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I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Organizando los datos de nuestras encuestas
Los estudiantes elaboran sus tablas de distribución de frecuencias y las presentan en papelotes.
Un integrante de cada grupo presenta e interpreta los resultados.
Ejemplo:
DESAYUNO fi hi hi%
Todos los días 64 0.70 70
Sólo una vez por semana 3 0,03 3
Sólo dos veces por semana 6 0,07 7
Más de dos veces por semana 18 0.2 20
Nunca 0 0 0
Total 91 1 100
64 estudiantes de quinto de Secundaria toman desayuno todos los días.
6 estudiantes de quinto de Secundaria toman desayuno solo dos veces por semana.
El 3% de los estudiantes toma desayuno solo una vez por semana.
El 20% de los estudiantes toma desayuno más de dos veces por semana.
El docente sistematiza toda la información en una sola tabla de distribución de frecuencia y la coloca en la
pizarra.
El docente, con la participación de los estudiantes, verifica los resultados obtenidos y hace énfasis en la
forma de interpretación de los resultados, recalcando el propósito para la que fue elaborada.
El docente realiza las siguientes preguntas metacognitivas: ¿Qué aprendimos el día de hoy? ¿Cómo lo
aprendimos? ¿Es útil lo aprendido el día de hoy? ¿Por qué?
Observación: Esta sesión es una adaptación de la estrategia “Fases de la investigación escolar”– Rutas del Aprendizaje 2015,
ciclo VII, página 106.
IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA
El docente solicita a los estudiantes que busquen información sobre los modelos gráficos estadísticos.
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
Otros materiales:
- Fichas de trabajo
- Multimedia con internet (opcional)
Calculadora científica, plumones de colores, cartulinas, tarjetas, papelotes, cinta masking tape, pizarra,
tizas, etc.
Ficha de trabajo 1
_____________________________________________________________________
En grupo, tabulen la información de la encuesta realizada a los estudiantes de quinto de
secundaria, y completen las tablas de distribución de frecuencia que a continuación te
presentamos.
DESAYUNO fi hi hi%
Todos los días 5 5 (5X100)/25 = 20%
Sólo una vez por semana 2 7
Sólo dos veces por semana 8 15
Más de 2 dos veces por semana 10 25
Nunca 0
25
Tabla 2: Tabulación de la pregunta 2
ALMUERZO fi hi hi%
Todos los días
Sólo una vez por semana
Sólo dos veces por semana
Más de 2 dos veces por semana
Nunca
CENA fi hi hi%
Todos los días
Sólo una vez por semana
Sólo dos veces por semana
Más de 2 dos veces por semana
Nunca
Marcaron 1
Marcaron 2
Marcaron 3
Marcaron 4
Marcaron la opción: Ninguno