IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y ESCRITURA

El lenguaje, además de ser el mecanismo por el que las personas se comunican y

transmiten conocimientos, ideas y opiniones, es uno de los instrumentos más importantes
para todo niño en el proceso de conocer el mundo que le rodea y establecer sus primeras
relaciones de afecto. En este contexto, leer y escribir, como herramientas del lenguaje, se
convierten en la fórmula perfecta para incrementar el aprendizaje y el desarrollo en general.
En este artículo se exponen algunas razones. Lectura y escritura son palabras que indican
no solo pilares de la educación, sino también habilidades humanas que permiten plasmar y
diseminar el conocimiento. Asimismo, son capacidades que todas las personas pueden
adquirir en un proceso que va más allá de la comprensión de los símbolos y sus
combinaciones. El dominio de la lectura y la escritura implica el conocimiento del uso
adecuado de los íconos (letras, signos y reglas) y, además, la creación de un hábito en
torno a la destreza. Esa rutina es importante en la educación infantil y debe fomentarse
desde los primeros años de vida. Los especialistas sugieren hacerlo de manera tal que
signifique un gusto para que los niños se vayan maravillando con el universo de
conocimientos y experiencias que entrega un texto o un relato, cualquiera sea su tipo. Poco
a poco, la habilidad permite aprender cosas sobre el mundo que los rodea. La lectura, en
particular, se convierte en un medio de incalculable valor para aumentar el deseo de saber.
LECTURA COMPRENSIVA
La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es
decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir
que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas.
En esta lectura el lector se plantea las siguientes interrogantes: ¿conozco el vocabulario?
¿Cuál o cuales ideas principales contiene? ¿cuál o cuales ideas secundarias contiene?
¿Qué tipo de relación existe entre las ideas principales y secundarias?.
Una lectura comprensiva, hará que sea más fácil mantenerte actualizado en cualquier tema
y esto es clave hoy en día. La lectura comprensiva implica saber leer, pensando e
identificando las ideas principales, entender lo que dice el texto y poder analizarlo de forma
activa y crítica.
Leer comprensivamente es indispensable para el estudiante. Esto es algo que él mismo va
descubriendo a medida que avanza en sus estudios. En el nivel primario y en menor medida
en el nivel medio, a veces alcanza con una comprensión mínima y una buena memoria para
lograr altas calificaciones, sobre todo si a ello se suman prolijidad y buena conducta. Pero
no debemos engañarnos, a medida que accedemos al estudio de temáticas más complejas,
una buena memoria no basta.
VELOCIDAD LECTORA
La velocidad lectora es la cantidad de palabras que una persona lee por minuto con la
finalidad de comprender el contenido de un texto. Por ese motivo, practicar técnicas y
estrategias específicas para acelerar la velocidad lectora es uno de los objetivos de la
comprensión lectora.
Una velocidad lectora óptima es aquella que se acomoda al lector y al texto en cada
momento, pues no todos leemos a la misma velocidad ni leemos todo con el mismo ritmo.
“la velocidad lectora se refiere a la cantidad de palabras que una persona consigue leer por
minuto durante una lectura natural, es decir, en silencio y con la intención de comprender
el contenido de un texto.”
“Los buenos lectores ejecutan lo que se suele denominar fijaciones oculares amplias, es
decir que en cada fijación captan con claridad cuatro o cinco letras y alguna palabra y
deducen las otras palabras y partes de las frases. Su cerebro reconoce y capta palabras
aunque no las lean literalmente. En definitiva, se trata de conseguir que el ojo capte en una
sola fijación el mayor número posible de palabras.”
“La velocidad a la que una persona puede leer depende de varios factores, tales como sus
propias habilidades de lectura, el género del texto y su grado de dificultad, el objetivo con
que va a leer y el nivel de comprensión requerido.”
“Practicar técnicas y aprender estrategias para acelerar la velocidad lectora forma una parte
importante de los objetivos de la enseñanza de la comprensión lectora...”
METODO DE COMPRENSION LECTORA
Por esta razón te proponemos una metodología basada en tres niveles de lectura: literal,
inferencial y analógico; la aplicación de estos tres niveles de procesamiento de información,
nos darán las herramientas para desarrollar nuestras habilidades cognitivas.
Nivel Literal
El literal o primer nivel es aquél donde solamente podrás reproducir la información que se
proporciona de manera explícita en el texto. Esto te permitirá conocer de forma global lo
establecido en el escrito, proporcionándote las herramientas necesarias para poder
desarrollar los niveles siguientes.
Nivel Inferencial
Para iniciar, analizarás el proceso de decodificación e inferencia, el cual básicamente
cumple con la función de transformar la información a una interpretación; continuarás con
los razonamientos inductivo y deductivo, la argumentación y la identificación de algunos
errores de pensamiento.
Otra estrategia importante es la de discernimiento; la identificación de temáticas de un texto
busca interpretar ese discernimiento que se refiere a la integración e interpretación del
contenido y la información del contexto del escrito.
Nivel Analógico
Lectura analógica-crítica e interpretativa-crítica.
El pensamiento analógico consiste en establecer una comparación entre elementos o
conjuntos de elementos distintos.