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FORTALEZA
NOVEMBRO / 2018
1 INTRODUÇÃO
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2 MATERIAIS E MÉTODOS
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norte encontrado e zerou-se naquele sentido. Girou-se o aparato para visada do ponto B,
e assim, encontrou-se o azimute.
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3 RESULTADOS E DISCUSSÕES
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Após realização dos cálculos dos erros foi criada planilha no Excel e os cálculos
dos azimutes, distribuição dos erros, área, Δx, Δx corrigido, Δy, Δy corrigido, foram
feitos através de fórmulas no próprio programa.
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4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Vale ressaltar que, a principal finalidade de nossas aulas práticas é fazer com
que nós tenhamos uma aproximação maior com a vida real na Topografia, tendo em
vista sua importância desde o trabalho de coleta das informações em campo até os
cálculos e desenvolvimento do desenho em escritório.
Importante citar que, durante a aula em campo, pudemos praticar tudo que nos
foi ensinado ao longo das aulas teóricas. Dessa forma, nos foi proporcionado uma
melhor compreensão dos conhecimentos adquiridos sobre a importância do
levantamento planimétrico para a nossa área de Engenharia Civil.
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5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS