EVALUACION PRACTICA EMPRESA

Paterno Alumno Materno Alumno Nombres Alumno Rut Alumno Fecha Evaluación

Empresa Fecha Inicio Fecha Término Horas Realizadas

Supervisor Empresa Cargo Supervisor Empresa

ASPECTOS A EVALUAR. Seleccionar uno de los 5 criterios indicados para cada uno de los aspectos a evaluar.
Los descriptores son: NO=No Observado, I=Insuficiente, S=Suficiente, B=Bueno, MB=Muy Bueno.

1.- TÉCNICOS
Nº ASPECTOS A EVALUAR NO I S B MB
CALIDAD DEL TRABAJO. Desarrolla su trabajo cumpliendo con los estándares de calidad
1 establecidos.

2 RESOLUCION DE PROBLEMAS. Es capaz de definir un problema y elaborar estrategias de solución.

ADAPTABILIDAD EN EL TRABAJO. Se adapta a nuevas circunstancias conforme sean las

3 características, el nivel de complejidad y el cambio.

4 EFECTIVIDAD EN EL TRABAJO. Su rendimiento le permite alcanzar resultados en tiempos normales.

AUTOEVALUACIÓN DEL TRABAJO. Se preocupa de evaluar su trabajo, lo que le permite introducir

5 modificaciones, si son necesarias, para mejorarlo.

AUTONOMÍA EN EL TRABAJO. Demuestra iniciativa para actuar y resolver problemas en forma

6 independiente, sin instrucciones especificas.

RESPETO DE NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD. Respeta normas de higiene y seguridad

7 industrial.

MANEJO CORRECTO DE HERRAMIENTAS Y EQUIPOS. Opera correctamente herramientas y

8 equipos, incluidos sus herramientas de trabajo.

USO DE LENGUAJE TÉCNICO. Utiliza lenguaje técnico adecuado para acceder y entender el
9 funcionamiento y uso de equipos de alta tecnología.

2.- ACTITUDINAL
Nº ASPECTOS A EVALUAR NO I S B MB

1 RESPONSABILIDAD. Cumple con sus tareas y obligaciones en los plazos y horarios establecidos.

RESPETO. Respeta los principios y prácticas de una convivencia armónica, destacándose por el
2 respeto al otro y a las normas.

ACTITUD FRENTE AL MEDIO AMBIENTE. Cuida y respeta su entorno, incluido su ambiente de

3 trabajo.

4 INICIATIVA. Es capaz de proponer o promover oportunamente ideas o acciones de mejoramiento.

ACTITUD PARA TRABAJAR EN EQUIPO. Es capaz de trabajar en equipo cooperando e

5 interesándose por el bien de todos los colaboradores.

6 ACTITUD DE APRENDIZAJE. Demuestra interés de aprender más y a adquirir nuevos conocimientos.

USO DE LENGUAJE EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. Es capaz de entregar sus ideas

7 en forma clara lo que le permite una buena comunicación con las personas que le rodean.

8 ÉTICA. Actúa en base a principios valóricos, tales como honradez, lealtad, rectitud.

9 COMPROMISO CON LA ORGANIZACIÓN. Se identifica con las metas y objetivos de la organización.

Si ud. debiera evaluar al alumno su desempeño general, que nota

le pondría (del 1 al 7):

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OBSERVACIONES DEL SUPERVISOR EMPRESA SI DESEA HACERLAS, EN PAG. SIGTE. FIRMA Y TIMBRE EMPRESA
3.- OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS

Para nuestra Universidad es muy importante su opinión para lograr un mejoramiento contínuo. Para ello rogamos pueda contestar dos aspectos,
uno en cuanto a lo positivo y que ud. sienta que es un aporte a su organización y otro en cuanto a los aspectos a mejorar en nuestra formación de
nuestros alumnos

Nº ASPECTOS A EVALUAR
ASPECTOS POSITIVOS. Describa si ud. considera que hay algún(os) aspecto(s) positivo(s) del alumno que se deba destacar en cuanto a
1 lo actitudinal y a la Formación Académica del mismo.

ASPECTOS A MEJORAR. Describa si ud. considera que hay algún(os) aspecto(s) a mejorar del alumno que se deba destacar en cuanto a
2 lo actitudinal y a la Formación Académica del mismo.

FIRMA Y TIMBRE EMPRESA