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Comité de Directores de la Carrera de

ELABORÓ: REVISÓ:
Mantenimiento
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2014
EN VIGOR:

F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
ASIGNATURA DE MANTENIMIENTO A PROCESOS DE MANUFACTURA

1. Competencias Supervisar el reemplazo o fabricación de partes de los


sistemas electromecánicos en maquinaria, equipo y
redes de distribución industrial empleado normas para
mantener en óptimas condiciones los sistemas.
2. Cuatrimestre Quinto
3. Horas Teóricas 22
4. Horas Prácticas 53
5. Horas Totales 75
6. Horas Totales por
5
Semana Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno ejecutará las actividades establecidas en el
plan maestro de mantenimiento de un sistema de
manufactura mediante el uso de técnicas de corte,
desbaste o soldadura y proceso automatizado de CNC,
para garantizar la operación de los equipos industriales.

Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Procesos básicos de manufactura 3 7 10
II. Máquinas herramientas convencionales y CNC 12 28 40
III. Soldadura 7 18 25
Totales 22 53 75

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Procesos básicos de manufactura
aprendizaje
2. Horas Teóricas 3
3. Horas Prácticas 7
4. Horas Totales 10
5. Objetivo de la El alumno diferenciará las características y componentes de los
Unidad de procesos de manufactura para identificar las posibles
Aprendizaje necesidades de mantenimiento.

Temas Saber Saber hacer Ser

Introducción a Identificar los procesos - Responsable


la de manufactura más - Analítico
manufactura. comunes en la industria: - Ético
torneado, roscado, - Ordenado
taladrado, machueleado, - Observador
escariado, soldadura y - Proactivo
maquinado en CNC.

Clasificación Clasificar los tipos de - Responsable


de procesos procesos en función de - Disciplinado
de sus características, así - Analítico
manufactura. como los equipos
utilizados en dichos
procesos.

Tipo de Describir los tipos de Enlistar los - Disciplinado


mantenimiento mantenimiento requerimientos de - Observador
a procesos de adecuados para cada mantenimiento para - Analítico
manufactura. proceso de manufactura. cada equipo en función - Habilidad Técnica
de su operación.

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Elaborará un cuadro sinóptico de 1. Identificar los procesos de Ensayo
los tipos de procesos de manufactura y los tipos de Lista de cotejo
manufactura y sus mantenimiento de acuerdo al
requerimientos de equipo.
mantenimiento para los
procesos de torneado, roscado, 2. comprender las principales
taladrado, machueleado, diferencias de cada proceso.
escariado, soldadura y
maquinado en CNC, en la 3. Relacionar los procesos y
fabricación de piezas y con la función que realizan así
repuestos. como el tipo de mantenimiento
que requieren.

4. Determinar los tipos de


mantenimiento de acuerdo a su
aplicación.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Práctica demostrativa Pintarrón
Tareas de investigación Cañón
Estudio de casos. Marcadores
Videos de diferentes tipos de procesos de
Manufactura
Bibliografía de diversos tipos de procesos
Folletos y manuales de proveedores.

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Aula Laboratorio / Taller Empresa

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Máquinas herramientas convencionales y CNC
aprendizaje
2. Horas Teóricas 12
3. Horas Prácticas 28
4. Horas Totales 40
5. Objetivo de la El alumno fabricará modelos de partes y repuestos empleando
Unidad de herramienta convencional y de CNC, para reemplazar
Aprendizaje componentes de equipos industriales.

Temas Saber Saber hacer Ser

Tecnología de Identificar las Seleccionar la - Responsable


las herramientas de corte,
herramienta de corte - Analítico
herramientas geometría y vida útil.
adecuada para un - Ético
de corte y Identificar los fluidos de
proceso de maquinado. - Observador
fluidos corte. Determinar el fluido de - Proactivo
refrigerantes. corte apropiado a
utilizar.
Esmerilado y Explicar las formas de Determinar la - Responsable
otros procesos afilados para geometría adecuada - Analítico
abrasivos. herramientas de corte. para las herramientas - Ético
Describir los procesos de corte - Observador
abrasivos de corte y Fabricar piezas - Proactivo
pulido. mediante procesos
abrasivos de corte y
pulido.
Operaciones Identificar las Seleccionar el proceso - Responsable
de operaciones de de maquinado para - Analítico
maquinado. maquinado para producir producir formas - Ético
formas redondas tales diversas de piezas de - Observador
como torneado, roscado, acuerdo a las - Proactivo
taladrado, machueleado operaciones de
y escariado. maquinado vertical.

Identificar las Producir piezas


operaciones de redondas o cilíndricas,
maquinado de formas mediante las
diversas tales como, operaciones de
fresado, limado, maquinado.
acabado y cepillado.

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Manufactura Identificar las Ejecutar las - Responsable
Asistida por operaciones básicas que operaciones básicas - Analítico
Computadora. se requieren para llevar que se requieren para - Ético
a cabo el proceso de llevar a cabo el - Observador
manufactura asistido por proceso de - Proactivo
computadora (CAM) manufactura asistido
Describir los tipos de por computadora.
calibración para una
máquina de CNC. Determinar el tipo de
calibración SETUP
Identificar las para una máquina de
coordenadas absolutas CNC.
e incrementales a partir
de los planos de Elaborar un programa
fabricación (códigos G y de manufactura a partir
M). de los planos de
fabricación utilizando
Describir el los códigos G y M.
procedimiento para la
fabricación de un Realizar un modelo de
modelo. una pieza a mediante
una herramienta
computacional
adecuada a la
máquina.

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Elaborará y presentará un 1. Comprender los procesos de Proyecto
modelo de una pieza con las manufactura de piezas y el Lista de verificación para
características establecidas en papel del fluido refrigerante de evaluar el modelo a
un plano de fabricación acuerdo a las características de desarrollar.
(dimensiones, tolerancias, las herramientas de corte.
ajustes, ensambles) acorde con
la metodología del manejo de 2. Identificar las formas de
las máquinas herramientas afilado para herramientas de
convencionales y de Control corte y los procesos abrasivos
Numérico Computarizado. de corte y pulido.

3. Relacionar los procesos de


maquinado con las piezas
requeridas.

4. Comprender las operaciones


básicas que se requieren para
llevar a cabo el proceso de
manufactura asistido por
computadora (CAM).

5. Realizar un modelo de una


pieza a manufacturar mediante
una herramienta computacional
adecuada a la máquina.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Aprendizaje basado en problemas Material bibliográfico
Estudios de casos Marcadores
Ejercicios prácticos Pintarrón
Cañón
Software de simulación de Torno,
Resadora
CNC
Rectificado
Roscado
Máquinas-Herramienta convencionales
Máquinas de CNC didácticas.

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
III. Soldadura
aprendizaje
2. Horas Teóricas 7
3. Horas Prácticas 18
4. Horas Totales 25
5. Objetivo de la El alumno ejecutará proceso de soldadura, a partir de planos de
Unidad de fabricación, especificaciones, técnicas especializadas y acorde a
Aprendizaje las normas de seguridad, para la fabricación de partes soldadas.

Temas Saber Saber hacer Ser

Introducción. Identificar los principios Elaborar plano de la - Responsable


básicos del proceso de fabricación de una pieza - Analítico
soldadura y la soldada, utilizando la - Ético
simbología normalizada. normatividad y simbología - Observador
nacional e internacional - Proactivo
Identificar las
actividades de Determinar las actividades de
mantenimiento mantenimiento necesarias
relacionadas con los para evitar fallas en los
procesos de soldadura. diferentes procesos de
soldadura.
Identificar las normas
técnicas y los equipos Realizar procedimientos de
de seguridad necesarios soldadura siguiendo la
en un proceso de normatividad aplicable.
soldadura.

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Procesos Describir las Seleccionar el Tipo de - Responsable
Eléctricos. características de la electrodo de acuerdo con el - Analítico
soldadura eléctrica de tipo de material a soldar y la - Ético
acuerdo a la resistencia requerida en la - Observador
clasificación de unión. - Proactivo
electrodos.
Determinar los parámetros
Describir los parámetros eléctricos idóneos para una
eléctricos requeridos en correcta aplicación de la
las operaciones de soldadura.
soldadura.
Seleccionar los cordones de
Identificarlos tipos de soldadura y emplearlos
cordones de soldadura siguiendo las normas de
aplicados a materiales seguridad
diversos.
Determinar las ventajas y
Identificar las máquinas desventajas de los procesos
y equipos utilizados en de soldadura especiales.
el proceso de soldadura
especiales.

Proceso de Identificar las normas Seleccionar el material de - Responsable


soldadura Oxi- técnicas y equipo de aporte. - Analítico
Acetileno seguridad para el - Ético
proceso de soldadura Determinar los parámetros - Observador
con Oxi-Acetileno. adecuados para el proceso de - Proactivo
soldadura y corte con Oxi-
Identificar los diferentes Acetileno de acuerdo al tipo y
tipos de material de espesor del material.
aporte y su relación con
el tipo de material a Realizar diferentes tipos de
soldar. soldadura y cortes mediante el
proceso de Oxi-Acetileno y de
Determinar los acuerdo observando la
parámetros correctos normatividad aplicable.
para la soldadura y corte
con Oxi-Acetileno.

Identificar los tipos de


uniones y cortes que se
pueden utilizar mediante
este proceso de
manufactura.

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Realizará un proyecto de 1. Comprende los procesos de Proyecto
fabricación de una pieza a través soldadura existentes. Lista de verificación
de los diferentes procesos de
soldadura siguiendo las medidas 2. Reconoce los diferentes
de seguridad y aplicando las procesos de soldadura, así
normas nacionales e como las normas técnicas y
internacionales para la equipos de seguridad
fabricación de piezas soldadas, relacionadas.
y lo documentará en un reporte
que contenga: 3. Identifica los diferentes tipos
de materiales de aporte
- Descripción del proyecto adecuados para cada trabajo.
- Justificación del proceso
seleccionado 4. Comprende las ventajas y
- Parámetros de calidad, desventajas de cada uno de los
presentación y funcionalidad procesos de soldadura.
- Normas de seguridad
observadas. 5. Ejecuta el procedimiento de
soldadura.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Visitas a empresas Prácticas diseñadas
Estudio de casos breves Pintarrón
Prácticas demostrativas. Cañón
Marcadores
Simuladores de soldadura en arco eléctrico
Máquina de soldar didáctica
Equipo de protección personal
Manuales del fabricante
Equipo oxi-aceleno.

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE


CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeño


Establecer procedimientos y métodos de Elaborar un procedimiento de trabajo e
desmontaje y montaje de piezas y instalación que contenga:
componentes de sistemas
electromecánicos de acuerdo a las - Pieza,
especificaciones de los sistemas y - Equipo,
normatividad aplicable, para el reemplazo - Área,
de partes. - Material,
- Herramienta,
- Tiempo estimado y
- Modificación al sistema
- Las normas de seguridad aplicables.
Verificar el trabajo ejecutado y el Elaborar y aplicar una lista de verificación que
funcionamiento de las partes y incluya:
componentes de sistemas
electromecánicos corregidos de acuerdo a Para el trabajo realizado:
las condiciones de operación,
especificaciones técnicas del fabricante y - Que las actividades se han realizado de
a las políticas establecidas para asegurar acuerdo al procedimiento establecido.
la prestación óptima del servicio. - Que se utilizaron las herramientas y materiales
adecuados.
- Que las actividades se realizaron de acuerdo a
la normatividad aplicable.

Para el funcionamiento:

- Medición de los parámetros de funcionamiento.


(según sea el caso, presión, temperatura,
alimentación, potencia, rpm, entre otros).
- Los compara los parámetros del fabricante.
- Realizar los ajustes necesarios.
- Validar el trabajo realizado.
Determinar las necesidades de Elaborar un reporte donde indique:
reemplazo, reparación o fabricación de
partes de acuerdo a especificaciones del - Las condiciones de la pieza
fabricante y políticas de la empresa para - Importancia de la pieza
restablecer el servicio. - Justificación de reemplazo, reparación o
fabricación (sugiriendo el proceso de
manufactura).

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor Año Título del Documento Ciudad País Editorial

Omer W. (2005) Fabricator’s and Florida USA The James F.


Blodgett, R. Erector’s Guide to Lincoln Arc
S. Welded Steel Welding
Funderburck Construction Foundation
Semith (2007) Structural Steel Dakota USA PDH Center
Genculu Welding Course S150
Sindo Kou (2003) Welding Metallurgy New Jersey USA Wiley
Interscience

Samjay K. (2002) Composites Florida USA CRC Press


Mazumdar Manufacturing
Mikell P. (2007) Fundamentals Of New Jersey USA Jhon Wiley
Groover Modern Manufacturing Press

Horwitz (2007) Soldadura: México México Alfa-Omega


Henry Aplicaciones y práctica

Fernandez (2006) Soldadura y Metalurgìa México México Cecsa


Flores

De la vega (2006) Interpretación de México México Marcambo-


Muñoz Carios radiografías para el Alfaomega
control de calidad en la
industrial.

(2006) Soldadura: México México Diana


Love Carl Procedimientos y
aplicaciones

(2008) Manual de Soldadura : México México Alsin@


Pedro Soldadura
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gas

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