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Ensayo: Documento Institucional Integracion de las TIC

Presenta:
Sergio Enrique Suarez Cepeda

Edison Alexander Rojas Sandoval


Margareth Yurley Adarme

Profesor consultor:
BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

Centro de educación virtual VCUDES


Maestría en gestión de la tecnología educativa

Piedecuesta, Colombia Diciembre ,2017


La educación es un pilar fundamental dentro del desarrollo de una sociedad, es el

elemento diferenciador para que allá igualdad, equidad, más oportunidades y un mejor nivel de

vida para los integrantes de la misma. En Colombia se puede observar que a través del tiempo la

cobertura en educación ha mejorado gradualmente para que todos tengan acceso a ella.

Pero de la misma manera como la cobertura en educación debe ser mayor cada vez más

es igual de importante el desarrollo de las TIC y la implementación de las mismas dentro de las

instituciones educativas y dentro de los programas ofertados, ya que las nuevas tecnologías son

una herramienta que permiten mejorar las comunicaciones, la productividad, el servicio y

agilizar todos los procesos dentro de las organizaciones y las instituciones educativas.

El mundo esta en constante evolución y las instituciones de educación no deben ser

ajenas a este cambio, es por ello que deben implementar el uso de las TIC dentro de los

currículos para poder ir de la mano con este desarrollo y no quedarse como entidades obsoletas y

atrasadas, esta implementación de las nuevas tecnologías va a contribuir a mejorar la

comunicación Docente-Estudiante y mejorar el proceso de aprendizaje.

Las Unidades Tecnológicas de Santander es una institución pública del orden

departamental que ha venido evolucionando y adaptándose a los constantes cambios que presenta

su entorno, es por esto que el uso y la implementación de las TIC es fundamental dentro de todos

los procesos administrativos y educativos que oferta la institución.


Las Unidades Tecnologicas de Santander ha diseñado un plan estratégico para integrar las

TIC a los programas academicos que ofertan con el fin de tener una mayor cobertura y hacer mas

fácil el acceso a la educacion.

El proyecto institucional de incorporación de TIC en la enseñanza y el aprendizaje hace

parte del programa que se enmarca dentro del eje estratégico “ Gestion Academica TIC “ del

plan de acción institucional.

El objetivo es promover el uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje

para apoyar el trabajo independiente de los estudiantes en el contexto del modelo pedagógico de

la institución, mediante el buen uso de herramientas tecnológicas, con el fin de contribuir al

proceso de permanencia y graduación.

Dentro de los diferentes programas académicos pone a disposición la oferta de cursos

virtuales en modalidades E-learning, en diversos campos del conocimiento con el propósito de

realizar un aporte valioso a la sociedad en materia de transferencia del conocimiento mediante

herramientas tecnológicas adecuadas y eficaces para este propósito.

Esto con el objetivo de masificar el conocimiento para cualquier persona que tenga ganas

de aprender y acceso a internet, estos cursos son auto formativos, quiere decir que el participante

tiene la posibilidad de estudiar por cuenta propia, realizarlos según su disponibilidad de tiempo y

espacio por que no requiere de acompañamiento del tutor.

De esta manera la institución contribuye al mejoramiento y la motivación por parte de las

personas para que tengan facilidad en el acceso a la educación y mejoren su nivel de vida a

través de la educación virtual desde cualquier lugar y en cualquier momento.


De la misma manera para los cursos presenciales la institución ha venido implementando

una serie de herramientas tecnológicas fundamentales para el proceso de enseñanza –

aprendizaje, los cuales facilitan la labor docente en todas sus actividades, asi como le facilita al

estudiante la realización de trabajos, actividades académicas y demás en tiempo real a través de

estas nuevas tecnologías.

VIDEO LINK

https://www.youtube.com/watch?v=pfP2UREHA-Q&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=b-xjeeejI3w&feature=youtu.be
BIBLIOGRAFIA

CVUDES. (2017). Libro Electrónico Multimedial: Políticas Públicas: Educación, Ciencia y


Tecnología, Capítulo 2.3 Recuperado el 09 de noviembre de 2017, desde:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.015.MG/Documentos/cap2/2_3.pdf

Albornoz, O (1991). La Reforma del Estado y la Educación. Caracas: Ediciones de la Biblioteca.


Universidad Central de Venezuela.

MinTIC. (2016). Impulso al desarrollo de aplicaciones móviles (APPS.CO). Recuperado el


05 de septiembre de 2017, desde: http://www.mintic.gov.co/portal/vivedigital/612/w3-
propertyvalue-575.html

Revista Semana. (2017). Ciencia. El S.O.S por el presupuesto de la ciencia en Colombia.


Recuperado el 05 de septiembre de 2017, desde:
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-15290624

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