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ARQUITECTURA
División Social
E
U A S
E L
Primera edición: julio de 2018
Editorial uas
http://editorial.uas.edu.mx
Impreso México
Printed in Mexico
Contenido
23 Capítulo i
División social y fragmentación urbana, consecuencias de la distribución
espacial de la población y tipos de poblamiento
Jorge Javier Acosta Rendón
43 Capítulo ii
Imaginario de la división social del espacio y la fragmentación en Culiacán
Rosales
Sylvia Cristina Rodríguez González
59 Capítulo iii
Fragmentación urbana en el sector sur de Culiacán
Horacio Roldán López / Belén Obdulia Pérez Peñuelas
79 Capítulo iv
Segregación socioespacial y cambios en prácticas sociales de los habitantes
del contexto urbano inmediato de un fraccionamiento habitacional cerrado.
Caso de Residencial Bonanza en Tlajomulco de Zúñiga, amg
Perla Marisol González Cázares / Verónica Livier Díaz Núñez
99 Capítulo v
El espacio público en las áreas centrales: el caso del Programa de
Parquímetros en la Ciudad de México
María Concepción Huarte Trujillo / María Teresa Esquivel Hernández
7
8
123 Capítulo vi
Disposición a pagar por las viviendas calificadas como energéticamente
eficientes: un análisis para Monterrey
Carlos Marmolejo Duarte / Jesús Manuel Fitch Osuna
Adolfo Narváez Tijerina
201 Capítulo ix
Retos y perspectivas de la vivienda y el entorno urbano-ambiental en la
Delegación Azcapotzalco de la Ciudad de México
Florián Rosa Martínez Perdomo
217 Capítulo x
La vegetación y la vivienda en Mexicali, bc: Áreas verdes urbanas
y normatividad
Adriana M. Arias Vallejo / Luis Fernando Hernández Gambino
Aurora Ruiz Valenzuela
245 Capítulo xi
Conectividad de la red de transporte público colectivo en Culiacán, México
Natalia Correa Delval
9
325 Capítulo xv
Mejoramiento de espacios públicos y su relación con la incidencia delictiva:
el caso del Programa de Mejoramiento Barrial y Comunitario, a una década
de su implementación en la Ciudad de México
Alma Patricia de León Calderón / Sofía García Yagüe
Capítulo iv
Segregación socioespacial y cambios en prácticas
sociales de los habitantes del contexto urbano
inmediato de un fraccionamiento habitacional
cerrado
Caso de Residencial Bonanza en Tlajomulco
de Zúñiga, amg 1
Introducción
1
Área Metropolitana de Guadalajara, México.
2
Maestra en Procesos Gráficos en la Proyectación Arquitectónica y Urbana por la
Universidad de Guadalajara. Docente en la Universidad del Valle de Atemajac (univa). Se ha
desarrollado profesionalmente en el campo del proyecto arquitectónico. Correo: <perla.mgc@
gmail.com>.
3
Profesora Investigadora titular C del cuaad de la Universidad de Guadalajara. Doc-
tora en Ciudad, Territorio y sustentabilidad por la misma institución. Miembro del Laboratorio
Nacional de Vivienda y Comunidades Sustentables. Nivel II del Sistema Nacional de Investiga-
dores del Conacyt. Tiene perfil prodep. Correo: <veronica.diaz01@academicos.udg.mx>.
79
Segregación socioespacial y cambios en prácticas sociales... 81
Enfermedad y estrés
Ahora bien, ¿cuáles son los tipos de segregación? Según algunos investigado-
res (Rodríguez, 2001; Chávez Ramírez & otros, 2014; Roitman, 2003, 2004),
hay varios tipos de segregación (tabla 1):
La segregación residencial, aunque se menciona que delimita a personas
del mismo estatus económico en un mismo espacio, no ocurre cuando hay que
vivir en la misma ciudad; los espacios públicos que se encuentran de manera
externa lo habitan dos tipos de perfiles: quienes habitan el espacio confinado
–ciudad cerrada– y quienes habitan la preexistente –ciudad abierta–.
82 GONZÁLEZ CÁZARES / DÍAZ NÚÑEZ
1. La desigualdad (onu-Hábitat, 2014).
2. Los cambios económicos de la ciudad y la globalización (Roitman,
2003; Pradilla Cobos, 2011).
3. Contribución del Estado al fomentar este proceso de segregación al
permitir este este tipo de emprendimientos y no satisfacer la demanda
se seguridad a la ciudadanía (Roitman, 2003).
4. El miedo (op. cit.).
5. El estilo de vida, la vida comunitaria y la seguridad (Enríquez Acosta,
2007:134).
6. La formación y sentido de comunidad entre iguales (Cabrales Barajas &
Canosa Zamora, 2001:237).
Negativas
Fortalecimiento de la segregación social (Maycotte, )
5
Construido en el año 2005.
6
Para Jaramillo (2012:130), las prácticas sociales «expresan tanto la experiencia huma-
na, como todas aquellas actividades sociales, económicas, culturales y deportivas, entre otras,
que se materializan en una relación directa y cotidiana de los individuos con el mundo.» Por
tanto, dichas prácticas están definidas por la experiencia humana y las actividades sociales de la
vida cotidiana.
7
Las actividades analizadas en el presente trabajo corresponden a las actividades so-
ciales exteriores acordes con las propuestas por Jan Ghel (2006), que son de tres tipos: necesa-
Segregación socioespacial y cambios en prácticas sociales... 87
tomando como bordes urbanos las vialidades más importantes que circulan
dicho fhc: Avenida López Mateos, Avenida Camino Real a Colima y la Calle
Nicolás R. Casillas (mapa 1).
Usos del suelo. En la ciudad abierta, el uso del suelo en la zona que predomina
es el uso habitacional asociado con comercio de tipo familiar, mientras que en
el fhc Residencial Bonanza sólo existe el uso habitacional. Los comercios y
servicios de la zona se concentran sobre las principales avenidas o calles loca-
lizadas en el interior de las colonias Hacienda Sur, La Ciénega y San Antonio
Lagunitas, ubicándose estos entre la vivienda o dentro de la misma.
La zona de estudio corresponde al Distrito 16, de Tlajomulco de Zúñiga.
Todos los servicios se concentran a no más de 500 metros del fhc Residen-
cial Bonanza: un templo, una plaza cívica, hospitales básicos, educación básica
(jardín de niños, primaria y secundaria), gasolineras y mercado.
En el siguiente apartado se presenta el marco teórico desde el que se ana-
lizarán las principales características socioespaciales del contexto urbano in-
mediato a Residencial Bonanza, a través de dos dimensiones: espacial y social,
8
Urbanización de espacios fuera de los límites urbanos (Roca, 2017). <https://upcom-
mons.upc.edu/bitstream/handle/2099/12720/CM_Josep%20Roca.pdf?seque>.
Segregación socioespacial y cambios en prácticas sociales... 89
Sobre las prácticas sociales en el contexto urbano inmediato del fhc Residencial
Bonanza. Para evaluar las prácticas sociales o actividades, se analizan primero
las características del contexto urbano inmediato y posteriormente el uso que
se hace del espacio público como espacio receptor de las prácticas sociales, así
como entrevistas a residentes de la ciudad abierta para conocer su percepción
en torno a los posibles cambios en sus actividades antes y después de la cons-
trucción del fhc Residencial Bonanza.
En cuanto al contexto urbano, se encontró que en la ciudad abierta las ban-
quetas y calles no se encuentran en buen estado físico en general, pues, por
90 GONZÁLEZ CÁZARES / DÍAZ NÚÑEZ
Av. Bonanza
:
Fraccionamiento Bonanza Residencial
En cuanto al uso del espacio público, las actividades sociales y los cambios
de las prácticas sociales se evaluaron mediante entrevistas. En las encuestas
se demostró que los vecinos que habitan en la ciudad abierta se sentían más
tranquilos antes; sin embargo, mencionan que están satisfechos con su barrio o
colonia. Como resultado de la visita de campo, se observó que las áreas verdes
y banquetas de la Avenida Bonanza son concurridas por peatones y ciclistas.
En la tabla 2 se presentan las actividades (necesarias, opcionales y sociales o
resultantes) observadas.
impactos negativos
«Pues sí cambió, porque era antes podías tran-
sitar por camino real sin riesgo a que te atrope-
llaran; no había tantos vehículos, pues práctica-
mente caminabas solo, y ahora no, tienes que ir
mirando para dónde caminas»
Hombre, 54 años. Comerciante, 30 años vivien-
do en el barrio.
«[…] pues lo malo es que hay más tráfico; es
más difícil moverse en carro…»
Hombre, 34 años. Profesionista, 15 años vivien-
do en el barrio
impactos positivos
«Hay más espacios para venir a hacer ejercicio
«Pues uno iba a la […]»
Espacio loma a caminar; Mujer, 35 años. Comerciante. Siempre ha vivido
Público para el cortijo, en el barrio
Avenida pues» «Me gusta este lugar, estar aquí»
Opcionales
Bonanza Mujer, 32 años Mujer, 18 años. Estudiante, 15 años viviendo en
(ejercicio y Comerciante el barrio
recreación) Siempre ha vivido «El área para hacer ejercicio»
en el barrio Mujer, 33 años. Comerciante, , tres años vivien-
do en el barrio
impactos negativos no visibles
impactos negativos
«[…] y ahora ya no, ya está lleno todo de, más
que nada, inseguridad; ya no puedes salir, ya no
sabes ni quién es quién»
«[…] era una zona Hombre, 54 años. Comerciante, 30 años vivien-
muy tranquila, do en el barrio
donde todas las «[…] Pues, por una parte, invadieron pues
Contexto
personas se cono- espacios que, igual, pues viene mucha gente que
urbano
cían; podías andar no es de aquí, y uno pues no está a gusto […]
(relación
a cualquier hora, aunque ahora vendo más»
Resultantes social y
sin ningún tipo de Mujer, 35 años. Comerciante. Siempre ha vivido
percepción
problemas…» en el barrio
de seguri-
Hombre, 54 años «[…] obviamente, la delincuencia es mayor;
dad)
Comerciante, 30 como hay más vivienda, hay más gente que
años viviendo en el viene a asaltar a estos lados»
barrio «[…] aunque sí noto que les molestan a los del
coto las fiestas que hacemos en el barrio»
Hombre, 34 años. Profesionista, 15 años vivien-
do en el barrio
impactos positivos no visibles
Las nuevas prácticas sociales generadas en los habitantes del contexto ur-
bano inmediato obedecieron al espacio público diseñado por la empresa que
construyó el fhc Residencia Bonanza. Dicho espacio contribuyó a mejorar
calidad urbana al dotar de este espacio público lineal a la zona de estudio, y a
pesar de que el área no es mantenida por los habitantes de la ciudad abierta,
sino por lo que habitan dentro del fhc, se ha generado un punto de encuentro
con una dinámica social que fuera de este espacio abierto no se apreciaba; esto
puede atribuirse al espacio creado con banquetas amplias y la existencia de
áreas verdes bien mantenidas.
A manera de conclusiones
Referencias
php?script=sci_arttext&pid=S0250-71612001008200002&lng=es&tlng=es.
10.4067/S0250-71612001008200002>.
Sanín Naranjo, P. (2010). ¿De ciudad abierta a ciudad cerrada? Configuracio-
nes socioespaciales en el barrio El Poblado, Medellín. Territorios, 23.
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El caso de la Región Metropolitana de Buenos Aires. Eure.