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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR N° 1

Iniciamos nuestro recorrido a la casa de uno de los padres de familia

Encontramos en nuestro recorrido a un ser vivo

Llegando a la casa de don Martín


Observasion y visita a los lugares relatados por don Martín

Conteo de los seres vivos en nuestro recorrido por el contexto

Conteo de diferentes cosas que nos rodean en nuestro contexto


Conteo de los seres vivos que nos rodea en nuestro contexto

Realizamos entre todos los dibujos de los símbolos patrios

Conteo de las verduras del huerto


Alumnos dibujando y coloreando las cosas que observaron en el paseo por el contexto

Alumna dando a conocer los trabajos realizados por sus compañeros

Estudiantes dando a conocer sus trabajos realizados


PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR N° 2

Alumnos y alumnas realizando la preparación de un plato

Alumna mostrando las diferentes plantas

Los alumnos después de haber realizado su investigación presentan el trabajo realizado


Alumnos observando las diferentes plantas del contexto

Alumnos practicando la adición y sustracción con productos de la comunidad

Alumna dando lectura a los deberes y derechos


PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Nº3

Distribución de periódicos para que den lectura los alumnos

Observando como siembran los habitantes de la comunidad y la utilización del huano


Cuidado de los cultivos y apreciación

Observación del huano para el sembradío

Observación de la unidad educativa para identificar cuerpos geométricos


Construcción de una mini maqueta
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Nº4

Alumnos realizando una investigación de la familia

Alumnos realizando una investigación sobre la contaminación del agua con la basura

Alumnos observando el agua contaminada


Alumnos observando lo el ojo de agua

Alumna presentando la gráfica de las fracciones

Alumna realizando ejercicios de las fracciones


PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Nº5

Alumnos jugando los juegos de antaño

Alumnos practicando las medidas de peso con los productos del desayuno escolar
Alumnos observando un video sobre el maltrato familiar

Alumnos observando y realizando un contraste sobre la luz natural y artificial


Alumnos graficando y coloreando las diferentes balanzas

Alumno produciendo oraciones de los juegos realizados

Alumnos realizando dibujos coloreados y colaje de la contaminación del suelo y agua


Presentación del trabajo realizado

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