Cuestionario

1- Explique el principio de funcionamiento del visualizador schlieren

El fenómeno permite la observación de campos acústicos utilizando luz. La propagación de
un campo acústico en un medio provoca cambios en el índice de refracción de este, que
pueden ser detectados mediante el uso de métodos ópticos. Se utiliza este método de
construcción de la fase óptica para observar campos acústicos, en situaciones que incluyen
la propagación de pulsos de ultrasonido en diferentes medios, el estudio del campo de
presiones generado por un transductor cilíndrico, y el scattering de ondas planas por un
obstáculo cilíndrico, entre otras.

2- Explique tres métodos de visualización de flujo diferentes a los utilizados en esta

practica
Colorante inyectado en una corriente de agua. Parte un conducto transparente horizontal
que, ya fuera del tanque, va conectado a una tubería descendente de desagüe. Debido al
desnivel entre la superficie libre del tanque y el desagüe, por esta conducción circula agua.
Al final de la tubería hay una válvula de regulación para controlar el caudal de agua
desalojado. El dispositivo experimental consta de dos depósitos de cristal, de los cuales el
más pequeño está contenido en el mayor. El depósito grande contiene agua que
inicialmente debe estar en reposo para evitar la introducción de turbulencia en el flujo. El
depósito pequeño contiene un colorante fuerte (permanganato potásico en este caso) que
se inyecta en el depósito lleno de agua mediante un tubo terminado en una boquilla. Un
tubo vertical de vidrio permite la visualización del hilo de colorante.

Técnica de iluminación de luz laser. Un humo-sonda se utilizo para generar un denso

humo, que luego pasa sobre el modelo. Una sección de la corriente se hizo visible
mediante el uso de una lamina de luz laser. Este modelo se genera mediante el uso de una
fuente de luz laser en combinación con un sistema de lentes. Esta técnica ayudo a estudiar
el flujo en la parte superior del modelo. Las zonas de borde cerca del techo son
consideradas importantes desde el punto de vista de la presión.

Técnica de visualización en una superficie. El estudio del flujo cerca de la superficie del
modelo de placa cuadrada se llevo a cabo mediante el uso del polvo de tiza suspendido en
aceite de queroseno y se pulveriza sobre el modelo. La figura muestra la configuración de
visualización del flujo superficial. Cuando el flujo pasa por el modelo de la tiza y la mezcla
de queroseno se instala según las líneas de flujo. El patrón de flujo obtenido revelo la
dirección de las líneas de corriente de superficie y características como la separación de
flujo desde la superficie. El fujo de visualizaciones experimentales llevadas a cabo
mediante el uso de diferentes métodos como la técnica de alambre de humo, sonda de
humo, el flujo en la superficie, etc. Se puede dividir en dos grupos como uno con mayor o
igual a 28° y otra con menor o igual a 32° como el ángulo de incidencia de alrededor de
30° se considera critico en una caída repentina de la fuerza normal que se produce.

Técnica de visualización del flujo por un medio acústico óptico: El fenómeno acústico
óptico permite la observación de campos acústico sutilizando luz. La propagación de un
campo acústico en un medio provoca cambios en el índice de refracción de este, que
 pueden ser detectados mediante el uso de métodos ópticos. Se utiliza el método chlieren”
de reconstrucción de la fase óptica para observar campos acústicos, en situaciones que
incluyen la propagación de pulsos de ultrasonido en diferentes medios, el estudio del
campo de presiones generado por un transductor cilíndrico, y el scattering de ondas
planas por un obstáculo cilíndrico, entre otras.

3- Defina línea de corriente

La línea de corriente o stream line es una línea imaginaria dibujada en el fluido de modo
que el vector velocidad en cualquier punto siempre es tangente a ella.
 En un flujo estacionario las líneas de corriente no cambian respecto al tiempo.
 El dibujo de las líneas de corriente es un método que hace más fácil la visualización del
movimiento del aire.
 Por cada punto solo pasa una línea de corriente
 Dos líneas de corriente nunca pueden cortarse
4- Explique porque no es posible que dos o más líneas de corriente se corten en un punto
En un movimiento estacionario se considera que el fluido esta en movimiento siguiendo
las líneas de corriente, la velocidad del fluido es tangente a esta línea, si estas líneas se
cortaran en un punto significaría que el fluido tiene dos velocidades en ese punto.

5- Explique cuál es el objetivo de realizar una visualización de flujo y comente alguna

aplicación en particular
visualizar el efecto de los fluidos sobre distintos objetos esto a base de realizar mejoras de
diseño en ellos con base a nuestras necesidades.

Ejemplos:

 Automotriz, después de su ensamblado, el auto se somete a el túnel de humo para

analizar su oposición al movimiento y demás efectos aerodinámicos que se
presenten.

 Durante el vuelo de naves espaciales supersónicas, el rozamiento genera una

cantidad significativa de calor. Para estudiar esos efectos se emplean túneles
aerodinámicos especiales en los que un chorro de gases calientes fluye sobre la
maqueta del vehículo mientras una serie de instrumentos mide el movimiento del
gas y la generación de calor.