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ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Semestre: Sexto
Horas: 2
Bloque
- Área Vocacional
- Temáticas: Porcentaje
Parcial
Toma de decisiones Asignado
Vocación profesional
NOTA:
Subdirección Académica
Av. Américas 60, Col. Aguacatal
C.P. 91130 Xalapa, Veracruz
T. 01 228 842 3320 EXT. 2023 -2024
subdireccionacademica@cobaev.edu.mx
Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz
Dirección Académica
Subdirección Académica
Planeación Didáctica
Periodo 2019-A
Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC): Semestre: Bloque(s): -Área: Vocacional Periodo de la planeación:
Orientación Educativa Sexto -Temática: Proyecto de vida Tercer parcial
Actividad 4. Proyecto de vida
Competencias Genéricas:
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Desempeños del estudiante/Resultado de aprendizaje:
- Realiza su proyecto de vida e identifica los elementos clave que le permiten tener claro su objetivo.
Evaluación
Función Actividad Forma/Estrategia
Diagnóstica Lluvia de ideas Heteroevaluación/Grupal
Formativa Escrito personal sobre “plan de vida”, Instrumentos de coevaluación y autoevaluación Autoevaluación y Coevaluación/
Individual - Equipos
Sumativa Proyecto de vida y exposición Heteroevaluación/
Individual - equipos
Suma 50%
Revisado y validado
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Instrumentos de evaluación
Periodo 2019-A
LISTA DE COTEJO
Plantel: ___________________ Nombre del alumno(a): ____________________________ Grupo: _____________________
Aspectos Puntuación SÍ NO
Entregó en tiempo y forma. 5
Menciona qué es lo que quiere lograr en su vida. 5
Identificó los obstáculos que ponen en riesgo el logro de su autorrealización. 5
Menciona cómo puede lograr sus metas y a través de qué medios. 5
El trabajo muestra que se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que
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persigue en el marco de un proyecto de vida (considerar los aspectos enlistados en el Manual del Orientador- pág. 336).
Relacionó el tema con aprendizajes previos de ésta y otras UAC, los cuales tienen que ver con el desarrollo de su proyecto de
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vida. Crecimiento personal (deseos de superación).
Puntuación total asignada:
Observaciones:
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Instrumentos de evaluación
Periodo 2019-A
RÚBRICA ANALÍTICA
Total
Observaciones del docente:
____________________________
Nombre y firma del docente
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Instrumentos de evaluación
Periodo 2019-A
COEVALUACIÓN
____________________________
Firma del alumno(a)
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Instrumentos de evaluación
Periodo 2019-A
AUTOEVALUACIÓN
____________________________
Firma del alumno(a)
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