible. (Para distinguir los dos tipos
de modelos, el modelo y el modelo de función de potencia, véase la sección 3.1.2.1.)
Un modelo de la capacidad del habla humana tiene la tarea
dispositivo de control para replicar (a> simular <), a través de la cual el orador
Me escucha, y él actúa en las normas de rendimiento.
Una de las mencionadas diferencias entre el estructuralismo y el
GTG modificado, si se considera que la (re --
) El diseño del auricular orador también metódica competencia
en el análisis de un conjunto finito de expresiones formuladas. Un
diferencia importante, sin embargo, que Chomsky en este volumen también
Intuiciones y de información permite introspectivo, mientras que el
Estructuralismo - empirischpositivistisch basa más - únicamente en el
Corpus evaluados como material posee.
Antes de esta norma indica cómo los aparatos de acuerdo con Chomsky mira
, El término hablante y oyente en Chomsky ni aclaró.
Su pertinencia en el GT, en contraste con el estructuralismo fue
ya claro: Es condición de la existencia de competencia, porque estos
sin que el orador, como sus creadores sería impensable. Como titular de
competencia general, que en todo momento sin problemas en
La actuación sobre la aplicación puede aportar, sin embargo, sólo
un ideal hablante y oyente (eng!. orador ideal / Escucha) en cuestión, el
Chomsky caracteriza de la siguiente manera:
"El tema de una teoría lingüística es principalmente una
ideal hablante y oyente de una forma completamente homogénea
Sprachgeffieinschaft vivo, muy consciente de su lenguaje y la
Aplicar sus conocimientos de la lengua en la actual emisión de dichas
gramaticalmente irrelevantes condiciones
- Memoria limitada
- Distracción y confusión
- Cambio en la atención y el interés en
- Errores (aleatorio o típico)
affiziert no. "2"
Un portavoz, que siempre irreprochable en toda la competencia de la
la lengua de que se trate, de hecho, no es
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realidad, como lo hemos hecho en nosotros y en cualquier otro
Kommunikationsakt con "promesa", frases incompletas,
Inexactitudes puede observar - y esto también se utiliza a menudo como un
El punto de crítica de Chomsky argumentó.
A continuación se sostienen críticamente: Si Chomsky competencia I
Capacidad de corregir la producción de las sentencias se define, a saber,
reconoció que el volumen del auricular en función de la capacidad de
I
La correcta comprensión de las tasas de otras características. Chomsky la idealización
Sin embargo, extraída del hecho de que estas dos habilidades en
su alcance no suele cubrir. Este último, como
Competencia R (receptivo Kompetenzl "puede ser descrito, incluye
por lo general mucho más que el primero, la competencia P (productivo
Competencia) anterior. La llamada pasiva dominio <a
Lengua extranjera, sino también de la> vocabulario pasivo "en la lengua materna,
pertenecen a la competencia R. La competencia de la investigación es una importante cantidad
Otros en la enseñanza de lenguas extranjeras, donde el aprendizaje en las formulaciones
27
Escuchar explícitamente como un objetivo de aprendizaje es dado.
Cada socio tiene una voz dijo la portavoz de la capacidad de
gramaticalmente correcta frases que se genere. A su capacidad como
Explicar a los oyentes, que recordar brevemente el ejemplo de las sentencias de CH
8.5, por ejemplo: 4 bis) La Sra. N. plancha la ropa, 4b) La lavandería es utilizada por la Sra.
N. planchada. Tuvimos entonces determinó que el oyente, debido a su
> Conocimiento <(di su competencia) se reconoce que las dos frases> a
otro nivel, <son los mismos. Este> otras categorías <aparece en el
GTG profundidad la estructura. El oyente se encuentra en una posición a los registros con
De acuerdo a las diferentes cadenas, en su caso, la misma estructura profunda
imputables. Por el contrario, hay registros de la naturaleza de las siguientes
Ejemplo: María es fácilmente despertado. Aquí hay dos
diferentes (pero homónimas) las tasas, no una:
1. Marie no está muy entusiasmado.
2. No es difícil entusiasmar a Marie.
También: La descripción de la lingüística es simple.
Tarea:
36. Buscan paráfrasis, cuyos dos homónimas
Las tarifas están disponibles aquí!
Los dos conjuntos tienen la misma superficie de Chomsky
textura, estructura, pero la desigualdad de profundidad. Aquí el oyente exactamente
de acuerdo a los registros con la misma estructura superficial diferente
Asignar las estructuras profundas.
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La utilidad de los conceptos de estructura superficial y profunda es la estructura
que es en frases como la anterior (del capítulo 8.5, establece 1-5), antes de
que el modelo estructuralista de sintaxis porque no ICAnalyse
la estructura de los árboles, que se asigna a dichos registros, no mostrar cómo
dos están vinculados. Esto demuestra, sin embargo, la
GTG términos de su estructura superficial y estructura profunda.
Como el experto oradores (sobre todo como oyente) tiene la capacidad, 1
dos frases como paráfrasis de unos a otros para identificar, 2 ª
frases homónimas disambiguieren (= hacer claro), se debe en
un modelo de su capacidad lingüística debe tenerse en cuenta en
Forma dos diferentes niveles de producción de la pena: la propia
Estructura profunda y estructura superficial.
8.5.2 Los componentes de una transformación generativa
gramática
La descripción incluye expresiones lingüísticas, como son, por
Estructuralismo ya conoce a su ausdrucksseitig es los niveles de
Fonología y morphosyntax, inhaltsseitig semántica. Un
Regla para la generación de aparatos de juegos, el GTG representa, debe ser
Por lo tanto, de un componente sintáctico (el morfológico
pueden incluir "), un componente fonológico, semántico
(Contenido) y un componente léxico compuesto. Un GTG
No comprende eßn primer lugarun B asis P arte, consistente fuera
Konstituentenstrukturregeln, y subkategorisierungsregeln
Glosario normas y, en segundo lugar, una porción de transición, que consiste en
las normas de transformación. Sintáctica ambos casos, la
Base y parte de la transformación:
Basi Konstituentenstrukturregeln
s Su bkategorisierungsregeln
Reglas Glosario
Estructuras profundas
Transición
mación Transformación Estado
n
parte
28
Estructuras de superficie
15
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En la base, la estructura profunda de los registros generados en la ción fonológica, es decir, se aplican las reglas fonológicas emschließlich
Sea parte de esta transformación en sus estructuras de superficie La articulación y la entonación de ellos.
transferidos.
Ejemplos: perro tan [Huntjens la Auslautverhärtung en alemán, o bien:
La estructura profunda de una frase, es decir, desde la base se ha creado Diéresis: Mannl hombres; de cerca!. toothlteeth, o, en francés
por el componente semántico interpreta <(es decir, el Normas de la unión (Enlace): ils viennent [ilvjen]! ils arrivent
la estructura sintáctica profunda, la parte semántica de la frase original). [ilzari: v].
La estructura de superficie, que por base + transformación genera parte Como una visión general está aquí para organizar un GTG en un
30
fue determinada por el componente fonológico, interpretado <. Eso Diagrama de bloques:
Glosario de GTG representa en la Lexeminventar estructuralismo.
> Glosario <significa aquí (a esta teoría, el uso específico de
Palabra en contra de otro, a veces delinear argot), la
Réplica de la parte en el aparato de control competente
Presidente, le enseñó el uso correcto de los elementos de vocabulario
posible. El GTG medios morfemas como Formativo, donde
- De acuerdo con la subdivisión de la estructuralista morfema --
distinción entre léxico y Formativo
gramaticales formativo.
El léxico se Formativo en Enciclopedia del GTG enumerados en forma
fonológico y una matriz de una semántica de sus diferentes
Características. (La notación es desde el capítulo 5:
Fonética / fonología conocidos, ver allí a modo de ejemplo, la fonología
Matriz de la palabra alemana ciencia. También hay distintivo
características semánticas, véase el capítulo 9.3.2.2: Semanalyse.) Simultáneamente
el léxico contiene información acerca de las categorías sintácticas de
cada Formativs léxico. Ejemplo de este tipo de llamada
29
Glosario de entrada: la palabra alemana Formativmatrix el perro:

cientos D
vok. + - Humanos, - el resumen ... J
nas. +
dente. ++

(Esta característica incluye la característica animada + - En resumen, en este

Caso es la reclamación - resumen redundante.) La enciclopedia continúa
generalmente en la estructura profunda también.
El componente fonético-fonológico interpreta la forma --

158 159

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Generativo los dos componentes que conforman la syntakti --
cal componente establece diferencias con respecto
sus tipos de norma: la base de la sustitución de componente son las normas,
a la que llega un Formativlexikon en la transición
componente de reglas de transformación. ¿Cuál es la sustitución de las normas
entiende y reglas de transformación son los dos
siguientes capítulos explican.
8.5.2.1 El componente básico
es. La aplicación de tales normas se sustituirá por el texto largo
continúa hasta que la sentencia se genera, hasta que sólo queda
Kategorialsymbolen terminal existe, para que una Formativo
se establezcan.
Ejemplo: La frase El niño se comió una manzana debe ser generada. Esto
usted necesita las siguientes reglas:
(~ ¿Es el símbolo de la sustitución,
la Konkatenationszeichen, lo que indica que se asocia con
NEN mandantes ocurrir juntos en una oración)

En su componente básico, las estructuras profundas de las sentencias producidas.

S ~ NP VP
Los componentes individuales, de la que estas tasas
..---.
compuesto, marcados con los símbolos, que se formalizó NP ~ Arte N
La ortografía es probablemente la característica de que el principiante hasta el ~ El arte de un
TG más llamativo. N ~ Young, manzana
La generación de cada frase comienza con el símbolo de inicio ..---.
VP ~ V NP
S (= frase). Principios de este símbolo sustitución normas será sustituido V ~ Comió
por Kategorialsymbole (ampliado a Kategorialsymbolen =):
La generación de protocolo, que es la producción de la oración en su
diversas etapas de la grabación puede ser anotadas varias formas
ya sea en un árbol gráfico:
NP (nombre frase) Adj (Adjetivo)
VP (expresión oral) Konj (Conjunción)
N (Nombre) PREP (preposición)
V (Verbo) Pro (Pronombre) s
Arte (artículo) Otros
~
Los nombres de Kategorialsymbole, como se pone de manifiesto NP VP
por la palabra tradicional tipos en el GT, sin embargo, estas
Llamado "puramente mnemotécnico función« l!, Las funciones de la
Categorías en la oración no son como los tradicionales tipos de palabras tales
Tipo V NP
T. en su definición para eliminar, pero el resultado de sus I
Posición en el árbol gráfico de la frase. Kategorialsymbole para que
léxica Formativo se denominará Tipo N
Kategorialsymbole terminal (por ejemplo, N, para el perro o Marín o
Afortunadamente, pueden ser utilizados, por ejemplo, en contraste con NP, la
no directamente por un léxico de formación reemplazable).
Las normas establecidas en el componente base será llamado
Reglas de sustitución (engl. reescribir las normas). Esta designación significa
32
que un símbolo por uno o varios de los demás símbolos se sustituyen etiquetados o por paréntesis o por untereinanderge --
Escribe cada una de las etapas de la generación después de la aplicación de
diferentes normas:

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s 1) S ~ NP VP
2) ~ NP (Naturaleza) (AdjP) n
NP VP 3) AdjP ~ (AdjP) Ajustado
4) VP ~ V
Art. N VP
5) la naturaleza ~
6) ~ Ajustado espeso, pacífico, negro
N VP, etc; 7) N ~ gato
el orden de aplicación de las normas es arbitraria.
8) V ~ duerme
Elementos entre paréntesis son opcionales.
Tales cotizaciones de las estructuras de las penas, la única categórico -- Regla 3) es recursivo: el mismo símbolo, aquí AdjP comparecer ante la
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Formativas y los símbolos que se denominan P-marcador (von span. Flecha sustitución y detrás de él.
marcador de frase), o la formación de los marcadores.
Marcadores de formación difieren en la forma de presentación no Otro ejemplo: la producción de la oración, leemos libros y revistas
IC análisis, pero estos son externamente Stemmata mismo en los dos ción. Requiere normas:
Casos a ser interpretada de manera diferente: El ICAnalysen incluir una .---..
Descripción de la gramática - que se Konstituentenstrukturgrammatik 1) S ~ ~ VP
estático, que describe las estructuras completado un pre-sets 2) VP ~ V (NP)
3) NP ~ ~ Pr .---..
corpus cerrado - el GTG es una gramática de producción, que
4) NP NP ~ (Kol1J NP)
simula el proceso dinámico de la pena de producción, y su
5) NP N ~
Marcadores de formación son generados por las normas que son siempre nuevas, Aquí en virtud de la 4)-norma que recordar que el orden
todavía no capaces de producir registros se haga. Usted tiene el GT (o: cualquiera de las normas - es también recursivamente.
cualquier gramática generativa) se describe como "en movimiento
compuesto Konstituentenstruktur «ll: La estática Konstituentenstruktur
dinámicamente, por ahora un proceso de producción de mapas. 8.5.2.1.2 Símbolos adicionales para la inclusión de la sustitución
regular
Una clara notación se utiliza cuando se trata de un símbolo
8.5.2.1.1 Rekursivität desde la izquierda de la flecha varias posibilidades de sustitución de la flecha hacia la derecha
Si una regla en una posición que un número infinito de nuevos registros Allí. Estas variantes son todas entre sí, y, en
para producir, entonces esto significa que él (siempre en última instancia depende de llaves, por ejemplo, (desde el capítulo anterior
Phonemmenge disponibles en sus limitaciones), la generados ejemplo frases juntas):
Debe ser capaz, a través de múltiples individuales WiedefVerwenden
Elementos en la misma frase hasta el infinito para crear frases largas.
Con una regla limitada aparato sólo puede hacerse si
una y la misma norma para la generación de un conjunto de varios Tipo AdjP N
uno tras otro se puede aplicar, en las palabras de la generativo Pro
NP-+
Gramáticos, cuando las reglas recursivas. .---.. ."--'"
Konj NP NP
De hecho, hay en el GT recursiva normas, como el siguiente ejemplo
muestra:
La frase El gato negro espeso duerme en paz debe ser creada,
razón por la que necesitamos las siguientes reglas:
Kategorialsymbole que, dentro de una regla de sustitución son opcionales,
se encuentran en paréntesis, por ejemplo:

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AdjP ---? (AdjP) Ajustado
(porque el adjetivo frase, una frase que me generan, puede muy bien
sólo a partir de un adjetivo, por ejemplo, el gato negro en lugar de dormir
El gato negro espeso durmiendo pacíficamente).
8.5.2.1.3 adicional diferenciaciones dentro de la sustitución
regular
En la sustitución de las normas mencionadas anteriormente, excepto el contexto
cuenta, es en su mayor parte, al contexto libre de reglas
= Reglas, en cualquier contexto, puede ser aplicado.
Hay normas que se aplican sólo en ciertos contextos,
denominado reglas sensibles al contexto.
Un ejemplo: el tipo de símbolo en función del contexto que se sustituye por el
o, o etc
En la regla de sustitución debe ser contexto mitangegeben
como sigue:
Arte ~ la 10 - la nominativa ~
10 - N acusativo
( transformación de la gramática generativa (1957) es en gran medida limitada.
la o - N dativo, etc
Explicación de cada
Símbolos: o = contexto
indiferente
Etc nominativa: Formativo gramaticales son, en general,
Citado en mayúsculas
La primera regla sensibles al contexto en el ejemplo se entiende:
Sustituir el indicador de especies en las praderas de los contextos de los siguientes
Estructura: Una o más de cualquier avanzar mandantes (también
a> constituyente nula <is possible), un nombre en constituent>
Nominativo <siguiente.
Un ejemplo de un contexto libre de norma sería de aproximadamente NP ---? Tipo N. En
cualquier contexto, el símbolo NP puede ampliarse
Artner a:
Un coche viene. Hay una fábrica en el Valle Negro. Los niños
Buscar en la Ostereierusw.
8.5.2.1.4 Subkategorisierungsregeln, las restricciones a la no selección
cada frase sintácticamente correcta sería posible que el discurso real,
por ejemplo,
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1. ". La langosta consta de edificios altos.
2. "Su sensibilidad jodelt.
4. , 'El maestro come liebres.
5. ". Un problema crochets salchichas.
La inutilidad de las tasas de 1ra-5a se basa en la semántica
Incompatibilidad (incompatibilidad) entre cada uno de sus
Mandantes. Hay restricciones que la selección entre
NP Nom y VP, por ejemplo, en la sentencia 1 am a 5 pm heridos, y entre V
y NP AKB 5 adicionales contra la sentencia se ejecuta. Incluso entre
otro Mandantes de Normas de sustitución Allí ello
Restricciones de selección.
La enciclopedia de GTG, como sabemos, como un listado de
Complejos de formación se muestra en la función. Generadores
Formativo léxica sólo puede ser elegido para que sus
Característica complejos toleran mutuamente. En la cláusula 4, por ejemplo, se
violar una restricción de selección, en la matriz característica
del verbo comer se cita, a saber, que el nombre en el correspondiente
NP Nom la característica humana-debe tener. Los expertos
por lo tanto, no sólo tiene la capacidad de las estructuras de frase sintácticamente correcta
para producir, a la que Chomsky en el proyecto antes de su
Desde la salida de dicha regularidad al léxico
expresión abreviada modelo de producción son muy claramente los tipos de la
pueden mantenerse por encima (como Chomsky cita span. Ejemplo: Verde
ideas sueño furiosamente), estaban en la versión más reciente de la GTG (1965)
Subkategorisierungsregeln mitaufgenommen el léxico categorías
N, V, Adj, etc especificar con mayor detalle en la "Nomina ocupado", "resumen
Nombres ", etc, y de elaborar el selektionsbeschrän --
ciones. l5
(En el GTG, existen reglas sintácticas de selección para ser --
restricciones, pero a favor de la simplificación extrema en nuestro
Presentación no debe ser concertado.)
Al igual que la teoría estructuralista del lenguaje a través del GTG
asemantisches primera etapa, una etapa de> Signifiant --
Pesada ", en la que el interés científico se centra
de lado la expresión del lenguaje está lejos de ser el más pequeño
Elementos de la expresión lado, y los fonemas, a partir y
weiterschreitend más grande, la unidad mayor de estructura sintáctica
Observando en el centro. Sólo un daratlf --
16
5
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37
tras la ampliación, en ambos casos, el significante, la Ejemplos:
Índice de la lengua, como una condición sine qua non de la expresión en el sitio 1. Sustitución:
36
equipados con la teoría. La estructura profunda es, por ejemplo:
el - Niños de ruido - si - la - el Km - jugar
Tarea: [1 -- 2 -- 3 -4 - 5 -- 6 7 -]

37. Introduzca la generación de protocolos (en forma de P-marcadores) para las siguientes frases => [1-2 3 -- 4 - que - 7J
a: Estructura de superficie: El Kmder ruido cuando juegan. La mayoría se
a) Los niños y los tontos dicen la verdad. (Proverbio) Referencia personal, se añade, es decir, aquí: la afirmación de que
b) La antigua dueña freundlzche calienta a la habitación del estudiante. que se basan en el PN de los niños funcionarios designados del medio ambiente
se aplica:
Uno escribe: si ref [2J ref = [6J.
2. Permutación:
8.5.2.2 La transformación parte Permutationstransformationen son especialmente importantes porque son la producción
ción de las penas con los mandantes discontinuo para explicar que
La parte básica de la TG producidos en la forma, el El análisis de CI fue incapaz de hacer frente (véase la sección 8.5). Esta es, en última instancia
Profunda de las estructuras de frases, parte de la transformación que convierte posible porque el GT en sus transformaciones, no sólo
Profundo en las estructuras de superficie de las estructuras en orden. La transformación parcial cada vecino están registrados, pero en su conjunto de cadenas
Formativo resume cada una de las frase que se gramaticalmente correcta A otros símbolos pueden llevar, por ejemplo,
Las palabras y las pone en el buen orden de las palabras. Estructura profunda:
de - Carta de los transportistas - de - dio - la - Paquete
La producción de la estructura profunda puede ser (véase la Sección 8.5.2.1) en un P --
Marcadores en el pedigrí o de otras formas, mantener la producción
=> [1 -- 2 - 4-5 - 6 -- 3J
la estructura de la superficie de la estructura profunda en un T-marcador (=
Estructura de superficie: El cartero tiene el paquete.
Transformación marcador). El T-marcador está a la orden de
Formativa en la estructura superficial de la pena y aquí está el enlace 3. Reembolso:

general por un guión simboliza. Eso Estructura profunda:

Sustitución suele firmar una flecha con un doble eje: =>. el Ruido de los niños y los niños se ríen
[1 -- 2 -- 3 - 4-5 -- 6 -- 7]
Hay un después de las transformaciones sintácticas
=> [1 -- 2 -- 3 - 4 - 7J cuando Ref. [2]. Ref = [6].
Función de la generada estructuras: pasivo transformación T p,
Superficie de la estructura: Los niños se ríen y el ruido.
Cláusula relativa transformación T R, La inversión de TI transformación, etc
La P-marcador de la frase este ejemplo
Un ndererseits son después depara rmalen siguientes criterios
Operaciones de transformación se pueden distinguir: 1. S ~ S (S Konj)
2. ~ S NP VP
1. Sustitución T s (uno o más elementos son proporcionados por uno o
3. NP Art. N ~
Varios otros sustituido)
2. Permutación p T (sus elementos también están en orden) 4. VP ~ V (NP)
3. Eliminación, reembolso, T, (uno o más elementos
erradicada) (Rekursivität S)
4. Además, T. (uno o más elementos se añaden). Rekursivität muestra que con la creación de la estructura y profundidad
posterior erradicación de transformación a menudo trabajan juntos.

4. Además:
En un principio se desempeñó un papel especialmente para la producción de
Transformaciones pasiva (T p) «Después de la versión anterior de la TG
generados a saber
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Estructura profunda activa sólo los registros que las transformaciones en "frases pasivas por lo contrario que se le puede tratar para su caracterización en
la estructura superficial se han transformado. Estas transformaciones vergröbernder esquematización dicotomías como para proponer
son los criterios formales para el 1 de Transformaciones y permutaciones
También 2 ª Adición de transformaciones, porque hay un elemento que es
Auxiliares añadido (Ger. estrechamente!. Para ser, FRZ etre).
Estructuralismo GTG
Según la versión más reciente del GTG, sin embargo, ya ha generado el descriptivo - Crear dinámicas,
Estructura profunda de los diferentes tipos de oración (es decir, no sólo Idioma
estática (cuerpo finito),
Activa frases I), con la ayuda de un Satztypenkonstituenten la Constitución, la como energeia (Nuevo edificio
El idioma como ergon
> Afirmación ',' El interrogatorio ',' imprescindible ',' negación ',' pasiva ', Creatividad)
> Énfasis <pueden leer. - Desde el idioma (= competencia
- Desde el verdadero portavoz de la libertad condicional
Antes de aplicar la regla de sustitución NP VP S ~ ir el fin de cia) del orador ideal
(Informantes), con sede
primer anticipo A partir

empíricamente - Mentalistisch
Const afirmación ~ () Orientación a la naturaleza Centrarse en filosóficas --
Entre + (Neg) + (emph) + (pasivo? 8 entre el racionalismo. 41
Wissenschaften
Imp - Centrarse en matemáticas
- Orientación a la posición
vIsmus y entre-automatentheore
modelos.
8.6 Resumen

La primera debe ser claramente hincapié en que el generativo

Transformación profunda en la gramática y la simplificación
Brutalidad fue presentada. Esta reducción se
sólo bajo la responsabilidad de los lectores en caso de urgencia
recomendó, en los casos en que es una información más precisa sobre el GT
39
específicos necesarios para la literatura en esta área de contacto. En
nuestro contexto, no se trataba de una presentación detallada
TG - al de su valorización en el polémico y didáctico
Educación (enseñanza de idiomas) por Chomsky no explícitamente
se destina (TG como un punto de vista científico, no como una didáctica
Gramática), pero la identificación de dos posibles
4o
Enfoques de la lengua en la que explique su funcionamiento. El
descripción de la gramática estructural, que el análisis de la libertad condicional
una descripción estructural de la lengua juzgado, ha, a partir de la
Nivel de sintaxis en la transformación de la gramática generativa (o
en general en cualquier tipo de producción de la gramática) una alternativa ge --
encontrado.
Los de las diversas teorías lingüísticas no son genéticamente
unconnectedly coexistir, pero el punto de partida, objetivo y
Dirección de su preocupación con el lenguaje son mutuamente

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