Professional Documents
Culture Documents
2019
2
2019
3
Tabla de contenido
1 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4
2 METODOLOGÍA ............................................................................................................ 5
ANTEBRAZO): .......................................................................................................................... 7
O DE ANTEBRAZOS: ............................................................................................................... 8
11
5 CONCLUSIONES ......................................................................................................... 18
6 BIBLIOGRAGIA ........................................................................................................... 19
4
1 INTRODUCCIÓN
sucede internamente, desde el inicio de este hasta su total desarrollo o ejecución. El cual si se da
una observación crítica y analítica se pueden dar a conocer factores fisiológicos , capacidades
se dan en respuesta a una acción en este caso una de voleibol llamada RECEPCIÓN con el
antebrazo, donde abriremos paso a identificar por qué se da el movimiento de modo específico
en los participantes de esta investigación y dar no solo un conocimiento técnico del movimiento
2 METODOLOGÍA
Se realizó un gesto deportivo del voleibol denominado recepción o golpe de antebrazo por cuatro
estudiantes de la Escuela Nacional del Deporte de tercer semestre con edades entre 19 y 21
años, los cuales fueron guiados o familiarizados con este movimiento para su posterior ejecución
y filmación. A continuación se darán los aspectos técnicos del gesto deportivo tal como lo cita el
“La mejor manera para el receptor de unir las manos es entrelazando los dedos a la altura de la
primera falange Depende de las muñecas -las cuales están fuertemente unidas- para enderezar los
antebrazos. A diferencia de otros asimientos, el entrelazar los dedos permite que los músculos
del antebrazo estén relajados. Esto significa relajación de los músculos del antebrazo supone una
ganancia de velocidad cuando que el receptor puede mover los brazos a mayor velocidad. La el
Una vez que el receptor ha apretado bien las manos, necesita colocar los antebrazos. Hay tres
cosas que darán mayor precisión a sus pases 1. El receptor cierra los codos para que los brazos
no se doblen. Esto permite 2. Gira los antebrazos hacia fuera, volviendo la parte plana de éstos
hacia la 3. Mantiene los antebrazos tan juntos como le sea posible, que sus brazos funcionen
Una buena posición corporal requiere agacharse para incrementar equilibrio. El receptor dobla
las rodillas e impele la parte superior del cuerpo hacia adelante a la altura de la cintura. Endereza
6
la espalda haciendo retroceder las caderas. Echar hacia atrás las caderas es fundamental para que
el receptor mantenga el equilibrio: goza de estabilidad desde el principio hasta el final del pase.
Las caderas adelantadas redondean la espalda del receptor. Esto significa que la cabeza y los
hombros están demasiado inclinados hacia atrás para hallarse en equilibrio. El receptor con la
espalda redondeada caerá hacia atrás durante o después del golpe al balón. El único momento en
que el receptor adelantó las caderas es al golpear con rotación; al recibir un saque potente, y al
recibir un saque con rotación. Necesita colocar los brazos y en vertical para evitar que la pelota
con efecto ruede hacia arriba o, peor aún, rebote para atrás. Adelantar las caderas le permite
Los brazos rotan desde los hombros al encuentro de la pelota. El arco de aquéllos es corto:
las manos se mueven sólo unos pocos centímetros y luego se detienen a unos 45 grados del
suelo. Este es el mejor ángulo de los brazos para recibir la mayoría de los saques. El jugador
puede ejecutar el arco a través de una pelota lenta, fácil. Pero hacerlo a través de una pelota con
fuerza con frecuencia da lugar a un pase demasiado alto. Estos pases son difíciles de colocar.
Cuando el saque es rápido, el receptor espera hasta el último segundo para iniciar el arco con los
brazos Procura observar el saque tanto como le sea posible. Luego desplaza los brazos 8
velozmente hacia adelante y, a fin de no golpear la pelota con demasiada fuerza, los retira justo
después del contacto. La pelota toca los brazos entre un tercio y la mitad de la distancia de la
muñeca al codo”.
7
1. El jugador se coloca en el terreno mirando hacia el campo contrario con los pies en forma
de paso (reposando el peso del cuerpo fundamentalmente sobre la punta de los pies), y las
piernas flexionadas.
tronco.
5. El contacto con el balón comienza con una extensión progresiva de las piernas, al
momento de dar el golpe las manos van entrelazadas y estiradas, en ese momento se realiza un
movimiento de los hombros hacia adelante y arriba para de esta forma regular la fuerza del
6. El jugador debe ejecutar pequeños movimientos con las piernas en el lugar para propiciar
7. Cuando se haya terminado el contacto con el balón, el peso del cuerpo reposa sobre la
O DE ANTEBRAZOS:
1. Mientras más cerca se encuentre el jugador de la red, menor será el trabajo de los brazos.
2. Debe procurarse formar una superficie plana y tensa con los brazos al contacto con el
balón.
3. La colocación del jugador antes del contacto será debajo del balón y en dirección al lugar
Según el desarrollo del gesto deportivo, se llevará a cabo un análisis individual de cada uno de
desarrollarlo de manera exacta a las instrucciones cada uno tuvo una manera propia de
desempeñarlo sin estar muy alejado de la realidad del gesto pero sí con ciertas variantes que
Participante 1 1.75 61 19
Participante 2 1.78 81 20
Participante 3 1.60 50 20
Participante 4 1.84 73 21
va realiza un paso en dirección a este, pone sus brazos en extensión y se predispone hacer las
extensión de las rodillas haciendo contacto del balón con la superficie más plana de los
antebrazos acompañando la trayectoria del balón, al hacer contacto ya se adopta una posición
bípeda siempre siguiendo con la visión el balón, lo que quiere decir que en este participante su
parte técnica en el gesto deportivo fue correcta teniendo en cuenta que es integrante de un club
10
de voleibol con experiencia de 3 años en el deporte por lo cual ya ha de tener una memoria
El participante 2 a pesar de cumplir con la primera condición del gesto se puede ver cómo está
tensionado y/o rígido en el primer momento del gesto, su tronco está inclinado hacia al frente
pero sus brazos no están relajados, en el momento de visualizar la trayectoria del balón hace una
flexión de rodillas. Como siguiente extiende las rodillas impactando el balón con la parte anterior
de sus antebrazos, terminando en una posición bípeda con la mirada siempre en el balón. Este
un deportista de halterofilia, por lo que su técnica a pesar de no ser muy buena y con la fluidez
La participante 3 se encuentra en posición básica del gesto con los brazos relajados al costado de
su cuerpo y con la vista en el balón, al recibir la señal del lanzamiento del balón se dispone a
extender y juntar sus brazos colocándolos al frente de su cuerpo intercalando sus manos, realiza
una leve flexión de sus piernas, al llegar el balón lo impacta con la parte anterior de sus
antebrazos y extiende las rodillas mientras mira el balón. Se tiene que tener en cuenta que esta
participante solo tiene el conocimiento básico del gesto con muy poca experiencia, por lo que a
pesar de su bajo nivel en el deporte realizó el movimiento de una manera muy acertada.
11
Este participante inicia con una no muy adecuada ya que sus piernas no están los suficientemente
flexionadas lo que en el momento de empezar a realizar el gesto le generaría cierta dificultad, sus
brazos están sus brazos están relajados al costado del cuerpo y su mirada fija al balón. Al recibir
el estímulo de la llegada del balón realiza una flexión de rodillas algo leve y extiende sus brazos
hacia al frente inclinando un poco el tronco impactando el balón de una forma correcta. El error
que pudimos notar en este gesto fue la posición inicial de este participante ya que sus piernas no
estaban correctamente acomodadas para su mayor facilidad a pesar de ya haber tenido alguna
desarrollo de la práctica y, una de las más importantes en este deporte es la recepción del balón
con antebrazo o golpe de antebrazo, de ella vamos a hablar a continuación y como el sistema
nervioso, el potencial de acción y la sinapsis actúan para realizar de manera adecuada este
movimiento.
Durante la primera fase de la técnica del golpe de antebrazo cuando el jugador se encuentra
primer estímulo que se recibe es por medio del órgano óptico, el cual consiste básicamente en
transformar la energía lumínica en señales eléctricas que son enviadas al cerebro a través del
nervio optico en donde el jugador observa que el balón va en dirección a él. El sistema nervioso
periférico mediante su división aferente sensorial transmite el primer impulso hacia los
12
receptores que en este caso son los pares craneales dirigiendo la información al sistema nervioso
NERVIO NERVIO
intervienen en el
La información captada por los nervios craneales viaja hacia el diencéfalo específicamente en la
región del tálamo, el cual se encarga de la integración de todas las vías sensoriales, excepto la
olfativa. Del tálamo se dirige a la corteza cerebral del lóbulo occipital y es allí donde se activa en
el SNC las funciones del encéfalo, el cual controla y regula el funcionamiento de los centros
consciente. En este movimiento entran también en acción los núcleos de la base, los cuales
regulan el tono muscular de las neuronas motoras aferentes, la cual al hacer la primera parte
13
visual se predispone a realizar el movimiento, determinar que hacer y cómo hacerlo. También,
El segundo momento del gesto es la activación del movimiento que se logra después de una
respuesta motora que es enviada por el cerebro más específicamente en el lóbulo frontal que
además de ser encargado del intelecto, también cumple funciones de control motor esta
información pasa por el tronco cerebral que actúa como una estructura que conecta el encéfalo
elaboración de una respuesta pero esta debe ser consciente o voluntaria) junto con la médula
espinal permitiendo la transmisión de ese impulso por medio de la sinapsis que se da entre
neurona y neurona por medio de sus axones que son una pequeña parte de la composición de un
nervio, en este caso aquellos que conforman la médula espinal (que en su mayoría cumplen
funciones motoras y sensitivas), que a su vez se está dando el potencial de acción , el cual en la
primera fase estaba en un momento de reposo ahora se encuentra en una estimulación que hará
que se active y lleve todo su proceso que tiene como finalidad activar los canales de calcio, que
en su proceso químico se abren por una carga o voltaje que los estimula y por esto, ya no estará
en reposo sino en un estado de despolarización que se va a dar como resultado final del choque
de poderes el cual consiste en que cuando la cabeza de la miosina se dobla de un lado a otro, la
miosina acorta las distancias que hay entre una línea y la otra línea por lo tanto, la sarcómera se
acorta y ocurre la contracción muscular, para así adoptar la postura inicial requerida para realizar
Además de esto, al estar en la posición correspondiente entra en función el sistema sensorial con
los sentidos propioceptivos que detecta estiramiento muscular y tensión en tendones y algunos
sentidos somáticos especiales como el balance y la visión que es continua en el gesto ya que no
Después de que el estímulo haya sido recibido por el sentido visual, viajó por los nervios ópticos
hacia el diencéfalo exactamente en la región del tálamo, luego a la corteza cerebral del lóbulo
occipital entra a jugar un papel importante el lóbulo frontal que es el que se encarga de las
funciones motoras de nuestro cuerpo y este manda una señal que va dirigida hacia los nervios
cervicales. Pasa por el plexo braquial en donde se encuentran los nervios que inervan los
músculos del hombro, brazo, antebrazo y manos tanto la región anterior como la región
posterior, estas señales se transmiten a través de los nervios hacia los músculos y permite que el
deportista realice un buen gesto para el golpeo del balón como lo es levantar los hombros para
así juntar lo mejor posible los brazos y antebrazos y colocar una mano encima de la otra . Al
pasar el estímulo del plexo braquial se dirige al plexo lumbo sacra en donde salen nervios que
inervan músculos de la cadera, muslo, pierna y pies, de la misma manera la región anterior y
mantenga una buena y una buena ejecución en el movimiento de los miembros superiores en
conjunto con los ganglios de la base y, así se pueda trabajar en conjunto y de la mejor manera
con los miembros superiores para así obtener un buen desempeño en el gesto de golpeo del balón
con antebrazo.
Los nervios espinales que están inmersos en esta fase del gesto deportivo son:
15
NERVIO INERVACIÓN
C6 dedo pulgar
C6,C7,C8 mano
L4, L5 ; S1 pie
S4 fibula
Seguido de que el jugador haya golpeado el balón esté volverá inmediatamente a la fase inicial
del gesto donde relajara los brazos y sus piernas y exteriormente no notaremos nada fuera de lo
común, pero mientras tanto en su interior la célula entra en un estado de reposo o de mínima
16
inactividad, esto implica que la neurona no está recibiendo información y tampoco emitiéndose.
En este estado las células de las neuronas del deportista se encuentran con un voltaje de -90mV,
estos voltajes vienen de la composición de la neurona tanto en su lado externo como interno, la
cual nos indica que en momento en que el deportista entra en este estado en la parte externa de la
neurona se encuentra mucho sodio y en la parte interna mucho potasio; al verse esto los iones
de la membrana que en este caso el ion potasio es el que mayor presenta permeabilidad en el
momento de entrar en la membrana y esto es porque la mayoría de canales iónicos que van a
permanecer la mayor parte del tiempo abiertos son los canales de potasio, por eso para el
Estos dos principales iones usan canales que están siempre activos y les permiten fugarse sin
ninguna restricción también llamados canales de fuga. El problema de esto es que se va dañando
la asimetría entre los dos lados de la célula y necesitamos algo que la mantenga. Por lo cual
aparece la bomba Na+/K+ que se encarga de enviar a los iones encontrar de su gradiente es decir
expulsar el sodio hacia afuera e introducir el potasio todo esto con gasto de energía (ATP).
17
https://youtu.be/fdhvrnZc5r0
18
5 CONCLUSIONES
Teniendo en cuenta todos los aspectos anteriores que hacen parte de un conjunto de funciones
rápidas y precisas en el organismo para que se lleve a cabo una buena ejecución en un gesto
deportivo determinado, en nuestro caso la recepción del balón en el voleibol se puede decir que,
receptores externos e internos hacia el sistema nervioso central y de allí se derivan todas las
funciones de sus partes más importantes. Por otro lado, la relación del potencial de acción con el
medio por el cual las neuronas se comunican y permiten una mayor velocidad y eficacia a la hora
gesto deportivo no sería posible sin las capacidades coordinativas generales, las cuales permiten
investigación nos proporcionó un mayor conocimiento referente a los temas vistos en clase de
fisiología y por lo mismo, es de vital importancia en nuestro campo profesional del deporte.
19
6 BIBLIOGRAGIA
de https://www.tumedicoaltelefono.es
Moreno torosa avelina, Palacios Reiriz julia. Sistema nervioso: anatomía. Recuperado de
https://www.infermeravirtual.com
Guzman cotina carlos Alejandro. 2007. Voleibol fundamentos técnicos (primera edición)
Jeff lucas. Recepción, colocación y ataque en voleibol (primera edición). Editorial paidotribo.
Impreso en España por A y M grafics. Titulo original de la obra: pass , set, crush volleyball