N° 02 1° HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA

CAPACIDAD DESEMPEÑO VALOR/ACTITUD

Interpreta críticamente
fuentes diversas.
Comprende el tiempo
histórico.
Elabora explicaciones sobre
procesos históricos
Explica hechos o procesos históricos comprendidos desde el origen de la humanidad hasta las RESPETO
civilizaciones del mundo clásico y desde los primeros pobladores hasta los Estados regionales Se dirige
en los Andes centrales sobre la base de sus causas y consecuencias, y de conceptos correctamente a
sociales, políticos y económicos. sus compañeros en
Clasifica diferentes tipos de fuentes históricas y obtiene información de estas respecto de sus intervenciones
hechos o procesos históricos, desde el origen de la humanidad hasta las civilizaciones del orales.
mundo clásico y desde los primeros pobladores hasta los Estados regionales en los Andes Acepta la opinión
centrales. contraria a la suya
Utiliza fuentes históricas para obtener información sobre un hecho o proceso histórico, desde de sus compañeros
el origen de la humanidad hasta las civilizaciones del mundo clásico y desde los primeros y maestros.
pobladores hasta los Estados regionales en los Andes centrales.

LOS ORÍGENES DE LA HUMANIDAD

La vida en la tierra
La tierra se formó hace aproximadamente 4600 millones de años. Hace 3600 millones aparecieron los primeros seres vivos
en el mar. Estos organismos eran bacterias y hongos compuestos por una célula, seres unicelulares. Se produjo
evoluciones a organismo cada vez complejos¸ así aparecieron los seres multicelulares.

La evolución de la vida
Hace unos 700 millones de años, aproximadamente, los organismo multicelulares se reprodujeron con mayor rapidez y
proliferaron por todo el planeta. Aparecieron los anfibios, especie que se adaptó a las condiciones de vida que ofrecían
tanto el agua como la tierra. Los anfibios se convirtieron en reptiles y se adaptaron al medio a través de la modificación de
sus cuerpos. Aparecieron entonces los reptiles voladores. Con el tiempo estos animales desarrollaron plumas y, como sus
huesos se hicieron más ligeros, pudieron volar con mayor facilidad. Fue el origen de las aves.
Otros reptiles se adaptaron al medio terrestre cubriéndose de pelos y desarrollando plumas y desarrollando glándulas
mamarias para alimentar a sus crías. Así aparecieron los mamíferos. Millones de años después, algunos mamíferos
evolucionaron hasta convertirse en primates, es decir, animales con cinco dedos en cada mano y en cada pie.

LAS ERAS GEOLÓGICAS

El Precámbrico tuvo una duración de 4000 millones de años. Se caracterizó por su intensa actividad volcánica, la formación
de montañas, la configuración de la atmósfera y la aparición de los primeros seres vivos unicelulares.
El Fanerozoico se inició hace unos 700 millones de año con la aparición de los primeros organismos multicelulares. Se
caracteriza por el desarrollo de la diversidad biológica en la Tierra. Se divide en las siguientes eras geológicas: Era
paleozoica, Era mesozoica y Era cenozoica.

LA EVOLUCIÓN DE LA ESPECIE HUMANA

El proceso de hominización
Los primeros homínidos aparecieron en África hace unos 5 millones de años. Desde entonces se sucedieron distintas
especies, algunas de las cuales convivieron durante algún tiempo hasta que una de ellas se impuso sobre otras por un
proceso de selección natural.
A lo largo de este proceso se produjeron los siguientes cambios:
- La postura erguida y la marcha bípeda, posibilidad de caminar sobre las piernas. Esto hizo posible que las manos
quedaran libres.
- El pulgar oponible (posición que permite tocar las yemas de los demás dedos). Esta característica permite a los seres
humanos asir objetos y fabricarlos con más facilidad y minuciosidad.
- El tamaño del cerebro más grande y más completo, que permitió, por un lado, grandes avances culturales y técnicas y,
por otro, hizo posible el surgimiento del lenguaje.
- La disminución del tamaño de los dientes y de las mandíbulas y los cambios en la estructura de la cara, con la aparición
de la frente plana y del mentón.
- La capacidad creativa de los homínidos, que les permitió producir objetos útiles para determinadas funciones e
intervenir en la naturaleza.
EL PALEOLÍTICO
Las fases del Paleolítico:
- Inferior: es el momento en que vivieron las primeras especies Homo. Utilizaban como herramientas piedras apenas
modificadas. Vivían en pequeños grupos familiares que se alimentaban de frutos y semillas y que además eran
carroñeros.
- Medio: en este periodo, los primeros Homos sapiens convivieron con los hombres de Neandertal. La caza se hizo más
eficiente gracias al perfeccionamiento de la tecnología lítica. Además, se desarrollaron las primeras manifestaciones
artísticas y un lenguaje rudimentarios.
- Superior: para esta época, las personas habían adquirido la destreza suficiente para elaborar puntas de lanzas afiladas,
hojas de cuchillos, hachas y otras herramientas muy eficientes.

La tecnología del Paleolítico

Hacia el Paleolítico superior, los seres humanos comenzaron a fabricar herramientas que servían para tareas concretas.
Por ello, surgieron una gran variedad de útiles, como buriles usados para grabar, sierras, perforadores y armas arrojadizas,
como dardos lanzados con la ayuda de propulsores. Un paso importante fue el empleo del fuego hace 500 000 años. Con él
calentaban e iluminaban las cuevas, trabajaban las herramientas, cocinaban y ahuyentaban a los animales salvajes.

La economía y organización social del Paleolítico

En este periodo se originó la división del trabajo según en género: las mujeres se encargaban de la recolección y la caza
menor, mientras que los varones se ocupaban de la caza de animales grandes. Este tipo de economía en la que se
consume y no se produce se denomina parasitaria o destructiva. Una de sus consecuencias es el agotamiento de los
recursos naturales. Se practica el nomadismo y los grupos formas bandas, las cuales estaban constituidas por familias
pocos numerosas. El mejoramiento de la tecnología permitió que los grupos tuvieran mayor cantidad de miembros y
formaran clanes en los que sus integrantes reconocían un antepasado común al que le rendían culto.
El arte del Paleolítico como registro histórico
Durante este periodo, los grupos de cazadores comenzaron a hacer pinturas y esculturas que tenían una función mágica y
religiosa. Pintaron y grabaron a los animales que les servían de alimento en las partes más profundas de las cavernas que
habitaban. Los cazadores creían que estas imágenes propiciarían el éxito de la caza. También realizaron grabados de
animales sobre hueso y marfil, y estatuillas femeninas que tenían muy desarrollados los rasgos relacionados con la
fertilidad: vientre, caderas y pechos.

ACTIVIDADES:
1. ELABORA EXPLICACIONES HISTORICAS:
Responde
a) ¿Qué papel jugó la selección natural en la evolución humana?
b) ¿Cómo influyeron en la aparición de los homínidos el surgimiento de la marcha bípeda, el pulgar oponible y el desarrollo
cerebral?

2. COMPRENDO EL ESPACIO:
Revisa el mapa, luego desarrolla:
a) Escribe los nombres de los océanos y continentes.
b) Ubica y señala el área donde se desarrollaron los Australopithecus y los Homo habilis.
c) Repasa las rutas de expansión del Homo erectus (azul) y del Homo sapiens (rojo)
3. INTERPRETA FUENTES
a) Observa la siguiente imagen sobre la vida cotidiana en un asentamiento paleolítico. Luego señala las actividades
(en los rectángulos) que realizan los pobladores:

b) Completa el siguiente cuadro tomando en cuenta la imagen anterior y la ficha de datos:

Paleolítico
Fases

Actividades
Cotidianas
Primeras
Herramientas
Primeros logros
Culturales
Primeras formas de
Organización social

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ELABORA EXPLICACIONES HISTÓRICAS:
Investiga y señala las características de las distintas especies de Homo: EN UNA LINEA DE TIEMPO EN HOJA A-3, CON
IMÁGENES, SEÑALANDO FECHAS:
Homo habilis - Homo erectus - Homo neanderthalensis - Homo sapiens