Professional Documents
Culture Documents
PENDEKATAN BERTEMA
30 MINIT REHAT
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid akan
melakukan pergerakan berdasarkan lirik lagu “ Laptop
Head and Shoulder”. Pembesar
KE 1.3.1 Melakukan TM:
Aktiviti Aktiviti:- suara
20 MINIT pergerakan
Pembelajaran Murid menyanyikan lagu “ Head and shoulder” Kad
berdasarkan lirik lagu.
Murid menyanyi sambil membuat gerakan. anggota BM:
mengikut aksi dalam video tersebut. badan.
Menyebut nama kad gambar anggota muka.
Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid akan
melebalkan anggota badan yang utama dengan
bimbingan guru.
SA 1.1.1 Menunjukkan
Aktiviti:- TM:
Aktiviti sikap ingin tahu dan PM 7.1.2 Kertas
80 MINIT Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan.
Pembelajaran bekerjasama. KD 2.3.1 Mahjung
Murid diberi kertas mahjung.
BM:
Murid melukis rangka badan penuh dengan cara
menekap bentuk badan berbaring dengan
bimbingan guru.
Murid melebalkan anggota badan yang utama.
Pamerkan hasil kerja kumpulan .
Refleksi
Guru :
RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
PENDEKATAN BERTEMA
FK 5.1.7 Objektif: Pada akhir pembelajaran ini, murid akan Pakaian, TM:
Fizikal Mempraktikkan cara mempraktikkan cara menjaga kebersihan. KD 2.3.4 Peralatan
30 MINIT
(BT) Aktiviti:
menjaga kebersihan: peribadi
BM:
I) Anggota tubuh Murid menonton video cara kebersihan diri.
II) Pakaian Murid dan guru akan membincangkan tentang
III) Peralatan Peribadi cara menjaga kebersihan anggota badan,
pakaian dan peralatan diri.
Murid dibimbing tentang cara menjaga
kebersihan anggota badan, pakaian dan
peralatan diri oleh guru.
Refleksi
Guru :
RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
PENDEKATAN BERTEMA
Refleksi
Guru :