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M2-M3 Metodología de la investigación LMX A

Actividad A2-C4.

Actividad 1

Profesora

Nelly Treviño Enríquez

Humberto Villegas Galván

México D.F., a 17 de febrero 2019


Actividad A2-C4

Instrucciones: Llegó el momento de realizar tu propio bosquejo del inicio de una


investigación. ¡Pon mucha atención a lo que a continuación se te solicita!

1. Piensa en un tema que te gustaría investigar, escríbelo en el documento y


explica por qué lo seleccionaste.
2. Elabora el planteamiento del problema que tendrá tu investigación.

Desarrolla lo anterior en un documento de Word. Al finalizar atiende las


indicaciones del tutor para envío del archivo, la retroalimentación que él te dé será
muy importante.

1. Piensa en un tema que te gustaría investigar, escríbelo en el documento y


explica por qué lo seleccionaste.

Tema de investigación
Tipos de procesadores de computadoras

Es para conocer cuál modelo representa a cada uno de éstos fabricantes y tener
un poco más de conocimiento de los diferentes tipos de procesadores
características y de mas funciones que tienen para ofrecer.

2. Elabora el planteamiento del problema que tendrá tu investigación.

1. Objetivos que persigue la investigación.


2. Preguntas de investigación.
3. Justificación de la investigación.
4. Viabilidad del estudio.
5. Valuación de las deficiencias en el conocimiento de un problema.

 Objetivo
Es para saber y tener conocimiento de los tipos y modelos de procesadores.
 Preguntas
Se pregunta cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué, quién y qué se va a investigar.
 El por qué, es para una herramienta de trabajo.
 El para qué, es para el mejor desempeño del procesador, tener mejor rendimiento
y sacar el mejor provecho para el equipo de cómputo.
 El quien, son los diferentes distribuidores de dicha herramienta para tener un
mejor conocimiento de los diversos procesadores, saber las mejorar para el
desempeño en el trabajo.

 Justificación de la investigación
Se plantean las siguientes preguntas sobre la investigación: ¿por qué es importante esta
investigación?, ¿para quién es importante?, ¿qué impacto positivo tendrá para la
sociedad?.
 La importancia de la investigación, es para escoger el mejor procesador y el
rendimiento del mismo
 Para quien es la importancia, para el fabricante y sus productos para los usuarios.
 El impacto, es para el producto final y que el usuario este conforme con el
producto, para desempeñar mejor su trabajo.

 Viabilidad del estudio.

Consiste en analizar todos los factores que requieren considerarse antes de iniciar la
investigación, es decir, ¿cuánto va a costar?, ¿quién lo va a costear?, ¿se puede hacer
con los recursos que se tienen?
 El costo, es para determinar cuál es el mejor producto para las necesidades de
cada quien.
 El costeo, es para el usuario y/o empresas dependiendo de quien lo necesita para
su trabajo del día a día y sus diferentes funciones.
 Recursos, siempre y cuando se tenga la forma de comprarlo

 Valuación de las deficiencias en el conocimiento de un problema.

Consiste en evaluar si realmente tienes la capacidad para resolver el problema planteado.


 La evaluación, es para valorar las diferentes maneras de obtener la investigación o
por donde buscar e identificar las diversas informaciones de dicho tema a
investigar.
CONCLUSION

Considero que la investigación es un conjunto de procedimientos y técnicas que


se aplican de manera ordenada y sistemática en la realización de un estudio. Una
forma muy adecuada de realizar una búsqueda, teniendo en cuenta los puntos
principales del planteamiento de la investigación, para desempeño y te tener una
mejor indagación acerca del tema.

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