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GUÍA DIDÁCTICA N°1: PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DEL PROGRAMA

I. IDENTIFICACIÓN

Carrera : Educación de las Ciencias Básicas Campo de Formación: General


Asignatura / Módulo : Realidad Educativa Paraguaya
Curso : Primero Sección: Semestre: Probatorio
Fecha : T.P: p
Duración : 3 horas

Nombre de los participantes:

1. ………………………………………………………………………..
2. ………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………..
4. ………………………………………………………………………..
5. ………………………………………………………………………..

II. Capacidades:

2.1 Analizar la realidad y los medios disponibles para el logro de los fines y objetivos de la Educación Paraguaya.

III. Actividades:

1° Inicio: La Entrevista

Formamos parejas con nuestros compañeros que están a la derecha, durante 10 min. realiza preguntas a tu compañero acerca
de su vida, sus gustos, su familia, todo aquello cuanto quieras saber y anota algunas claves de sus respuestas. Ahora el
entrevistado se convertirá en entrevistado y hará lo mismo durante otros 10 minutos. Al concluir estos minutos cada quien
presentará a su compañero de la manera más creativa posible.

2° Desarrollo

Análisis del programa

Trabajamos en grupos de no más de cinco integrantes, leemos detenidamente el programa de la asignatura, anotamos todos
los aspectos que generen dudas y requieren de aclaración por parte de la profesora, las anotaciones se pueden hacer entre
líneas en el mismo programa, además podemos agregar comentarios ya sean nuestros o de nuestros compañeros, así como
sugerencias.

Ahora en forma ordenada vamos haciendo las preguntas y comentarios por turnos y levantando la mano para pedir la
palabra.

3° Cierre

En el mismo grupo de trabajo escribimos una pequeña reflexión acerca de la importancia de la signatura para
nuestro futuro profesional y según nuestra percepción qué conocimientos nuevos podrá aportar a nuestras vidas.

IV. Evaluación

Puntaje
Indicadores de evaluación Puntaje
N° Logrado
1 Participa de la socialización de los contenidos del programa 1p
2 Realiza preguntas y comentarios 1p
3 Escribe acerca de la importancia de la asignatura 1p
TOTAL 3p

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