Escola: __________________________________________________________________

Aluno (A): _________________________________________________Data ___/____/___

Professora: _________________________Série /ano: ______________valor: 5,0 pontos

AAVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS 1º TRIMESTRE

O menino que mentia

Um pastor costumava levar seu rebanho para fora da aldeia. Um dia resolveu pregar uma
peça nos vizinhos.
- Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas ovelhas! Os vizinhos largaram o
trabalho e saíram correndo para o campo para socorrer o menino. Mas encontraram-no às
gargalhadas. Não havia lobo nenhum.
Ainda outra vez ele fez a mesma brincadeira e todos vieram ajudar; e ele caçoou de
todos.
Mas um dia o lobo apareceu de fato e começou a atacar as ovelhas. Morrendo de medo,
o menino saiu correndo.
- um lobo! Um lobo! Socorro!
Os vizinhos ouviram, mas acharam que era caçoada. Ninguém socorreu e o pastor
perdeu todo o rebanho.
Moral da história: Ninguém acredita em mentirosos! Fale a verdade!

COMPREENDENDO O TEXTO

1. Responda de acordo com o texto

a) Qual é o título e quantos parágrafos tem o texto?
R: ___________________________________________________________________________

b) Como é o final da história?

R: ___________________________________________________________________________

c) Qual mensagem nos passa o texto?

R: ___________________________________________________________________________

d) Que tipo de gênero é este texto?

R: ___________________________________________________________________________

e) Quantas vezes o pastor mentiu de acordo o texto? Em quais parágrafos afirma a sua
resposta?
R: ___________________________________________________________________________

2) Marque com um X a resposta correta : Qual é a finalidade deste texto?

a) Fazer uma propaganda de algo b) Convidar para uma festa
c) Transmitir uma informação d) Passar um ensinamento

3) Na frase “...ele fez a mesma brincadeira...”. A quem a palavra sublinhada se refere?

a) O lobo b) O vizinho c) O menino d) A ovelha

4) Qual o significado da palavra caçoou?

a) Ajudou b) Zombou c) Atrapalhou d) Correu
5) Leia o trecho: “ ___ Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas ovelhas!” O travessão
é uma marca da fala do :

a) ( ) narrador b) ( ) pastor c) ( ) lobo d) ( ) vizinhos

6) Apenas uma entre as demais palavras de cada grupo está escrita de forma incorreta.
Identifique-a e escreva da forma correta:

a) estádio - escola - estração - gargalhadas – socorreu . _______________________

b) péssimo – vasoura – assunto - ovelhas – vizinhos _________________________
c) desça – cresça – aparesça – rebanho – aldeia _____________________________
d) excelente –excepcional – excência -ninguém - peça ________________________
e) lobo- pastor –bricadeira – caçoada – ovelhas .______________________________

7) Leia o anúncio abaixo e retire dele :

Proibido mexer nos produtos de limpeza da prateleira.

a) duas palavras polissílabas:_____________________________________________________

b) duas palavras trissílabas :_____________________________________________________
c) palavras que possuem encontro consonantal: ______________________________________
d) palavra com 5 letras e 6 fonemas :_______________________________________________

8) Classifique as palavras quando sílaba tônica, oxítona, paroxítona ou proparoxítona.

fácil = _________________________ fábula =________________________

boneca = ______________________ café = _________________________
paletó = _______________________ médico = _______________________
chaminé = ______________________ sofá = _________________________
lâmpada = ______________________ pardal = ________________________

9) Coloque (D) para ditongo e (H) para hiato.

( ) Orquídea ( ) contrário ( ) soar ( ) sabiá

( ) algodão ( ) mau ( ) saúde ( ) Noel

( ) feio ( ) pardais ( ) Paraíba ( ) hiato

10) Marque a alternativa correta:

a) As palavras borboleta, pequeninas e delicada são todas:

( ) monossílabas ( ) dissílabas ( ) trissílabas ( ) polissílabas

b) As palavras grossas, serrar, machado, tamanho apresentam:

( ) dígrafo ( ) encontro vocálico ( ) encontro consonantal ( ) substantivos próprios .

c) As palavras Paraguai, Uruguai, saguão, iguais todas possui :

( ) ditongo ( ) tritongo ( ) hiato ( ) dígrafos

d) A frase: Quem comeu os meus biscoitos?É:

( ) afirmativa ( ) negativa ( ) exclamativa ( ) interrogativa

11) Leia a ordem com o nome dos responsáveis pela limpeza da sala;

1-Alice 2-Davi 3-Marisa 4- ______________ 5-Rosana

a. Segundo a ordem alfabética , o nome que falta na lista é:

( ) Bruno ( ) Lucas ( ) Pedro ( ) Tiago

12. Marque a alternativa em que os produtos aparecem em ordem alfabética:

( ) cenoura - laranja - chuchu - quiabo - cebola
( ) chuchu - cenoura - quiabo - laranja - cebola
( ) chuchu - cenoura - laranja - quiabo - cebola
( ) cebola - cenoura - chuchu - laranja - quiabo

13. Releia o trecho abaixo e depois escreva (V) para as afirmações verdadeiras e ( F) para as
falsas. Justifique as alternativas falsas.

O gerente da loja, aproveitando a euforia do público com um gol do Brasil, gritou!!!

( ) Não há palavras com hiato.

_____________________________________________________________________________

( ) Só há uma palavra dissílaba com encontro consonantal.

_____________________________________________________________________________

( ) Em uma das palavras trissílabas há encontro consonantal e dígrafo.

_____________________________________________________________________________

14. Complete as lacunas com SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS.

a) ___________________________________ é uma conhecida atriz de televisão.
b) ___________________________________ é um famoso jogador de futebol.
c) ___________________________________ é a minha cidade natal.
d) ___________________________________ é o nome do meu pai.
e) ___________________________________ é o nome da minha escola.

15. Observe a tirinha e retire do texto o substantivo próprio._____________________________