Explicación del enfoque 1: Explicación del enfoque 2: REFLEXIÓN (¿Qué
decisiones o acciones Referencias: Referencias: tomarán al respecto?) http://www.santiagorecicla http://preservacion-del-me .cl/establecimientos-educa dio-ambiente.blogspot.co cionales/los-residuos-en-l m/2011/08/contaminacion- Ya que podemos ver como os-colegios/ en-los-colegios.html esto es un tema serio y necesariamente debe haber Análisis y síntesis del Análisis y síntesis del un cambio para nuestros enfoque: enfoque: bienes escolares podemos Según el artículo de arriba, El artículo de arriba nos primeramente hacer nos dice que hay que comenta principalmente conciencia de la destrucción hacerse cargo de la diciendo que el contaminar que se hace con las áreas gestación de los residuos empieza desde el momento que nos brinda el colegio y en que desechamos algún generados por el luego tomarnos un tiempo a producto y más en lugares establecimiento la semana, dependiendo del inapropiados en y eso se principalmente por la falta puede presentar en un lugar grado para limpiar lo que se de reciclaje y acumulación muy concentrado como el pueda y luego de ello, se de basura en los campos colegio Centro América y pueden investigar distintas que puede afectar el causa enfermedades en los formas para cuidar, poner ambiente como los suelos y estudiantes y menciona programas de reciclaje y diagnosticar los residuos por distintos tipos de todo aquello que ofrezca y su tipo y utilidad y ver contaminación que no sea útil. notamos pero igualmente cuales serían los orgánicos nos puede perjudicar el e inorgánicos para llevar a ambiente de estudio. Como cabo planes en un campo lo es en el suelo al de limpieza. degradarse debido a las sustancias que se le tiran y uno que casi nadie nota sería la contaminación sonora que hace referencia a la cantidad abrumadora de sonidos causados por los estudiantes junto a sus medidas preventivas.
¿Qué juicio crítico da el ¿Qué juicio crítico da el
equipo a este enfoque? equipo a este Nosotras, como un solo enfoque? equipo llegamos a la Al escoger este artículo conclusión de que es cierto damos a entender que y que concordamos con lo estamos de acuerdo con el que nos informa el artículo mensaje que nos da porque porque nos hace ver un aparte de que nos educada punto diferente a lo que de cierta manera con más normalmente se puede información nos hace hacer para mejorar el abarcar puntos que no ambiente, cambiando las habíamos notado ya que se costumbres de los alumnos evidencia de manera directa y brindando distintas como los campos en el opciones para llevar a cabo ámbito estudiantil se ven un colegio más limpio y destruido. Como estudiantes menos contaminado. y destructoras de esta naturaleza podemos poner planes de recolección al respecto, tomarnos al menos una hora de clase en el horario de una vez a la semana para recoger los residuos de basura y regar el área verde para hacer que se vea no solo más agradable sino que saludable y limpio.