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CALCULO MULTIVARIADO

UNIDAD 1 INTRODUCCION A LAS FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES

PRESENTADO POR

EDGAR HORACIODIAZ CC : 80791282

GRUPO: 203057_6

TUTOR

GABRIELA INES LEGIZAMON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

BOGOTA

MARZO 09 DE 2019
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INDICE

Contenido

INTRODUCCION ........................................................................................................................................ 3
PROBLEMA PLANTEADO ......................................................................... Error! Bookmark not defined.
ACTIVIDAD INDIVIDUAL ......................................................................... Error! Bookmark not defined.
CONCLUCIONES ......................................................................................... Error! Bookmark not defined.
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................................ 10
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INTRODUCCION

En el presente trabajo se dará una introducción a las diferentes variables donde contienen los
conceptos y ejemplos de Vectores, sistemas de coordenadas, cosenos directores, producto escalar
y vectorial, Geometría del espacio, ecuaciones de la recta y de planos, Superficies cuadráticas,
curvas en el espacio, curvas paramétricas, longitud de arco y curvatura, Damos resultados a los
conocimientos adquiridos a través de la práctica desarrollando ejercicios propuestos como pieza
fundamental del estudio del caso. Se realiza la entrega del siguiente informe con los parámetros
establecidos dando como fin cumplimiento a la rúbrica de evaluación.

EJERCICIOS DE VECTORES
Desarrolle para cada uno de los siguientes ejercicios:

- Las componentes y la longitud del vector 𝑣 que tiene punto inicial en 𝑝 y punto final en 𝑞

- Un vector unitario en la dirección de 𝑣

- El punto medio del segmento de la recta

→
𝑝𝑞

- Realizar grafica respectiva por medio de la herramienta Geogebra .

a) EMANUEL DOMINGUEZ

𝑝(−2, −1,3) y 𝑞(−3, − 2, 1)

𝑣⃗ = 𝑞 − 𝑝

𝑣⃗ = (−3, − 2, 1) − (−2, −1,3)

𝑣⃗ = (−1, −1, −2)

Hallamos la longitud de este vector

|𝑣⃑| = √𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2

|𝑣⃗| = √(−1)2 + (−1)2 + (−2)2

|𝑣⃗| = √6

El vector unitario esta expresado como

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𝑣⃑
𝑢
⃑⃑ =
|𝑣⃑|
−1𝑖 − 1𝑗 − 2𝑘
𝑢
⃑⃗ =
√6
−𝑖 𝑗 −2𝑘
𝑢
⃑⃗ = − −
√6 √6 √6

El punto medio lo podamos hallar por medio de

𝑥1 + 𝑥2 𝑦1 + 𝑦2 𝑧1 + 𝑧2
𝑃𝑀 = ( , , )
2 2 2
−2 + (−3) −1 + (−2) 3 + 1
𝑃𝑀 = ( , , )
2 2 2
−5 −3
𝑃𝑀 = ( , , 2)
2 2

Grafica Geogebra
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b) EDWIN PEREZ

c) EDWIN DIAZ

d) CARLOS RINCON

e) EDGAR DIAZ

𝑝(−2, −1,3) y 𝑞(−3, − 2, 1)

𝑣⃗ = 𝑞 − 𝑝

𝑣⃗ = (−3, − 2, 1) − (−2, −1,3)

𝑣⃗ = (−1, −1, −2)

Hallamos la longitud de este vector

|𝑣⃑| = √𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2

|𝑣⃗| = √(−1)2 + (−1)2 + (−2)2

|𝑣⃗| = √6
 6

El vector unitario esta expresado como

𝑣⃑
𝑢
⃑⃑ =
|𝑣⃑|
−1𝑖 − 1𝑗 − 2𝑘
𝑢
⃑⃗ =
√6
−𝑖 𝑗 −2𝑘
𝑢
⃑⃗ = − −
√6 √6 √6

El punto medio lo podamos hallar por medio de

𝑥1 + 𝑥2 𝑦1 + 𝑦2 𝑧1 + 𝑧2
𝑃𝑀 = ( , , )
2 2 2
−2 + (−3) −1 + (−2) 3 + 1
𝑃𝑀 = ( , , )
2 2 2
−5 −3
𝑃𝑀 = ( , , 2)
2 2

Grafica Geogebra
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EJERCICOS DE GEOMETRIA EN EL ESPACIO

Obtenga una ecuación en el plano que satisfaga las condiciones indicadas

d)Perpendicular a cada una de los planos 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 = 0 y −𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 − 4 = 0 y contiene en el

punto 4,1 − 3

Inicialmente obtenemos la normal de cada plano.

Vector normal del plano planos 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 = 0 = 〈1, −2,3〉

Vector normal del plano −𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 − 4 = 0 =〈−1,1, −3〉

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Dado que el vector normal del plano es ortogonal, utilizamos el teorema de Cramer :

𝑖 𝑗 𝑘
〈1, −2,3〉 ∗ 〈−1,1, −3〉 = | 1 −2 3 | = 3𝑖 + 0𝑗 − 1𝑘
−1 1 −3

𝑖 = (−2 ∗ −3) − (1 ∗ 3) = 6 − 3 = 3

𝑗 = (1 ∗ −3) − (−1 ∗ 3) = −3 − (−3) = 0

𝑘 = (1 ∗ 1) − (−1 ∗ −2) = 1 − 2 = −1

El vector normal entre los dos planos seria 〈3,0, −1〉

El punto según indicado el ejercicio seria 〈4,1, −3〉

Una ecuación de este plano seria:

3(𝑥 − 𝑥0 ) + 0(𝑦 − 𝑦0 ) − 1(𝑧 − 𝑧0 ) = 0

3(𝑥 − 4) + 0(𝑦 − 1) − 1(𝑧 + 3) = 0

3𝑥 − 12 + 0 − 1𝑧 − 3 = 0

3𝑥 − 𝑧 − 15 = 0

EJERCICOS DE SUPERFICIES CUADRATICAS

Realice la gráfica e identifique el tipo de superficie de las siguientes ecuaciones, sugerencia: es necesario
realizar proceso de competición de cuadrados

c) 9𝑥 2 + 16𝑦 2 = 4𝑧 2

EJERCICOS DE FUNCIONES VECTORIALES

En los siguientes ejercicios escriba la función vectorial dada R(t) como ecuaciones paramétricas y
grafique la curva trazada por la función vectorial que se indica :
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a) 𝑅(𝑡) = 2𝑠𝑒𝑛 𝑡𝒊 + 4 𝑐𝑜𝑠 𝑡𝒋 + 𝑡𝒌 𝑡≥0

𝑥(𝑡) = 2𝑠𝑒𝑛(𝑡)
Ecuación Parametrica = {𝑦(𝑡) = 4 cos(𝑡) t E ꓣ
𝑧(𝑡) = 𝑡

Tabla de datos para graficar cuando 𝑡 ≥ 0

𝒕 0 0,5 1 2 3 4 5

𝒙(𝒕) = 0 0.95 1,68 1,81 0,28 -1,51 -1,91

𝒚(𝒕) 4 3,51 2,16 -1,66 -3,95 -2,61 1,13

𝒛(𝒕) 0 0,5 1 2 3 4 5

Grafica

EJERCICOS DE LIMITES Y CONTINUIDAD

Determina la continuidad de las siguientes funciones en el punto indicado:

𝑠𝑒𝑛(𝑥 2 +𝑦 2 )
𝑠𝑖 (𝑥, 𝑦) ≠ (0,0)
a. e) 𝑓(𝑥, 𝑦) = { (𝑥 2 +𝑦 2 ) en (0, 0)
1 𝑠𝑖 (𝑥, 𝑦) = (0,0)

Evaluamos la función en el punto (0,0)

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𝑓(0,0) = 1

Evaluamos el límite de la función

𝑠𝑒𝑛(𝑥 2 + 𝑦 2 )
lim
(𝑥,𝑦)→(0,0) (𝑥 2 + 𝑦 2 )

Nos acercamos al eje x , entonces y =0

𝑠𝑒𝑛(𝑥 2 + (0)2 ) 𝑠𝑒𝑛𝑥 2

lim =
(𝑥,0)→(𝑥,0) (𝑥 2 + (0)2 ) 𝑥2

Nos acercamos al eje y, entonces x=0

𝑠𝑒𝑛((0)2 + 𝑦 2 ) 𝑠𝑒𝑛𝑦 2
lim =
(0,𝑦)→(0,𝑦) ((0)2 + 𝑦 2 ) 𝑦2

𝑠𝑒𝑛𝑥 2 𝑠𝑒𝑛𝑦 2
De esta manera 𝑥2
≠ 𝑦2
≠ 1 La función en el punto indicado no es continua y no se puede evaluar
el límite.

BIBLIOGRAFIA
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