COLEGIO PARROQUIAL SAN NICOLÁS

HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

4º BÁSICO A – B
DANISSA REINOSO
AFICHE INFORMATIVO

NOMBRE:___________________________________CURSO:______FECHA:______
PUNTOS 24 PTS PUNTOS OBTENIDOS: ________ ESCALA: 65% NOTA:

CATEGORÍA 4 3 2 1
Título El título puede ser El título puede ser El título puede ser El título es muy
leído desde una leído desde una leído desde una pequeño y/o no
distancia de 6 pies y distancia de 6 pies y distancia de 4 pies y describe bien el
es bastante creativo. describe bien el describe bien el contenido del afiche.
contenido. contenido.

Elementos El afiche incluye todos Todos los elementos Todos, menos 1 de los Faltan varios
Requeridos los elementos requeridos están elementos requeridos elementos
requeridos así como incluidos en el afiche. están incluidos en el requeridos.
información adicional. afiche.

Contenido- Al menos 7 hechos De 5-6 hechos De 3-4 hechos precisos Menos de 3 hechos
Precisión precisos fueron precisos fueron fueron expuestos en el precisos fueron
expuestos en el afiche. expuestos en el afiche. expuestos en el
afiche. afiche.

Atractivo El afiche es El afiche es atractivo El afiche es El afiche es bastante

excepcionalmete en términos de relativamente atractivo desordenado o está
atractivo en términos diseño, distribución y aunque puede estar un muy mal diseñado.
de diseño, distribución orden. poco desordenado. No es atractivo.
y orden.

Conocimiento El estudiante puede El estudiante puede El estudiante puede El estudiante no

Ganado contestar con precisión contestar con contestar con precisión parece tener
todas las preguntas precisión la mayoría aproximadamente el conocimiento sobre
relacionadas a los de las preguntas 75% de las preguntas los hechos o los
hechos en el afiche y relacionadas a los relacionadas a los procesos usados en la
los procesos usados hechos en al afiche y hechos en el afiche y creación del afiche.
para crearlo. los procesos usados los procesos usados
para crearlo. para crearlo.

Uso del Tiempo Usó bien el tiempo Usó bien el tiempo Usó bien algo del No usó el tiempo de
durante cada periodo durante cada periodo tiempo durante cada clase para realizar el
de Clase
de clase. Pusó énfasis de clase. En general, periodo de clase. Hubo projecto o distraía
en realizar el projecto pusó énfasis en cierto énfasis en con frecuencia a
y nunca distrajo a realizar el projecto y realizar el projecto, otros.
otros. nunca distrajo a pero ocasionalmente
otros. distraía a otros.

EXPOSICIÓN ORAL
COLEGIO PARROQUIAL SAN NICOLÁS
HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
4º BÁSICO A – B
DANISSA REINOSO

NOMBRE:___________________________________CURSO:______FECHA:______
PUNTOS 24 PTS PUNTOS OBTENIDOS: ________ ESCALA: 65% NOTA:
CATEGORÍA 4 3 2 1
Contenido Demuestra un Demuestra un buen Demuestra un buen No parece entender
completo entendimiento del entendimiento de muy bien el tema.
entendimiento del tema. partes del tema.
tema.

Seguimiento del Se mantiene en el Se mantiene en el Se mantiene en el Fue difícil decir cuál

tema todo (100%) el tema la mayor parte tema algunas veces fue el tema.
Tema
tiempo. (99-90%) del (89%-75%).
tiempo.

Vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa varias (5 o más)
apropiado para la apropiado para la apropiado para la palabras o frases
audiencia. Aumenta audiencia. Incluye 1- audiencia. No incluye que no son
el vocabulario de la 2 palabras que vocabulario que entendidas por la
audiencia definiendo podrían ser nuevas podría ser nuevo audiencia.
las palabras que para la mayor parte para la audiencia.
podrían ser nuevas de la audiencia, pero
para ésta. no las define.

Comprensión El estudiante puede El estudiante puede El estudiante puede El estudiante no

con precisión con precisión con precisión puede contestar las
contestar casi todas contestar la mayoría contestar unas pocas preguntas
las preguntas de las preguntas preguntas planteadas sobre el
planteadas sobre el plantedas sobre el planteadas sobre el tema por sus
tema por sus tema por sus tema por sus compañeros de
compañeros de compañeros de compañeros de clase.
clase. clase. clase.

Postura del Tiene buena postura, Tiene buena postura Algunas veces tiene Tiene mala postura
se ve relajado y y establece contacto buena postura y y/o no mira a las
Cuerpo y
seguro de sí mismo. visual con todos en establece contacto personas durante la
Contacto Visual Establece contacto el salón durante la visual. presentación.
visual con todos en presentación.
el salón durante la
presentación.

Escucha Otras Escucha Escucha Algunas veces Algunas veces no

atentamente. No atentamente pero aparenta no estar aparenta escuchar y
Presentaciones
hace movimientos o tiene un movimiento escuchando, pero no tiene movimientos y
ruidos que son o ruido que es es molesto. ruidos que son
molestos. molesto. molest