ANOTACIONES LOGROS DE DESEMPEÑO

PRIMER PERIODO

GRADO SEXTO Y SÉPTIMO

Son observaciones institucionales

EXCELENTE La estudiante logra explicar las estrategias y los procedimientos

utilizados para resolver problemas en contextos rutinarios y no
rutinarios. Desarrolla las actividades con agrado y dedicación,
logra compromiso y responsabilidad, lo cual le permite tener
un excelente desempeño. Felicitaciones.
SOBRESALIENTE La estudiante logra explicar las estrategias y los procedimientos
Estudiantes que utilizados para resolver problemas en contextos rutinarios y no
obtuvieron rutinarios. Realiza las actividades propuestas y aplica los temas
sobresaliente sin trabajados acertadamente dentro del tiempo previsto, lo cual
refuerzo le permite tener un desempeño sobresaliente.
SOBRESALIENTE Teniendo en cuenta las acciones de seguimiento establecidas en
Estudiantes que el numeral 5.5 del Sistema Institucional de Evaluación, la
presentaron refuerzo y estudiante aprobó las actividades de refuerzo realizadas dentro
pasaron del período.
Se recomienda continuar con la realización de ejercicios que le
permitan lograr explicar las estrategias y los procedimientos
utilizados para resolver problemas en contextos rutinarios y no
rutinarios.
Se recomienda mejorar el cumplimiento y responsabilidad de
todas las actividades propuestas en el área: preparación de las
evaluaciones, tareas, uso de las plataformas, martes de prueba,
saber matemático, organización del cuaderno, tabla de notas
etc.

ACEPTABLE Teniendo en cuenta las acciones de seguimiento establecidas en

Estudiantes que el numeral 5.5 del Sistema Institucional de Evaluación, la
presentaron actividades estudiante no aprobó las actividades de refuerzo realizadas
de refuerzo y no dentro del período.
aprobaron
No logra explicar las estrategias y los procedimientos utilizados para
resolver problemas en contextos rutinarios y no rutinarios.
Se recomienda realizar acciones encaminadas a la mejora en su
desempeño en el área, continuar con la realización de ejercicios
que le permitan mejorar sus competencias en el razonamiento,
comunicación y resolución de problemas matemáticos en
contextos rutinarios y no rutinarios.
 Se recomienda mejorar el cumplimiento y responsabilidad de
todas las actividades propuestas en el área: preparación de las
evaluaciones, tareas, uso de las plataformas, martes de prueba,
saber matemático, organización del cuaderno, tabla de notas
etc.

ACEPTABLE Teniendo en cuenta las acciones de seguimiento establecidas en

Estudiantes que el numeral 5.5 del Sistema Institucional de Evaluación, la
presentaron superación estudiante aprobó las actividades de superación realizadas
y pasaron dentro del período.

No logra explicar las estrategias y los procedimientos utilizados para

resolver problemas en contextos rutinarios y no rutinarios.
Se recomienda mejorar el cumplimiento y responsabilidad de
todas las actividades propuestas en el área: preparación de las
evaluaciones, tareas, uso de las plataformas, martes de prueba,
saber matemático, organización del cuaderno, tabla de notas
etc.

INSUFICIENTE Teniendo en cuenta las acciones de seguimiento establecidas en

Estudiantes con el numeral 5.5 del Sistema Institucional de Evaluación, la
resultados entre 3.0 y estudiante no aprobó las actividades de superación realizadas
3.49 dentro del período.

Debe esforzarse para obtener resultados iguales o superiores a

3.8 en los períodos académicos restantes y así evitar realizar
taller de refuerzo en Actividades Complementarias Especiales.

No logra explicar las estrategias y los procedimientos utilizados para

resolver problemas en contextos rutinarios y no rutinarios. Se
recomienda mejorar el cumplimiento y responsabilidad de todas las
actividades propuestas en el área: preparación de las evaluaciones,
tareas, uso de las plataformas, martes de prueba, saber matemático,
organización del cuaderno, tabla de notas etc.

INSUFICIENTE Debido a las dificultades presentadas durante su proceso

Estudiantes que no académico la estudiante debe prepararse para realizar
aprobaron las actividades complementarias especiales en el mes de noviembre
actividades de
superación y que No logra explicar las estrategias y los procedimientos utilizados
obtuvieron un
para resolver problemas en contextos rutinarios y no rutinarios y
desempeño inferior a
se recomienda mejorar el cumplimiento y responsabilidad de
3.0
 todas las actividades propuestas en el área: preparación de las
evaluaciones, tareas, uso de las plataformas, martes de prueba,
saber matemático, organización del cuaderno, tabla de notas
etc.

Logra explicar las estrategias y los procedimientos utilizados para resolver problemas en contextos
rutinarios y no rutinarios.