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SEGURIDAD ELÉCTRICA
SEMANA 1
Principios de la electricidad
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SEMANA 1 – SEGURIDAD ELÉCTRICA
APRENDIZAJE ESPERADO
Relacionar principios básicos del
fenómeno eléctrico a situaciones
cotidianas.
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SEMANA 1 – SEGURIDAD ELÉCTRICA
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
1. ENERGÍA ELÉCTRICA ..................................................................................................................... 5
1.1 PRINCIPALES HITOS DE LA HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD ................................................... 5
1.1.1 RESUMEN HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD ................................................................... 10
1.2 CONCEPTO DE ENERGÍA Y POTENCIA .................................................................................. 11
CONCEPTO DE ENERGÍA ELÉCTRICA .............................................................................................. 11
POTENCIA ELÉCTRICA ................................................................................................................ 11
1.3 CONCEPTOS BÁSICOS .......................................................................................................... 13
1.3.1 CIRCUITO ELÉCTRICO .................................................................................................... 13
1.3.2 CONDUCTOR ELÉCTRICO .............................................................................................. 14
1.3.3 CONTACTO DIRECTO E INDIRECTO ............................................................................... 15
1.3.4 CORRIENTE LÍMITE ........................................................................................................ 16
1.3.5 UMBRAL DE PERCEPCIÓN ............................................................................................. 17
1.3.6 CORRIENTE.................................................................................................................... 17
1.3.7 MASA ............................................................................................................................ 18
1.3.8 PARTE ACTIVA ............................................................................................................... 19
1.3.9 RESISTENCIA ................................................................................................................. 19
1.3.10 TENSIÓN ..................................................................................................................... 19
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 22
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SEMANA 1 – SEGURIDAD ELÉCTRICA
INTRODUCCIÓN
La energía eléctrica es el corazón de la cargadores, etc.) necesitan esta energía
industria moderna, la mayoría de los transformada en electricidad. Además, todos
procesos funcionan con electricidad: equipos los equipos modernos y el mundo digital
motrices (molinos, correas transportadoras, necesitan de la electricidad para su
tornillos, bombas, etc.), enfriadores, funcionamiento.
calefacción, iluminación, controladores
electrónicos, herramientas, etc. También es Desde su descubrimiento el hombre ha
necesaria para el funcionamiento de los buscado su utilización práctica como fuente
de energía, encontrando formas de
servicios básicos de los hogares, pues el agua
que hasta ellos llega necesita de bombas que generarla, controlarla y hasta almacenarla.
la impulsen, las que funcionan con En esta semana se estudiarán conceptos
electricidad. Independientemente de la básicos de la electricidad, su origen e hitos
forma de energía que se utilice para históricos que lograron desarrollar el uso
generarla en la mayoría de los casos la práctico de la energía eléctrica en nuestra
iluminación, calefacción, aire acondicionado vida cotidiana.
y los equipos electrónicos del hogar
(microondas, lavadoras, televisores,
Benjamín Franklin
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1. ENERGÍA ELÉCTRICA
Entender cómo funciona la energía eléctrica o qué es la electricidad no es algo sencillo, esto
porque no se la puede ver a simple vista, sino que se aprecia solo su efecto final o su utilidad
práctica. Por ejemplo, se sabe que hay electricidad cuando se enciende el televisor, cuando se ve
un motor en movimiento en una industria o cuando se activa un equipo de iluminación, pero no es
posible ver cómo circula la corriente eléctrica por los circuitos o por los cables.
Esta dificultad hace que la electricidad presente un riesgo inherente para las personas, pues el
contacto del cuerpo humano con ella puede ser fatal y el no saber con exactitud si existe corriente
eléctrica en una instalación cuando se requiere intervenir representa un alto riesgo de accidente.
El concepto de energía se relaciona con la fuerza que estimula o genera movimiento o trabajo, en
el caso de la energía eléctrica se manifiesta como corriente eléctrica que es un movimiento de
cargas eléctricas, un flujo de electrones por un conductor. Más adelante se ahondará sobre este
concepto y cómo se genera o transforma.
Para entender cómo se descubrió y desarrollo el uso de la energía eléctrica se debe conocer
diferentes hitos históricos y científicos que estudiaron este fenómeno físico tan necesario e
indispensable en el mundo moderno.
Recien en el año 1879 el científico e inventor estadounidense Thomas Alva Edison (1847-1931)
inventó la ampolleta eléctrica, sin embargo en la Antigüedad se conocían ciertos efectos o
fenómenos físicos de las cargas eléctricas. Uno de los primeros fenómenos eléctricos fue
encontrado en textos egipcios antiguos alrededor del año 2.750 a. C., el cual hablaba de peces
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eléctricos conocidos como “atronadores del Nilo”. Estos peces se han encontrado también en
textos griegos, romanos y crónicas árabes. De hecho, en algunos casos, incluso hay una mención a
las descargas eléctricas de estos peces para utilizarla como una cura para los dolores de cabeza y
la gota.
Aproximadamente en el 600 a. C. los antiguos griegos realizaron los primeros experimentos sobre
la naturaleza de la electricidad. Estos consistían en el roce de
la lana, la piel y otros objetos ligeros como las plumas con el
ámbar (resina de árbol fosilizada), lo que causaba un efecto de
atracción entre los dos objetos; esto es lo que se llama
electricidad estática. Los primeros experimentos los realizó
Tales de Mileto (624-548 a. C.), considerado uno de los siete
sabios de Grecia y fundador de la escuela jónica, quien probó
que frotando el ámbar este atraía pequeños objetos. Por este
motivo se pensaba que la electricidad residía en el objeto
frotado, debido a esto, el término electricidad proviene de la
Fuente: https://goo.gl/bRMZ91 voz griega elektron, cuyo significado corresponde a ámbar.
En el año 1600 un físico y médico inglés William Gilbert (1544-1603) verificó el efecto de la
electricidad estática con el ámbar y descubrió que otras substancias tenían la misma capacidad o
producían el mismo efecto, que al ser frotadas podían atraer objetos livianos, mientras que otras
no ejercían atracción alguna, aplicando el término eléctrica a este efecto o fuerza de atracción
entre estas substancias y objetos.
Benjamín Franklin
Fuente: https://goo.gl/r4ou9N
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En 1752 el político, científico e inventor estadounidense Benjamín Franklin (1706 -1790) llevó a
cabo el famoso experimento de la cometa (pararrayos), que le permitió demostrar que las nubes
están cargadas de electricidad y que, por lo tanto, los rayos son esencialmente descargas de tipo
electroestática. Este multifacético personaje investigó los fenómenos eléctricos desarrollando una
teoría que explicaba que la electricidad era un fluido único existente en toda materia. Calificó a las
substancias en eléctricamente positivas o negativas, de acuerdo con el exceso o defecto de ese
fluido.
En 1777 el físico e ingeniero francés Charles Augustin de Coulomb (1736-1806) inventó la balanza
de torsión para medir la fuerza de atracción o repulsión que ejercen entre sí dos cargas eléctricas,
y estableció la función que liga esta fuerza con la distancia. Con este invento Coulomb pudo
determinar el principio que rige la interacción entre las cargas eléctricas, actualmente conocido
como ley de Coulomb.
Luigi Galvani (1737-1798) médico y físico italiano, por su parte, investigó los efectos de la
electricidad en los nervios y músculos de los animales y descubrió los efectos de esta sobre la
acción fisiológica en los seres vivos. Esto lo logró, primero, accidentalmente viendo cómo las patas
de una rana se contraían, al tocarlas con un objeto cargado de electricidad.
Fuente: https://goo.gl/uEQijo
Alessandro Volta (1745-1827), físico italiano, gracias a su interés por la electricidad en el año 1775
inventó un artefacto conocido como electróforo, empleado para generar electricidad estática. Y
luego de años de investigación el 20 de marzo de 1800 presentó el invento que sería conocido
como la pila eléctrica o pila voltaica, cuyo principio es el de sumergir dos metales diferentes, cobre
y zinc, en ácido sulfúrico para generar electricidad. También inventó el electrómetro y el
eudiómetro. Gracias a sus trabajos en electricidad, la unidad de voltaje lleva su nombre (voltio, V).
En el año 1819 el físico y químico danés Hans Christian Ørsted (1777-1851) descubre junto con
André-Marie Ampère (1775-1836), el fenómeno que se produce al ubicar una brújula cercana a un
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cable conductor conectado a una pila y que es que la aguja queda en un ángulo recto (90°),
detallando el círculo invisible que se formaba alrededor del hilo conductor, demostrando así la
existencia de un campo magnético en torno a todo conductor. A este fenómeno se le llama la
acción magnética de las corrientes eléctricas.
En 1827 el físico y matemático francés André-Marie Ampère, conocido por sus importantes
aportaciones al estudio de la corriente eléctrica y el magnetismo, logra describir las fuerzas
ejercidas sobre dos conductores, que al momento de ser atravesados por una corriente eléctrica y
si el sentido de esta es el mismo en ambos conductores, estos se atraen y, cuando es distinta,
estos se repelen, logrando describir la relación entre la fuerza de la corriente y el campo
magnético que se genera.
El científico alemán George Simon Ohm (1789-1854) en el año 1827 formuló la ley que lleva su
nombre, y que explica la relación entre la diferencia de potencial o voltaje con la intensidad de
corriente eléctrica y la resistencia eléctrica U = I * R o V = I * R. Más adelante se ahondará en esta
ley con ejercicios prácticos.
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En el año 1880 en Godalming, Londres, comienzan los trabajos para poner en operación el
alternador de corriente alterna Siemens y una dínamo que recibía la energía de una noria
instalada en el molino Westbrook a orillas del río Wey para proveer de electricidad a la población.
Por su parte, en nuestro país se comienza utilizar la electricidad por primera vez en 1851. En la
ciudad de Valparaíso se empleó como sistema de alimentación para los telégrafos que
comunicaban con Santiago. Pero no es hasta el año 1883 que se toma la decisión de proveer de
iluminación eléctrica a la Plaza de Armas de la capital, lo que comenzó a proliferar en varias
ciudades, gracias a capitales nacionales y extranjeros interesados en los proyectos.
Otro importante inventor relacionado con el desarrollo actual del uso de la energía eléctrica y
cómo se transporta y distribuye fue Nikola Tesla (1856-1943), físico estadounidense de origen
serbio a quien se le conoce por los muchos inventos relacionados con el electromagnetismo
desarrollados a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
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Desarrolla el motor de inducción de corriente trifásica, gracias a los estudios de John Hopkinson
(1849-1898), en el cual tres corrientes alternas y desfasadas entre sí pueden ser trasladadas de
manera más sencilla que una corriente alterna normal. Hoy en día este tipo motor es el más usado
en la industria por su gran eficiencia y facilidad para controlar su velocidad a través del control de
su frecuencia. Tesla primero trabajo con Thomas A. Edison, en ese entonces partidario de la
corriente eléctrica continua, mientras que Tesla era partidario de la corriente alterna, motivo por
el cual dejó el trabajo con Edison y luego se asoció con George Westinghouse, quien compró las
patentes de su motor y de un transformador que facilitaba la distribución de este tipo de corriente
hacia los usuarios finales. Gracias a sus inventos y estudios creo una base técnica que hoy en día se
utiliza en el transporte y distribución de la energía eléctrica y el uso del motor de corriente alterna
en la industria.
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Energía eléctrica
Potencia eléctrica
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equipos de iluminación que funcionan a cierta potencia (10W, 40W, 60W, 100W), esto indica a
qué velocidad consumirá energía.
La potencia se puede calcular multiplicando el voltaje (V) por la intensidad de corriente (I) y el
resultado se expresa en watt. Con su fórmula I = P/V se puede calcular la corriente del artefacto
eléctrico o la corriente total de la casa, donde I es la intensidad de corriente que se requiere
calcular, P la potencia del artefacto eléctrico y V el voltaje aplicado. Teniendo la potencia que
normalmente viene en los artefactos o la ampolleta y el voltaje de línea que ingresa a la casa, se
puede saber cuál es la corriente que circula en un circuito eléctrico. Una vez obtenida la corriente
del circuito, y utilizando la ley de Ohm, se podrá calcular la resistencia del artefacto o aparato
eléctrico.
Se tiene dos ampolletas: una es de 60 W (a) y la segunda de 100W (b). Ambas están
encendidas 5 horas al día.
Solución: Primero está la ampolleta de 60W, que consume energía a una velocidad de
60W por hora. Potencia ampolleta (a) = 60W. Energía por día = 60W * 5h = 300Wh.
La segunda ampolleta de 100W consume energía a una velocidad de 100W por hora.
Potencia ampolleta (b) = 100W. Energía por día = 100W * 5h = 500Wh.
Como se puede apreciar en el ejemplo, la cantidad de energía que consume un artefacto eléctrico
depende de su potencia o velocidad con que consume la energía y el tiempo que se utilice el
artefacto. En el primer ejemplo ambas ampolletas están encendidas la misma cantidad de tiempo
pero la segunda ampolleta consume la energía a una velocidad mayor, por este motivo consume
una mayor energía diaria y mensual.
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EJEMPLO 2
Solución: Primero está la ampolleta de 60W, que consume energía a una velocidad de
60W por hora. Potencia ampolleta (a) = 60W. Energía por día = 60W * 10h = 600Wh.
La segunda ampolleta de 100W consume energía a una velocidad de 100W por hora.
Potencia ampolleta (b) = 100W. Energía por día = 100W * 6h = 600Wh.
En el segundo ejemplo ambas consumen la misma energía diaria y mensual, a pesar de que tienen
diferente potencia (velocidad a que consumen la energía). Esto porque el tiempo en que
consumen la energía también es diferente.
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La fuente de energía, de poder o alimentación es la que genera la energía eléctrica y produce una
diferencia de potencial o voltaje para producir el
flujo de electrones por el conductor o
conductores, los que pueden ser una batería,
paneles solares, una dínamo o un alternador. El
conductor puede ser un cable de material
metálico o alambre que se conecta a través del
circuito y logra conducir la corriente eléctrica
hasta la carga. La carga es un dispositivo que
consume energía eléctrica, la que puede ser una
ampolleta, un motor, una radio o un televisor. Y
finalmente el elemento de control, que puede
Fuente: https://goo.gl/eyC7Kf
ser un interruptor, sensor, potenciómetro,
resistencias variables, etc. En la imagen se puede
observar las partes de un circuito, y se aprecia la presencia de otro elemento, un fusible,
dispositivo de protección del circuito. Este elemento, al igual que el interruptor, se puede
determinar como un elemento de control.
Alma conductora: es la parte conductora, donde circula la corriente eléctrica. Puede ser de cobre,
aluminio, plata, oro o alguna aleación, pero los materiales usualmente usados son el cobre y
aluminio.
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Aislante: la segunda parte que compone al conductor eléctrico es el aislante, un elemento que
tiene la característica de impedir la circulación de corriente eléctrica o una alta resistencia a la
circulación de esta. Cumple una función importantísima en la seguridad de las personas cuando
manipulan equipos, instalaciones domésticas e industriales, evitando que la energía eléctrica que
circula por el conductor entre en contacto con las personas, con objetos, ductos, artefactos u otros
elementos que forman parte de una instalación. Además, esta parte del conductor eléctrico debe
evitar el contacto de las partes conductoras con otros conductores de distinto voltaje para evitar
posibles cortocircuitos. Entre los principales materiales empleados como aislamiento se destacan
el plástico, el PVC, el polietileno o PE, el caucho y la goma. Esta parte envuelve al alma conductora
para que la corriente no salga fuera de la misma.
Partes de un conductor
Fuente: https://goo.gl/FzYQDg
En el cuerpo humano, al ser parte del circuito, entra la corriente eléctrica por un punto y sale por
otro. El daño va a depender de varios factores y uno de los más importantes es la intensidad de la
corriente que va a circular por el cuerpo humano. Por este motivo es necesario conocer los tipos
de contacto que existen y las intensidades de corriente mínima que soporta el cuerpo humano.
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Contacto directo
Se da cuando se produce un contacto físico de las personas con partes energizadas o activas de un
circuito eléctrico. Este contacto puede ocurrir en un tablero o instalación defectuosa (por ejemplo,
cables sin aislación o por falta de mantenimiento). Este contacto puede tener graves
consecuencias para la persona, ya que circulará mucha corriente por el cuerpo humano.
Contacto indirecto
Se produce cuando la persona toma contacto con personas o masas (carcasa o estructura
metálica) puestas accidentalmente bajo tensión, cuando un conductor de fase se deteriora o corta
y queda tocando esta estructura.
Fuente: ACHS (s. f., p. 14) Fuente: ACHS (s. f., p. 15)
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https://goo.gl/3HZaUy
1.3.6 CORRIENTE
Los electrones libres son cargas que se pueden poner en movimiento, aplicando una tensión o
voltaje. Si en los extremos de un conductor, ya sea de cobre o aluminio, se aplica una fuente de
poder (por ejemplo, con una batería), la diferencia de potencial produce un flujo de electrones
desde un extremo del cable al otro. La intensidad de este flujo se mide en amperes (A), su símbolo
es I y existe corriente continua y corriente alterna.
Corriente continua
La figura a continuación muestra la forma de onda de una señal de voltaje en corriente continua
en el tiempo.
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Fuente: https://goo.gl/qwN7Qm
Corriente alterna
Fuente: https://goo.gl/wfcQJe
1.3.7 MASA
Es el conjunto de las partes metálicas de una instalación o aparato eléctrico que en condiciones
normales están sin tensión. Por ejemplo, la carcasa de un motor o la estructura de un poste de
alumbrado. Por eso la importancia de aterrizar (que esté conectado a una tierra de protección)
todas las estructuras metálicas de equipos y de una instalación, para evitar los golpes de corriente
y accidentes que son comunes cuando no se cumple con la normativa eléctrica. Este punto es
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importante, ya que este concepto está relacionado al contacto indirecto y cómo se evita este
riesgo de contacto con la electricidad.
1.3.9 RESISTENCIA
Es una propiedad que tiene la particularidad de oponerse al flujo de la corriente eléctrica. En un
circuito se le llama resistores, su unidad de medida es el ohm, su símbolo Ω.
Un ohm se define como la cantidad de resistencia que limita la circulación de corriente eléctrica
por un conductor a un ampere (1 A), con una tensión aplicada de un volt (1 V). Más adelante se
explicará con más detalle la relación voltaje, corriente y resistencia con la ley de Ohm.
1.3.10 TENSIÓN
Una carga eléctrica tiene la capacidad de realizar un trabajo, ya que puede mover otras cargas por
repulsión o atracción; a esto se le llama potencial. Cuando se tiene una diferencia de tensión entre
dos puntos o polos se produce la circulación de corriente eléctrica si existe un conductor que los
vincula; es decir, las baterías, pilas u otra fuente de energía eléctrica tienen la capacidad de
mantener una diferencia de potencial entre dos puntos. Su unidad de medida es el volt o voltio y
su símbolo es V, por esta razón también se la suele llamar voltaje.
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En baja tensión se utiliza el volt (V), por ejemplo 220V es la tensión que se usa en los hogares,
mientras que 380V se utiliza en la industria, y ya cuando se hace referencia a distribución y
transmisión de energía eléctrica se habla kilovolt (KV), cuya unidad equivale a 1000 volts.
EJEMPLO 3
Identifique las partes del circuito en la instalación descrita y los conceptos y magnitudes
eléctricas que se pueden asociar.
La segunda ampolleta de 100W, consume energía a una velocidad de 100W por hora.
Solución:
Potencia ampolleta 2 = 100W. Energía por día = 100W * 6h = 600Wh.
Parte del Concepto Magnitudes Equipo o elemento
Si consideramos
circuito 30 días
Relacionado por mes 600Wh * 30
Relacionados= 18000Wh = 18KWh por mes
Generador Diferenciaconsumen
Ambas ampolletas de la Voltaje, tensión de energía.
misma cantidad Paneles solares. Mantienen la diferencia
o fuente potencial (volt) de potencial en el circuito.
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Generador
o fuente
Protecciones
Canalizaciones eléctricas
Protege a los
conductores de Conductor
Circuito Medios de
Protege a todas
las partes del
control
agentes físicos y a eléctrico circuito y a las
las personas de personas en
contactos directos posibles contactos
directos e
indirectos
Carga
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COMENTARIO FINAL
Esta semana se entregaron conocimientos básicos acerca de la electricidad, se comprendió la
importancia de los hitos históricos y los científicos más importantes en el estudio de la electricidad
y su relevancia en el mundo actual. Además, se identificaron las partes que componen un circuito,
y se comenzó a señalar algunos tipos de contactos y las consecuencias físicas que provoca la
corriente eléctrica en el cuerpo humano.
Estos conocimientos son fundamentales para reconocer los riesgos eléctricos y adentrarse en
conceptos más profundos de la seguridad eléctrica, tanto en instalaciones eléctricas domiciliarias
como industriales, y por supuesto en la vida cotidiana.
Pero esto es solo el comienzo, en la segunda parte de la unidad se profundizará estos conceptos
básicos relacionándolos en una ley básica de la electricidad: la ley de Ohm, y se revisarán los
diferentes fenómenos que generan la electricidad.
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REFERENCIAS
Asociación Chilena de Seguridad (ACHS) (s. f.). Prevención de riesgos eléctricos. Recuperado de:
http://www.achs.cl/portal/Comunidad/Documents/2_Manual_de_Riesgos_Electricos.pdf
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