COLEGIO DARIO ECHANDÍA

“FORMACIÓN DE CIUDADANOS EN VALORES Y TÉCNICA COMERCIAL”

EVALUACIÓN TRIMESTRAL PRIMER PERIODO ACADEMICO
Docentes: DORA CARO (301) – ENNAILEN LAITON (302
EVALUACIÓN GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las cuales usted debe
escoger la que considere correcta
Nombre: ______________________________________________ Grado: TERCERO________ Fecha: _______________
Lee con atención y responde las preguntas 1,2 Cada ser vivo tiene un lugar determinado
y 3 para vivir; dicho lugar se conoce con el
ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS nombre de hábitat. Todos los seres vivos
Los seres vivos necesitan un lugar para vivir y dependen de las condiciones del ambiente. El
desarrollarse y éstos cambian y se van ambiente comprende factores abióticos,
adaptando al ambiente para sobrevir; las como el agua, el aire, el suelo, la luz solar,
plantas no se pueden desplazar, por eso sus entre otros. También pertenecen al ambiente
raíces, tallo, hojas, flores y semillas deben los demás seres vivos o factores bióticos.
tener características especiales que les Cuando hablamos de individuo, estamos
permitan enfrentar condiciones ambientales y haciendo referencia a un ser de una especie
protegerse. Los animales a diferencia de las determinada. Por ejemplo: un árbol de mango,
plantas, deben trasladarse de un lugar a otro un pez o una persona. Se considera una
para poder conseguir su alimento, vivienda y especie al conjunto de organismos que
protección. Las personas por su parte también pueden reproducirse entre sí y originan
se pueden adaptar a los diferentes climas ya otros seres iguales a ellos. Los individuos que
sea por su forma de alimentarse, por su forma pertenecen a una misma especie y habitan en
de vestir o por las características de su el mismo lugar forman una población. Así, en
vivienda. un bosque podemos encontrar poblaciones de
aves, ranas hormigas o de robles.
1. Estas son características que ayudan a los De igual forma, cuando varias poblaciones
seres vivos a sobrevivir y reproducirse en su
viven en un mismo lugar y se relacionan entre
medio ambiente:
sí, forman una comunidad biológica.
a. Mandíbulas
De acuerdo al texto respondo:
b. Adaptaciones
c. Genes
4. Cuando los seres vivos interactúan o se
d. Transformaciones
2. Los osos polares tienen pelo abundante y una relacionan con todo lo que los rodea forman
gruesa capa de grasa para: un:
a. Verse más gordos
a) Población.
b. Adaptarse a las bajas temperaturas
b) Ecosistema.
c. Poder nadar mejor
d. Para tener que consumir menos alimentos c) Cadena alimenticia.
d) Comunidad.
3. La planta atrapamoscas Venus tiene
características especiales que la permiten 5. Cada ser vivo tiene un lugar determinado
comer insectos. Este es un ejemplo de para vivir dicho lugar se conoce con el
nombre de:
adaptación para la:

a. competencia a) Pisos térmicos.

b) Regiones.
b. clima
c) Hábitat.
c. huir de los depredadores
d) Mutación.
d. obtención de la comida
ECOSISTEMAS
Los seres vivos se clasifican en reino mónera,
Cuando los seres vivos interactúan o se protista, hongos, vegetal y animal
relacionan con todo lo que nos rodea, forman
un ecosistema.
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EVALUACIÓN TRIMESTRAL PRIMER PERIODO ACADEMICO
Docentes: DORA CARO (301) – ENNAILEN LAITON (302
EVALUACIÓN GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES
6. Las bacterias se encuentran en el reino: 11. Los recursos naturales renovables son
aquellos que
a. Protista.
b. Hongos. a. Se regenerar continuamente.
c. Mónera. b. Se encuentran solamente en los rios o lagos.
d. Vegetal c. Son limitados
d. satisfacen nuestras necesidades basicas
7. Los factores abióticos son:
12. Los recursos naturales se dividen en dos
a. Agua, aire, suelo, animales. grupos que son:
b. Animales, aire, luz solar.
c. Árboles, animales, aire. a. Industriales y orgánicos
d. Agua, aire, suelo, luz solar. b. Materiales y elaborados
c. Orgánicos e inorgánicos
8. Los individuos que pertenecen a una misma d. Renovables y no renovables
especie y habitan en el mismo lugar forman
una: 13. Marca el recurso natural que no es
renovable
a. Especie.
b. Población a. Peces
c. Comunidad b. Almeja
d. Ecosistema c. Cobre
d. Ovejas
9. A qué tipo de relación corresponde los
microorganismos que viven dentro de otros 14. Los animales como las ovejas, las vacas
organismos: y las guanacas, son recursos:

a. Parasitismo. a. Inagotables
b. Depredación. b. No renovables
c. Mutualismo. c. Renovables
d. Comercialismo. d. Minerales
e.
En un ecosistema existe un flujo constante 15. Uno de los principales recursos
de energía que comienza en las plantas, naturales renovables, está formado
puesto que ellas elaboran su alimento, básicamente por animales y se le conoce
transformando la energía del sol. Por esta como:
razón se les denomina organismos
a. Flora
productores. Por ser organismos
b. Fauna
productores, las plantas constituyen el
c. Tierra
primer eslabón de las cadenas alimenticias. d. Agua
RESPUESTAS
10. ¿Para qué utilizan los seres humanos 1 2 3 4 5 6 7 8
los recursos naturales? A A A A A A A A
B B B B B B B B
a. Para tener trabajo. C C C C C C C C
b. Para ocupar maquinarias. D D D D D D D D
c. Para satisfacer sus necesidades. 9 10 11 12 13 14 15
d. Para mejorar el paisaje. A A A A A A A
B B B B B B B
C C C C C C C
D D D D D D D