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ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Presentado a:
FRANCISCO JAVIER CASTELLANOS

Tutor(a)

Entregado por:

JULIO CESAR CORREA SIERRA


Código: 13.514.880

ANTONY GENARO PAVA BAYONA


Código: 1093908934

CRISTIAN EDUARDO MARTINEZ RUIZ


Código: 91258617

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

Grupo: 100412_109

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
20/03/2019
BOGOTÁ D.C.
2019
INTRODUCCIÓN

En esta parte de la asignatura Ecuaciones Diferenciales – Grupo 100412-109, podemos verificar


mediante el desarrollo de ejercicios sustentados, empleando los diferentes métodos de solución de
las ecuaciones diferenciales de orden superior y su respectiva contextualización en situaciones
problema.

Esta actividad está compuesta por Ocho (8) pasos que debemos tratar de seguir de manera
coherente y dentro de los tiempos comprendidos para la entrega, los cuales abarcan desde la lectura
del material bibliográfico sugerido para la presente actividad, la distribución de roles y ejercicios
a desarrollar, el desarrollo de los mismos, la retroalimentación del Tutor, las correcciones a lugar,
la presentación de videos sustentatorios (Uno por cada estudiante), y el cargue del contenido en el
entorno destinado para tal fin.
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:


Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Cristian Eduardo Martínez Evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio a en
Ruiz todos los 3Tipo de ejercicios.
Antony Genaro Pava Alertas El estudiante desarrolla el ejercicio b en
Bayona todos los 3Tipo de ejercicios
JULIO CESAR CORREA REVISOR El estudiante desarrolla el ejercicio c en
SIERRA todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios

Desarrollo el ejercicio e en todos los 3


Tipo de ejercicios.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES


HOMOGÉNEAS.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o
argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CRISTIAN EDUARDO MARTINEZ RUIZ

Código: 91258617
a. 𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 88𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 88𝑦 = 0 Primero proponemos una solución exponencial

𝑟 2 𝑒 𝑟𝑥 + 3(𝑟𝑒 𝑟𝑥 ) − 88(𝑒 𝑟𝑥 ) = 0 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥
𝑦′ = 𝑟𝑒 𝑟𝑥
𝑦′′ = 𝑟 2 𝑒 𝑟𝑥

𝑒 𝑟𝑥 (𝑟 2 + 3𝑟 − 88) = 0 Factorizamos 𝑒 𝑟𝑥
𝑟 2 + 3𝑟 − 88 = 0 Ahora alguno de los términos es (0) pero como un
exponecial no puede ser cero (0)

(𝑟 + 11)(𝑟 − 8) = 0 Factorizamos

𝑟 + 11 = 0 Igualamos a cero cada termino


𝑟−8=0

𝑟 = −11 Despejamos
𝑟=8

𝑦1 = 𝑒 −11𝑥 Obtenemos las 2 soluciones


𝑦2 = 𝑒 8𝑥

𝑦 = 𝐶1 𝑒 −11𝑥 + 𝐶2 𝑒 8𝑥 La solución general

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

ANTONY GENARO PAVA BAYONA

Código: 1093908934

𝑏. 𝑦 ´´´ − 4𝑦 ´´ − 5𝑦 ´ = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 ´´´ − 4𝑦 ´´ − 5𝑦 ´ = 0 Ecuación diferencial de tercer orden homogénea de


coeficientes constantes.

𝑟 3 − 4𝑟 2 − 5𝑟 = 0 Ecuación característica

𝑟( 𝑟 2 − 4𝑟 − 5) = 0 Se simplifica

𝑟(𝑟 − 5)(𝑟 + 1) = 0 Al factorizar r factor común.


𝑟=0=𝑟=0 Se igual cada uno de los factores a cero
𝑟−5=0=𝑟 =5
𝑟 + 1 = 0 = 𝑟 = −1

𝑦 = 𝑒 0𝑥 = 1 Las tres posibles soluciones de la ecuación de tercer


orden.
𝑦 = 𝑒 5𝑥
Linealmente independientes.
𝑦 = 𝑒 −𝑥

𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑒 5𝑥 + 𝐶3 𝑒 −𝑥 Solución general

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

JULIO CESAR CORREA SIERRA

CODIGO 13.514.880

𝑐. 3𝑦 ´´ − 12𝑦 ´ + 5𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

3𝑦 ´´ − 12𝑦 ´ + 5𝑦 = 0 Ecuación Diferencial de Orden Superior


Homogénea.

𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥 Ecuación Característica y sus derivadas. La


igualamos a la ecuación planteada de manera inicial
𝑦′ = 𝑚𝑒 𝑚𝑥 y reemplazamos.
𝑦′′ = 𝑚2 𝑒 𝑚𝑥
3(𝑚2 𝑒 𝑚𝑥 ) − 12(𝑚𝑒 𝑚𝑥 ) + 5𝑒 𝑚𝑥 = 0
𝑒 𝑚𝑥 (3𝑚2 − 12𝑚 + 5) = 0

𝑒 𝑚𝑥 Valor que nunca se hará cero, por lo tanto,


trabajamos extrayendo las raíces de la ecuación
general.
(3m² - 12m + 5) = 0 Las raíces reales que nos expresa la ecuación, las
damos en términos de 𝐦𝟏 𝒚 𝐦𝟐 .
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑚=
2𝑎
−(−12) ± √(−12)2 − 4(3)(5)
𝑚=
2(3)

12 ± √144 − 60
𝑚=
6
12 ± √84
𝑚=
6
𝑚 = 2 ± 1,52

𝐦𝟏 = 𝟑, 𝟓𝟐
𝐦𝟐 = 𝟎, 𝟒𝟖

𝑦1 = 𝑒 3,52𝑥 Planteamos las posibles soluciones a la Ecuación


Diferencial.
𝑦2 = 𝑒 0,48𝑥

𝑦 = 𝑦1 + 𝑦2 Reescribimos nuestra solución.

𝒚 = 𝑪𝟏 𝒆𝟑,𝟓𝟐𝒙 + 𝑪𝟐 𝒆𝟎,𝟒𝟖𝒙 Se Asignan constantes arbitrarias 𝐶1 y 𝐶2 para


completar la solución General de nuestra Ecuación
𝑪𝟏 , 𝑪𝟐 ϵR
Diferencial.
Las constantes arbitrarias 𝐶1 , 𝐶2 deben pertenecer al
conjunto de los números reales para nuestra solución.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑. 𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. 𝑦 ´´ − 10𝑦 ´ + 25𝑦 = 0; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 1, 𝑦(1) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO


HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe
indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CRISTIAN EDUARDO MARTINEZ RUIZ

Código: 91258617

𝑎. y ´´ − 10y ´ + 25y = 30x + 3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
y ´´ − 10y ´ + 25y = 0 Igualamos a cero la ecuación

𝑟 2 − 10𝑟 + 25 = 0 La ecuación es de la forma


2
𝑟 + 𝑟𝑏 + 𝑐 = 0

(𝑟 − 5)(𝑟 − 5) = 0 Resolvemos el trinomio por factorización y


hallamos la raíces
𝑟−5=0
𝑟=5
𝑟=5

𝑦ℎ = 𝐶1 𝑒 𝑟𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 𝑟𝑥 Hallamos la ecuación homogénea

𝑦ℎ = 𝐶1 𝑒 5𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 5𝑥

𝑦𝑝 = 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥 + 𝐶 Ahora buscamos la solución particular

𝑦𝑝 ′ = 2𝐴𝑥 + 𝐵 Derivamos 𝑦𝑝

𝑦𝑝 ′′ = 2𝐴

2𝐴 − 10(2𝐴𝑥 + 𝐵) + 25(𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥 + 𝐶) Remplazamos en la ecuación principal


= 30𝑥 + 3
2𝐴 − 20𝐴𝑥 − 10𝐵 + 25𝐴𝑥 2 + 25𝐵𝑥 + 25𝐶
= 30𝑥 + 3
Factorizamos x y organizamos la ecuación
25𝐴𝑥 2 + (−20𝐴 + 25𝐵)𝑥 + (2𝐴 − 10𝐵 + 25𝐶)
= 30𝑥 + 3

25𝐴 = 0 − −−→ 𝐴 = 0 Igualamos los términos y hallamos las constantes


−20𝐴 + 25𝐵 = 30 − −−→ 25𝐵 = 30
30 6
𝐵= =
25 5
2𝐴 − 10𝐵 + 25𝐶 = 3
6
−10 ( ) + 25𝐶 = 3
5
−12 + 25𝐶 = 3
15 3
𝐶= =
25 5
𝑦𝑝 = 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥 + 𝐶 Remplazamos en la solución particular
6 3
𝑦𝑝 = ( ) 𝑥 +
5 5

𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 Unimos las respuestas y encontramos la solución


general
6 3
𝑦ℎ = 𝐶1 𝑒 5𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 5𝑥 + ( ) 𝑥 +
5 5

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

ANTONY GENARO PAVA BAYONA

Código: 1093908934

𝑏. y ´´ + y = sec x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y ´´ + y = sec x Primero se resuelve la ecuación homogénea


relacionada.

Que seria y ´´ + y = 0

y ´´ + y = 0 Ecuación diferencial de segundo orden con


coeficientes constantes.

yh = C1senx + C2cosx
Solución general de la ecuación homogénea
yp = U1senx + U2cosx Encontrando la solución particular para hallar la
ecuación no homogénea
y1 = senx
y2 = cosx
𝑦2𝑓(𝑥) Para hallar tal solución se debe usar las siguientes
𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥 ecuaciones.
𝑊
𝑦1𝑓(𝑥)
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥
𝑊
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑐𝑥 Tenemos a 𝑓(𝑥) se halla W
𝑦1 𝑦2 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥 Factorizamos
𝑊=| ′ ′ | = | 𝑐𝑜𝑠𝑥 |
𝑦1 𝑦2 𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑊 = 𝑠𝑒𝑛𝑥(−𝑠𝑒𝑛𝑥) − 𝑐𝑜𝑠𝑥(𝑐𝑜𝑠𝑥)
𝑊 = −𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − cos 2 𝑥
Usando la identidad pitagórica que nos dice que:
2 2
𝑊 = −(𝑠𝑒𝑛 𝑥 + cos 𝑥) = −1
𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑐𝑥 Reemplazando valores nos queda.
𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥
−1
𝑠𝑒𝑛𝑥𝑠𝑒𝑐𝑥
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥
−1
𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑐𝑥 Al evaluar la integral tenemos que:
𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥 = 𝑥
−1
𝑠𝑒𝑛𝑥𝑠𝑒𝑐𝑥 𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ − 𝑑𝑥
−1 𝑐𝑜𝑠𝑥

∫ −𝑡𝑎𝑛𝑥 𝑑𝑥 = 𝐿𝑛(|𝑠𝑒𝑐𝑥|)

𝑦𝑝 = 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑥𝐿𝑛(|𝑠𝑒𝑐𝑥|) Al reemplazar toda la ecuación tenemos la solución


principal de la ecuación diferencial no homogénea.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

JULIO CESAR CORREA SIERRA

CODIGO 13.514.880
𝑐. 𝑦 ´´ − 2𝑦 ´ + 5𝑦 = 𝑒 𝑥 cos 2𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y’’ - 2y’ + 5y = eˣ cos [2x] Ecuación Diferencial de Orden Superior NO


Homogénea.

(m² - 2m + 5) = 0 Utilizamos la ecuación auxiliar para encontrar las


raíces, utilizando la Formula general.
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑚= Hallamos las raíces correspondientes (en este caso
2𝑎
imaginarias).
−(−2) ± √(−2)2 − 4(1)(5)
𝑚=
2(1)

2 ± √4 − 20
𝑚=
2
2 ± √−16
𝑚=
2
2 ± 4𝑖
𝑚=
2
𝐦𝟏 = 𝟏 + 𝟐𝐢
𝐦𝟏 = 𝟏 − 𝟐𝐢

Yc = C₁ eˣ cos [2x] + C₂ eˣ sen [2x] Planteamos la solución General o Complementaria.

eˣ cos [2x] Este es un producto, su Fórmula de derivación es


D[uv] = uv´ + vu´

D [eˣ cos [2x]] → eˣ cos [2x] + 2 eˣ sen [2x] Derivamos con respecto a X

Yp = A eˣ cos [2x] + B eˣ sen [2x] Para especificar los coeficientes que nos resultan,
utilizamos las letras [A y B]

Yp = Ax eˣ cos [2x] + Bx eˣ sen [2x] Como los términos encontrados en Yp, son los
mismo que los términos en Yc, le agregamos un [x],
a cada uno para diferenciarlos
Yp’ = A eˣ cos [2x] + Ax eˣ cos [2x] – 2Ax eˣ sen Derivamos 2 veces [Yp], tomando en cuenta el
[2x] + B eˣ sen [2x] + Bx eˣ sen [2x] + 2Bx eˣ cos grado de la ecuación [ y"]
[2x]

Yp’’ = A eˣ cos [2x] – 2A eˣ sen [2x] + A eˣ cos [2x]


+ Ax eˣ cos [2x] - 2Ax eˣ sen [2x] - 2A eˣ sen [2x] -
2Ax eˣ sen [2x] – 4Ax eˣ cos [2x] + B eˣ sen [2x] +
2B eˣ cos [2x] + B eˣ sen [2x] + Bx eˣ sen [2x] +
2Bx eˣ cos [2x] + 2B eˣ cos [2x] + 2Bx eˣ cos [2x]
– 4Bx eˣ sen [2x]

Yp’’ = A eˣ cos [2x] – 2A eˣ sen [2x] + A eˣ cos Buscamos Valores de [A y B], para los que [Yp] sea
[2x] + Ax eˣ cos [2x] - 2Ax eˣ sen [2x] - 2A eˣ sen una Solución (y’’ - 2y’ + 5y)
[2x] - 2Ax eˣ sen [2x] – 4Ax eˣ cos [2x] + B eˣ sen
[2x] + 2B eˣ cos [2x] + B eˣ sen [2x] + Bx eˣ sen
[2x] + 2Bx eˣ cos [2x] + 2B eˣ cos [2x] + 2Bx eˣ
cos [2x] – 4Bx eˣ sen [2x]

-2Yp’ = -2[A eˣ cos [2x] + Ax eˣ cos [2x] – 2Ax eˣ


sen [2x] + B eˣ sen [2x] + Bx eˣ sen [2x] + 2Bx eˣ
cos [2x] ]

5Yp = 5[Ax eˣ cos [2x] + Bx eˣ sen [2x] ]

A eˣ cos [2x] + A eˣ cos [2x] + 2B eˣ cos [2x] + 2B Juntamos y reacomodamos términos.


eˣ cos [2x] + 2B eˣ cos [2x]
– 2A eˣ sen [2x] - 2A eˣ sen [2x] + B eˣ sen [2x] +
B eˣ sen [2x]
Ax eˣ cos [2x] – 4Ax eˣ cos [2x] + 2Bx eˣ cos [2x]
+ 2Bx eˣ cos [2x]
- 2Ax eˣ sen [2x] - 2Ax eˣ sen [2x] + Bx eˣ sen [2x]
– 4Bx eˣ sen [2x]

- 2A eˣ cos [2x] - 2 Ax eˣ cos [2x] - 4Bx eˣ cos [2x]


+ 4Ax eˣ sen [2x] - 2 Bx eˣ sen [2x] - 2B eˣ sen [2x]]
5Ax eˣ cos [2x] + 5Bx eˣ sen [2x]

4B eˣ cos [2x] Simplificamos los términos.

– 4A eˣ sen [2x]

4B eˣ cos [2x] = eˣ cos [2x] Formamos ecuaciones y las igualamos.


4B = 1 Comparamos los términos que tenemos, con los de
la igualdad. y los términos idénticos, los igualamos
B=¼
con su coeficiente y los otros los igualamos a [0].

– 4A eˣ sen [2x]
- 4A = 0
A=0

Yp = A eˣ cos [2x] + B eˣ sen [2x] Sustituimos valores de [ A y B], en Yp


Yp = [¼] eˣ sen [2x]

Yt = Yc + Yp Buscamos Yt
Yt = C₁ eˣ cos [2x] + C₂ eˣ sen [2x] + [¼] eˣ sen [2x]

Yt = C₁ eˣ cos [2x] + C₂ eˣ sen [2x] + [¼] eˣ sen [2x] Resultado General.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑. 2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 0, 𝑦 ´ (0) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. 𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.


De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada estudiante
debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento
de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a. x 2 y ´´ + 5xy ´ + 4y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

ANTONY GENARO PAVA BAYONA

Código: 1093908934

𝑏. x 3 y ´´´ + 4x 2 y ´´ − 2y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN


MATEMÁTICA

x 3 y ´´´ + 4x 2 y ´´ − 2y = 0 Ecuación diferencial de Cauchy Euler de


tercer grado.

y = xr Se busca la solución de la forma 𝑦 = 𝑥 𝑟


y′ = x r−1
y′′ = r(r − 1)x r−2
y′′′ = r(r − 1)(r − 2)x r−3

x 3 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3 + 4𝑥 2 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 − 2𝑥 𝑟 = 0 Al reemplazar obtenemos lo siguiente.

(r 3 − 3r 2 + 2r)x^r + (4r 2 − 4r)x^r − 2x^r = 0 Factorizamos


(r 3 − 3r 2 + 2r + 4r 2 − 4r − 2)x r = 0
r 3 − 3r 2 + 2r + 4r 2 − 4r − 2 = 0
r 3 − r 2 + 2r − 2 = 0
𝑟 2 (𝑟 − 1) + 2(𝑟 − 1) = 0
(𝑟 − 1)(𝑟 2 + 2) = 0

𝑟=0 Nos queda que


𝑟−1=0=𝑟 =1

𝑟 − √2 = 0 = 𝑟 = √2
𝑦1 = 𝑒 0𝑥 = 1 Se reemplazan los valores.
𝑦2 = 𝑒 𝑥

𝑦3 = 𝑒 √2𝑥

𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑒 𝑥 + 𝐶3 𝑒 √2𝑥 Solución general

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

JULIO CESAR CORREA SIERRA

CODIGO 13.514.880

𝑐. x 3 y ´´´ − 3x 2 y ´´ + 6xy ´ − 6y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒚 = 𝒙𝒓 Primero, verificamos que toda ED Cauchy Euler, es


de la forma descrita, por lo tanto, debemos buscar
𝑥>0
las raíces que satisfagan el valor de r, cumpliendo la
condición inicial descrita.

𝒚 = 𝒙𝒓 Realizamos la derivación del termino mencionado,


así:
𝒚′ = 𝒓𝒙𝒓−𝟏
𝒚′′ = 𝒓(𝒓 − 𝟏)𝒙𝒓−𝟐
𝒚′′ = 𝒓(𝒓 − 𝟏)𝒙𝒓−𝟐
𝒚′′′ = 𝒓(𝒓 − 𝟏)(𝒓 − 𝟐)𝒙𝒓−𝟑

x 3 y ´´´ − 3x 2 y ´´ + 6xy ´ − 6y = 0 Sustituimos los términos hallados en la Ecuación


Diferencial, como se describe a continuación:
x 3 [𝒓(𝒓 − 𝟏)(𝒓 − 𝟐)𝒙𝒓−𝟑 ] − 3x 2 [𝒓(𝒓 − 𝟏)𝒙𝒓−𝟐 ]
+ 6x[𝒓𝒙𝒓−𝟏 ] − 6(𝒙𝒓 ) = 0

[𝒓(𝒓 − 𝟏)(𝒓 − 𝟐)𝒙𝒓 ] − 3[𝒓(𝒓 − 𝟏)𝒙𝒓 ] + 6[𝒓𝒙𝒓 ] Realizamos las operaciones con respecto a los
− 6(𝒙𝒓 ) = 0 exponentes de x y tenemos lo siguiente:
(𝑟 3 − 3𝑟 2 + 2𝑟)𝑥 𝑟 − 3[(𝒓𝟐 − 𝒓)𝒙𝒓 ] + 6𝒓𝒙𝒓 Realizamos las operaciones para eliminar
− 6𝒙𝒓 = 𝟎 paréntesis, entregando los siguientes resultados:

𝒙𝒓 [(𝑟 3 − 3𝑟 2 + 2𝑟) − 3(𝒓𝟐 − 𝒓) + 𝟔𝒓 − 𝟔] = 𝟎 Tenemos el factor común 𝒙𝒓

[(𝑟 3 − 3𝑟 2 + 2𝑟) − 3(𝒓𝟐 − 𝒓) + 𝟔𝒓 − 𝟔] = 𝟎 Para que la ecuación se cumpla, uno de los factores
[(𝑟 3 − 3𝑟 2 + 2𝑟) − 3𝒓𝟐 + 𝟑𝒓 + 𝟔𝒓 − 𝟔] = 𝟎 o raíces resultantes que satisface la ecuación debe
ser igual a cero. De la condición inicial
𝑥 > 0 , podemos definir que 𝒙𝒓 es diferente de cero,
𝒓𝟑 − 𝟔𝒓𝟐 + 𝟏𝟏𝒓 − 𝟔 = 𝟎 por lo cual, nos queda la ecuación correspondiente,
realizando las operaciones matemáticas
correspondientes y eliminando los paréntesis, así:

(𝑟 − 1)(𝑟 2 − 5𝑟 + 6) = 0 Factorizando los términos.


(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)(𝑟 − 3) = 0

(𝒓 − 𝟏) = 𝟎 » 𝒓 = 𝟏 De esta factorización, extraemos nuestras tres raíces


soluciones, así:
(𝒓 − 𝟐) = 𝟎 » 𝒓 = 𝟐
(𝒓 − 𝟑) = 𝟎 » 𝒓 = 𝟑

𝑺𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊𝒐𝒏 𝟏: 𝑦 = 𝑥 𝑟 = 𝑥1 = 𝑥 Definimos las tres soluciones posibles a nuestra


Ecuación Diferencial, reemplazando el valor de r en
𝐒𝐨𝐥𝐮𝐜𝐢𝐨𝐧 𝟐: 𝑦 = 𝑥 𝑟 = 𝑥 2 la solución general
𝐒𝐨𝐥𝐮𝐜𝐢𝐨𝐧 𝟑: 𝑦 = 𝑥 𝑟 = 𝑥 3
Podemos re escribir la solución propuesta, como
una combinación lineal de soluciones, utilizando los
𝒚 = 𝑪𝟏 . 𝒙 + 𝑪𝟐 . 𝒙𝟐 + 𝑪𝟑 . 𝒙𝟑 valores de 𝐶1 , 𝐶2 𝑦 𝐶3, como constantes arbitrarias,
como solución general de nuestra Ecuación
Diferencial, así:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑. x 2 y ´´ − xy ´ + 2y = xln x
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. x 2 y ´´ − 3xy ´ + 13y = 4 + 3x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes


respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Un sistema vibratorio que consiste en una masa unida a un resorte como se muestra en la figura

1 1
Se suelta desde el reposo a unidades debajo de la posición de equilibrio. La masa es de 5 𝐾𝑔 y la
2
𝑁
constante elástica es 𝑘 = 2 . El movimiento es amortiguado (𝛽 = 1,2) y está siendo impulsado por una
𝑚
𝜋
fuerza periódica externa (𝑇 = 2 𝑠), comenzando en 𝑡 = 0. Dicha fuerza está definida como 𝑓(𝑡) =
5 𝑐𝑜𝑠 4𝑡. Para esta situación, la solución corresponde a:

38 86 25 50
a. y = e3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

38 86 25 50
b. y = e3t (51 cos t + 51 sin t) + 102 cos 4t − 51 sin 4t
38 86 25 50
c. y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

38 86 25 50
d. . y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

∑ 𝐹 = 𝑚𝑎 En los sistemas físicos acelerados la sumatorio de


fuerzas se expresa de acuerdo a la formulación de la
𝑑2𝑥 𝑑𝑥 segunda ley de Newton.
𝑚 2
= −𝑘𝑥 − 𝛽 + 𝑓(𝑡)
𝑑𝑡 𝑑𝑡 De acuerdo al problema planteado se tiene un
𝑑2 𝑥 𝑑𝑥 Movimiento forzado con amortiguamiento. En
𝑎 = 𝑑𝑡 2 y 𝑣 = concordancia con la ley anterior.
𝑑𝑡

La aceleración y la velocidad, están dadas por las


ecuaciones planteadas.

𝑑2𝑥 𝑑𝑥 Transponemos términos en la ecuación.


𝑚 2
+𝛽 + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡)
𝑑𝑡 𝑑𝑡 1
𝑚= 𝑘𝑔
5
𝑘 = 2 𝑁⁄𝑚
𝛽 = 1,2

𝑇= 𝑠
2
𝑓(𝑡) = 5 cos 4𝑡

1 𝑑2𝑥 𝑑𝑥 Reemplazamos con los valores iniciales,


+ 1,2 + 2𝑥 = 5 cos 4𝑡 multiplicamos por 5 para eliminar el decimal y
5 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
hacemos la igualdad a cero (0), para que se nos
𝑑2𝑥 𝑑𝑥
+6 + 10𝑥 = 25 cos 4𝑡 presente como ED Homogénea, así:
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2𝑥 𝑑𝑥
2
+6 + 10𝑥 = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑚2 + 6𝑚 + 10 = 0
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 Extraemos las raíces, que en este caso son
𝑚= complejas, con la formula cuadrática, por lo que
2𝑎
tenemos:
(−6) ± √(−6)2 − 4(1)(10)
𝑚=
2(1)

−6 ± √36 − 40
𝑚=
2
−6 ± √−4
𝑚=
2
𝑚 = −3 ± 𝑖
m1 = −3 + 𝑖
m2 = −3 − i

𝑦ℎ = 𝐶1 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑐𝑜𝑠𝑡 + 𝐶2 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑠𝑒𝑛𝑡 Ya que las raíces son complejas, exponemos la
forma de solución de la ED.

𝑦𝑝 = 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 Con el método de coeficientes indeterminados, se


supone una solución particular, de la forma descrita.
𝑦′𝑝 = −4. 𝐴. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 + 4. 𝐵. 𝑐𝑜𝑠4𝑡
Realizamos la derivada primera y segunda, como se
𝑦′′𝑝 = −16. 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 − 16. 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 visualiza.

𝑑2𝑥 𝑑𝑥 Sustituimos los términos encontrados de manera


+ 6 + 10𝑥 = 0 previa en la Ecuación Diferencial.
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
(−16. 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 − 16. 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡) +
6(−4. 𝐴. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 + 4. 𝐵. 𝑐𝑜𝑠4𝑡) + 10(𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 +
𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡) = 25 cos 4𝑡

−16. 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 − 16. 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 − 24. 𝐴. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 Realizando las operaciones necesarias, algebraicas
+ 24. 𝐵. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + 10𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 y matemáticas, tenemos que, reuniendo los
+ 10𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 = 25 cos 4𝑡 términos semejantes.

−6. 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 − 6. 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 − 24. 𝐴. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 +


24. 𝐵. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 = 25 cos 4𝑡

(−6𝐴 + 24𝐵)𝑐𝑜𝑠4𝑡 + (−24𝐴 − 6𝐵)𝑠𝑒𝑛4𝑡


= 25 cos 4𝑡
(−6𝐴 + 24𝐵) = 25 Planteamos un sistema de ecuaciones resultante, y
desarrollando el mismo
(−24𝐴 − 6𝐵) = 0
−25
𝐴=
102
50
𝐵=
51
𝑦𝑝 = 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡 Reemplazamos los valores de A y B en la ecuación
𝑦𝑝 = 𝐴. 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + 𝐵. 𝑠𝑒𝑛4𝑡
−25 50
𝑦𝑝 = . 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + . 𝑠𝑒𝑛4𝑡
102 51

𝑦 = [𝐶1 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑐𝑜𝑠𝑡 + 𝐶2 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑠𝑒𝑛𝑡] Replanteando la solución general, podemos


−25 50 plantearla en términos de 𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
+ . 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + . 𝑠𝑒𝑛4𝑡
102 51
1 Haciendo en t=0 y verificando la condición inicial
= [𝐶1 . 𝑒 −3(0) . cos(0) + 𝐶2 . 𝑒 −3(0) . 𝑠𝑒𝑛(0)] 1
2 𝑦(0) = 2, reemplazamos
−25 50
+ . 𝑐𝑜𝑠4(0) + . 𝑠𝑒𝑛4(0)
102 51

1 −25 50
= [𝐶1 . (1).(1) + 𝐶2 . (1). (0)] + . (1) + . (0)
2 102 51
1 25
= [𝐶1 . ] −
2 102
1 25
𝐶1 = +
2 102
38
𝐶1 =
51

𝑦 ′ (0) = 0 Como se parte desde el estado de reposo y Vo=0, y


la velocidad es la derivada de la posición, tenemos
𝑦 = [𝐶1 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑐𝑜𝑠𝑡 + 𝐶2 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑠𝑒𝑛𝑡] que:
−25 50
+ . 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + . 𝑠𝑒𝑛4𝑡
102 51
0 = [(−3. 𝐶1 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑐𝑜𝑠𝑡 − 𝐶1 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑠𝑒𝑛𝑡)
− 3𝐶2 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑠𝑒𝑛𝑡 + 𝐶2 . 𝑒 −3𝑡 . 𝑐𝑜𝑠𝑡]
100 200
+ . 𝑠𝑒𝑛4𝑡 + . 𝑐𝑜𝑠4𝑡
102 51
Resolviendo en t=0
0 = [(−3. 𝐶1 . (1). (1) − 𝐶1 . (1). (0))
− 3𝐶2 . (1). (0) + 𝐶2 . (1). (1)]
100 200
+ . (0) + . (1)
102 51

200
0 = [(−3. 𝐶1 )) + 𝐶2 . ] +
51
200 Reemplazando los valores conocidos de 𝐶1
−3𝐶1 + 𝐶2 + =0
51
38 200
−3( ) + 𝐶2 + =0
51 51
−86
𝐶2 =
51
38 86 −3𝑡 Sustituyendo 𝐶1 𝑦 𝐶2 en la ecuación y reduciendo la
𝑦=[ . 𝑒 −3𝑡 . 𝑐𝑜𝑠𝑡 − . 𝑒 . 𝑠𝑒𝑛𝑡]
51 51 expresión, tenemos que:
25 50
− . 𝑐𝑜𝑠4𝑡 + . 𝑠𝑒𝑛4𝑡
102 51

38 86 25 Podemos deducir como solución general propuesta.


𝑦 = 𝑒 −3𝑡 [ . 𝑐𝑜𝑠𝑡 − . 𝑠𝑒𝑛𝑡] − . 𝑐𝑜𝑠4𝑡
51 51 102
50 (Soluciones c y d, ya que las dos expresiones son
+ . 𝑠𝑒𝑛4𝑡 exactamente iguales).
51
PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación
Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente de
voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el capacitor
y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:

Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el capacitor


se modela con la ED:

𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
𝐿 2
+𝑅 + =𝑉
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 2 + 12
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑄
+ = 20
0.1
La solución general de esta ecuación se
obtiene sumando las soluciones
complementaria y particular:

𝑑2 𝑄 𝑑𝑄
+ 6 + 5𝑄 = 10
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 +6 + 5(𝑄 − 2)
𝑑𝑡 𝑑𝑡
=0

Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,


derivando 𝑞 ´ = 𝑄 ´ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ . Sustituyendo:

𝑑2𝑞 𝑑𝑞
2
+6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡
La ecuación característica:

𝑚2 − 6𝑚 − 5 = 0
Con base en la Ecuación Característica, los signos
están errados (rojo), en la corrección posterior
𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0 (verde) se plantean de manera correcta.

Factorizando se obtienen las siguientes


soluciones:

(𝑚 + 1)(𝑚 + 5) = 0

Se realiza la factorización y el signo de las dos


𝑚1 = 5 𝑚2 = 1 raíces resultantes, luego de igualar a cero, es
erróneo, se realiza la corrección correspondiente.
𝑚1 = −1 𝑚2 = −5

Cuando las raíces son diferentes y reales, una


función complementaria es:

𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡

𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡 Se corrige el exponente que acompaña a e en C2,


cambiando de signo, como se observa en la
corrección correspondiente.
Pero 𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡) =
𝑞(𝑡) + 2 por lo que la carga es:
Se realiza el cambio de variable, se hace el despeje
−𝑡 5𝑡 correspondiente, pero nuevamente, se realiza la
𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 + 𝐶2 𝑒
corrección del signo y se plantea la ecuación de la
𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡 Carga (Q).

Derivando se obtiene la corriente:

𝐼(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 5𝐶2 𝑒 5𝑡
Luego de la derivación de la función que relaciona
−𝑡
𝐼(𝑡) = −𝐶1 𝑒 − 5𝐶2 𝑒 −5𝑡 la Carga (Q), de la cual se obtiene la ecuación que
relaciona a Corriente (I), se corrige tanto el signo
de los coeficientes, como el exponente que
Si se tiene en cuenta las condiciones iniciales acompaña a C2.
𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se obtiene el siguiente
sistema:

𝐶1 + 𝐶2 + 2 = 0

𝐶1 + 5𝐶2 = 0
Al igualar las dos ecuaciones, se corrigen los
−𝐶1 − 5𝐶2 = 0 signos de aquella relacionada con I(t).

𝐶1 = −5𝐶2

−5𝐶2 + 𝐶2 = −2 Despejamos el valor de C1 y lo reemplazamos en


la primera ecuación, para obtener un valor de C2.
−4𝐶2 = −2

1
𝐶2 =
2
Del valor de C2, podemos deducir el valor de C1,
1 reemplazando en cualquiera de las dos
𝐶1 = −5𝐶2 = (−5)( ) ecuaciones.
2

5
𝐶1 = −
2
5 1 De lo anterior, se corrige el valor del signo de una
𝐶1 = , 𝐶2 = de las dos variables halladas, en nuestro caso C1.
2 2

Sustituyendo:
5 1 Para la ecuación de la carga Q(t), corregimos tanto
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑒 −𝑡 − 𝑒 5𝑡 el signo del coeficiente como los signos de los
2 2
exponentes. Los valores que se dan se expresan en
5 1
𝑄(𝑡) = 2 − 2 𝑒 −𝑡 + 2 𝑒 −5𝑡 (C) (C) (Coulomb).

La corriente que circula sobre el circuito es:


En cuanto a la ecuación que expresa la corriente
5 5 I(t), se ajusta el signo correspondiente a C2 y el
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + 𝑒 5𝑡 exponente correspondiente.
2 2
5 5 Los se dan con respecto a (A) (Amperios).
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 − 𝑒 −5𝑡
2 2

Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el capacitor


se modela con la ED:
𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
𝐿 + 𝑅 + =𝑉
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝐶
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 2 + 12
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑄 Que se puede escribir como
+ = 20
0.1

𝑑2𝑄 𝑑𝑄 O
+ 6 + 5𝑄 = 10
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡

𝑑2𝑄 𝑑𝑄 Esta ecuación se transforma en una homogénea


+ 6 + 5(𝑄 − 2) = 0 de coeficientes constantes con sólo hacer el
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
cambio de variable q = Q - 2; tenemos entonces
que q’ = Q’ & q’’= Q’’. Al sustituir se obtiene:

𝑑2𝑞 𝑑𝑞
2
+6 + 5𝑞 = 0 La ecuación característica es:
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Las raíces son entonces:
𝑟 2 + 6𝑟 + 5 = 0 → (𝑟 + 1)(𝑟 + 5) = 0
Solución general:
𝑟1 = −1 & 𝑟2 = −5
Reemplazando tenemos que:
𝑞(𝑡) = 𝐶1𝑒 −𝑡 + 𝐶2𝑒 −5𝑡
Derivando tenemos la corriente:
𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1𝑒 −𝑡 + 𝐶2𝑒 −5𝑡
Si ahora usamos las condiciones iniciales Q (0)=
𝐼(𝑡) = − 𝐶1𝑒 −𝑡 + 𝐶2𝑒 −5𝑡 0 & I(0)= 0, obtenemos el sistema de ecuaciones:

De la segunda ecuación tenemos c1 = -5c2. Si


2 + 𝐶1 + 𝐶2 = 0 usamos este resultado en la primera ecuación.
−𝐶1 − 5𝐶2 = 0

−5𝐶2 + 𝐶2 = −2 → 4𝐶2 = 2 → 𝐶2
1 5
= &𝐶1 = − La carga sobre el capacitor es:
2 2 C (Coulomb).

5 1
𝑄(𝑡) = 2 − 𝑒 −𝑡 + 𝑒 −5𝑡 𝐶.
2 2 La corriente que circula sobre el circuito está dada
por: A (Amperios).
5 1
𝐼(𝑡) = 2 𝑒 −𝑡 − 2 𝑒 −5𝑡 𝐴.
PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe


Ediciones. (pp. 59-63). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 72-76).
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

 López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.).
España: Editorial Tébar. (pp.58-135). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 67-
112). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

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