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III SEMINÁRIO NEPPCOM

“EDUCAÇÃO, CULTURA E COMPLEXIDADE”

Objetivo: Promover o debate sobre as articulações entre o Pensamento Complexo e as


questões relativas à educação e à cultura no âmbito da inter e da transdisciplinaridade.

Público alvo:
Estudantes, educadores e demais interessados.

Inscrições: 4 a 22 de outubro
Via site: www.fundep.ufmg.br
Investimento: R$ 15,00
* serão fornecidos certificados

A inscrição confere direito a participar de oficina, apresentação de trabalho e


minicurso. Serão 15 vagas em cada oficina e 30 vagas no minicurso.

Os resumos (máximo 15 linhas) para a apresentação de trabalho deverão ser enviados


até dia o último dia de inscrição (22 de outubro) para o e-mail
neppcom@yahoo.com.br.

PROGRAMAÇÃO

27 de outubro: quarta-feira
19h: Conferência de abertura: "Teoria do Caos e aprendizagem"
Profa. Dra. Vera Menezes/FALE e Prof. Dr. Nilton Santos/PUC-MG
Auditório Luiz Pompeu

28 de outubro: quinta-feira
9 às 12h: Minicurso: “Paulo Freire e Edgar Morin: dialética, dialógica e diálogo”
Prof. Ms. Rodrigo Marcos de Jesus/NEPPCOM
Ementa: Apresentar e debater as noções de dialética, dialógica e diálogo em Paulo
Freire e Edgar Morin, dois pensadores e educadores fundamentais no século XXI.
Traçar comparações, similaridades e diferenças entre suas perspectivas. Indicar as
principais contribuições teóricas para a educação das noções discutidas.

9h: Filme comentado: "Utopia e Barbárie" (dir. Sílvio Tendler)

14 às 16:30h: Oficinas

a) Educar para uma vida poética


Profa. Virgilene Araújo – Pedagoga, Poeta, Gestora Cultural/NEPPCOM
Ementa: Poesia para encontrar a sabedoria que complexifica-se e abrange muito mais
que a inteligência racional. Poesia como um gênero literário e, sobretudo, como um
modo de viver que transfigura definitivamente a vida prosaica feita de tarefas práticas,
utilitárias e técnicas.
b) Práticas Educativas, Nutrição e Saúde
Prof. Ms. Valéria Tassara/Psicóloga/NEPPCOM
Ementa: Co-construir posssibilidades de intervenções junto às crianças
e adolescentes com vistas a propriciar inovação nos seus hábitos alimentares e estilo de
vida. Destina-se a graduandos e profissionais da Educação e Saúde.

c) Matemática e Música
Profa. Dra. Conceição Clarete Travalha/FAE/NEPPCOM
Renato Travalha/músico
Prof. Marcelo Fabbri/Promusic
Ementa: Articulações dos elementos de musicalidade com entes e conceitos
matemáticos.

d) Enfrentamento da violência e construção de redes sociais


Prof. Dr. Walter Ude/FAE/NEPPCOM
Ementa: Reflexões acerca da violência. Distintas formas de manifestação da violência.
Aspectos teórico-metodológicos de trabalhos em redes sociais. Necessidade de tessitura
de redes sociais para o enfrentamento da violência.

e) Braile: inclusão e conhecimento


Profa. Dra. Priscila Augusta Lima /FAE/Geine
Ementa: Esta oficina pretende iniciar os participantes no uso do código braile como
instrumento no desenvolvimento do conhecimento. Os participantes poderão vivenciar e
refletir sobre as necessidades especiais de pessoas com deficiência visual e as
possibilidades da utilização da escrita braile por estes sujeitos; além das inúmeras
alternativas desenvolvidas pela estimulação tátil e auditiva.

f) Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC): alienação e/ou emancipação


Profa. Dra. Rosilene Horta /FAE/Pr@xis
Ementa: O papel das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) para alienar e/ou
para emancipar. TIC: consumo, controle, vigilância e mais-exploração.
TIC: solidariedade, mobilização, educação, liberdade, festa e luta.

g) Teodinâmica: Despertando para a unicidade com o todo (ou Manual de


sobrevivente no Planeta Terra)
Profa. Ms. Dilma Fróes Vieira/Psicóloga/NEPPCOM
Ms. Cíntia Rosana Ramaldes/Assessora em Educação Inclusiva
Regina Stela Azevedo/Eng. Telecomunicações/Terapeuta Holística
Ementa: Tomando como referência a perspectiva de que o universo age como um
espelho, refletindo no nosso cotidiano as informações que transmitimos a ele através do
nosso campo de energia, nossa oficina pretende apresentar uma fundamentação teórica
do entendimento do homem enquanto campo de energia através de exercícios práticos
de ampliação dos mecanismos geradores de nossa realidade e de nossas histórias
pessoais.

17 às 18:30h: Apresentação de trabalho


Eixos temáticos:
a) Complexidade, Interdisciplinaridade e Conhecimento
b) Artes e Complexidade
c) Saúde, depressão e redes sociais
d) Política, globalização e redes sociais

19h: Lançamento do livro “Educação, Cultura e Complexidade: diálogos Brasil-


Cuba”
Integrantes do Projeto de Cooperação Internacional “Complexidade e
Transdisciplinaridade em Práticas Pedagógicas no Ensino Superior”
Auditório Neidson Rodrigues

Atividade cultural. Coquetel de encerramento

Mais informações:
www.fae.ufmg.br/neppcom
www.fundep.ufmg.br
neppcom@yahoo.com.br

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