INTERPRETACION DE LA TABLA No.

RELACIONES INTERPERSONALES DESDE EL CRITERIO DE LOS

PROFESORES

1. Tratar a los alumnos de forma diferenciada e individualizada .

El 100% de los Docentes manifiestan que no hay ningún problema en tratar a los
alumnos de forma diferenciada e individualizada

2. Cooperar con los compañeros.

El 90% de los Docentes opinan que no hay ningún problema en la cooperación

entre los compañeros y el 10% que existe algún problema.

3. Tener la oportunidad para conversar con los compañeros.

El 20% de los Profesores consideran que no hay ningún problema en tener
oportunidad para conversar con los compañeros, el 20% tiene algún problema, el
30% tiene considerable problema y para el 30% es un gran problema .

4. Sentirme poco integrado en la institución y entre los compañeros.

El 90% de los Docentes no tienen ningún problema para integrarse con los
compañeros y el 10% tiene algún problema.

5. Desacuerdo con los demás.

El 22% de los Docentes no tiene

ningún problema en ponerse de acuerdo con los demás, mientras que el 78 %
tiene algún problema.

6. Desacuerdo en las relaciones con el Rector.

El 60% de los Docentes no tienen ningún problema en relacionarse con la
autoridad de la institución, al 30% se le presenta algún problema y para e 10%
hay un considerable problema.

7. Encontrar tiempo para estar con la familia y los amigos.

Para el 22% de los Docentes

existe algún problema para
estar con la familia y 22% amigos, el 56% es considerable problema y para el
22% es un gran problema.

8. Entablar relaciones nuevas en el entorno de la escuela.

El 90% noexiste ningún problema al entablar relaciones nuevas y el 10% tiene

algún problema.