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PROPÓSITO DE LA SECUENCIA: La iniciación en la producción de textos expositivos referidos a temas de interés tratados en el aula con la utilización de un vocabulario apropiado y
la práctica cotidiana y sostenida de trabajo áulico en relación a la animación a la lectura, la fluidez y la comprensión lectora.
Investigación y confrontación grupal, valoración con la guía de los docentes, de textos, páginas web, experiencias, , registro de datos, realización de muestras de
trabajos, confección de afiches, completamiento de cuaderno de lecturas para la vida, etc.
Una vez concluidas, confrontar con el registro de anticipaciones para la apropiación de los saberes.