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Damos la bienvenida a los /las estudiantes, les presentamos un mapa del territorio
peruano lo pegamos en la pizarra y los invitamos a reflexionar sobre las siguientes
preguntas:
1. ¿Qué territorios del Perú conozco?
1
A partir de las reflexiones realizadas por los y las estudiantes presentamos el título de
la sesión y los aprendizajes esperados.
Construimos aprendizajes
Aplicamos aprendizajes
2
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Primer grado sección: Prof.: Edward Ninamaque salinas
Organizamos a nuestros estudiantes para el trabajo individual con apoyo de su ficha. Les
explicamos la consigna del trabajo y es informamos que tienen 40 minutos para
realizarlo:
Realizan una lectura individual de los textos “El Perú como Estado territorial” y
“División política del Perú”.
Subrayan las ideas importantes y encierran las palabras que no comprendan su
significado.
En forma individual desarrollan las actividades y responden las preguntas.
Acompañamos el trabajo dando orientaciones y/o clarificando términos, propiciando
que el trabajo se desarrolle en armonía y aprovechando al máximo el tiempo.
ANEXO N° 01
3
Página
1.- Sacamos una fotocopia a color de los siguientes mapas y los cortamos siguiendo la
forma de las piezas de un rompecabezas.
2.- A cada equipo les entregamos un rompecabezas, un cartel en blanco y un plumón,
para que puedan trabajar.
3.- Los y las estudiantes deben traer un papelógrafo, goma, colores y plumones para el
trabajo.
4.- Arman el rompecabezas y lo pegan en el papelógrafo. En el cartel en blanco colocan
un título adecuado al mapa y lo pegan en la parte superior del papelógrafo. Con los
colores y plumones decoran su trabajo.
4
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Observo y evalúo.
Tema:
5
Defiende
Respeta Llega a
Aporta en el sus
Puntaje
las acuerdos y
Integrantes trabajo con ideas
opiniones los plasma
del Equipo ideas y con
de en el
sugerencias argumen
los demás trabajo
tos
1
2
3
4
5
6
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Es breve y puntal en
Defiende su opinión
Tiene conocimiento
levantando la mano
Muestra interés en
Utiliza un lenguaje
opiniones de los
opiniones de los
con argumentos
voluntariamente
Pide la palabra
acertadamente
sus opiniones
sobre el tema
Escucha las
Respeta las
Interviene
adecuado
Puntaje
del tema
el tema
demás
demás
Opina
Apellidos y
Nombres
1 Aguilar Aguilar,
Liliana Aracely
2 Aguilar Córdova,
Aracely
3 Ambulay Alvarado,
Diego Aldair
4 Calle Berru, Diego
Alexander
5 Castillo Alva, Lesly
Johana
6 Castillo Mezones,
Jimena
7 Córdova Mayra,
Lisbeth
8 Córdova
Domínguez, Elías
9 Córdova
Domínguez, María
Janeth
10 Córdova Jiménez,
Rivaldo
11 Córdova Peña,
José Antonio
12 Córdova Rojas,
Adela Marilú
13 Domínguez
Córdova, Luis
14 Domínguez Peña,
Edwin Eulises
15 García
Chumacero, Julio
Aldair
16 Godos López,
Carlos Alexis
17 Hernández García,
Carlos Eduardo
18 Julcahuanca More,
María Raquel
19 López Pasapera,
7
Ruth.
Página
20 Ludeña Renteria,
Alonso Jeanpier
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21 Machacuay Ruíz
Maryuri
22 Marchena
Córdova, Ely
Lindomera
23 Peña Aguilar, Jairo
Daniel
24
8
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ANEXO N° 03
¿Cómo me he
sentido con lo que ¿Qué
aprendimos hoy? aprendimos hoy?
¿Cómo
aprendimos hoy?
9
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