Artículo de física N°4 presentado el 8 de marzo de 2019 |1

ANALISIS DE UN EXPERIMENTO
Duver Alexander Ochoa1, Luis Carlos Medina2, Kevin Munevar3
Universidad de La Salle
Dirigido a: Ignacio Laiton Poveda.
RESUMEN
Este informe tiene como objetivo analizar
la ejecución de un experimento
previamente ejecutado. La cual consistía
en poder hallar la ecuación matemática
que exprese el tiempo requerido para
vaciar el líquido contenido en un
recipiente por un orificio practicado en su
fondo; a partir de los datos experimentales
correspondientes. Este tiempo depende
tanto de la cantidad de líquido como del
tamaño del orificio.
Para obtener los datos experimentales, se
tomaron varios recipientes cada uno con
un orificio circular de diferente diámetro
en su fondo. Se llenaron estos recipientes
con líquido a diferentes alturas y para cada
altura se midió el tiempo de salida del
líquido por el orificio.
A continuación, veremos presentada en
una tabla de datos de los valores obtenidos
del valor promedio de los datos medidos.
En la tabla se muestra los datos
correspondientes a los valores de las tres
variables que intervienen en el problema.
(t) el tiempo de salida (Variable
dependiente); (d) diámetro de los orificios
(variable independiente) y (h) altura,
proporcional a la cantidad de líquido
(variable independiente). El tiempo está
dado en segundos, el diámetro y la altura
en centímetros.
INTRODUCCION
Para cualquier tipo de experimento físico,
existen variables que están relacionadas de
distintas formas. Las más comunes son las
lineales, exponenciales y logarítmicas.
Para observar el comportamiento de una
variable respecto a otra, es conveniente
realizar un análisis matemático de los
datos que permitan plantear una ecuación
matemática que relacione todas las
variables involucradas en el experimento
describiendo los resultados obtenidos.
Con el fin de explicar la practica o el
experimento a analizar se tomaron
diferentes datos, con relación a tres
variables establecidas, tiempo, altura y
diámetro, donde el tiempo es una variable
dependiente y la altura y el diámetro son
independientes, a partir de los datos
establecidos se graficaba para poder
detallar la representación de nuestros
resultados, sacando su ecuación
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podríamos obtener cualquier resultado
experimental para complementar nuestro
experimento y corroborar la certeza de
nuestros resultados.
1. MARCO TEORICO
Una de las formas más fáciles de visualizar
las características esenciales de
fenómeno, estudiado experimentalmente,
consiste en presentar en gráficos los
resultados numéricos correspondientes a
las mediciones efectuadas de las diferentes
variables que se presentan en dicho
fenómeno. Además de analizar las gráficas
podemos obtener información valiosa por
medio del cálculo de pendientes.
Variables: es una cantidad a la cual se
puede asignar, durante un proceso, un
número ilimitado de valores.
Constante: es una cantidad que tiene un
valor fijo durante un proceso.
distinguen dos tipos de constantes: las
constantes absolutas: son las que tienen el
mismo valor en todos los procesos por
ejemplo π, ε, 9, 25, 18, etc.; y las
constantes arbitrarias. Son las que pueden
tener un valor diferente en cada proceso
particular. En la física lo llamamos
parámetros.
Relación entre variables
proporcionales: en los trabajos
experimentales es necesario conocer como
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varia una cantidad como resultado de un
cambio en alguna otra, existiendo varios
tipos de relaciones. Muchas de las leyes de
la física con las cuales trabaja un
estudiante, se expresan mediante
relaciones de siguiente tipo:
un Y = AXB
siendo “A” y “B” constantes reales
positivas o negativas. Esta relación
significa que “Y” es proporcional a “x” en
un caso particular en que (B=1) la
proporcionalidad será inversa. A la
constante “A” se le conoce con el nombre
de constante de proporcionalidad.
2. DISEÑO EXPERIMENTAL
2.1 PROCEDIMIENTO
Fueron tomados varios recipientes, a los
cuales se les hizo un agujero de diferente
diámetro cada uno. Cada recipiente se
Se
llenó con agua a una altura diferente, para
después dejar salir simultáneamente, el
líquido por los orificios. De esta manera,
se tomó el tiempo de la salida del líquido
por el agujero en cada uno de los
recipientes. Se hicieron varias mediciones,
para luego hallar el promedio de los
tiempos obtenidos, y poderlos organizar en
una tabla de datos.
Tomando cada una de las medidas de los
diámetros, con una altura determinada y
cambiando los tiempos, de la tabla
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establecida, se planteó la siguiente proporcionalidad entre el tiempo y cada

ecuación: una de las otras dos variables (Altura y
𝒕 = 𝑨𝒉𝑩 Diámetro). Posterior a esto, se obtuvo una
Usando regresión potencial (en la nueva ecuación en la que se apreciaría la
calculadora), fue posible hallar los valores relación entre las tres variables.
de 𝐴 y 𝐵, además de determinar el valor Claramente sería necesario determinar la
numérico del Coeficiente de Correlación. ecuación que representa esta nueva
Con el fin de determinar la relación entre relación y trazar las gráficas
el tiempo y la altura. Se trazaron las correspondientes, nuevamente usando
gráficas correspondientes usando papel papel milimétrico y logarítmico.
milimetrado y papel logarítmico.
Repitiendo el anterior procedimiento, pero TOMA DE DATOS Y RESULTADOS
Los datos obtenidos durante el
esta vez tomando cada una de las medidas experimento de medir el tiempo que tarda
de las alturas, con diámetros determinados, en salir completamente el líquido del
recipiente por el orificio con un diámetro
y sin cambiando los tiempos de la tabla, se determinado, y a diferentes alturas fueron
planteó una segunda ecuación: organizados en una tabla de la siguiente
manera:

𝒕 = 𝑨𝑫𝑩 𝒉 (𝒄𝒎)
𝑫 (𝒄𝒎)
30 15 10 4 2
Se hallaron los valores de 𝐴 y 𝐵, con
1,5 73 51,6 42,5 26,7 19
regresión potencial, además del valor
2 41,2 29 23,7 15 10,6
numérico del Coeficiente de Correlación. 3 18,4 12,9 10,5 6,8 4,7
Esta vez, el objetivo sería hallar la relación 4 10,3 7,3 6 3,8 2,6
5 6,8 4,5 3,9 2,3 1,6
existente entre el tiempo y el diámetro. Se
TABLA A
trazaron las gráficas correspondientes en TIEMPO VS DIAMETRO
Tomando los datos de la Tabla A
papel milimetrado y después en papel
manteniendo ahora unos diámetros de los
logarítmico.
orificios determinados, con alturas
diferentes del líquido dentro de recipiente,
Una vez, analizadas las ecuaciones
la variación del tiempo es notable; para
resultantes, fue posible establecer la
hallar la relación entre estas dos variables
similitud entre estas, para dar a conocer un
fue necesario usar la ecuación potencial:
valor exacto de 𝐵, y luego establecer la
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Tabla # 3
𝒕 = 𝑨𝑫𝑩 h = 10 cm
tabla # 1 d/cm t/seg
h = 30 cm 1,5 42,5
d/cm t/seg 2 23,7
1,5 73 3 10,5
2 41,2 4 6
3 18,4 5 3,9
4 10,3
5 6,8
A = 94.18

A = 162.33 B = -1.98

B = -1.97 R = -0.99

R = -0.99 ECUACION

ECUACION Y = 94.18 X-1.98

Y = 162.33 X-1.97 Tabla # 4

h = 4 cm
Tabla # 2 d/cm t/seg
h = 15 cm 1,5 26,7
d/cm t/seg 2 15
1,5 51,6 3 6,8
2 29 4 3,8
3 12,9 5 2,3
4 7,3
5 4,5
A = 61.15

A = 117.43 B = -2.019

B = -2.01 R = -0.99

R = -0.99 ECUACION

ECUACION Y = 61.15X-2.019

Y = 117.43 X-2.01
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𝒕 = 𝑨𝒉𝑩
Tabla # 6
Tabla # 5
d = 1,5 cm
h = 2 cm
h/cm t/seg
d/cm t/seg
30 73
1,5 19
15 51,6
2 10,6
10 42,5
3 4,7
4 26,7
4 2,6
2 19
5 1,6
A = 13.44
B = 0.49
A = 43.87
R = 0.99
B = -2.04
ECUACION
R = -0.99
Y = 13.44X0.49
ECUACION
Tabla # 7
Y = 43.87X-2.04
d = 2 cm
En papel milimetrado, se trazaron las cinco h/cm t/seg
graficas correspondientes a las tablas 30 41,2
15 29
anteriores, para lo cual se obtuvieron cinco
10 23,7
curvas ascendentes. Después de 4 15
linealizarlas, en papel logarítmico, las 2 10,6
A = 7.48
gráficas expresaran esta vez cinco líneas
B = 0.51
rectas.
R = 0.99
ECUACION
TIEMPO Vs ALTURA
Y = 7.48X0.51
Tomando los datos de la Tabla A,
manteniendo una altura determinada, con
orificios de diferentes diámetros, el tiempo
varía notablemente; para hallar la relación
entre estas dos variables fue necesario usar
la ecuación potencial:
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Tabla # 8
d = 3 cm Tabla # 10
h/cm t/seg d = 5 cm
30 18,4 h/cm t/seg
15 12,4 30 6,8
10 10,5 15 4,5
4 6,8 10 3,9
2 4,7 4 2,3
2 1,6
A = 3.36
B = 0.49 A = 1.11
R = 0.99 B = 0.53
ECUACION R = 0.99
Y = 3.36X0.49 ECUACION
Y = 1.11X0.5
Tabla # 9 Usando papel milimetrado, se trazaron las
d = 4 cm gráficas correspondientes a las cinco tablas
h/cm t/seg
30 10,3
anteriores; dando como resultado, cinco
15 7,3 curvas descendientes. Al momento de
10 6 linealizarlas, es decir, trazando de nuevo
4 3,8
2 2,6
las gráficas correspondientes a las cinco
tablas anteriores, usando esta vez papel
A = 1.86 logarítmico, pueden visualizarse cinco
B = 0.51 líneas rectas.
R = 0.99
ECUACION CONCLUSIONES
Y = 1.86X0.51  La relación que se pudo determinar
entre el tiempo y el diámetro es una
relación inversa ya que los valores
de las variables se mueven en
dirección opuesta lo que quiere
decir es que a mayor diámetro el
tiempo será menor.
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 La relación que se puedo observar BIBLIOGRAFIA

entre el tiempo y la altura es una  Guías para el laboratorio de
relación directa ya que ambas Física I; Profesores Gustavo
variables se mueven en la misma Candela Páez, Alberto Pontón
dirección con la misma distancia lo Rodríguez. ED. Universidad de
que quiere decir que si una La Salle - 1996.
aumenta el doble la otra también lo  Guía para laboratorios de física
hace. mecánica, universidad de la
 Se puedo observar que para un Salle, 2014.
experimento es necesario realizar
varias regresiones para poder
definir la relación que tienen las
variables
 Al observar las gráficas se pudo
determinar que el tiempo es
directamente proporcional a la
altura e inversamente proporcional
al diámetro, estas son variables
independientes
 Gracias al método de mínimos
cuadrados se pudo linealizar una
función para así obtener la mejor
recta de una gráfica.
 Para obtener un mejor modelo se
debe tener presente el margen de
error que tiene el experimento y la
incertidumbre de los objetos.