Profesora: Evelyn Salinas.

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Fila A

Nombre: __________________________________Curso: 2ºBásico Fecha:04 de abril

Objetivos a evaluar: _Leer comprensivamente, extrayendo información

I.-
explícita de elementos complementarios, realizando
inferencia e interpretaciones de parte del texto y de su
sentido global.

Habilidad Reconocer, comprender, describir.

Unidad: 1

Puntaje 48 Puntaje
máximo
obtenido Nota

SELECCIÓN MÚLTIPLE:
Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pts. c/u: 17 en total)

1.- ¿Cómo se llama el principal personaje del libro?

a) Pepa Lobos.

b) Pepa León.

c) Pepa Carrasco.

2.- A Pepa :

a) No le gusta la tele.

b) Le gustaba mucho la tele.

c) Le gustaba poco la tele.

3- Pepa tenía:

a) Muy pocos amigos.

b) Muchos amigos.
c) No tiene amigos.

4.- El pulgar de Pepa León era:

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a) Muy lento.
b) Demasiado Lento.
c) Muy rápido.

5.- Si Pepa León salía de la habitación.

a) Salía sin la tele.

b) Con la tele.
c) Con la radio.

6.- La tele estaba:

a) Encendida solo en la noche.

b) Encendida solo en el día.
c) Encendida día y noche.

7.- Pepa dormía:

a) Frente a la tele.
b) Bajo de la tele.
c) Encima de la tele.

8.- Los sueños de Pepa León eran:

a) Tenía muchas pesadillas con monstruos.

b) Dormía toda la noche sin problemas.
c) Eran interrumpidos por pausas.

9.- ¿Cuál era su mejor amigo de Pepa León.

a) Su hermano.
b) La televisión.
c) Su perro.

10.- Pepa León:

a) Comía lejos de la tele.
b) Comía frente a la tele.
c) Fuera del lugar donde se encontraba la tele.

11.- Pepa León era:

a) Cariñosa con su perro Barriga.
b) No tenía tiempo para su perro.
c) Le daba de comer.

12.- Cuando se echó a perder la tele Pepa León pedía socorro a:

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a) Llamó a sus amigos.

b) Pidió socorro a la Policía, los bomberos, a los carabineros.
c) A su perro.

13.- ¿Qué tipo de programas le gustaban a Pepa?

a) Sólo programas de animales y las noticias.

b) Le gustaban todos los programas.
c) Le gustaban sólo los programas espaciales.

14.- ¿Qué le ocurrió a Pepa cuando salió de su casa?

a) Veía todo demasiado colorido y brillante y trato de ajustar esto con el control.
b) Veía todo feo y muy extraño.
c) Se desmayó.

15.- ¿Cómo le decían a Pepa cuando sostenía el control remoto?

a) Le decían que era la mano del pulgar rápido.

b) Le decían era egoísta.
c) Le decían que era como chancho charco y chucho chicho.

16.- ¿Qué hizo Pepa cuando supo que la tele estaba mala?

a) Culpo Barriga y le pego.

b) Le pidió ayuda a Barriga y quería llamar a los bomberos y a los carabineros.
c) Intentó repárala ella misma.

17.- ¿Qué le pasaba a la tele?.

a) Pepa le echo perder.

b) Un corto circuito la quemó.
c) Barriga le había sacado las pilas al control remoto.

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II.- Ordena las oraciones según como suceden en la historia. Numera del 1 al 6.
(6pts)

III.- Coloca una V si es verdadero y una F si es Falso. (10pts)

1.-______ La mejor amiga de Pepa era la televisión.

2.-______ Uno de los programas favoritos de Pepa era Chancho Charco y Chucho Chicho.

3.-______ El perro que acompaña Pepa se llama Barriga.

4.- ______La tele no funcionaba porque el perrito había echado a perder la televisión.

5.-_______La tele sólo estaba encendida durante el día.

6.- ______ Pepa llega al taller de reparaciones y le arreglan de inmediato su televisión.

7.-______Pepa se divierte con Barriga a pesar de no estar viendo la televisión.

8.-______ Es bueno pasar todo el día mirando televisión.

9.-______Barriga quería que Pepa conociera otras cosas para que se divirtiera

10.______Pepa y Barriga anduvieron en bicicleta mientras la televisión estaba descompuesta.

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IV.- ¡El taller de reparaciones está cerrado! ¿Qué hará Pepa? ¿Se enfadará mucho, llorará o se
peleará con Barriga? Voy a pensar un poco y luego escribo lo que puede hacer Pepa.(3pts)

V.-¿Qué quiere decir dar la vuelta a la manzana? Escucho lo que me dice el profesor, miro muy
bien la ilustración y marco el significado correcto.(2pts)

VI.-Lee las oraciones y complétala con una palabra que está en la flecha. (4pts)

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VII.- observo y marco las tres diferencias que hay en cada pareja de ilustraciones.(6pts)

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