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GUIA DE APRENDIZAJE NO.

04

COMUNICACIÓN / FUENTES DE INFORMACION

CLASES DE TEXTOS ESCRITOS

SENA CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS CONTABILIDAD Y


FINANZAS

INTRODUCCION

La presente guía nos muestra los principales elementos que componen un

Texto escrito: adecuación, coherencia y cohesión. Es de vital importancia

En el proceso comunicativo hacer énfasis en el discurso verbal y escrito.

Por ello, la propuesta en esta guía de trabajo es hacer que los aprendices

Adquieran diferentes herramientas que les permitan expresarse con

Claridad y coherencia mediante el discurso escrito

La Diversidad comunicativa que hay en la sociedad ha hecho que se establezcan normas que
regulan las

Diferentes tipos y formas de expresión. Por lo tanto, además de hacer énfasis en los
diferentes tipos de

Párrafos, es necesario conocer aquellas normas que regulan la información como: Normas
contec para la

Elaboración de textos escritos y las normas APA. También se abordarán los medios
electrónicos indicados

Para la elaboración de textos.


EL PARRAFO Y SUS CUALIDADES

El párrafo es una unidad de discurso que en un texto escrito expresara una idea o argumento o
bien reproducirá las palabras de un orador en un discurso. Se encuentra compuesto por un
conjunto de oraciones que ostentan cierta unidad temática o aunque sin tenerla se enuncian
juntas.
Es de fácil detección dentro de un texto por las siguientes características: comienza con una
mayúscula y termina con un punto y aparte y comprende varias oraciones, como dijimos,
relacionadas sobre el mismo subtema, en tanto una de ellas solamente expresará la idea
principal.
La práctica más habitual que se utiliza para separar los párrafos de un texto es colocar una
sangría al comienzo del mismo, ocupando la misma de tres a cinco espacios,
complementándose la misma con la introducción de una línea en blanco o una mayor
separación con respecto a la siguiente línea al finalizar el mismo.

. Existen varios tipos de párrafos:

 narrativo (formado por una secuencia de afirmaciones, típico de una noticia o


crónica),
 descriptivo (potencia el uso de la palabra con una descripción sensorial),

 argumentativo (su objetivo es el de presentar opiniones o en su defecto rebatirlas


para persuadir al receptor),

 expositivo (explica o desarrolla más ampliamente el tema que presenta), de


compasión o contraste (compara objetos o ideas con la intención de marcar
semejanzas y diferencias)
 enumeración (enumera situaciones que van de lo más a lo menos importante).

COHESION, CHERENCIA, ADECUACION, ESTRUCTURA

 Cohesión: son los conectores para unir una palabra con otra. Las más usadas son: "y"
"e" "u". Un ejemplo es: Daniel Y Joaquim juegan juntos.
En este caso, Y conecta a los sustantivos "Daniel" y Joaquim".

 Coherencia: es cuando el texto habla de algo determinado, sin cambiar en ningún


momento.

Ejemplo: Hay distintas clases de sombreros para elegir en la peluquería. Esta frase no tiene
sentido.
 Adecuación: Se refiere a la utilización de formulas adecuadas al contexto
comunicativo. El texto debe ser adecuado al tema, al destinatario y a la situación de
comunicación específica (ej.: no usar lenguaje técnico con niños, adecuar el
vocabulario a la situación, etc).

 Estructura: Para que un mensaje pueda ser comprendido, debe estar estructurado, es
decir, debe organizar sus elementos en forma de texto. El texto no es una suma de
oraciones aisladas, sino un conjunto de oraciones relacionadas entre sí. Son estas
relaciones las que constituyen la estructura textual y organizan el mensaje como una
totalidad comprensible.
El texto tiene una extensión variable y puede estar conformado por una oración, un
párrafo o más de un párrafo.
Un texto también puede ser todo un artículo.
La característica esencial del texto no es su extensión sino la textualidad, ella hace
que el texto lo sea. La textualidad se da gracias a dos elementos: La coherencia y la
cohesión.
NORMAS APA

Normas APA para Trabajos Escritos y Documentos de Investigación, las Normas APA son un
conjunto de estándares creados por la American Psychological Association con el fin de unificar
la forma de presentar trabajos escritos a nivel internacional, diseñadas especialmente para
proyectos de grado o cualquier tipo de documentos de investigación.

Generalidades en las Normas APA

Lo siguiente es un resumen que abarca aspectos importantes de los estándares APA, ya que
como se menciona anteriormente el manual oficial es bastante extenso y escrito en inglés:

• Márgenes: Las márgenes deben ser de 2.54 cms en toda la hoja.

• Sangría: Cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.

• Espaciado: Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, exceptuando figuras y


tablas. Dos espacios después del punto final de una oración.

• Tipo de letra: Times New Roman a un tamaño de 12.

• Papel: Papel tamaño Carta.

• Portada: La portada debe contener:

Nombre del bloque que esta cursado.

La guía que se está presentando.

El nombre completo del estudiante.

EL nombre de la Universidad.

La facultad a la cual pertenece.

La carrera que estudia.

La ciudad.

El año de presentación del trabajo.

NORMAS APA : Normas APA para Trabajos Escritos y Documentos de Investigación, las Normas
APA son un conjunto de estándares creados por la American Psychological Association con el
fin de unificar la forma de presentar trabajos escritos a nivel internacional, diseñadas
especialmente para proyectos de grado o cualquier tipo de documentos de investigación.

Generalidades en las Normas APA

Lo siguiente es un resumen que abarca aspectos importantes de los estándares APA, ya que
como se menciona anteriormente el manual oficial es bastante extenso y escrito en inglés:

 Márgenes: Las márgenes deben ser de 2.54 cms en toda la hoja.

 Sangría: Cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.

 Espaciado: Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, exceptuando figuras y


tablas. Dos espacios después del punto final de una oración.

 Tipo de letra: Times New Roman a un tamaño de 12.

 Papel: Papel tamaño Carta.

 Portada: La portada debe contener:

 Nombre del bloque que esta cursado.

 La guía que se está presentando.

 El nombre completo del estudiante.

 EL nombre de la Universidad.

 La facultad a la cual pertenece.

 La carrera que estudia.

 La ciudad.

 El año de presentación del trabajo.

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