PREGUNTAS Y RUBRICA DEL PRODUCTO ACADÉMICO # 01 – 2019 – 10-A

ASIGNATURA: ECOLOGÍA
Docente: Mg. Kely Diana Castañeda Terrazos

I. ANÁLISIS DE ARTÍCULO
1. ¿Qué se entiende por medio ambiente?

El articular menciona que medio ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir,
cabe señalar que también hace referencia a dos aspectos la naturaleza como plantas, animales, suelo, aire, agua, así como a aspectos propios del ser humano
y su cultura: ciudades, industrias, arte, ciencia.

¿Qué papel desempeña el ser humano para el cuidado del ambiente?

2. Elija un compromiso y explíquelo de manera específica o con ejemplos.

3. ¿Qué compromiso añadirías tú en el artículo? ¿Por qué?

II. ANÁLISIS DE VIDEO

1. Comente alguna parte del video (máx. 8 líneas) y explique por qué lo eligió.
2. Que conclusión podría sacar después de ver el video (máx. 8 líneas).
3. Luego de ver el video, cuestionarlo y analizarlo ¿Qué huellas ecológicas te gustaría dejar?

III. ANÁLISIS DE IMAGEN

1. Observe minuciosamente la imagen y explique:

a) ¿Por qué hay un niño?
b) ¿Por qué hay un adulto?
c) ¿Por qué hay una planta?
d) ¿Por qué se eligió ese ambiente?
e) ¿Qué aumentaría a la imagen? ¿Por qué?

Indicadores Calificación
detallada
Criterios SI NO
1. Especifica el nombre del archivo como se indicó.
ENVIO DEL TRABAJO 2. Se encuentra en Word o PDF

3. Envía puntualmente el trabajo.

4. Explica con sus propias palabras que es el medio ambiente.
ANÁLISIS DE ARTÍCULO 5. Identifica el papel que cumple el ser humano en el ambiente.

6. Se evidencia la explicación de uno de los compromisos.

7. Explica a través de ejemplos el compromiso que eligió

8. Añade y explica un compromiso más.
9. Comenta parte del video.
ANÁLISIS DE VIDEO
10. Explica por qué eligió la parte comentada del video.
11. Menciona por lo menos dos conclusiones sobre el video.
12. Menciona la huella ecológica que le gustaría dejar.
13. Explica ¿Por qué hay un niño?
14. Explica ¿Por qué hay un adulto?
ANÁLISIS DE IMAGEN 15. Explica ¿ Por qué hay una planta?
16. Explica el porqué del ambiente elegido
17. Especifica ¿Qué aumentaría en la imagen?
18. Explica el porqué de su elección.

19. Correlación gramatical

CALIDAD DEL ESCRITO
20. Ordenación y coherencia de las ideas.

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