LA PSICOMETRIA

EN EL CONTEXTO
DE LA PSICOLOGIA
YIRA CASTRO
No sabemos
como las
cosas son,
sòlo sabemos
còmo las
observamos o
còmo las
interpretamos.
Vivimos en
mundos
interpretativos
Sòlo podemos
intervenir en
un mundo
que somos
capaces de
observar, no
vemos las
cosas como
son sino de
acuerdo a
còmo somos
https://www.youtube.com/watch?v=YVaxhh2a6vM
 APROXIMACION HISTÒRICA..LOS INICIOS

 Imperio chino (antiguas dinastìas)

empezaron con los primeros
sistemas de evaluación en función
de la habilidad

 Referencias 200 a. C, o de
dinastìa Tang (628-907)

 Inicia en la selección de
funcionarios
APROXIMACION
HISTÒRICA..LOS INICIOS

 Mayor auge en la dinastìa

Ming (1368-1644)

 EnGrecia se evaluaban
actividades físicas e
intelectuales
Binet establece una
evaluación diferenciada
bastante completa de los
procesos psíquicos superiores
“
La primer guerra mundial dio paso a las
dos grandes líneas de evaluación
psicométrica: Aptitudes/inteligencia y
”
personalidad
En la primera mitad de siglo XX se
consolidan los modelos psicométrico
y proyectivo , tanto desde la
concepción teórica y la producción
de instrumentos y técnicas de
evaluación psicológica
Semejanzas
Diferencias
Evaluar…
Evaluar…
Evaluar…
 ¿PARA QUE EVALUAMOS? Desde la
psicología:
▪ Actividad psicològica actual
▪ Alteraciones
▪ Proceso que se encuentran por
madurar o estimular
▪ Relaciòn entre diversos factores del
comportamiento
 CONTEXTO

Circunstancias materiales y/o

Abstractas que se producen
Alrededor de un hecho
y de cierta forma
probadas