PLANIFICACIÓN DIARIA

PROFESOR(A) : LUIS PINTO V. ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA CURSO: 1° MEDIO A NOMBRE UNIDAD: ORGANISMOS EN ECOSISTEMAS
MES : ABRIL AÑO : 2019
OAT : “TRABAJAR EN EQUIPO DE MANERA RESPONSABE, CONSTRUYENDO RELACIONES DE COOPERACIÓN BASADAS EN LA CONFIANZA MUTUA Y RESOLVIENDO
ADECUADAMENTE LOS CONFLICTOS”

Nº EVALUACIÓN
SEMAN FECH OBJETIVO DE
HORA SECUENCIA DIDÁCTICA (INSTRUMENTO E
A A APRENDIZAJE
S INDICADORES)
Evaluación sumativa
Aplicar contenidos Instrumento
de Interacciones Se realiza una retroalimentación de la materia. Evaluación sumativa
interespecificas,
1 4/04 2
intraespecificas y Los estudiantes reciben la evaluación sumativa, la cual responden de Indicador
manera individual, se leen las instrucciones de manera general y se Responden su evaluación de
tamaño poblacional
aclaran dudas. manera individual y en el
tiempo asignado.
Se retiran las evaluaciones
Instrumento
Los alumnos reconocen el concepto de degradación de ecosistemas, su relación Libro del estudiante
Conocer la con la elevada población y la presión que esto genera en el ecosistema.
degradación del Trabajan actividad de su libro en la página 86. Indicador
2 11/04 2
ecosistema e Chile Conocen las causas de la degradación, dibujan en sus cuadernos las causas de Reconocen las alteraciones que
dicho efecto. provoca el proceso de
Los alumnos escriben su opinión de manera personal acerca de dicho proceso de degradación en nuestro
degradación. ecosistema.
3 18/04 2 Identifican el efecto Cambio climático Instrumento
invernadero y Gráficos
calentamiento global Identifican el proceso de efecto invernadero como un proceso normal y
beneficioso para nuestro planeta y calentamiento global como proceso Indicador
perjudicial. Relacionan los procesos del
 cambio climático con los efectos
Interpretan gráficos acerca de cambio climático global. en nuestro planeta.
Instrumento
Recuerdan que cada especie requiere de un hábitat en el que se consideran los Observación directa
aspectos bióticos y abióticos.
Reconocer los efectos
Conocen que es una especie exótica y que son las plagas. Indicador
de la degradación en el
4 25/04 2 Conocen los efectos en la población causados por el ser humano, fenómenos
tamaño de una
atmosféricos, fenómenos de la naturaleza, etc. Reconocen diferentes actividades
población
y fenómenos que afectan el
tamaño de una población.