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LANZAMIENTO DE
LANZAMIENTO DE PROYECTILES
PROYECTILES
MOVIMIENTO CIRCULAR
MOVIMIENTO CIRCULAR

DINÁMICA

TRABAJO

ENERGÍA

Prof.Aledio Anthony Torres Niebles.

2

Objetivos
 Conocer lo que es inercia y masa, Analizar la causa de los cambios de la velocidad
 Establecer la relación entre la fuerza resultante y la aceleración que produce, a través de la segunda ley de Newton.
Introducción
Para describir los movimientos no necesitábamos conocer la causa que los producía. La consideración sistemática de las relaciones entre causas y movimientos
que producen, constituye la parte de la física que se llama dinámica.
Estas cuestiones se presentaron desde muy antiguo a los filósofos, pero con Galileo (1564-1642) y Newton (1642-1727) los iniciadores de su exposición razonada
y científica. Galileo es el primero en emplear el lenguaje matemático para representar las leyes físicas.
Cuando se produce una variación en el movimiento o reposo de un cuerpo, este adquiere una aceleración. Un examen atento de las circunstancias manifiesta
siempre la presencia de algo actuando sobre el móvil. Esta causa es siempre una fuerza que un cuerpo recibe de otro y que produce una variación en su
velocidad.
La dinámica nos resuelve dos tipos de problemas. Por un lado nos permite calcular la fuerza que se necesita para producir un determinado movimiento, y por otra
parte, si conocemos la fuerza que actúa podemos determinar el movimiento que se producirá.

INERCIA
Para comprender lo que es la inercia, realicemos el siguiente experimento.
Un bloque es soltado sobre un plano inclinado liso, entonces el bloque desciende y luego asciende sobre una tabla, articulada en uno de sus extremos.
 3

Al soltar el bloque este

desciende por el plano liso y
asciende sobre la tabla, de
tal manera que el bloque
llega al nivel inicial. Al
disminuir el ángulo de
inclinación de la tabla, el
bloque vuelve a llegar al
mismo nivel, pero recorre una distancia mayor sobre la tabla.
2. Al tirar del cable el joven “B”, pone en movimiento a la plataforma.
Galileo, quien observo esto inicialmente, se planteó la siguiente interrogante,
Mientras que el joven “A”, debido a su inercia, se resiste a cambiar su
¿qué ocurre si la tabla la situamos horizontalmente y, esta fuese muy larga?
estado de reposo y tiende a mantenerse en el mismo lugar.
El bloque, al deslizar sobre la tabla, avanzaría indefinidamente sin perder su
movimiento, es decir, experimentaría un Movimiento Rectilíneo Uniforme. A
esta propiedad que se manifiesta en el bloque, se le denomina inercia. CONCLUSIÓN
Entonces la inercia es aquella propiedad de todos los cuerpos, por cual La inercia se manifiesta en los cuerpos como la tendencia a
tienden a mantener su velocidad, tanto en el módulo (valor numérico) como mantener su velocidad.
Ahora, observemos lo siguiente:
la dirección.
Un hombre trata de poner en movimiento una caja vacía y luego intenta
¿Cómo se manifiesta la moverla cuando se encuentra llena de piedras.
Inercia?
Para comprender ello examinemos los siguientes acontecimientos:

Al agregar piedras a la caja vacía (se incrementa la cantidad de sustancia)

1. Inicialmente, la plataforma y el joven se mueven juntos; luego el muro se hace más difícil moverla que cuando está vacía; es decir, la caja con
interrumpe el movimiento de la plataforma, mientras que el joven, debido a piedras es más inerte que la caja vacía.
su inercia, tiende a seguir en movimiento. En el segundo caso, se manifiesta la inercia de mayor grado.
4

Para medir la inercia de los cuerpos, usamos una magnitud denominada I. Un pequeño bloque de 2kg se encuentra en reposo sobre una superficie
masa, cuya unidad de medida es el kilogramo (Kg). horizontal lisa y de pronto se le ejerce una fuerza constante dirigida hacia la
derecha de 8N, tal como se muestra.

Aquella masa que se emplea para caracterizar la oposición

Al aplicar la fuerza F se
que presentan los cuerpos al cambio de su velocidad se
denomina “ masa inercial”
observa que el bloque
Aquella masa que se utiliza para caracterizar la atracción que se inicia su movimiento,
ejercen los cuerpos debido a su interacción gravitacional se aumentando el valor de
denomina “masa gravitacional
su velocidad. En
consecuencia, el bloque
Primera ley de Newton (Ley de la Inercia).
experimenta
Expresa que todo cuerpo permanece en reposo o con M.R.U., siempre que aceleración. Además la
sobre el no actúe una fuerza resultante diferente de cero. causa de esta aceleración del bloque es la influencia de los agentes
externos que actúan sobre él, esta influencia está caracterizada mediante la
fuerza resultante (FR).
Examinando las fuerzas sobre el bloque encontramos que F=8N (→) es la
FR y ella es la causa de la aceleración que experimenta el bloque.

II. ¿Qué ocurre si el valor de “FR” aumenta a 16N?

Segunda ley de Newton

Al duplicarse el valor de “F”, es decir de la “F R” se observa que se duplica la
Primero Analicemos las siguientes situaciones.
distancia recorrida en el primer segundo de su movimiento y en
consecuencia se duplica el valor de la aceleración, es decir a 1=8m/s2.
 FR D.P. aceleración…… (*)
 5

III. ¿Qué ocurre si colocamos un segundo bloque idéntico al primero y los De lo anteriormente analizado podemos concluir que: para que un cuerpo
pegamos? experimente aceleración es necesario que sobre él exista una fuerza
resultante no nula (FR≠0) en caso contrario, el cuerpo no experimentara
aceleración.
Si :
FR  0  a
E
FR  0  a

OBSERVACIÓN
Al colocar dos bloques se duplica la masa y a la vez se hace más difícil 1. La segunda ley de Newton en la forma planteada se empleará siempre y
moverlos (por inercia) debido a ello se observa que en el primer segundo de cuando la rapidez que adquiera el cuerpo ser pequeña en comparación con
su movimiento recorre la mitad de la distancia recorrida que en el caso (I) y la rapidez de la luz, de lo contrario la masa de un cuerpo experimenta un
en consecuencia el valor de la aceleración se reduce a la mitad, es decir incremento (efecto relativista)
a2=2m/s2 Donde: m0
 Masa I.P aceleración.. (**) m
m0 : Masa del cuerpo en V
2

Finalmente de (*) y (**) 1  

ACELERACION
reposo C
 CTE
FR V: rapidez del cuerpo
 Esta última relación se va a emplear siempre y cuando la masa del C: rapidez de la luz (C: 3.108 m / s )
cuerpo no cambie
2. Las leyes de Newton se cumplen tan solo para aquellos sistemas de
F referencia inerciales. Se puede considerar como sistemas inerciales a
a R 2da ley de
Newton.
aquellos que se encuentran en reposo o se mueven con velocidad constante
m
con respecto a la superficie terrestre.
La “a” y la “FR” tienen igual dirección.

APLICACIONES

¿COMO APLICAR LA SEGUNDA LEY DE NEWTON?

La relación vista antes es preferible aplicarla así: m.a = F
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Mnemotécnica: la ecuación se lee como " m.a.f Dado que F = F

Entonces cuando se tienen sistemas físicos que presentan un buen número
de fuerzas componentes será preferible aplicar la 2da Ley de Newtón
en la siguiente forma:

Ejemplo: Hallar la aceleración con que avanza el bloque: (m = 5kg)

F1 - F2 = m.a
100 - 60 = 5.a
a = 8m/s2
* CUIDADO!!!

Ejemplo:
m = 4kg (g = 10m/s2)
PESO = 40N
2da Ley de Newton:
 F = m.a

* CUIDADO!!!
 7

Cada 8000m la superficie terrestre se curva 4,9m hacia su centro, en

consecuencia si al proyectil lo lanzamos con una rapidez de 8000m/s y
despreciamos los efectos del aire en el primer segundo su trayectoria se
curvara 4,9m hacia el centro de la tierra y su trayectoria coincidirá con la
curvatura terrestre.
El proyectil describe una circunferencia. Examinemos el movimiento
circunferencial.
I. En todo momento el cuerpo
Objetivos está sometido a la “Fg” la cual es
la fuerza resultante que actúa acp
 Conocer la causa del movimiento circunferencial v
 Relacionar la causa y el efecto sobre el cuerpo y apunta hacia el Fg
 Aplicar la segunda ley de Newton para el movimiento circunferencial
centro de la circunferencia, 
debido a ello se denomina acp
“fuerza centrípeta” (Fcp)
INTRODUCCIÓN II. Recordemos que, (de la
Fg

Podemos observar que al ir incrementando la rapidez de lanzamiento el segunda ley de Newton), la fuerza v
proyectil resultante y la aceleración
8000m experimenta Primera
800m/s 
presentan igual dirección. Para nuestro caso, la aceleración apunta hacia el
velocidad

4.9
m
un mayor cosmica
 centro de la circunferencia y se le denomina: “Aceleración centrípeta o
alcance, pero normal (acp)”
80
00

hay que tener Fcp

m

O
R acp 
presente que Luego: m
4.9m

a grandes  Fcp  m.acp

distancias se
percibe la Nota
curvatura terrestre tal como se muestra, en forma aproximada. La aceleración centrípeta no se encuentra ni a favor ni en contra de la
velocidad, en consecuencia no mide cambio es la “rapidez”. La aceleración
centrípeta mide los cambios en la dirección de la velocidad.
8

V2 En general. Cuando un cuerpo realiza movimientos curvilíneos se

acp   2.R (Módulo de aceleración centrípeta)
R recomiendo hacer el análisis de las fuerzas y la aceleración en: la recta
radial y tangencial
OBSERVACIÓN Recta
radial

En un movimiento circunferencial uniforme (MCU) el segmento que une el at F

R

p
t

ac
centro de la circunferencia con la partícula “barre” ángulos a medida que
a Recta
transcurre el tiempo y ello le podemos caracterizar por medio de una Fcp tangencial
magnitud escalar llamada “rapidez angular” (ω)
FR
MATEMÁTICAMENTE
También sabemos que a través del trayecto se cumple que:
En la recta tangente
unidad
 La fuerza resultante tangencial origina la aceleración tangencial, por lo tanto:
 rad
t s FRT  m.aT
En consecuencia
V2 (R)
2 ENTONCES: FRT   F (tangenciales )
acp  
R R
acp  2.R NOTA.
La aceleración tangencial es una magnitud que mide la rapidez con la que
Finalmente: F2
F1
cambia el valor de la velocidad.
Sobre el cuerpo que realiza movimiento
circunferencial con rapidez constante, la fuerza Fn En la recta radial
F3
resultante apunta hacia el centro de la circunferencia
(A) La fuerza centrípeta origina la aceleración centrípeta, por lo tanto:
que describe y es denominada fuerza centrípeta F cp a
FR Fcp  m.acp Fcp  FRADIALES
 9

Donde: Grafiquemos nuestro esquema.

V2
acp   2.R
R

V  Velocidad (m/s)

ω  Velocidad Angular (rad/s)

R  Radio de curvatura (m)

Sabias… Gerardito
Nos pide “a” para ello observemos que el bloque inicia su movimiento
En una conferencia que Einstein dio en el
descendiendo por el plano inclinado, en consecuencia los incrementos de
Colegio de Francia, el escritor francés Paul
velocidad están dirigidos en esa dirección y también la aceleración.
Valery le preguntó: “Profesor Einstein,
cuando tiene una idea original, ¿qué hace?
 Se descompone todas las fuerzas en dos ejes mutuamente
¿La anota en un cuaderno o en una hoja
perpendiculares, uno es paralelo a la aceleración y el otro es
suelta?” A lo que Einstein respondió:
perpendicular a esta.
“Cuando tengo una idea original no se me
En el eje paralelo a la aceleración.
olvida*”.
FR mgsen
a 
m m
PROBLEMAS a
RESUELTOS Reemplazando datos
a = 10sen30º
2
1. Un pequeño bloque es soltado sobre una superficie inclinada lisa, cuyo a = 5m/s
Respuesta
ángulo de inclinación es 30º. Determine el módulo de la aceleración que
experimenta.(g=10m/s2)
En el eje perpendicular a la aceleración tenemos el equilibrio de fuerzas.
Solución ahora:
10

NOTA: La lectura de la balanza nos da el módulo de

P  F
la fuerza con que el bloque presiona la plataforma
FN  mgcosθ de la balanza. A esto se llama “peso” del cuerpo.
Respuesta
Examinemos la interacción entre el bloque y la
2. En el interior de un ascensor se encuentra una balanza y sobre ella un balanza.
pequeño bloque de 2kg. Si el ascensor asciende verticalmente,
determine la lectura de la balanza cuando: El bloque y el ascensor presentan la misma
 aceleración.
a) Cuando a=5m/s 2 b) Cuando a= 5m/s 2   
FR
Solución a
Caso a: grafiquemos m
20  FN
5
2
FN  10N

L = 10N
Respuesta

3. A partir de la situación mostrada, el sistema se

deja en Libertad, halle después de cuantos
segundos el bloque “1” llegara al piso
Como el bloque y el ascensor presentan la misma aceleración entonces:
FR m1  2m2 y g  10m/ s2  g
a 1
m
FN  20
5
2 Solución 15m

FN  30N 2
Reconocemos el movimiento acelerado y las
L = 30N fuerzas que lo generan, luego hallamos la aceleración del sistema
Respuesta
 11

 F   m.a
m g  m g Sen  3m g / 6
a
m
m  mSen 
a
F a B 2
m
a m
a mSen 
mg 2
a 2mg  mg A
2mg a C Sen  1/ 2    30º
3m m gCos
mgSen  mg
g 10 3
a   m / s2 cos 
mg 3 3 2
Respuesta
Para la masa 1: Reemplazando datos:
at 2 5. Determine e máximo valor de la aceleración con la cual puede correr
d  Vot 
2 Gerardo que tiene una masa de 50kg, de tal manera que el tablón de 40kg
(10/3)t 2 no resbale sobre la superficie horizontal cuyo coeficiente de rozamiento
15 
2 con el tablón es de 0.5 (g: 10m/s2)
t = 3s
Respuesta
Solución
4. Si la aceleración del sistema es la sexta parte de la aceleración de la
Con los datos que tenemos realicemos un gráfico que nos permita apreciar
gravedad halle el coseno de “” (no existe rozamiento) (MA=MB=MC)
el evento físico.
B N
a

A C Fp
Fr:u.N


Solución
900N
Reconocemos el movimiento y las fuerzas que participan en este movimiento
Por equilibrio podemos determinar el valor de la fuerza del tablón
Fp  Froz.
12

Fp  .N
a Fx  m.a
Fp  0.5(900)
F1 - R  ( m1 ) a
Fp  450N
m1 4
F1 6 - R  3.
Ahora por dinámica la fuerza horizontal origina la aceleración R 5

F  m.a R=3,6N
Respuesta
450  50a
a=9m/s2
Respuesta 7. Determine el valor de la fuerza de tensión en el centro de la barra
homogénea de 4kg, considere que el bloque es de 6kg y g: 10m/s 2
6. Dos bloques están en contacto sobre una superficie sin fricción si se
aplican dos fuerzas horizontales F1=6N y F2= 2N cuál es la fuerza que
ejerce un bloque sobre el otro si m1=3kg y m2=2kg.

F1 m1 m2
F2
Solución
Realicemos un DCL para encontrar la aceleración del sistema.
Solución
La aceleración
Primero hallaremos la Como queremos encontrar la tensión en
a tiene el sentido
de la mayor aceleración del sistema. la cuerda apliquemos dinámica en el sistema
fuerza posible T
a
T aislado.
Sistema

F1 m1 m2
F2
 Fx  m.a
a
Aislado
F  m .s .a s
F1 - F2  (m1  m2 )a 60N Recuerda que la mayor fuerza es la que
6 - 2  5a
origina la aceleración
4 40N
m/s2  a T - 40  4a......(1)
5
Ahora analicemos el bloque de la Luego observa que para terminar la solución del problema debemos
Izquierda . encontrar la aceleración del sistema
Hallando dicha aceleración.
 13

F  m.a F F  m.a
Fa - Fc  ms.a
- 40  uN  m.a
F
N F/2
2
60N - 40N  10kg.a
F  4 

a
2m/s2  a  40  (30)  5(4)
2  10 
Reemplazando en (1) obtenemos 53º
30N

T - 40  4a......(1) F=144N

N
Respuesta

u.
T - 40  4(2) 53º
40N
T=48N 50N
Respuesta
9. Determine el valor de la aceleración que
experimenta el tablón de 20kg si el dinamómetro Dinamometro
8. Para qué valor en módulo de “F” la polea ideal ascenderá con una “D” indica 100N se sabe además que el bloque
aceleración constante de 4m/s2 si (u=0.4) y g:10m/s2 tiene una masa de 10kg. (g: 10m/s 2)
F

37º

Solución
Al analizar el bloque observamos que se encuentra
53º
LD=100N en equilibrio dinámico veamos.

N Ahora apliquemos la 2da ley de Newton ósea

Solución
Dinámica
Vamos a realizar el diagrama de cuerpo libre asea el DCL con la finalidad
de establecer la fricción entre el bloque y el piso veamos.
4k
37º a F  m.a
180 - 100  20 a
a=4m/s2
Ahora apliquemos la 2da ley de Newton ósea Dinámica 37º
Respuesta
180N 300N
14

10. Determine la gráfica (V_T) correspondiente al movimiento del bloque “A” a V(m/s)
partir del instante que se suelta (no hay rozamiento) si mA=mB 4

B t(s)
0.8 1
1.6m Respuesta

11. Del gráfico adjunto al aplicar una fuerza F=60iN, el bloque de 2kg de masa
pasa por el estado inminente de movimiento hacia arriba, si la esfera tiene
Solución una masa de 5kg, determine el coeficiente de rozamiento estático entre el
Al analizar el bloque “B” observamos que originaría la aceleración del bloque y la pared. (g: 10m/s2)
sistema veamos.
37º
a
A
a
F  ms.a F
mg  2ma
B Vo=0
a=5m/s2
Ahora Hallando la “Vf” Solución
1.6m t
(Vf)2  (Vo)2  2a.d Al analizar a la esfera a la cual designaremos como “1” 1
Vf
(Vf)2  2(5).16/10 podemos observar que la tensión tiene el valor del peso T=50N
Vf  4m/s de la esfera como se muestra en el gráfico. T
Ahora Hallaremos el tiempo para construir la gráfica “V- t”
2 Ahora realizaremos un DCL en el bloque que está en
Sabemos que: d  Vot  at
2 contacto con la pared vertical, para hallar gráficamente
16 5t 2 la normal y el coeficiente de rozamiento. 50N

10 2
t=0.8s
Construyendo su gráfica ( V - t )
 15

Por equilibrio en el eje horizontal tenemos que: tgθ 

3
 37º
40N + N =50N 37º
4

N=20 Newton T=50N Fr Ahora conociendo el ángulo lo aplicaremos en el triángulo para encontrar
la altura máxima.
30N R  Hmax
37º cos37º 
R
F=60N 40N N 4
R  R  Hmax
5
20N
Ahora en el eje vertical tenemos: Hmax=R/5
Fr +20N = 30N Respuesta
u.N=10N
u.20N=10N 13. Un bloque de 20N de peso asciende por un plano inclinado liso, tal como
u=0.5 se muestra, determine el módulo de la aceleración del bloque.
Respuesta
F=50N

12. Una hormiga se encuentra en la parte inferior de un lavatorio de porcelana

de forma esférica de radio “R” si los coeficientes de fricción entre las
53º
patitas de la hormiga y la porcelana valen 3/4 y 3/5 determine la máxima
altura que puede subir la hormiga.
Solución
Solución Como el plano es liso realizaremos un DCL para encontrar la aceleración
Realicemos el gráfico cuando la hormiga a se encuentra en la parte del bloque.
inferior del lavatorio circular veamos:

a
A punto de F=50N
R-Hmax o R resbalar 37º
40N 53º 12N

N
30
Hmax
uN 53º
16N
tgθ  u
16

F  m.a d  Vot 
at2
30 - 16  2a 2
at2
a=7m/s2 d
Respuesta 2
5 2 t2
d
2
14. un bloque se desliza sin fricción desde el reposo hacia abajo por un plano En el 2do caso encontremos la nueva aceleración que se produce debido
inclinado que hace un ángulo de 45º con la horizontal, cuando inicia su a la fricción.
movimiento sobre otro plano que tiene la misma inclinación que el anterior,
pero habiendo un coeficiente de fricción “u” , si el tiempo en recorrer la
misma longitud es el triple determine el valor de “u” Vo=0
F  m.a
m.gsen45º-u.N  m.a2
2do CASO
m.gsen45º-u.mg.cos45 º  m.a2
N
Solución 2
(10 - U)  a2 .....(1)
Primero realizaremos el gráfico para calcular la aceleración y luego el 3t 2

m
desplazamiento en el primer caso. Pero su desplazamiento del bloque

gc
a
45º

os
al cabo de “3t” segundos será.

4
5º
1er CASO mg

uN
45º a( 3t )2
d  Vo( 3t ) 

º
5
n4
2

e
gs
t
a( 3t )2

m
d
2
a

45º
2 9t 2
mg d ( 10  u )
2 2
45º
º

Ahora reemplazando “d”

5
en4
gs

5 2t 2 9t 2
m

2
 ( 10  u )
F  m.a 2
5
2
9
2

mgsen45º  ma1  ( 10  u )
2 4
5 2  a1 10  90  9u
Ahora determinemos el desplazamiento en este primer caso. u=8/9
Respuesta
 17

15. Determine el valor de la deformación del resorte (K=50N/m), si la esfera de

m1
1kg de masa al pasar por el punto más bajo de su trayectoria lo hace a m3
razón de 10m/s indicando la balanza 65N en ese instante.
2m m2

Balanza
Solución
Primero hallaremos la aceleración del sistema para lo cual realizaremos el
Solución DCL en el bloque “1”
Observa que el movimiento que describe la esfera es un movimiento
circular por lo tanto para encontrar la deformación del resorte a
analizaremos a la esfera en el punto más bajo veamos:

2m 100N
Fc  m.a 50 5N
KX FA - FC  m.a a
Fr
V2
65 - 10 - KX  m. Se sabe que:
R
10N 2 Fr  m.a
LB=65N (10)
55 - 50X  1.
2 m.a  50 ( 5 ) 2  2 2
X=10cm 10a=50
Respuesta a=5m/s2 …….(1)
Del sistema las masas (m1,m2 y m3) se les considera como una sola
16. Si el módulo de la fuerza de contacto entre el bloque “1” y el bloque “3” es masa para hallar la aceleración del sistema.
de 50 5 determine la masa del bloque “2” si m1=10kg, m3=40kg.
Las superficies son lisas. Por Maquina de Atwood
 F  m s .a
m 2 g  (m 2  10  40)5
18

m2(10)=(m2+50) 5 Ahora en el tramo “AB” podremos encontrar el desplazamiento angular al

m 2=50kg 10kg cabo de “1s”
a
Respuesta 40kg t2
θ  Wo.t  α
2
17. La fuerza que actúa sobre la a m2 (1)2
partícula de 0.5kg de masa θ  8.(1)  6
P 2
ubicada en el punto “P” es de m2g 37º
5N como muestra la figura, si o =11rad
X Respuesta
su movimiento es MCUV Cual es el
R=1m
desplazamiento angular un segundo
después de pasar por el punto “P” si su 18. Que velocidad angular en rad/s, debe tener el eje w

velocidad angular en ese instante es de vertical para que la tensión en la cuerda “A” de
8rad/s 0.25m de longitud sea 2.5 veces la tensión en la
cuerda “B” las cuerdas son de masas B

despreciables y son ortogonales a las varillas

Solución como muestra la figura. (g: 10m/s2) A
m

Primero realizaremos el DCL para hallar la aceleración angular veamos:

1s Solución
En la esfera vamos a realizar el DCL para
3N=Ftan w
37º encontrar la tensión de la cuerda “A”
5N 8rad/s
37º
B A En el eje vertical por equilibrio.
R o Fcp TB TB  mg

En el triángulo sombreado O m Por dato:

TA
Ftan=3N TA  2,5TB
R mg
m. α .R=3N TA  2,5m.g

(0.5). α (1)=3 0.25m Ahora recuerda que en el eje radial:

α =6rad/s2
 19

Fcp  m.ac V=5m/s

2 FN
TA  m.w R
2,5mg  m.w2 (0.25) 8N
25  0.25w2 37º
10N
w=10 rad/s
37º
Respuesta 6N
R=1m

19. La figura muestra un tubo doblado en cuyo interior se desplaza una En el eje radial
pequeña esfera de 1kg de masa, en el punto mostrado su velocidad es de Fad  m.ac
5m/s determine la fuerza normal que el tubo ejerce sobre la esfera si Vt2
FN  6  m.
R=1m y g: 10m/s2) R
( 5 )2
FN  6  (1).
1
FN=19N
Respuesta
Ahora en forma vectorial.
37º
R FN=19N 3k
53º
5K=19N
3
K=19N  (19)J
5
Solución 5

En la esfera vamos a realizar el DCL para encontrar la fuerza normal que 4k

le ejerce el tubo.
4
 (19)i
5

FN=-15,2i-11,4j
Respuesta
20

20. Mediante un transportador de cinta se F=u.NB

descarga una serie de paquetes de A
o F=(0.5).NB ……..(1)
0.03kg c/u, sabiendo que el coeficiente de B
rozamiento entre cada paquete y la cinta Donde la NB; es la reacción de la banda en el punto “B” siendo
es de 0.5 determine el valor de “ θ ” que 0.30m las aceleraciones:
define el punto “B” en el momento en que
el paquete abandona la cinta. aT  0 por que V=1m/s (cte)
v2 Entonces: aN  (1)
2
aN 
r 0.3
Solución aN  3,3m/s 2

Realicemos el DCL en “A”

NA Ahora realicemos el DCL en “B”

w
Froz A
o
F  m.a B
Pero recuerda que: NB Froz
0.30m
V2 w
aN 
R
Entonces tenemos:
W  N A  m.aN
V2 wsenθ  f  m.aT
N A  W  m.
R
wsenθ  f  0
(1) 2
N A  0.030(9.8) 0.030. wsen θ  f ……..(2)
0.30
Veamos en la dirección normal.
NA=0.194N
w cos θ  NB  m.aN
Respuesta
w cos θ  NB  m.( 3,3 )
El deslizamiento se ve impedido por la fuerza de fricción.
 21

Entonces la NB será:

uN
1
NB  w cos θ - 3.3m ….(3)

uN
2
Ahora vamos a sustituir (2) y (3) en “1”

o
w o

os
w sen θ  0,5(wcosθ - 3,3

a
)

gc
g

m
o
sen θ  0,5(cosθ - 0,33) mg

m
gs
2senθ - cosθ  0,33  0

e no
Resolviendo cosθ  0.95
mgcosθ  2
θ  18º
Respuesta 
N1. 2sen  mgcosθ
2
21. Determine la aceleración de un cilindro mgcosθ
α N ……(1)
que se desliza por una canaleta que 2sen / 2
tiene forma de un ángulo diedro con
abertura “ α ” la arista del ángulo diedro Hallando la aceleración.
esta inclinada bajo un ángulo “ θ ” los F=m.a
planos del ángulo diedro forman ángulos mgsenθ  2uN  m.a
iguales con el horizonte. Si el coeficiente
o
 mgcosθ 
mgsenθ  2u   m.a
de fricción es “u” (entre el cilindro y la  2sen/2 
canaleta). mgcos o
 ucosθ 
. a  g senθ  
 sen / 2 
Solución Respuesta
En el tronco realicemos el DCL frontal. N2
N1
α /2 α/2
Vista de Perfil.
22

ACTIVIDAD O1. RESUELVA EL DINAMOGRAMA

DINAMOGRAMA 1 2
9
10 3

4 12

11 VERTICALES
1 LLAMADA ACELERACIÓN CENTRIPETA
5 2 CAPACIDAD PARA DEFORMAR O MOVER
13 3 TENDENCIA A RESISTIR AL CAMBIO
4 SISTEMA QUE SE MUEVE A VELOCIDAD CTE
5 FORMULO LA LEY DE LA INERCIA
6 FUERZA QUE SE OPONE AL MOVIMIENTO
7 FUERZA DIRIGIDA AL CENTRO
6
8 LA RESULTANTE DE SUS FUERZAS ES CERO.
9 DEFORMACIÓN DE UN RESORTE
8
7 14
HORIZONTALES
LD =100N
10 FUNCIÓN TRIGONOMETRICA
15 N 11 DETERMINA SU ATRACCIÓN GRAVITACIONAL
12 VARIACIÓN DE LA VELOCIDAD
16 4k a 13 GRADO DE ASPEREZA
37º 14 ATRACCIÓN GRAVITACIONAL DE LA TIERRA
17 15 FUERZA QUE ACTUA HACIA FUERA RADIALMENTE
37º 16 TIPODE MOVIMIENTO CIRCULAR
18 180N 17 VARIA EN FUNCIÓN DE LA GRAVEDAD
300N
18 TODO AQUELLO QUE SE PUEDE MEDIR
 23

PRÁCTICA 1
BASICA ...IB a) 10m/s a) 2m/s2
b) 15 b) 4
c) 25 c) 5
1. La persona jala con una fuerza constante de
d) 3 d) 6
40 Newton el bloque de masa 2kg. Hallar la
e) N.A. e) 1
aceleración del bloque.
( g = 10m/s2)
4. ¿Cuál será la aceleración del bloque de 5kg 7. Hallar la aceleración en el sistema mostrado:
a) 5m/s2
de masa? Si: F=20N (g=10m/s2) mA=6kg; mB=4kg; g=10m/s2
b) 10
a) 4m/s2 a) 2m/s2
c) 15
b) 5 b) 4
d) 5
c) 6 c) 5
e) 10
d) 8 d) 6
e) 10 e) 1
2. El bloque de 4kg. de masa experimenta la
acción de dos fuerzas horizontales de valores
5. Un bloque de 5kg de masa desciende con 8. En el problema anterior, determínese la
F1=50N y F2=10N. Si el bloque esta sobre
una aceleración de 2m/s2. Hallar la tensión en tensión de la cuerda.
una mesa lisa. Hallar el valor de su
la cuerda. (g=10m/s2) a) 10N b) 24 c) 30
aceleración.
a) 10N d) 36 e) 60
a) 2,5m/s2
b) 20
b) 3,5
c) 40 9. Hallar la aceleración del bloque de masa 5kg.
c) 4
d) 50 a) 2m/s2
d) 10,8
e) 60 b) 4
e) 12,5
c) 5
6. Si el sistema se suelta de la posición d) 1
3. En la figura, el bloque es de 2kg. de masa y
mostrada. Hallar la aceleración del sistema. e) 8
no existe rozamiento. Calcular su
mA= 6kg; mB = 4kg; g = 10m/s2
aceleración.
10. Hallar la aceleración del bloque de masa 4kg.
24

14. Si la masa del bloque es de 2kg, hallar "F".

a) 10N
b) 20
c) 14 a) 18 b) 20 c) 22
a) 2m/s2 b) 4 c) 5
d) 15 d) 26 e) 34
d) 7 e) 10
e) 18
18. Determinar la masa del bloque "B", sabiendo
11. Si la masa del bloque es 2kg, hallar "F"
15. Calcular la aceleración de los bloques de que el sistema asciende con una aceleración
a) 20N
masas: mA = 4kg; mB = 6kg de 10m/s2 y la masa del bloque "A" es de
b) 10
3kg. F=70N y g = 10m/s2.
c) 30
a) 1kg
d) 40
b) 2
e) 35
a) 4m/s2 b) 6 c) 8 c) 0,5
d) 10 e) 16 d) 3
12. La masa del bloque es de 5kg, hallar con qué
e) N.A.
aceleración baja. (g=10m/s2)
16. Hallar la tensión de la cuerda que une los
a) 1m/s2
bloques: m1 = 9kg; m2 = 11kg 19. Si el ascensor está bajando con aceleración
b) 2
a=2m/s2. Hallar que peso aparente marcará
c) 3
la balanza dentro del ascensor.
d) 4
(g = 10m/s2). Considere la masa de la
e) 5
persona igual a 60kg.
a) 32N b) 34 c) 36 a) 600N
13. Si el bloque es de masa "m", hallar su
d) 38 e) 40 b) 480
aceleración.
c) 500
a) g cos
17. Hallar la fuerza de interacción entre los d) 700
b) g sen
bloques si no existe rozamiento. e) 720
c) g tg
m1 = 6kg; m2 = 4kg
d) g ctg
e) g sec
 25

SABIAS GERARDITO Y JESUCITO QUIEN PRÁCTICA

FUE: BASICA ...IB
2
ISAAC NEWTON
a) 30N b) 40 c) 70
(1642 - 1727) 1. Un alumno empuja dos cajas juntas con una
d) 80 e) 90
Este gigante de la ciencia nació en la fuerza constante igual a 50N. Hallar la fuerza
navidad de 1642 en Woolsthorpe,
Inglaterra, el mismo año de la muerte
de interacción entre los dos bloques
4. Despreciando el peso de las poleas y el
de otro gigante: Galileo Galilei. (M = 20kg; m = 5kg)
Desarrollado en una familia de clase rozamiento. Hallar la aceleración del sistema
(g = 10m/s2)
media, vivió los primeros años de su a) 1m/s2
infancia al cuidado de su abuela, y la
b) 2
falta del afecto materno le formó un
temperamento tímido, introvertido e c) 3
intolerable. A la edad de 18 años asistió d) 4
al Trinity College de la Universidad de a) 5N b) 10 c) 20
Cambridge. A los veintiseis años ocupa e) 5
d) 15 e) 12
la cátedra de Matemática en
Cambridge, y cuatro años más tarde es
5. Calcular "F", si el bloque sube a razón de
nombrado presidente de la Royal 2. Hallar con qué aceleración va el carrito para
Society, cargo que ocupó hasta el año 10m/s2.
de su muerte.
que el péndulo haya adoptado la posición
a) 10N
Entre sus principales aportes están: Las mostrada.
potencias de un Binomio de Newton; el b) 8
(g = 10m/s2)
cálculo infinitesimal (diferencial e c) 2
integral) la Teoría Corpuscular de la Luz a) 10m/s2
d) 16
y su Dispersión: las leyes de la b) 7,5
Mecánica (1º, 2º y 3º), y la Ley de e) 4
c) 5
Gravitación Universal.
d) 2
6. Hallar la aceleración con que se desplazan
e) 4
los bloques de igual masa.
a) g
EN GRUPO LAS 3. Si las superficies son totalmente lisas.
b) g/2
APLICACIONES DE LAS Determinar la fuerza de reacción entre las
INVESTIGA LEYES DE NEWTON c) 2g
masas m2 y m3
d) 3g/2
(m1 = 2kg; m2 = 3kg; m3 = 5kg)
e) g/4
26

7. Hallar el cambio de velocidad que 11. Se aplica una fuerza “F” a una masa “m” y d) 3/4 e) 4/3
experimenta una masa de 1,2Kg cuando adquiere ésta una aceleración “a”. Si a
sobre ella actúa una fuerza de 6N durante 2s. continuación se le aplica una fuerza “2F” 15. Un cuerpo que pesa “w” se suelta de lo alto
a) 1,5m/s b) 10 c) 5 habiéndole aumentado previamente su masa de un plano inclinado 30° con la horizontal.
d) 15 e) 9 a “2m”. Entonces la nueva aceleración será: SI el bloque se desliza sin rozamiento. ¿Cuál
a) 4a b) 2a c) a/4 d) a e) 5a. será su aceleración?. (g = 10 m/s2)
8. Se aplica una fuerza “F” a una masa “m” y a) 10 m/s2 b) 5 c) 7.4
adquiere una aceleración “a”. Si ahora 12. Si se le aplica una fuera “F” a un cuerpo de d) 20 e) 8
duplicamos la fuerza y reducimos en la masa “2m”, y aparece una aceleración “a”.
tercera parte la masa entonces su ¿Cuál será la nueva aceleración, si se le 16. Calcular la aceleración del sistema y la
aceleración: aplica una fuerza “4F”, si previamente la tensión en la cuerda. m1 = 10 kg m2 =40 kg
a) se duplica masa se ha reducido a la cuarta parte de su g = 10 m/s2.
1
b) se triplica valor?. a) 8m/s2 ; 50 N
c) aumenta en 2% a) 3a b) 2 c) a d) 5a e) F.D. b) 2 ; 20
d) se reduce a la tercera parte c) 8 ; 20
2
e) se reduce a la mitad 13. Sobre 3 cuerpos diferentes se aplica una sola d) 2 ; 30
fuerza que origina aceleraciones de 2,3 y 5 e) N.A.
9. Un cuerpo de 3kg de masa. Inicialmente en m/s2 respectivamente. Si unimos los tres
reposo, adquiere una velocidad de 20 m/s, cuerpos y aplicamos la misma fuerza ¿Qué 17. Si: mA =2 kg mB = 8 kg g = 10 m/s2
luego de 5s ¿Qué fuerza se estará aceleración adquiere el sistema?. Hallar m = ? T = ?
aplicando?. a) 30/31 m/s2. b) 10 m/s2 c) 31/30 m/s2 a) 5 m/s2 ; 10N B
a) 3N b) 5 N c) 15 N d) 5 m/s2 e) F.D. b) 9 ; 16
d) 12 N e) F.D. c) 10; 10 A
14. Sobre 2 cuerpos diferentes aplicamos una d) 2;16
10. Una fuerza de 12N ocasiona una aceleración misma fuerza y aparece aceleraciones de 2 y e) N.A.
de 3 m/s2 ¿Qué aceleración ocasiona una 4 m/s2. ¿Qué aceleración aparecerá si
fuerza de 18N sobre el mismo cuerpo?. juntamos los dos cuerpos y aplicamos la 18. Hallar la aceleración del sistema y la tensión
a) 2, 5 m/s2 b) 3 c) 4 misma fuerza?. en la cuerda. (g = 10 m/s2) m1 = 3kg
d) 4, 5 e) N.A. a) 8 m/s2 b) 6 c) 0,5 m2=2 kg
 27

a) 10 m/s2 ; 10 N c) 1/3; 40/3

PRÁCTICA 3
b) 5 m/s2 ; 36 N La previa PRE-U d) 10/3; 400/3
c) 3m/s2 ; 24 N e) 400/3; 1/3
1. En la figura se representa dos bloques de B
d) 2 m/s2 ; 24 N
masas M=4kg y m=2kg sobre una superficie
e) 1 m/s2 : 16 N 1 A
sin fricción. Si se aplica una fuerza de 30N al
2 bloque “m” determine la aceleración y la
4. un bloque de 3kg que cuelga, se conecta por
tensión en la cuerda.
medio de una cuerda que pasa por una polea
19. Si: mA = 10 kg mB = 40kg g = 10 m/s2. F a un bloque de 7kg que se desliza sobre una
M m
Hallar la aceleración y la tensión en la mesa plana. Si el coeficiente de fricción
cuerda durante el deslizamiento es 0.2, determine la
a) 20m/s2; 5N b) 5; 2 c) 10; 30
a) 7m/s2 ; 10 N tensión en la cuerda.
d) 10; 20 e) 30; 10
b) 1; 32
B
c) 6 ; 03
B 2. Halle la aceleración con que baja el bloque
d) 6; 32
de 10kg por el plano liso inclinado. A
e) 5; 08 A
a) 8m/s2
b) 7 m
20. Un cuerpo de 10kg de masa es puesto en
c) 10
movimiento por una fuerza de 20N, durante a) 42.0N b) 50 c) 25.2
d) 5
10s determine la distancia que recorre 30º d) 23 e) 20
e) 6
durante los 10s.
a) 200m b) 100 c) -200 5. Un bloque de masa “m” se desliza a
3. Dos bloques de masas mA=20kg y mB=10kg
d) 500 e) 10 velocidad constante por una superficie
están unidos por una cuerda que pasa por
inclinada “  ” respecto a la horizontal,
una polea ligera, sin fricción y cuelga
determine el coeficiente de fricción entre el
EL MEJOR MOMENTO DEL verticalmente determine la aceleración y la
DÍA ES AHORA... bloque y la superficie.
tensión en la cuerda.
a) 0.5 b) tg θ c) cot θ
a) 10m/s2; 400N
d) cos θ e) 1
b) 5/3; 200/3
28

6. Determine la aceleración de los bloques. un peso aparente de 420N ¿con que a) 0N

a) 2m/s2 aceleración se mueve el ascensor? b) 10
b) 1 a) 1m/s2 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 c) 5
c) 4 d) 40
40N 8Kg 2Kg
d) 0,5 10. que fuerza “F” deberíamos aplicar sobre una e) 20
e) 8 cuña “M” para que el coche de masa “m” no
resbale por ella. 13. En el instante mostrado Nico el chofer de un
7. una masa de 4kg experimenta auto de 500kg pisa los frenos para no
simultáneamente dos fuerzas Fx=80N y atropellar a la Tony que se quedó paralizado
Fy=60N determine la aceleración que por la impresión. Determine el valor mínimo
produce cada uno de manera independiente. F de la fuerza constante que detendrá el auto
M
a) ax=20m/s2, ay=15 de manera que Tony no sea atropellado.
y 
b) ax=15, ay=20 a) 2000N b) 500 c) 300
c) ax=10, ay=20 a) (M  m)gtg b) (2M)gtg c) (2m)gtg d) 5000 e) 4000
d) ax=20. ay=10 m
x
d) (M  m)gtg e) (M  m)tg
e) ax=5 ay=5
11. Un auto se mueve sobre una carretera
8. hallar la aceleración del sistema si no hay horizontal con MRUV, si aumentamos su
rozamiento. velocidad desde 10m/s hasta 20m/s habiendo
a) -2m/s2 recorrido 200m Indique el valor de la fuerza 14. El auto B está jalando al auto A mediante una
b) 2 5k
g resultante que actúa sobre el automóvil ( cuerda. Si la cuerda resiste a lo mucho una
c) 1 5kg peso del automóvil 500 toneladas) fuerza de 1000N. determine el valor de la
d) 4 a) 375 b) 125 c) 175 aceleración máxima que puede experimentar
37º
e) -1 d) 275 e) 475 el auto B de manera que siga jalando al auto
A
9. Una persona va dentro de un ascensor que 12. Determine la reacción de la pared sobre la
se mueve verticalmente se sabe que la esfera lisa de 4kg.
persona posee una masa de 60kg y tiene a) 1m/s2 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
debajo de sus pies una balanza que marca
 29

15. Un auto de 1500kg, para remolcar a una 20. El sistema conformado por un bloque de
camioneta de 448kg, está unido a ésta por masa “m” y una plataforma de longitud
medio de una cuerda de 2kg que puede L = 2m, se encuentran moviéndose con 13
soportar como máximo una tensión de 9KN. m/s. Si el impacto entre el obstáculo y la
Determine el tiempo mínimo para que plataforma hace que este se detenga y el
partiendo del reposo loa autos alcancen una a) 20,2N b) 20 c) 19.8 bloque logra ingresar a la superficie
velocidad de 30m/s. d) 22 e) 22.2 horizontal lisa con rapidez V, ¿qué valor tiene
a) 11s b) 12 c) 13 d) 14 e) 15 V?.
18. En la figura. Determinar la aceleración del (K = 5/8)
16. En el instante mostrado el chofer del vehículo bloque de masa 5 kg, g = 10 m/s 2. El bloque
pisa los frenos, que ángulo debe inclinarse la es lanzado sobre el piso. Clavo
K
persona, de manera que siga viajando junto
K  0.2
con el camión. Considere que el centro de
gravedad de la persona está en el centro de
su cuerpo. (g=10m/s2)
a) 1 m/s2 b) 2 c) 3
liso
d) 4 e) 5
a) 12 m/s b) 11 c) 5
d) 7 e) 6

19. El coeficiente de rozamiento ante las llantas y

la carretera para un determinado automóvil
es 0,8 y sus ruedas traseras soportan al 40% CUADRO COMPARATIVO
a) 76º b) 14º c) 45º
d) 53º e) 60º
de su peso. ¿Cuál es la aceleración máxima REALIZA DE LAS LEYES DE
que el automóvil puede conseguir en el NEWTON
arranque?. (g = 10 m/s2).
17. Determine la lectura de la balanza, cuando el
a) 320 m/s2 b) 32 c) 3,2
ascensor asciende incrementando su
d) 0,32 e) 8
velocidad con una aceleración de módulo
constante 0,1m/s2 (10m/s2 )
30

rugoso (coeficiente de fricción estático y iii. Si el bloque sale de la plataforma para luego
PRÁCTICA 4
La previa PRE-U dinámico 0,8 y 0,7 respectivamente). En desplazarse en el piso, se alejará de la
estas condiciones el bloque tenderá a: plataforma.
0,4 a) VVV b) VFF c) VFV
1. Una cadena homogénea de 40 cm es dejado 0,6
d) VVF e) FFF
en libertad en la posición mostrada. 3
Determinar la rapidez de la cadena cuando el 
5. Determine el valor de la máxima fuerza de
último eslabón abandona la mesa, la cual es 4
reacción que puede ejercer el bloque de 2Kg,
liso. (g = 10 m/s2). a) Desliza con aceleración igual a g/5
al coche y cuál es el valor de la aceleración
a) 1 m/s 20cm b) Deslizar con aceleración igual a g/3
que experimenta el coche en dicho instante.
b) 2 c) Deslizar con aceleración igual a g/4
g (g =10 m/s2)
c) 1,5 d) No deslizará pero se volcará
e) Ni se deslizará ni se volcará m
d) 2,5
0.5
e) 3 u
0.3 F
4. Si el bloque m es lanzado sobre la plataforma
se muestra, indique si las siguientes
2. El bloque A cuya masa es de 3 kg, se proposiciones son verdaderas o falsas, según a) 10√5N; 5m/s2 b) 5√2; 4 c) 7√3N; 6
abandona en la posición mostrada. Calcular corresponda. d) 6√5; 5 e) 4√3N; 2
la rapidez con la cual llega al suelo. Vo=0

Despreciar la resistencia el aire y el m 6. La barra homogénea de 25Kg y de longitud L

rozamiento de la polea. (g = 10 m/s2). liso
es desplazada tal como se muestra;
a) 2 m/s determine la tensión de la barra P
b) 10 (g =10 m/s2)
c) 5
g i. Si el bloque el liso, la plataforma no se F=200N
A
moverá. liso
d) 7 L
1m ii. Si existe rozamiento el bloque y el carrito 5
e) 6
P
1Kg
adquieren aceleración de igual módulo
37º
3. Un bloque de dimensiones 0,4 x 0,4 x 0,6 m y
pesa W, si coloca sobre un plano inclinado
 31

a) 10N b) 20 c) 30 d) 40 e) 50 determine el módulo de la fuerza que ejercen aceleraciones de los bolas en el momento en
7. En un descenso directo, un esquiador de los bloques. que quema el hilo.
90Kg se desliza por una pendiente tal como a)13/3 N g a) 2g,0 b) 2g,g c) g,4g
se muestra, sin impulsarse con los bastones. b) 20/3 A d) g,g/2 e) g,g/3
Si la fuerza de resistencia del aire es c) 8/3 B

proporcional al cuadrado de la velocidad d) 15 12. Un elevador de cinta está inclinado formando

F=KV2, donde K =1/√2 (Kg/m) ¿Qué rapidez e) 30 37º
en ángulo “  ”
máxima puede adquirir el esquiador de respecto al
90Kg? Desprecie el rozamiento (g =10 m/s 2) 10. La máxima aceleración que puede horizonte, si el
a) 10m/s experimentar un joven de 50kg que corre en coeficiente de
b) 20 un tablón es de 9m/s2 si el tablón de 40kg en fricción entre el θ
c) 30 todo momento se encuentra sobre una cajón y la cinta
d) 40 superficie horizontal rugosa y a punto de es “u” hasta que aceleración de la cinta el
e) 50 45º resbalar determine el coeficiente de cajón en movimiento no se desplazará por la
rozamiento estático entre el tablón y el piso. cinta del elevador (la cinta del elevador no se
8. Luego de abandonar el sistema, determine el (10m/s2 ) encorva) (u> tg )
módulo de la aceleración de cada cuerpo. a) a<g( u cos   sen )
Desprecie el rozamiento. b) a>g( usen  cos  )
( m esfera = m cuña g =10 m/s2)
c) a=g d) a>g e) FD
g
a) 0.4 b) 0.5 c) 0.6 13. Un hombre tira de dos trineos enlazados
d) 0.7 e) 0.8 entre si de una cuerda que forma 45º con La
horizontal y a la cual aplica una fuerza de
45º 11. Se tiene tres bolas iguales 12N las masas de los trineos son de 15kg
a) 2m/s2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 unidas por resortes cada uno y el coeficiente de rozamiento entre
imponderables idénticos y los patines y al nieve es de 0,02 determine la
9. Los bloques A y B de 5Kg y 10Kg descienden suspendidos en un hilo, si aceleración de los trineos y la tensión en la
sobre el plano indicado, tal como se muestra; el hilo se quema halle las
32

cuerda. a 1s b) 2 c) 2,5 d) 4 e) 6 de tiempo el módulo de la fuerza de

interacción entre los bloques es 12N
45º 16. Determine a que distancia del punto “P” (MA=2mB=4kg.Considere lisa la zona de
impactara el pequeño bloque soltado en “A”. contacto entre los bloques. (10m/s2 )
El coeficiente de rozamiento entre el bloque y F
A B
a) 2,6 y 42N b) 3,6 y 54 c) 4,4 y 56 el plano inclinado es 0,5 considere g:10m/s2
d) 3,7 y 6 e) 3,5 y 9 . a) 1,6 b) 3,2 c) 6,4
a) 3m 3,75m d) 7,2 e) 8,6
14. Con que fuerza la masa “M” “m” presiona b) 5 37º

sobre el platillo de masa “4m” cuando el c) 8 19. Un bloque es lanzado

sistema peso-masa-platillo se deja libre. La d) 10 26m V
sobre un tablón donde
masa de la pesa es de “3m” e) 12
“P” el coeficiente de m V=0
a) 3mg/4 rozamiento cinético con M
b) 3mg/5 el bloque es 0,5 y logra
c) 2mg/3 17. Un cono recto de 30cm de radio de base y
moverse sobre él durante 0,4s. Determine
d) 6mg/7 160cm de altura, desliza tal como se muestra
cuánto logra avanzar el bloque respecto del
e) 3mg/7 sobre el plano inclinado liso con el máximo tablón. Si: (M=4m) (10m/s2 )
valor de la aceleración a) 0,2m b) 0,4 c) 0,5 d) 0,7 e) 0,9
15. Una moneda es lanzada sobre una que puede adquirir,
superficie horizontal constituida por dos determine la 20. Si el sistema es soltado en la posición
tramos cuyos coeficientes de rozamiento aceleración del cono.
θ mostrada, determine luego de cuánto tiempo
cinético con La moneda son u1=0,3 y (10m/s2 )
el bloque “A” caerá. Considere el coeficiente
u2=0,2. Determine luego de cuanto tiempo, a) 5 b) 6 c) 7,5 d) 8 e) 8,2 de rozamiento entre los bloques igual a 0,2 y
desde el instante de lanzamiento la moneda desprecie las asperezas en las demás
se detiene. 18. La fuerza aplicada al bloque “A” varia con el superficies.
tiempo de acuerdo a la siguiente expresión
V=10m/s
1 2 F=(5t+4)N ” t ” en segundos, si el coeficiente
14m
de rozamiento cinético entre el piso y los
bloques es 0,4 determine para que instante
 33

B
M b) 200 w a) 2p b) 3p c) 4p d) 5p e) 6p
M A c) 300
B A 37º
C 5. Calcular la velocidad del cilindro de radio
1m d) 400
10m, tal que el bloque de masa “m” no
e) 500
2M 2M resbale, el coeficiente de rozamiento estático
es 0.25 entre el bloque y la pared vertical.
a) 6 /6 b) 6 /2 c) 6 /4
a) 1rad/s
3. Un disco horizontal gira
d) 6 /3 e) 6 /8 b) 2
alrededor de un eje
c) 3
vertical que pasa por
PRÁCTICA DINÁMICA
d) 4
5 su centro geométrico
CIRCULAR NIVEL IB e) 5 w
“O” La ranura es lisa y
1. Que velocidad angular debe tener el sistema contiene un bloque de
6. Una masa puntual de 0.5kg gira sin fricción
mostrado para que la tensión en la cuerda “B” masa 2kg sujeto de un resorte si el bloque
sobre una superficie horizontal sin fricción
sea 1.6 veces la tensión en la cuerda “A” está a 20cm del centro cuando el disco no
describiendo un circulo de radio 0.8m con un
longitud de la cuerda “A” 25cm. gira determine el valor de la constante
periodo de 0.4s determine la fuerza que lo
a) 4rad/s elástica, si se deforma 5cm cuando el disco
mantiene girando.
b) 6 gira a razón de 4rad/s.
B a) 22 b) 4 c) 8
c) 8 A
m a) 160N/m b) 140 c) 120
d) 10 d) 10 e) 12
d) 100 e) 90
e) 12
7. En el péndulo cónico de la figura determine
4. El sistema mostrado
1m la velocidad angular del movimiento de la
gira con velocidad
2. Determine la tensión en la cuerda AC si la esfera “m”.
angular constante de
súper esfera es de 16kg y la estructura gira a) 3rad/s
 rad/s, determine la 45º 45º
con una velocidad angular de 2rad/s además b) 5 37º
reacción de la pared
AB=4m c) 7
vertical sobre las
a) 100N d) 9
esferas de masas R=0.3m
e)10
m=2kg. Si: g  2m / s2 y 2  p
34

8. Un avión se lanza en picada a una velocidad a) 5m/s b) 6 c) 5 2
de 75m/s en el punto más bajo, cuando d) 3 e) 4
empieza a elevarse el piloto registra en sus
sensores que su peso es 6 veces lo normal 11. Un joven se encuentra dando vueltas atado al
determine el radio de curvatura de la extremo de una cuerda, con velocidad
trayectoria del avión en ese instante. constante “v” determine dicha velocidad.
13. La persona está haciendo rotar a la esfera
con rapidez constante uniforme. Determine la
rapidez de la esfera para que la cuerda forme
siempre un ángulo de 45º con la vertical.
(g= 10m / s2 ; L  2 2
m)
5

a) 112.5m b) 120 c) 125 a) 4m/s

b) 5
d) 116.5 e) 126.5 a) 1,5 10m / s c) 7
b) 10 d) 7,5
9. Un cuerpo de 0.5kg atado a una cuerda de e) 6
longitud 1m gira en un plano vertical c) 2 10
determine la fuerza centrípeta en el instante d)3
e) 1,5 14. La esfera es
que se muestra en la figura en el cual la
lanzada en “A” de tal manera que se
tensión de la cuerda es de 10N.
a) 10N desprende de la superficie cuando pase por
b) 12 1m
12. Una esfera de 1kg describe un arco de “B”. Determine el módulo de su aceleración
c) 13 53º circunferencia en el plano vertical atado al en “B” y además la máxima altura que logra
extremo de una cuerda de 1m de longitud. respecto del piso horizontal
d) 14
e) 17 Determine el módulo de la tensión de la a) 3m/ s2;0.8m
cuerda, en el punto “A” en donde la esfera
b) 10; 1.5
10. Un pequeño auto cuya masa es de 500kg presenta una velocidad de 4m/s (g=
c) 10; 1.2
recorre un puente semicircular determine la 10m / s2 ) d) 5; 1.35
rapidez del en el instante mostrado si en ese a) 12N e) 5 3;1.2
punto la reacción normal del puente sobre el b) 16
auto es 30% menos que su peso. c) 20
15. Un joven se encuentra dando vueltas atado al
d) 24
extremo de una cuerda, como se muestra en
e) 30
la figura. Si cuando pasa por el punto A se
37º R=50m
rompe la cuerda, determine la distancia
 35

horizontal que recorre hasta llegar al piso b) 1800

( tan  
3
,R  3m,g  10m / s2 )
c) 2400
10 d) 3200
a) 2m e) 4000
b) 2,25
c) 3 20. Se tiene una barra doblada tal como se
d) 2,5 muestra ¿a qué rapidez angular debe rotar la
e) 2,7 barra, para que la cuerda forme un ángulo de
a) 100N b) 110 c) 150
d) 90 e) 80 37º con la vertical?

16. El disco se desplaza horizontalmente con una a) 2,5rad/s

18. La figura muestra una esfera de 0.5kg, la cual
velocidad constante. Si cuando la cuerda b) 3
presenta una velocidad de 2m/s en el punto
forma 37º con la vertical el módulo de la c) 4
más bajo de la superficie semicilíndrica lisa.
aceleración del disco es 10m / s2 su Determine el módulo de la reacción de la d) 5
velocidad tendrá el valor de: (desprecie todo superficie sobre la esfera en dicho punto. e) 6,5
rozamiento) g= 10m / s2 (g= 10m / s2 )
a) 5N
a) 1m/s b) 10 PRÁCTICA DINÁMICA
b) 2 La previa PRE-U 6
c) 15
c) 3 d) 20
d) 4 e) 25 1. Dos bloques de igual masa se encuentran
e) 6 unidos a hilos inextensibles que se enrollan a
19. En la parte más alta de un puente convexo, una polea tal como se muestra en el gráfico.
17. Una persona tiene una onda, si está suelta la un auto de 400kg, presenta una velocidad de Despreciando asperezas determine la
onda cuando la piedra de 1kg está en la parte 10m/s, determine el módulo de la reacción aceleración con la que desciende el bloque
más baja, determine la tensión en la cuerda del puente sobre el auto, en tal lugar. “A” si las tensiones en las cuerdas son
de 1m, un instante antes de soltarla. Se sabe iguales.
Desprecie el rozamiento (g= 10m / s2 )
que la piedra llega al punto B.
a) 1000N
36

6. Una varilla gira tal como se muestra en la

3r
2r figura determine la máxima velocidad angular
45º
de tal manera que el collarín no se deslice.
53º
A
1m
a) 1,2 b) 1,4 c) 1,5 us=0,2
d) 1,6 e) 1,8 a) 60N b) 75 c) 80
d) 90 e) 150
a) 1rad/s b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
2. La barra homogénea de 80cm de longitud se
mantiene en reposo respecto al carrito tal 4. Una esfera de 2kg unida a un hilo de 0,5m de
longitud gira en un plano horizontal debido a 7. Dos collarines “A y B” de 1kg y 2kg
como se muestra en la figura, determine el
que el eje y,Y l9o hace a 10rad/s determine la respectivamente giran en un plano horizontal
módulo de la aceleración constante del carrito
tensión en la cuerda. tal como se muestra en la figura Determine
no hay rozamiento. Y
a) 70N en que relación están las tensiones en las
(g= 10m / s2 )
R=50cm b) 100 cuerdas “1” y “2” . (g= 10m / s2 )
a c) 80 1 A 2 B
d) 150
e) 200 W
liso
y
1m 1m

5. Un patinador recorre una circunferencia de a) 5/4 b) 3/2 c) 2/3

2,5m de radio con una velocidad de 5m/s. d) 3/5 e) 3/4
a) 6 b) 7,5 c) 8 d) 10 e) 15 Que inclinación debe tener hacia el centro de
la circunferencia para que el cuerpo no salga 8. la liga mostrada de 490N/m se mantiene en
3. Determine la tensión horizontal si el móvil de la circunferencia. todo momento horizontal si esta liga se
tiene una aceleración de 5m/s 2 la barra es a) 30º b) 45º c) 37º encuentra atada a una esfera de 2kg
homogénea y tiene una masa de 10kg. d) 53º e) 60º determine la deformación de la liga si el
(g= 10m / s2 ) sistema gira a velocidad angular de 4rad/s en
forma constante,
 37

a) 10cm 1,4m 11. Dos esferas de 2kg se encuentran experimenta una reacción de 14N debido a la
b) 12 ensartadas por un aro rígido superficie cilíndricas: m=1kg (g= 10m / s2 )
1m w
c) 10 37º liso de 1m de radio que gira a) 6m/s2
d) 18 liga con una velocidad angular b) 8
e) 14 constante de 2 5rad/s c) 8 2m
tal como se muestra en la x x d) 12 53º
9. Calcular la tensión en la cuerda “1” si el eje figura. Si la liga unidad a las
A
e) 11
vertical gira con una velocidad angular esferas tiene una constante
constante de 5rad/s , la esfera es de 2kg y los elástica de 100N/m determine
hilos son de 1m de longitud. la deformación que experimenta la liga. 14. Si para el instante posible la aceleración de la
a) 37,5N
(g= 10m / s ) x = 53º
2 esfera es horizontal determine la velocidad de
b) 18 37º 1
a) 3cm b) 5 c) 7 d) 9 e) 12 dicha esfera.
c) 37 w a) 2m/s
d) 40
37º 2 12. A que distancia del b) 3
e) 7,5 A 2m 37º
punto “A” impactara la c) 4
pequeña esfera en la d) 6
10. Una esfera de 1kg se encuentra en el interior
superficie horizontal. R
e) 8
de un tubo liso tal como se muestra.
Considere que cuando
Determine el módulo de la fuerza que ejerce
la esfera pasa por “A”
m
15. El pequeño bloque que
el fondo del tubo el sistema gira a razón de
experimenta una P se muestra se desliza 0,5m
5rad/s.
fuerza por parte de la superficie cilíndricas de por una superficie
40N R=5cm m=4kg (g= 10m / s2 ) cilíndrica lisa de tal
manera que al
53º a) 2 3m b) 3 5m c) 10 3m
abandonar la superficie presenta una
d) 10 2m e) 15 3m velocidad V=(1,6;1,2)m/s. Determine el
1m
módulo de la aceleración del bloque en el
13. Determine la aceleración del bloque al pasar instante en que abandona la superficie.
a) 5N b) 7 c) 8 d) 10 e) 12 por el punto “A” si en dicho punto a) 5 b) 7 c) 9 d) 10 e) 12
38
Objetivos
 Reflexionar sobre la importancia y trascendencia del trabajo en el
desarrollo del hombre y la sociedad.
 Evaluar el trabajo mecánico en diversas situaciones.
INTRODUCCIÓN
Al actuar el hombre sobre la naturaleza a esta modifica y se modifica a
sí mismo, esta actividad consciente le permite al hombre adaptar los
objetos de la naturaleza a sus necesidades. A este proceso se le
denomina trabajo.
Para los economistas el trabajo es la fuente de toda riqueza, pero el
trabajo es muchísimo más que eso. Es la condición básica fundamental
de toda la vida humana, y lo es en tal grado que, hasta cierto punto,
debemos decir que el trabajo ha creado al propio hombre.
Hace muchísimos años cuando el hombre empezó a adoptar una
posición erguida, las manos tenían que desarrollar y ejecutar funciones
cada vez más variadas, pero ello implicaba también que la mano tenga
más libertad y podía adquirir cada vez más destrezas y habilidad, hasta
el punto de comenzar a fabricar sus primeras herramientas.
Cada nuevo progreso que lograba con el desarrollo de sus manos, es decir
con el trabajo, iba ampliando los horizontes del hombre. Por otra parte los
miembros de la comunidad primitiva al efectuar actividades en conjunto, al
trabajar colectivamente tuvieron necesidad de decirse algo los unos a los
otros, surge entonces el lenguaje oral, esto implicaba, sin lugar a dudas,
necesariamente el desarrollo del cerebro.
Vemos pues como el trabajo ha jugado un papel muy importante en el
desarrollo de la humanidad, ya que ha permitido avanzar evolucionando a
pasos considerables, a través de la historia hasta nuestros días. Existe
trabajo manual e intelectual, individual y colectivo, está presente en nuestra
sociedad; cuando se estudia y desarrolla una serie de tareas en el hogar, en
las fábricas, etc.
Podemos decir entonces que el hombre es un productor que se transforma a
sí mismo y al mismo tiempo que transforma al medio, todo ello mediante el
trabajo.
El hombre continuamente se encuentra aprovechando las diversas
formas de movimiento que le rodea.
Así por ejemplo: Fuerza
- Un tablista aprovecha el movimiento Movimiento
mecánico que le puede transmitir el agua
para poder desplazarse sobre ella.
- En un cilindro de un motor de combustión
interna, luego de la explosión de la mezcla (aire-
gasolina), se le transmite movimiento al pistón,
el cual se aprovecha para el vehículo se traslade.
- Un globo aerostático, aprovecha el movimiento
 39

que el aire (corriente de aire) le transmite. Así como el movimiento al pistón, Equivalencia: 1Nxm=1J
el cual se aprovecha para que un vehículo se traslade.
Si la fuerza es constante y paralela al desplazamiento se tiene:

- Donde al jalar la persona el paraguas le está transmitiendo movimiento F F

mecánico.
d

A esta actividad realizada por la persona, en física se le da el nombre de Al mayor valor de “F” mayor será la transmisión de movimiento al bloque,
Trabajo mecánico. por consiguiente mayor será la cantidad de trabajo; A mayor
Cantidad de trabajo desplazamiento, también será mayor la transmisión de movimiento asimismo
El trabajo mecánico es la F mecánico realizado la cantidad de trabajo; por lo tanto se deduce que:
transferencia de movimiento W A  B
por una fuerza F de
mecánico de un cuerpo a otro A hacia B (JOULE: WAFBD.P.F
mediante una fuerza. J) WAFBD.P.d
A continuación se muestra a una F Módulo de fuerza
F
(N) Entonces:
W  F.d
persona jalando un tractor A B

¿realiza trabajo mecánico sobre el d Distancia (m)

NOTA
tractor?
 Si mediante una fuerza se transmite movimiento mecánico.
No, puesto que ella, no logra
V=0
transmitir movimiento mecánico al La cantidad se trabajo es positiva
tractor.
movimiento
F
 F.d
F

¿Podremos medir el trabajo mecánico de la persona sobre el W A B

paraguas?
 Si mediante una fuerza se reduce el movimiento mecánico de un cuerpo
Si, para ello introducimos una magnitud escalar denominada Cantidad de La cantidad de trabajo es negativa
Trabajo mecánico (w)
Unidad: Joule: J
40

movimiento
Entonces la cantidad de trabajo de A hacia B se determinaría como la suma
F F de la cantidad de trabajo de todo los pequeños tramos de “A hacia B”
W A B
 F.d
fs fs fs
WAfsB  W 1  W 2  ...W n
fs
 W AB  fs.e1  fs.e2  fs.e3  ...fs.en
Si se tiene una fuerza perpendicular a la trayectoria:
la tensión que no es perpendicular a la trayectoria no Factorizando fs
T
Transmite movimiento al bloque, entonces: W
fs
 fs (e1  e2  e3  ....en )
A B

WFA→B=0 Recuerda

fs B
en
AHORA PARA EL CASO DE FUERZAS VARIABLES
A) Para el caso de una fuerza
e3 e2 e1A
B
fs
tangente a la trayectoria curva y fs

de módulo constante
eAB  e1  e2  e3  ....  en
En esta situación no sería correcto
A
fs
emplear directamente la ecuación ENTONCES: W A B
 fs.eAB
fs
“I” ya que “F” cambia
La cantidad de trabajo en una fuerza tangente a la trayectoria y de modulo
continuamente de dirección; pero si tomamos un pequeño tramo y
constante es igual al producto del módulo de la fuerza y el recorrido.
prácticamente constantes por consiguiente ahora si podríamos aplicar la
ecuación “I”
PARA EL CASO DE UNA FUERZA QUE
F(N)
DEPENDE DE LA POSICIÓN
18
d Por ejemplo a continuación se presenta una
fs
WFA→B=fs.dA→B gráfica (F) versus posición (X), la cual nos F

muestra como varia la fuerza con la 10

X(m)
fs posición.
2 x 6
Nótese que cuando la posición es x 1=2m, La
fuerza es F1=10N, y cuando la posición es
x1 x
x2
 41

x2=6cm, la fuerza es F2=+18N esto significa que la fuerza ha ido puede definir como la suma del área de todas las columnas comprendidas
aumentando en modulo entre esas dos posiciones y por consiguiente no entre dichas posiciones.
podríamos determinar la cantidad de trabajo mediante la fuerza “F”
El área debajo de toda grafica fuerza (F) versus posición (x) limitada por dos
empleando directamente la ecuación “I”; sin embargo para un pequeño
posiciones x1 y x2 es numéricamente igual a la cantidad de trabajo realizado
desplazamiento “x”; la fuerza sería prácticamente constante, entonces la
mediante la fuerza “F” (variable) entre las posiciones indicadas.
cantidad de trabajo correspondiente será:
También a la suma de los trabajos elementales A1, A2... An
F
W  F.X matemáticamente se define como la integral de la fuerza respecto a la
Re  de la columna posición, tendremos
F.X  A sombreda en la grafica
X2
  Fdx
F
Entonces: W  A
F W X1X2 X1
Esto nos permite deducir que la cantidad de trabajo mediante “F” de la
TRABAJO NETO
posición “X1” a la posición “X2”, se
Imaginemos que desplazamos a un bloque mediante una fuerza constante
“F” tal como se muestra.

mg

F
uN
A B

Ahora determinemos el trabajo Neto (Wneto);

k n donde:
  AREAS
F
F
 AREA
W X1X2 WnetoA→B=ΣW
W X1X2
i1
Entonces:
NETO F uN mg
W AB
 W AB  W AB  W AB
Como “N” y “m” son perpendiculares a la trayectoria.
42

 obtener y muy ligeros comparados con su carga, de modo que son las más
 0
mg

 W A B
 ENTONCES comúnmente utilizadas). El emisor suele ser un metal que está conectado a la
 N
  corriente eléctrica y se calienta mucho. Los electrones del metal, a una
 W A B 0 
NETO F uN temperatura elevada, se agitan tanto que son capaces de escapar de él: este
W  W A B  W A B
A B
efecto se denomina efecto termoiónico. Una vez se tienen estos electrones
NETO
W A B
 Fd  ( uN.d) libres, se aceleran utilizando un par de electrodos dentro de un tubo en el que
hay un vacío imperfecto, uno negativo (en el extremo del tubo en el que están
NETO
W A B
 (F  uN)d
los electrones) y otro positivo (en el extremo opuesto). Sin entrar en
Siendo (F-uN) la fuerza resultante ( FR ) sobre el bloque tendremos: disquisiciones acerca del campo eléctrico -ya tendremos tiempo de hacerlo en
la serie correspondiente-, los electrones son repelidos por el electrodo cercano
NETO
W A B
 FR.d a ellos y atraídos por el opuesto, de modo que empiezan a moverse hacia el
electrodo positivo, más y más rápido.
El trabajo neto de una fuerza resultante constante, es igual al producto de la
fuerza resultante por la distancia paralela a ella. SABI AS QUE:
JAMES PRESCOTT JOULE
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
EN GRUPO SOBRE EL Hewitt, Paul G. Física Conceptual
.
(1818 - 1889)
ACELERADOR DE Walter Perez Terrel : Física General
INVESTIGA PARTÍCULAS.
Tippens , Máximo Alvarenga Nació en Inglaterra. Estudió en la
Universidad de manchester, en
COMPLEMENTARIA
donde fué discipulo de John Dalton.
Serway Sears Zemanski, Wilson
Durante más de quince años, el
excéntrico fabricante de cerveza y
científico aficionado a la Física lucho
El ACELERADOR DE PARTICULAS .El tipo más sencillo y primitivo gran parte del tiempo contra el
de acelerador de partículas es el tubo de rayos catódicos o CRT(Cathode Ray consenso de la época: La existencia
del calórico. A finales de 1850 el
Tube), que sigue estando en muchas televisiones y monitores antiguos, cuidado y rigor de sus
aunque vayan siendo reemplazados ya por otro tipo de monitores como los de investigaciones le permitió
establecer la equivalencia del
cristal líquido. Un tubo de rayos catódicos funciona de una manera trabajo y el calor. Sin duda, estos
sorprendentemente sencilla: trabajos sirvieron de base para el
establecimiento del Principio de
Conservación de la Energía.
En primer lugar, se tiene un emisor de electrones (como veremos, es posible
acelerar otras partículas subatómicas, pero los electrones son muy fáciles de
 43

2. Halle el trabajo neto sobre un cuerpo de 4kg que asciende por un plano
PROBLEMAS
inclinado bajo la acción de una fuerza de 92N si el espacio que sube es de
RESUELTOS
5m sabiendo que uk=0,25

1.Un bloque de2kg se encuentra en reposo si se le aplica una fuerza vertical F

hacia arriba de 32N determine el trabajo sobre el bloque al cabo de 3s.
u

37º

Solución Solución

Primero hallaremos la aceleración. Encontraremos la fuerza total que realizara el

2N
trabajo para lo cual realizaremos un DCL en

9
F=32N

F=
la esfera y tomaremos en cuenta la fricción N
a
Ahora por dinámica: entre la esfera y el plano inclinado.

32
º
37

N
=8
FA  FC  m.a

uN
32 - 20  2a Ahora : w=F.d
gm=20N 37º

N
24
6m/s2  a 40N
92  (24  8).5  W
Ahora hallaremos el desplazamiento en los 3s.
W=300J
Respuesta
at2
h  vot 
2
3. El bloque mostrado tiene una masa de 10kg y es acelerado a razón de
(3)2
h6 6m/s2 a partir del reposo determinar el trabajo efectuado por medio de una
2
h  27m fuerza “F” luego de 10s se sabe que uk=0,5.

Recuerda que W=F.d entonces: W=12(27) F

37º
W=324J
Respuesta Solución
44

Realicemos el DCL en el bloque para encontrar las fuerzas que originan el partícula cuando ésta se mueve desde x=0 hasta x=5m
trabajo. F(N)

2
N 3F
F 5 1
uN 37º
x (m)
4F
5 1 2 3 4 5
100N -2

Recuerda que : Wn=F.d ……(1)

Primero hallando la distancia en 10s.como parte del reposo Vo=0 entonces
tenemos. Solución
Hallando la fuerza “F”. Recuerda que el trabajo de una fuerza variable la podemos calcular mediante
FA  FC  m.a sus áreas.
at 2
d  Vot  4
2 F  uN  m.a
5 Entonces de la figura:
6(10)2
d 4 1 3 F(N)
2 F  (100  F  10(6) W=a-b+c
d  300m 5 2 5
F  100N F  (1)(1)  1(2)  ( 1 3 2
W AB )2
Por equilibrio Fy=0 2
F  (1) - 2  4
W AB 1
c
3 Reemplazado en (1) a
N  F  100 x (m)
5
3 W=(80-20)300 1 2 3 4 5
N  100   F b
5 F
WAB =3J
W=1800J -2
Respuesta Respuesta
4. La magnitud de una fuerza “F” varia de modo indicado en la figura, 5. Calcular el trabajo efectuado por la fuerza “F” F(N)
determine el trabajo en Joule (J) realizado por la fuerza que actúa sobre la variable que actúa sobre la partícula desde x=0 4
hasta x=15m

x (m)
5 10 15

-4
 45

6. Aníbal y Beto empujan un ropero en sentidos contrarios, con fuerzas

contrarias horizontales constantes FA=40N y FB=20N como se muestra en
Solución la figura si el trabajo realizado por
ambos al trasladar el ropero desde el
Recuerda que el trabajo de una fuerza variable la podemos calcular mediante punto “P” hasta el punto “Q” es de 80J
sus áreas. determine el trabajo realizado por
F(N) Aníbal.
4

b FA FB
x (m)
5 10 15
a
-4
O P Q
FA
F  b-a WAB =160J
Solución Respuesta
WAB
Del gráfico:
F   4x10 - (4x5)
WAB  2 
 
Recuerda que por dato del problema
F
WAB =0J
Respuesta
T
WPQ FA
 WPQ FB
 WPQ  80J 7. Determine el trabajo que debe realizar la fuerza “F” sobre la cuerda para
FA d - FB d  80 elevar casi elásticamente al bloque de 100N de peso una altura de 1m y
FB : se opone al mov. luego regresarlo a su posición inicial.
entonces:
40d - 20d  80 Solución
d  4m
Nos pidenhallar.
Recuerda como el bloque se eleva casi estáticamente entonces el bloque se
FA moverá lentamente pues presenta equilibrio mecánico.
WPQ  FA .d  40(4)

150º
F

100N
46

Por equilibrio F=100N. 9. Un bloque de 5kg mostrado en la figura se desplaza 10m

150º sobre el plano inclinado liso si f=(56i+42J) determine el F

F  WF
F trabajo neto efectuado sobre el bloque para dicho j
W  W AB B
BA desplazamiento.
W  (100)(1)  ( 100)(1) 1m 100N
i

W=0J A
Solución
Respuesta
Realicemos el DCL en el bloque. La fuerza “F” paralela al plano se gráfica asi.
8. Determine el trabajo resultante realizado
sobre el bloque “A” de 100N de peso para a F=5k
F=70N
una d=10m a lo largo del plano inclinado, 42=3k
B o =37º
se sabe que el bloque “B” es de 200N y 53º
o
14=k

desciende acelerando a razón de 5m/s 2 y A 56=4k

que u=0,20 la pequeña polea es móvil y 37º
tiene igual aceleración que “B” Por pitagoras

F  (56) 2  (42) 2
Solución F  70N

Realicemos el DCL en el bloque “A” y Ahora hallaremos el trabajo neto para lo cual realizaremos el análisis en el
a bloque bajo el ángulo de 37º
“B” .
60

T
b
N

Hallando “T”

0N
B

7
80 7º

F=
53º N
3
N

NETO
200  T  20(5) 200N Wab  (F  30).dAB
A
T  100N 40N NETO  (70  30).10
80

37
Wab
uN

N
37

º
º

WR=FR.d 37º
50N
37º
N

neto
a
60

100N W ab =400J
W=(80-64).(10)

N
Respuesta

30
W=160J
Respuesta
 47

10. Un cuerpo de masa “m” se mueve en una trayectoria circular bajo la PR0CES0S DE F0T0NES
acción de una fuerza tangencial constante de 10N si el trabajo para ir de
“A” hacia “B” es de 60π J determine el radio de la trayectoria. Los procesos fotónicos están relacionados con la naturaleza cuántica de la luz,
descubierta en el siglo XX, mediante la cual, la luz o cualquier otra onda
A V F electromagnética solo es creada o absorbida en “paquetes de energía”
denominados fotones. Cuanto más corta sea la longitud de la onda, más
energético es el fotón - por ejemplo, como la luz azul tiene una longitud de onda
B más corta que la luz roja, sus fotones tienen más energía. Las películas en blanco
y negro se pueden manipular en los cuartos oscuros de fotografía solo iluminados
mediante luz roja, debido a que los fotones rojos no llevan la suficiente energía
como para iniciar los cambios químicos que oscurecen la película.
Los fotones de la luz visible tienen unos 2 electron-voltios (ev), mientras que los
Solución fotones de los rayos X médicos pueden tener energías de 50.000 ev y los de los
rayos gamma llegan a 1.000.000 ev e incluso más. La llegada de fotones de rayos
Recuerda que la fuerza tangencial está en la misma dirección del X de (digamos) 50.000 ev desde el espacio es la evidencia de la existencia de
desplazamiento por lo tanto si hay trabajo realizado .Cuando la fuerza partículas con al menos esa energía, a menudo mucha más, ya que cada fotón
tangencial está en el sentido en que se está moviendo entonces el trabajo proviene de una única partícula. No existe ningún proceso mediante el que, por
es positivo. ejemplo, diez electrones con 5.000 ev cada uno combinen su energía para crear
un único fotón de 50.000 ev.
A F
T Los rayos X celestiales no se pueden observar desde el suelo porque la atmósfera
los absorbe rápidamente. Sin embargo pueden alcanzar a observatorios en
satélites que estén en órbita sobre la atmósfera y varios de ellos han cartografiado
B 3 el cielo de rayos X - el pequeño Uhuru y el mayor Einstein, lanzados por la NASA,
2 y más recientemente el europeo, muy exitoso, ROSAT, cuyo nombre (Roentgen-
satélite) honra la memoria del descubridor de los rayos X. Algunas fuentes de
W=FT.S 3 rayos X parecen asociadas a extrañas estrellas binarias y a agujeros negros, otras
S  θ.R  
2 aún nos desconciertan, pero todas sugieren una fuente de partículas de alta
energía.
Entonces: 60π  10x 3 π.R
2

R=4m
Respuesta
48

JOULE LETRAS
J D B S T J A A V K L C L Q F G B R X R F M I D F
F B D H Q O X E P K A A O C L Q Z O V O F S L F G
Q H E J X P M V I M E N N E N O S I W J P R I Q O
L K S X R Q O V H L Q T Z R F E N F G J P E P X U ACELERACIÓN
AREA
I K P I B E D S F C U I E V P I E X B D A P Y L T CANTIDAD
COEFICIENTE
U A L Q C L W I I N I D X N Y W C N Y P Y O B M R COMPONENTE
VECTORIAL
C E A D E D L D O T L A G A S N U I V M R S F H A DESPLAZAMIENTO
DISTANCIA
H S Z M P J V T E A I D B U M O Y D E X D O J D B EQUILIBRIO
ESCALAR
M P A W H S W K B C B V R D X T R Z V N G O H T A
ESPACIO
O A M H M E Q X P Y R T O T F N X I V K T F X R J FRICCIÓN
FUERZA VARIABLE
V C I J N A J R F R I C C I O N F D A M A E J A O JOULE
METRO
I I E S M R U U W U O B P B G N A E I L E S S B N MOVIMIENTO
NEGATIVO
M O N A C E L E R A C I O N R D U B S D N T I A E NEWTON
PESO
I J T U U A N V A J Y B A O I M I P D C A D R J T POSITIVO
REPOSO
E C O M P O N E N T E V E C T O R I A L Z I R O O TENSORIAL
TIEMPO
N E U U Y A T R A B A J O M E C A N I C O S W C T TRABAJO
TRABAJO CTE
T I N O S N E F C Q U L Z F D E L B C K O T D T L
TRABAJO MECANICO
O K O N C V X H Z D E Q H P Y S D T H N E A M E F TRABAJO NETO
VECTORIAL
T Q M B Z O H A V V U W P L J C W J D F D N P S O VELOCIDAD

N E T Q O S Q S N C G E V J S A P O X E O C X R V
C V M Z X R R O S R O M U L U L Y U Q P Y I R O O
F U E R Z A V A R I A B L E O A X L M N B A D O U
J O L X H I V H H H Y Y Z R I R D E M P L B T Y C
B X N E G A T I V O R Y T L I D I Q N M D U W S E
L D Y W G G L T W W U C F C S T D D A H L S Q F J
 49

Problema 1 Solución Problema 3 Solución

Hallar el trabajo que realiza Hallar
Hallar el
el trabajo
trabajo que
que realiza
realiza
F = 40N. F1 = 40N.
F1 = 40N.
F

37º

d = 2m

Respuesta Respuesta

Problema 2 Solución Problema 4 Solución

Hallar el trabajo que realiza Hallar el Trabajo que realiza
F = 10 2N F = 10N para llevar al bloque de
(A) hasta (B):
F
(B)

45º
F 4m
5m
(A) 30º

Respuesta Respuesta
50

Problema 5 Solución Problema 7 Solución

Hallar el trabajo que realiza Determinar el trabajo de la fuerza
F = 100N para llevar el bloque de de rozamiento. Si el cuerpo se
(A) hasta (B). desplaza solo 5m. Además su
(B) masa es 4kg

3m
F
37º
(A)

Respuesta Respuesta

Problema 6 Solución Problema 8 Solución

El bloque de masa 10Kg es El bloque de masa 4Kg. avanza
lanzado sobre un piso rugoso sobre un plano liso con
(mC=0,5). ¿Cuál es el trabajo del aceleración 5m/s 2 Hallar el
rozamiento para una distancia de trabajo de "F".
3m?

C = 0,5

d =3m

Respuesta Respuesta
 51

9. El bloque de la figura tiene masa 4kg y es 12. El bloque de 4kg es soltado en (A), ¿Cuál es 15. El cuerpo mostrado (m = 3Kg) se lanza en
llevada con a=2m/s2. Hallar el trabajo de F1, el trabajo del peso hasta que llegue al pie (A) llegando a (B). ¿Cuál fue el trabajo
del plano inclinado? realizado por el peso?
si F2 = 12N.
a) 180J (A) a) 120
a) 50J b) 200 b) 130
b) -60 c) 280 7m
c) -120
c) 60 d) 300 d) -130
16º
d) 100 e) 400 e) -100
e) 80
13. El bloque de 5Kg se lanza en (A) y llega 16. Si el bloque de 4kg es llevado con una
10. El bloque es de 10Kg y es llevado sobre el hasta (B) sobre el plano inclinado liso. Hallar aceleración de 2m/s2. ¿Cuál es el trabajo
plano liso a velocidad constante gracias a "F". el trabajo que realizó el peso. que realizó la fuerza a lo largo de “d” ?
Hallar el trabajo de "F" de (A) hasta (B). a) 100J a) 200
a) 100J (B) b) -100 b) 260
b) 400 c) 200 c) 280
c) 200 2m d) -200
F d) 300
d) 300 e) N.A. e) N.A.
e) 700 30º
(A)
14. La esferita de 2Kg se suelta en (A) y baja por 17. ¿Cuál es el trabajo del peso de (A) hasta (B)?
11. El bloque de 10Kg es llevado sobre el plano el tubo helicoidal hasta (B). ¿Cuál habrá sido
inclinado gracias a "F" con a = 2m/s 2. Hallar el trabajo del peso?
B
el trabajo de "F" de (A) hasta (B): (A)
a) 100J m = 2Kg
(B) 3m
a) 120J b) 200
b) 200 a c) 300 10m A
c) 400 F 3m d) -100 a) 60J b) 80 c) -60
d) 420 e) -200 (B)
30º d) -80 e) 100
e) 500 (A)

18. ¿Cuál es el trabajo del peso de (A) hasta (B)?

52

trabajo hace la fuerza de rozamiento para

PRÁCTICA
(A) NIVEL lB
2 que su velocidad disminuya en un 80%?.
(B)
m = 1Kg
a) –84 J b) – 96 c)–92 d) – 86 e) – 85
1. Un bloque de 8 kg se empuja una distancia
a) 10 b) -10 c) 20 d) -20 e) 0 de 5m sobre un plano horizontal con 5. Un cajón debe moverse 5 m en una mesa,
k =0, 4 por una fuerza constante “F” jalándolo con una fuerza de 10 N que forma
19. Si el bloque mostrado de 2kg se desplaza paralela al plano y con velocidad constante. un ángulo de 37° con la horizontal. Encuentre
10m por el plano inclinado liso y con Hallar el trabajo realizado por “F”. el trabajo que efectuará dicha fuerza.
velocidad constante. Hallar el trabajo hecho a) 16 J b) 14 c) 8
(g = 10 m/s2).
por “F” (g = 10 m/s2). d) 10 e) 20
a) 100J b) 160 c) 200
a) 100 J
F

d) 300 e) 400 6. En la figura hallar el trabajo realizado para el

b) 120 intervalo 2  x  4.
c) 150 2. Un bloque de 4kg es lanzado sobre una
30º
d) 180 superficie horizontal áspera con una F(N)
20
e) 80 velocidad de 10 m/s, si este se detiene luego
de recorrer 25m. Calcular el trabajo realizado
20. Con una rapidez de 20 m/s una teja entra a X(m)
por la fricción. 4
una zona rugosa en donde desacelera a
razón de 5m/s2 por efecto de una fuerza a) – 50 J b) –100 c)–200 a) 10J b) 20 c) 40 d) 80 e) NA
de fricción constante de 25N. Determinar el d)– 250 e) –500
trabajo de la fricción que detuvo la teja. 7. Un automóvil que se desplaza con una
3. Un cajón debe moverse 5 m en una mesa, velocidad constante de 20m/s frena y se
a) – 980 J b) – 1100 c) – 1000 jalándolo con una fuerza de 10 N que forma detiene luego de 0,5s determine la cantidad
d) – 500 e) – 800 un ángulo de 37° con la horizontal. Encuentre de trabajo desarrollado por la pista sobre el
el trabajo que efectuará dicha fuerza. automóvil en éste intervalo de tiempo. Si la
EL ÉXITO EMPIEZA a) 16 J b) 14 c) 8 d) 10 e) 20 fuerza de rozamiento entre la pista y las
CUANDO TÚ LO ruedas es de módulo 4000N (g:10m/s 2)
DETERMINAS 4. Una de 2kg se lanza sobre una pista horizontal
a) -15kJ b) 15kJ c) 20kJ
rugosa con una velocidad de 10 m/s. ¿Qué
d) 25kJ e) -20kJ
 53

8. Un bloque de 10kg es soltado sobre una de 1s de ser soltado en la posición mostrada, aceleración del bloque es de 5m/s 2 considere
superficie inclinada rugosa tal como muestra las superficies son lisas y mA=mB=2kg. uk=0,5 y (g:10m/s2)
La figura. Determine la cantidad de trabajo (g:10m/s2)
F(N)
que desarrolla la fuerza de rozamiento en los 100
liso
4 primeros segundos de movimiento. A
(g:10m/s2) 50
X(m)
a) -560J B
8
b) -200
u 0,72 a) 10J b) 5 c) 15 d) 12 e) 25
c) -500 0,50 a) 100J b) 200 c) 400
d) -640 11. Se tiene un bloque d) 800 e)600
37º
e) -720 de 20N si es F 13. En un experimento y
9. Un collarín de 2kg es llevado sobre una guía desplazado sobre se tiene un bloque V=0
rugosa, bajo la acción de una fuerza la superficie de 40N que F
horizontal constante de 20N en forma lenta horizontal baja la acción de una fuerza “F” experimenta la
desde “A” hacia “B”. Determine la cantidad de horizontal cuyo valor cambia con la posición acción de una
trabajo desarrollado por la fuerza de de acuerdo a F=(x+2)N donde “x” está en fuerza horizontal X=0
rozamiento en dicho tramo. (g:10m/s2) metros y “F” en Newton. Determine la que varía con la posición según la ecuación
cantidad de trabajo realizado sobre el bloque F=20-2x; donde “F” está en Newton y “X” está
al ser desplazado de x=2m hasta x=6m. en metros. Determine el trabajo desarrollado
a) 5J b) 12 c) 24 d) 10 e) 20 por la fuerza hasta que el bloque alcanza su
B 1m máxima velocidad si uk=0,2 (g:10m/s2)
37º
12. Un bloque de 10kg se encuentra en reposo a) 84J b) 24 c) 90 d) 50 e) 12
F
A en x=0 sobre una superficie horizontal. Si se
le ejerce una fuerza horizontal “F” que varía 14. Un bloque de 50kg es llevado sobre el plano
a) -32J b) -8 c) -10 d) -6 e) -16
según la gráfica, determine la cantidad de horizontal rugoso (u=0,2) mediante la cuerda
10. Determine la cantidad de trabajo realizado trabajo que realiza “F” hasta el instante que la Determinar la cantidad de trabajo neto que se
sobre el bloque “A” hasta el instante que el desarrolla sobre el bloque para un tramo de
bloque “B” llega al piso, si este lo hace luego
54

5m. Considere que la persona ejerce una F(N)

40
fuerza constante de 400N (g:10m/s 2)
Vo=0 20
u 0,2
uk V 0,4 F
R x(m)
4
3R
a) 60J b) 72 c) 88 d) 120 e) 150
F=8N
19. De un pozo de 10m de profundidad se saca
a) 16J b) 18 c) 24 d) 30 e) 32 agua mediante un recipiente de 1kg durante
a) +1000J b) 1500 c) +2000
la elevación del recipiente el agua se derrama
d)-100 e) -200 17. Los bloques lisos “A” y “B” de 30kg y 20kg
a través de un agujero en la base, de
respectivamente, son llevados sobre el plano
manera uniforme, llegando a la parte superior
15. Determine la cantidad de trabajo desarrollado mediante una fuerza constante de 500N,
del pozo los 2/3 de la masa inicial de agua
mediante la fuerza constante de 50N al Determine la cantidad de trabajo neto que se
que llenaban inicialmente el recipiente de
desplazar el bloque sobre la superficie lisa de desarrolla sobre el bloque “B” en el tramo de
15litros, si el recipiente se trasladó
“A” hacia “B” 4m. (g:10m/s2)
B lentamente. Determine el trabajo que se
a) 150J
F=50N desarrolló.
b) 160

4m
a) 1,25kJ b) 1,35 c) 1,42

A
c) 170 3m
45º
d) 1,64 e) 1,74
d) 180

F
A 2m 53º
e) 190 20. Una partícula es llevada a través de una
a) 100J b) 110 c) 140
d) 160 e) 180 trayectoria curva cuya ecuación es y=x3
16. Jesús en un experimento de física quiere
mediante una fuerza que depende de la
determine la cantidad de trabajo que se
18. El bloque de 4kg es arrastrad sobre la posición según F=(yi+x3j)N donde “y” e “y” se
desarrolla mediante la fuerza constante de
superficie áspera mediante una fuerza expresan en metros. Determine cuanto
8N, al desplazar al bloque un tramo de
horizontal que varía con la posición tal como trabajo se desarrolla mediante esta fuerza
12m.cuanto fue el resultado que encontró.
muestra la figura, determine el trabajo neto desde la posición (0,0) a la posición (2;8)m
sobre el bloque desde x=0 hasta x=4 a) 36J b) 32 c) 26 d) 16 e) 4

En la actualidad en todas partes del mundo escuchamos hablar acerca de la
energía, el alto costo de la energía; así como cada vez más escasos los
recursos y fuentes para su obtención.
Es un tema de enconados debates y hasta conflictos a novel internacional
tal es el caso de la invasión de EE.UU. a Irak para apropiarse de uno de sus
recursos naturales más abundantes en esa región, el petróleo.
El petróleo es una de las más importantes fuentes de energía ya que casi la
totalidad de la industria a nivel mundial se moviliza gracias a este recurso
energético; Además la gran variedad y utilidad de sus derivados (gasolina,
kerosene, etc.. La dificultad radica en que es un recurso natural No
Renovable y en consecuencia se está agotando. Se estima que dentro de
unas cuantas décadas no quedara petróleo y eso trae como consecuencia la
búsqueda de nuevas fuentes de energía.
Una de las más sugerentes es aquella que se puede obtener como resultado
de la ruptura de los núcleos atómicos (fisión nuclear) es la llamada: Energía
Nuclear aunque existen países donde sus centrales eléctricas funcionan en
base al aprovechamiento de esta forma de energía.
(Energía eléctrica a partir de la energía nuclear!)
55
Objetivo
- Establecer el concepto de energía (enmarcado en el contexto clásico)
- Conocer algunas formas de energía que se presentan en la naturaleza.
- Establecer la relación cuantitativa entre el trabajo mecánico y la
energía mecánica; Así como también conocer en qué casos esta se
conserva.
INTRODUCCIÓN
La dificultad radica en que es altamente contaminante (con sus vientos
radioactivos; destrucción de la capa de ozono,... etc) que su uso está
prácticamente restringido.
Otra fuente de energía que aprovechamos y que no contamina el medio
ambiente es la energía solar, (El sol nos proporciona diariamente una
energía equivalente a varios miles de toneladas de TNT), la cual puede ser
“almacenada” (en parte) en los llamados paneles solares a partir de donde
se le puede transformar en energía eléctrica. Otra vez la dificultad radica en
el alto costo de los paneles solares.
Es evidente que la energía tiene una enorme importancia en la vida práctica
del hombre.
Es importante para nuestro propósito entender...
¿Qué es energía?
Sabemos que en la naturaleza se presentan diversas y muy complejas
formas de movimiento (movimiento mecánico, molecular,... etc) así como
también son diversas las interacciones (Eléctricas, gravitatorias,... etc),
luego para cuantificar (en intensidad) las diversas formas de movimiento e
interacción usamos la magnitud escalar a la cual denominamos:
56

ENERGÍ A transformarse. ¿Cree Ud. que podrá encenderse el foco si lo exponemos

Por lo tanto podríamos entender a la energía como la medida de las
diversas formas de movimiento e interacción que existe en la naturaleza.
Como hemos visto anteriormente son muy diversas las formas como se
presenta la energía.
Además en el capítulo anterior se estableció el concepto de “trabajo
mecánico” como un proceso de transmisión de movimiento mecánico.
En base a lo planteado podemos establecer lo siguiente:
- El camión transmite movimiento mecánico al bloque, por lo tanto diremos
que el camión desarrolla trabajo Mov.
sobre el bloque; pero... ¿qué hace
posible que esté presente, dicha
capacidad para desarrollar
trabajo?
Anthony responde:
Diremos que ello es debido a que el camión presenta energía podemos decir
entonces que la energía es lo que hace posible que los cuerpos tengan
capacidad de desarrollar trabajo.
Pero, la enorme importancia que tiene la energía es que se puede
transformar de una forma a otra mucho más aprovechable.
directamente al sol?
De lo expuesto, se deduce que la “energía” no “aparece” o “desaparece” sin
dejar rastro alguno sino que si una forma de energía “desaparece” por así
decirlo, tiene que “aparecer” otra u otras formas de energía.
En conclusión:
“La energía se conserva”
Es decir: La cantidad de energía que existe en la actualidad en todo el
universo es la misma que había hace mil millones de años y es la misma
que habrá dentro de mil millones de años; lo que ocurrirá solo son sus
continuas trasformaciones de forma “ordenada” (baja entropía) a formas
más desordenadas “alta entropía”
A continuación detallaremos algunas formas de energía que serán de uso
frecuente en mecánica
ENERGÍ A CI NÉTI CA
Es aquella forma de energía asociada a un cuerpo debido a su movimiento
de traslación y rotación.
- La energía cinética asociada al movimiento de traslación es la energía
cinética de traslación (Ect) cuyo valor depende de la masa (m) del cuerpo y
de su rapidez (v)

De este esquema podemos notar v

Mov.
como la energía solar se Energía
Solar
transforma en formas más
aprovechables como en el caso LUZ
de la energía eléctrica. Panel
solar Energía
CALOR Observador

Ahora: un foco logra encenderse Eléctrica

debido a que se aprovecha la energía solar, pero esta previamente debió

 57

- Como la velocidad de un cuerpo depende del sistema de referencia

1
elegido, la energía Ec r  Iw 2 cinética de traslación también depende del F
2
sistema de referencia. W W
Pedal

- Como la velocidad de un cuerpo depende del sistema de referencia

Este mecanismo es parte de una bicicleta estacionaria.
elegido, la energía cinética de traslación también depende del sistema de
La energía cinética de rotación para la rueda posterior.
referencia.
NOTA
Para el observador “B” El momento de iniercia “I”
1 es una magnitud que mide
Ec BLOQUE  mv 2 Wn la inercia al movimiento de
2 (A) rotación de un cuerpo
1
Ec BLOQUE  2(5)2 ( B) VD/B=5m/s respecto de un eje, de un
2 modo semejante a como la
Ec BLOQUE  25J masa es la medida de la
Ecr= 1 I.w
2
VW/R  5m/s inercia de un cuerpo al
Para el observador “A” 2 movimiento de translación.
1
Ec BLOQUE  mv 2 Wn
2 A continuación indicaremos algunos momentos de inercia.
1
Ec BLOQUE  2(10)2
2
DI SCO HOMOGENEO
Ec BLOQUE  100J EJE

MR 2
R M I
La energía cinética asociada al movimiento de rotación es la energía 2
cinética de rotación (Ecr) cuyo valor depende del momento de inercia del
cuerpo respecto del eje de rotación (I) y su rapidez (w)
CI LI NDRO HOMOGENEO

R MR 2
M I
2
58

ESFERA HOMOGÉNEA Si ejercemos una fuerza horizontal constante “F” se realiza el trabajo sobre
el bloque:

Vo = 0 Vf = V
F F
m
M R 2
I  mR 2 A B
5 d

Entonces se realiza trabajo sobre el bloque? Analicemos:

Observemos los cuerpos, que experimentan simultáneamente tanto
movimiento de traslación, como movimiento de rotación, veamos: F
 F.d
W AB
F
W AB
 m.a.d (1)
W
 Flor al soltar el cilindro observa Como “F” es constante, la aceleración (a) también lo es entonces:
R
que este comienza a manifestar una d

energía cinética de rotación y Vf 2  V02  2ad

traslación, por lo tanto: V
(Despejando la aceleración)
EC W
= ECt+ECr
TOTAL
Vf 2  V0 2
 a …. En (1)
2d
Variación de la energía

Vf 2  V0 2 
cinética como trabajo de W
F
  .d
AB
una fuerza 
2d 
F  V V 2 
2

Analicemos un bloque en reposo sobre una superficie horizontal lisa. W AB  m. f 2 0 

F 1 1
V=0 W AB
 m Vf 2 - V0 2
2 2
m
F
A
WAB = EcF – ECO
PERO: V0=0 Entonces: La energía cinética inicial seria nula.
 59

F V
WAB = EcF = EC BLOQUE
“El valor de la energía cinética o energía de movimiento de un cuerpo
puede determinarse en base a la cantidad de trabajo que se necesita para VF=0
producirle movimiento dado al cuerpo”.
Por esto establecemos que las unidades del trabajo y la energía son iguales
X
Del Trabajo notamos que cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo y este  Debido a su energía cinética la esfera realiza un trabajo equivalente a la
se mueve bajo su influjo, el sistema del cual obra la fuerza efectúa un cantidad de energía que tenía antes de deformar el resorte.
trabajo y la energía del cuerpo en movimiento cambia en una magnitud igual SOBRE
al trabajo efectuado. w EL RESORTE
: Ec inicial
esfera

Esta expresión no tan solo es válida cuando la fuerza F es constante sino

que también cuando F varía. Esta característica de esta magnitud hace que Para el presente estudio de la energía vamos a concentrar nuestra atención
su estudio sea de gran importancia y es conocida como el teorema del y análisis en la energía mecánica, para lo cual es necesario conocer e
trabajo y la energía cinética que en identificar otras formas de energía.
general establece lo siguiente: F1 V F
F2 ENERGÍ A POTENCI AL
“El trabajo total realizado sobre un cuerpo A

o sistema es igual a la variación en la Es aquella energía asociada a las interacciones entre cuerpos, moléculas,
V0
energía cinética del cuerpo o sistema. A partículas elementales y pueden ser de tipo electromagnético, nuclear y
A Fn gravitatorio.
F3
NETO
La energía potencia o energía de interacción depende de la configuración
W AB
 EcF  Ec 0 (disposición) de los cuerpos que interactúan.

 Cuando una esfera choca contra un resorte: La energía del núcleo en un átomo se debe a la interacción de los nucleones
(protones, neutrones)
60

Nota referencia donde se considera energía potencial nula (desde el infinito)

hasta colocarnos en la disposición deseada. Como los cuerpos
El término potencial fue introducido en las
+ experimentan atracción gravitatoria debemos ejercer fuerzas contrarias a su
ciencias físicas por Pierre Simón Laplace, al estar
atracción, por ello el trabajo realizado y la energía que adquiere el sistema
trabajando sobre la mecánica de los cuerpos celestes
es negativa.
a principios del siglo XVIII como un “atajo”
matemático, muy conveniente para representar la El lugar de referencia
al cual se le considera
acción de la fuerza gravitatoria. a la energía potencial
nula es arbitraria y se
Este concepto resumía en una sola cantidad todas las fuerzas que actúan puede asumir donde es
mas conveniente.
sobre un objeto. En lugar de decir que el objeto cambiaba su movimiento Para nuestro estudio
hasta que no actuaban más fuerzas sobre él, uno podía decir que se movía de la mecánica lo
consideramos en la
a una posición de potencial mínimo. NOTA superficie terrestre.

La energía del átomo se debe a la del núcleo atómico, y la interacción m

electrón-núcleo y la energía de los electrones. m H
P
E g
 0 (S.R)
Mt
Rt
ENERGÍ A POTENCI AL (I) (II)
GRAVI TATORI A
E P  GMt.m
Es aquella energía asociada a la interacción m g
(R+H)
gravitacional entre los cuerpos. La energía potencial H
gravitatoria depende de la masa de los cuerpos y la Analicemos la E P respecto de nuestro nivel
G
distancia entre ellos.
GMm GMm
Sí H=0, cuando “m” está en la superficie terrestre EPg(1)    0
Rt R R

P

GMt .m Analicemos en el caso (II)
E g(s)
R

La energía potencial gravitatoria es del sistema (tierra + cuerpo) y es

también igual al trabajo realizado sobre el sistema, desde el lugar de
 61

EPg(II)  
GMm GMm

toma en la posición más baja del cuerpo, respecto de su posición inicial y
HR R final
1 1 
EPg(II)  GMm   
R HR
EPg(II) 
GMmH Respecto del nivel de referencia elegido:
R(H  R)
EpA =0 E P =m.g.H
Pero si la altura “H” es pequeña respecto al radio terrestre entonces se G(B)

cumple.

H
 0 Por lo tanto : Trabajo de la Fuerza de Gravedad como cambio de la energía potencial
R
gravitatoria. A
P GMnH
E 
g
H  Si soltamos un cuerpo desde cierta g
R   1
2
GM
R  Pero: 2  g …* altura. H
R Fg HA
P GMmH
E g  R2 B N.R.
HB

E P =m.g.H
g WFgAB=mgHA-mgHB

NOTA
m “El trabajo realizado por la fuerza de gravedad depende de la posición inicial
Por facilidad, la energía potencial B
y final y no de la trayectoria seguida no del tipo de movimiento que realiza el
gravitatoria del sistema (cuerpo + g
H cuerpo sobre el cual se realiza el trabajo”
tierra) se le asocia al cuerpo de
masa “m”, decimos entonces que la A S.R
ENERGÍ A POTENCI AL
energía potencial gravitatoria es de ELÁSTI CA
dicho cuerpo aunque realmente no
Es aquella energía asociada a un cuerpo elástico debido a su deformación
lo es.
longitudinal.
 En algunos casos es más recomendable tomas un nivel de referencia
diferente a la superficie terrestre, esto facilita los cálculos. Por lo general se
62

La energía potencial elástica surge como consecuencia de las interacciones FE w

FE
 AREA
de las partes del cuerpo elástico cuando esta deformado y es también igual KX
A FE KX A  KXB
w  (X A  XB )
al trabajo realizado sobre él para que adquiera una deformación. 2

w
FE

K

(X A )2  (XB )2
FE
K KX
B AREA 2
FE
 EE  EE
P P
w O F

FE P
X X w  EE
B A
X
“el trabajo realizado por la fuerza elástica depende de la posición inicial y
Trabajo realizado por la fuerza elástica como cambio de la energía
final del punto de aplicación y no de la trayectoria seguida ni las leyes del
potencial
movimiento de dicho punto”
Consideremos un resorte inicialmente deformado unido a una esfera lisa.
X=0
Nota
K Fe  Las fuerzas cuyo trabajo no depende de la trayectoria seguida por el
punto de aplicación no del tipo de movimiento se llaman fuerzas potenciales
A
XA (fuerzas conservativas. Una de sus características es que su trabajo solo
V
K
Fe depende de la posición inicial y final del punto de aplicación, es decir la
disposición de las partes del cuerpo y sistema.
B
 El trabajo realizado por las fuerzas conservativas en trayectoria cerrada
XB
es nulo.
 En el estudio de la mecánica encontramos dos fuerzas conservativas;
la fuerza de gravedad y la elástica.
 Entre las fuerzas no conservativas tenemos las fuerzas disipativas, son
P 1 ellas cuyo trabajo total, cualquiera que sea la trayectoria, es siempre
E E
= KX2
2 negativos, por ejemplo la fuerza de rozamiento por deslizamiento y los de
resistencia al movimiento de los cuerpos en los líquidos y gases.
Por ser la fuerza elástica una fuerza de modulo variable su trabajo realizado
 Un sistema mecánico (sistema de puntos materiales) se llama
lo calculamos utilizando la gráfica F vs. X
conservativo, si en el todas las fuerzas internas y externas son
conservativas. Los sistemas que no satisfacen las condiciones indicadas se
dice que son no conservativos
 63

Un cuerpo o sistema puede tener asociado una energía cinética y/o

potencial en virtud a su movimiento e interacción. La magnitud que CONSERVACIÓN DE
caracteriza la energía total del cuerpo o sistema es la energía mecánica (Em) LA ENERGÍA
que matemáticamente viene a ser la suma de las energías cinéticas y
potencial. “Cuando en un sistema solo realizan trabajo las fuerzas conservativas (Fe,
Fg) la energía mecánica se conserva; es decir la energía mecánica en una
EM  EC  EPg  EPk situación inicial y final son iguales”.

¿Qué notamos? Matemáticamente: Si solo realizan trabajo la Fg y/o Fe

Que la energía mecánica en A, B y C son iguales, esto es equivalente a EM(INICIAL )  EM(FINAL )

decir que la energía mecánica se conserva durante el descenso. Esto se
puede comprobar aun si se hubiera analizado en cualquier instante antes Veamos algunos casos:
que la esfera choque con el piso.
a) Aquí solo se realiza trabajo b) Aquí
Aquí también
también solo solo realiza
realiza
- La energía cinética y gravitatoria varían conforme el cuerpo desciende,
La Fg entonces: trabajo
trabajo la
la FFgg,, entonces
entonces
pero la energía mecánica no.
¿A qué se debe este fenómeno?. Notamos que el único que influye durante A
A
el movimiento del cuerpo es la fuerza de gravedad, planteamos entonces Fg
Fg
que la fuerza de gravedad es responsable de este fenómeno. ¿Siempre que
actúe solamente la fuerza de gravedad la energía mecánica se B Liso

HA
conservará?¿Qué condiciones deben cumplirse para dicha

N
conservación?

F
FN B
HB
Para responder estas interrogantes analicemos el siguiente sistema. S.R

Una esfera unida a un resorte deformado es lanzada tal como se muestra.

Emec(A)  Emec(B)  cte
Durante el movimiento de la esfera, sobre ella actúan dos fuerzas que
influyen en su movimiento la Fg y Fe que realizan trabajo y causan cambios
en su velocidad y posición luego por el teorema del trabajo y la energía
cinética planteamos que: La Em se conserva!
a) Aquí, solamente realizan trabajo la Fe y Fg entonces la energía mecánica
se conserva
64

mecánica ha variado, esto se debe al trabajo que ha realizado la fuerza de

OBSERVACI ÓN rozamiento que es una fuerza disipativa (no conservativa)
Analizando
las fuerzas
b) Cuando lanzamos verticalmente hacia arriba una esfera, considerando la
Una forma práctica de
darnos cuenta que la Fe=KX resistencia del aire.
energía mecánica de un V=0
sistema se conserva es V=0
viendo que no existen F(aire)
fuerzas disipativas
externas ni internas A B
(superficies lisas) y las Fg 5m 4m
fuerzas diferentes a la
“Fg” y ”Fe” no realizan
Fg Fg
trabajo
10m/s 10m/s
¿En todo sistema la energía mecánica se conserva?
Sin resistencia del Considerando la
Hemos determinado que en todo sistema donde solo realizan trabajo las aire resistencia del aire

fuerzas conservativas su energía mecánica se conserva, deducimos

entonces que para sistemas donde existen fuerzas no conservativas que Cuando se desprecia la resistencia del aire, en la posición mas alta la esfera
realizan trabajo su energía mecánica no se conservara o que es lo mismo la tiene igual energía mecánica que en el lanzamiento, pero al considerar la
energía mecánica variara. resistencia del aire, en la posición más alta tiene menor energía mecánica
que en el lanzamiento entonces su energía mecánica ha variado, esto se
Vemos algunos casos:
debe a que el trabajo realizado por la fuerza de resistencia del aire que es
a) Cuando lanzamos un ladrillo pequeño sobre una superficie horizontal y una fuerza no conservativa
consideramos las asperezas.
Ley de Variación de la energía mecánica
N
“Cuando en un sistema existen fuerzas no conservativas que realizan un
VA
trabajo total no nulo su energía mecánica varia en una cantidad igual al
uN
trabajo total de las fuerzas que causan la variación de dicha energía.
A Fg B
0
FNC
Al lanzar el ladrillo le transmitimos energía cinética (EmA≠0) y al trasladarse
FNC
W(total) W (total)
 EMEC
su rapidez disminuye hasta hacerse cero (EmB=0) entonces su energía
Esta expresión también se puede plantear así:
 65

FNC
 EMEC(FINAL )  EMEC(INICIAL ) 1. Una barra homogénea de 6m de largo está en equilibrio en la posición
W (total)
mostrada determine con que velocidad impacta la barra al piso luego de
EMEC(FINAL )  EMEC(INICIAL )  W (total)
FNC
cortar la cuerda.

DONDE:
FNC TRABAJO DE
W :
TOTAL FUERZAS NO CONSERVATIVAS
Solución
Podemos notar que W(total)
FNC
 0 entonces al reemplazar en la Energía final
Apliquemos conservación de la energía veamos:
obtendremos:
Emec(A)  Emec(B)
EMEC(FINAL )  EMEC(INICIAL )
mv 2
(mgh)A  (mgh)B 
De ahí concluimos que la Em se conserva! 2
A v2
La relación trabajo-energía nos permite determinar si la Em de un sistema se 230  30 
2
conserva no; por ello, es más recomendable su utilización en el análisis 23m v  400
energético de un sistema mecánico. B
V=20m/s
3m Respuesta

"Locura es hacer la misma cosa 2. Una esfera de 0,1kg es lanzada en la posición

una y otra vez esperando “A” con una velocidad “V” tal como se muestra si A
R
obtener diferentes resultados". luego de deslizarse sobre la superficie lisa logra
comprimir al resorte 10cm halle “V” si k=140N/m

Solución
PROBLEMAS
Con los datos que tenemos apliquemos conservación de la energía.
RESUELTOS

26m
66

Emec(A)  Emec(B) 4. Una bala se incrusta en un bloque de madera el cual se encuentra sobre
mv2 kx 2 una superficie áspera si el conjunto avanza con 10m/s luego del impacto
B  (mgh)B 
2 2 que distancia logra recorrer sobre la superficie.
A V X=10cm
mv  2mgx  kx 2
2 V=0
R S:R uk=0,5
2
1 2 1 1  10 
v  2. .10.  140. 
10 10 100 100 
v  16 Solución
V=4m/s Del trabajo de la fricción origina
Respuesta variación en la energía cinética.
N
V=0 Vf=0
W
3. Un cuerpo gira a razón de 120rpm siendo su radio de giro 2/  m uN W  E f  Eo
determine su energía cinética. mv 2
 uNd  o 
2
Solución mg mv 2
Recuerda que la velocidad angular es: umgd 
2
2 .120 (10)2
w  2 .f   4 0.5(10)d 
60 2
Entonces ahora apliquemos la energía cinética. d=10m
2 Respuesta
mv
Ec 
2
pero : v  w.R 5. Un bloque parte del reposo del punto “A” y pierde el 10% de su energía
m(w.R) 2 mecánica por efecto del rozamiento entre A y B si su velocidad en el
Ec 
2 punto de la altura máxima es 5m/s determine dicha altura.
2
4(4 . ) 2 Ec=32J A
Ec   Respuesta V=0
2 C
10m
B h
 67

Solución Solución
Primero aplicaremos conservación de la energía en el tramo BC para hallar la SI el bloque de masa “3m” comprime al resorte en “X” entonces el bloque de
velocidad final que adquiere el bloque en el punto “B” masa “m” subirá “X” metros veamos:
EMB  EMC
mvB2 mvc 2 E 0  EF
 (mgh)C 
2 2 kx 2
B 0  mgx  3mgx 
vB 2 (v )2 X 2
 gh(C)  c ......(1)
2 2 m
kx 2
2mgx 
2
3m A
Pero por dato del problema la energía en “B” es el 90% de la energía en “A” 4(6)10  100X
X
veamos: k X=2,4m
EMB  90%EMA Respuesta
mvB2
 90%(mgh)A
2 7. Si la arandela se suelta en “”A” y el resorte esta sin deformarse halle la
.vB2 velocidad de la arandela cuando pasa por “B”
 90%100 por (1).
2
Lo A
(VC )2
gh(c)   90
2 k
`25 L
10h   90
2
h=7,75m B
Respuesta

6. Para el instante mostrado si abandona el sistema determine Solución

la máxima deformación del resorte de rigidez 100N/m que m Recuerda que la energía se conserva entre “A” y “B” veamos gráficamente.
está unido al bloque de 6kg.
3m
k
68

A EMA  EMB 9. Un cuerpo de 1kg se deja caer desde la parte más alta de una torre de
Lo
mvB2 k(Lo  L)2 120m de altura, determine la energía cinética cuando está a 50m de
k mgh  
L h 2 2 altura.
k(Lo  L)2
B 2gh  vB2  Solución
m
k
En ausencia de fuerzas disipativas se cumplirá:
VB  2gh  (Lo  L) 2
m A
Respuesta EMA  EMB
mgh(A)  EC  mgh(B)
8. Si se impulsa un bloque con una velocidad de 10m/s sobre el piso sin 120m
1(10)120)  EC  1(10)(50)
rozamiento determine la altura “h” que alcanza. B
50m EC=700J
Respuesta

h 10. EL cuerpo de 1kg se suelta en “A” A

3m recorriendo el plano inclinado 60º con la
horizontal y de superficie lisa hasta el punto 3m
60º
“B” luego recorre el tramo rugoso BC B C
Solución L
deteniéndose en “C” halle “L” si se sabe
En ausencia de fuerzas disipativas se cumplirá: que uk=0,6

B E MA  E MB
Solución
A mv 2
 mgh(A)  mgh(B) La fuerza de rozamiento provoca variación en la energía mecánica,
h 2
m(10)2 analicemos el bloque en el tramo “BC”.
3m  mg( 3 )  mgh(B) N
2
SR 50  30  10h uN
L=5m
ΔEM   WFR
h=8m B C Respuesta
Respuesta mghA  uN.L
10N=mg 1(10)(3)  (0,6)(10)L
L
 69

A m
11. Se lanza un bloque de 1kg de masa con una velocidad de 4m/s sobre
una superficie horizontal y a 3m de un resorte de k=8N/m si el R
u
coeficiente de fricción es 0,1 determine la amplitud del resorte.
40m
u=0,1
Solución
ΔEM   WFR
3m 0 - mgR  uN.d
mgR  umgd
Solución
R
Si consideramos que el resorte se deformo una distancia “X” tendríamos: u
d
u=0,25
E K B  E CA  fr.d Respuesta
kx 2 mVA 2
  uN(3  x)
N 2 2 13. Halle el ángulo “X” si el bloque al ser soltado en “A” sube por el plano
uN 8x 2 1(4)2 inclinado hasta detenerse en “C” solo existe rozamiento en el plano
  0,1(10)(3  x)
2 2 inclinado. (uk=0,6)
A 3m+x B
X=1m 10m C
Respuesta 37º

A 2m
12. Un cuerpo de masa “m” es soltado en el punto “A” si la superficie circular x
carece de fricción entre “BC” determine el valor de “u” si el cuerpo se B
detiene después de 40m de recorrido R=10m.
Solución
Debido a las fuerza de fricción en el plano inclinado la energía mecánica
varia.
70

10m N C E MB  E MA
37º
6m mVB 2

m
A uN  mg( 2R )  mgh por (1)

gc
x

os
2

x
4m x gR
B se
nx  2gR  gh
mg 2
X=arctg(3/5) h=5R/2
Respuesta Respuesta

14. De que altura minima “h” debe partir la esfera de masa “m” a fin de dar 15. Una fuerza de dirección y sentido constante cuyo valor expresado es
una vuelta completa. Considere superficies lisas. F=6t+3, actúa sobre una masa de 3kg inicialmente en reposo determine
A el trabajo realizado por la fuerza al cabo de dos segundos.
B
Solución
h R Recuerda que:
1
W  E f E o  mVf 2
2

Solución Pero:
2 2 6t  3
En el punto “B” la esfera logra un rizo muerto es decir en “B” por un 0
Vf  Vo  a.dt  0 3
.dt
instante se desprende veamos. Vf  6m/s
1
A
NB=0 W (3)(6) 2
B 2
W=54J
ac mg Respuesta
h
R
16. Si colocamos una cuerda flexible de 1m de longitud sobre una mesa de
tal forma que parte de ella cuelgue por un extremo. Se deja caer desde
mVB 2
 Frad 
R
 mg una posición en la que se equilibran el peso del trozo de cuerda que
cuelga y el rozamiento dinámico. Determine la velocidad de la cuerda
VB2  gR....(1)
Ahora por conservación de la energía tenemos:
 71

cuando el extremo que está sobre la mesa llega al borde de la misma si

SABI AS UNA MAS DE EINSTEIN
u=0,5.
Solución
N Se cuenta que en los años 20 cuando Albert
Realicemos nuestro diseño. Einstein empezaba a ser conocido por su teoría de
uN
Por equilibrio. la relatividad, era con frecuencia solicitado por las
M 2. g  uM1.g M1 g universidades para dar conferencias. Dado que no
λ.Xo  λ(1 - Xo)u le gustaba conducir y sin embargo el coche le
M2 g resultaba muy cómodo para sus desplazamientos,
u(1)
Xo  contrató los servicios de un chofer.Después de
1 u
varios días de viaje, Einstein le comentó al chofer
lo aburrido que era repetir lo mismo una y otra
Cuando la cuerda cuelga “X” la fuerza que produce el movimiento es: vez."Si quiere", le dijo el chofer, "le puedo sustituir
por una noche. He oído su conferencia tantas
F  λ.X.g λ/(1 X)ug  λgx(1 u)  1.u Aplicando el teorema del trabajo y la
veces que la puedo recitar palabra por
energía cinética (fuerzas vivas) palabra."Einstein le tomó la palabra y antes de
1 1 llegar al siguiente lugar, intercambiaron sus ropas y
2 
MV 2  F.dx
Xo
Einstein se puso al volante. Llegaron a la sala
donde se iba a celebran la conferencia y como
 1 1  ninguno de los académicos presentes conocía a


λg(1  u) x.dx  1u dx
xo xo   Einstein, no se descubrió el engaño.
1 2  12 xo 2 1u 
V  λg(1  u)(   1.u(1 
2  2 2 1  u

Sustituyendo el valor de hallado para xo y teniendo en cuenta que M  λ.1 SOBRE FUENTES
INVESTIGA DE ENERGÍA
V=2,5m/s
1.g 9,8 Respuesta
V  BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1 u 1,5 Hewitt, Paul G. Física Conceptual
.
Walter Perez Terrel : Física General
Tippens , Máximo Alvarenga
COMPLEMENTARIA
Serway Sears Zemanski, Wilson

ACTIVIDAD RESUELVE EL ENERGIGRAMA

72

C I N E T I C A W O H N H A V R O Z A M I E N T O ACELERACIÓN
ALTURA
O F U V V I Q Z G R O O I R E R R U W F R Z P P N AMPLITUD
AREA
N V B T Y K V Z P I I R M A L V V G U N Q G T O Z BALISTICA
CALOR
S B D P Q J O K C N O E I H O O M U E F Q D B B T CALORIFICA
CAPACIDAD
E R L H I F M A T T M G Q W C J X E X O D L P C R
CINETICA
R Q Y C R L G T A U R Z O O I J I L S S R B M A A CONSERVACIÓN
CONSERVATIVAS
V X C R F N I T Z E M M I H D U U E K U Y H G B N ELÁSTICA
ELECTRICA
A U S A O R I M N C U I I T A H P C X V E Q T T S ELONGACIÓN
ENERGÍA
C K P L C V I E A S V B T M D P O T E N C I A L L FRICCIÓN
GRAVITATORIA
I M E C A N I C A E L N V F L V L R D B H A R E A MASA
MECÁNICA
O Q X R B N I L C E I K N A D V D I Z J P L K A C NO CONSERVATIVAS
NORMAL
N C G T E T H Y P I H V N C A P A C I D A D P M I
PESO
E O E Q S M E L K A O O Z O M L N A Q C E R R P O POTENCIAL
REFERENCIA
J P O A Y S I G I E I N J G D C T N H M A S A L N ROTACIONAL
ROZAMIENTO
S R L Y U Y F C R C E W J W F B O U N R M K Y I S TEOREMA
TRABAJO
W E J J W C N H A B A L I S T I C A R E U D E T H ENERGIA
TRANSLACIÓN
D B K B V E A T A R E F V Z C Q N Z Z A A B P U Y VELOCIDAD

D S M X R R O E D Z D R P A I V S N Z D L F E D T

B R G E P R P W L E L T R C C A K E O V Q U V B E

P J F A I X T Z M W Q E N X R U I W J R Y R R D O

K E I C D I X Z D O L V R Z 0 E F J Y E M U P C R

R O N I X D Q Q L E Z U T A C C R O X V D A F A E

L D Z Y M U J U C B E R C C Q C F M K I J Y X L M

F T U K I V C A N O C O N S E R V A T I V A S O A

K G D W V S K K Q M W W E K V Q M L X G I T Y R Y
 73

4. La velocidad del cuerpo (A) es el triple de (B), si encuentre a 20m.del suelo?. Masa del cuerpo
PRACTICA sus masas son iguales, ¿en qué relación 2kg.
BÁSICA 1
estarán sus energías cinéticas?. a) 200J b) 600 c) 800
1. Calcule la energía mecánica del bloque de a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 10 d) 400 e) N.A.
4Kg. respecto del suelo.
a) 200J 5. Las energías cinéticas de dos cuerpos (A) y (B) 9. El cuerpo de 2kg se desliza sobre la superficie
b) 240 son iguales. Si: mA=4mB. ¿En qué relación lisa, si por (A) pasó con velocidad de 10m/s.
c) 280 estarán sus velocidades VA/VB? ¿Con qué velocidad pasa por (B)?
d) 300 a) 10m/s
a) 2 b) 1/2 c) 3 d) 1/3 e) 4
b) 20
2. Calcule la "Em" en (A) y (B) para el bloque de c) 30
6. Si: mA = 3mB. ¿En qué relación estarán sus
d) 40
2kg. energías potenciales?
Vo = 0 (B) e) 50
a) 50;30 a) 3/2
(A)
b) 40;20 V = 4m/s b) 3/5
4m h (A) 10. El bloque de masa 4kg se suelta en (A) ¿ (B)?
c) 80;16 c) 1 a) 1m/s
d) 60;60 d) 3/4 h b) 2
e) 16;16 e) 4/3 c) 3
d) 4
3. Calcule la "Em" del bloque en (A) y (B) 7. Se lanza un cuerpo desde el suelo con una e) 5
(m = 2Kg) velocidad de 20m/s. Si la masa del cuerpo es
a) 100;80 2kg. ¿Cuánto vale su energía potencial al cabo 11. El bloque mostrado se lanza desde (A) con
b) 100;36 de 1s?. velocidad de 30m/s. ¿Hasta qué altura máxima
c) 100;100 a) 100J b) 200 c) 300 logrará subir?
d) 100;64 d) 400 e) 500
e) 200;40 64;36
8. Se suelta un cuerpo desde una altura de 100m.
¿Cuál será su energía cinética cuando se
 74

a) 15m b) 20 c) 30 15. La esferita se suelta en (A) ¿Cuál será la 18. Si en el problema anterior la bala alcanzó una
d) 40 e) 45 máxima velocidad que adquiera? altura máxima de 5m. ¿Cuánto valía la fuerza
de fricción del aire?
12. ¿Con qué velocidad se impulsó al bloque desde a) 1N b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
(A) para que al llegar a( B)
a) 10m/s 19. El bloque mostrado se suelta en (A) y desliza
b) 20 por la superficie mostrada, ¿hasta qué altura
c) 30 a) 5m/s b) 7 c) 9 d) 10 e) 12 logra subir el bloque luego de cruzar si
d) 40 solamente ahí hay rozamiento?
e) 50 16. La esferita de 6kg se suelta desde la posición (m = 1/4) R = 10m.
mostrada, ¿cuál es la máxima velocidad que
13. Se suelta el bloque de 2Kg. en (A) ¿Qué adquiere?
velocidad tendrá al pasar por (B)?. a) 10m/s L = 20m

b) 20
c) 30
d) 40 a) 3m b) 5 c) 7
e) N.A. d) 9 e) N.A.

17. Un policía hace un disparo al aire verticalmente 20. Si el bloque es de 4kg. y se lanza en (A) con
a) 10m/s b) 20 c) 30 y apuntando hacia arriba, si la bala salió con velocidad de 10m/s. ¿Hasta qué altura logra
d) 40 e) 50. velocidad de 30m/s y regreso con 10m/s. ¿Qué subir si m = 0,5?
trabajo realizó la fricción del aire durante su
14. Cierto tanque de agua se encuentra a una movimiento?
altura de 80m. Sobre la azotea de un edificio, (Mbala = 50g.)
¿con qué velocidad llegará el agua al primer a) -10J b) -20 c) -30
piso aproximadamente? (Desprecie todo d) -40 e) -50
rozamiento) a) 1m b) 2 c) 3
a) 10m/s b) 20 c) 30 d) 4 e) 5
d) 40 e) N.A.
 75

d) 400 e) 300
PRACTICA 4. Un cuerpo de masa m es abandonado en el B
NIVEL I 2
..IB punto A y se desliza sobre un tobogán liso, 20m
hallar M si al pasar por B su velocidad es de 10 A 53º
m/s (g=10 m/s²)
1. El bloque mostrado es de 2Kg. y se lanza con
una velocidad de 4m/s. ¿Qué distancia logrará a) 20 m/s b) 10 c) 5
avanzar si la superficie donde va es rugosa y d) 15 e) 25
u=0,5?
V 0 = 4m/s 7. Un cuerpo se muestra como en el gráfico
calcular la variación de energía que sufre
cuando se aplican fuerzas constantes (M=10kg)
a)1,4m b) 1,5 c) 1,6 a) 10m b) 15 c) 20
d) 1,7 e) 1,8. d) 25 e) 30

2. Hallar la velocidad en el punto más bajo de su 5. En la figura el cuerpo se abandona en "A".

recorrido (g=10 m/s²) (m=2kg.) Hallar la velocidad en "B" Si m=6kg. R=10m. a) 200J b) 300 c) 400
g=10 m/s² d) 500 e) 480
A
8. Un móvil de 4kg de masa parte del reposo
como se muestra al aplicársele una fuerza con
una aceleración de 5 m/s². Calcular su energía
a) 5 m/s b) 15 c) 10 cinética final al terminar el tramo .
d) 30 e) 20 a
a) 320 b) 380 c) 410 F
M
d) 420 e) 440
3. Un cuerpo es lanzado hacia arriba en la partida
A B
tiene una energía cinética de 200J. ¿Cuál es la
6. Hallar la mínima velocidad del móvil "A" para
máxima energía potencial que alcanzará? a) 200J b) 1000 c) 500
que llegue con las justas al punto "B
a) 50J b) 100 c) 200 d) 1200 e) 800
(g=10 m/s²)
 76

9. Un cuerpo es lanzado sobre una mesa con una ¿Qué trabajo hizo el rozamiento sobre él en
velocidad de 10 m/s. Luego de avanzar un dicha trayectoria?
tramo su velocidad era de 6 m/s. Si en todo el
trayecto experimento una fuerza de resistencia
de 8N debido al piso áspero. Calcular la
distancia.
a) 100J b) 60 c) 40
a)-250 b) -150 c) -350 d) 50 e) 80
d)-450 e) -550
14. Una bala de 20gr. con velocidad de 10m/s.
12. Hallar la máxima distancia recorrida por el Penetra 25cm. dentro de un bloque de madera
a) 10m b) 12 c) 14 bloque sobre la superficie horizontal áspera si hasta detenerse ¿Cuál es la fuerza de
d) 16 e) 8 en todo momento sufre la acción de una fuerza resistencia que presenta la madera?
de rozamiento de 40N (M=5kg. g=10 m/s²) El
10. Un cuerpo es lanzado sobre una superficie bloque se abandona en A
áspera con una velocidad de 5 m/s logrando V=10m/s
avanzar solo 10m. hasta detenerse. Calcular la liso
fuerza de rozamiento que experimento el
20m
cuerpo en todo su movimiento. aspero
V=5m/s V=0 25cm

d a) IN b) 2 c) 3
A B
10m
10m a) 15m b) 10 c) 20 d) 5 e) 4

a) 5N b) 8 c ) 10 d) 25 e) 30
15. Si el bloque se abandona en A. Calcular “x”. Si
d) 6 e) 4
13. El cuerpo mostrado de 2kg. es impulsado en la superficie horizontal el bloque sufre la
desde la posición "A", con una velocidad de acción de una fuerza de rozamiento de 15N.
11. Un cuerpo es dejado en libertad en "A" y
10m/s calcular la perdida de energía mecánica (M=3kg.) g=10 m/s²
resbala por un canal llegando a "B" con una
velocidad de 15 m/s si su masa es de 4kg. que sufre desde que fue impulsado hasta que
se detiene en la posición B.
 77

18. Un bloque que parte del reposo en “A” resbala

PRACTICA
por una rampa y pierde entre A y B el 28% de NIVEL I 2
3
4m su energía mecánica por efecto de rozamiento.
V=0 1. La esfera mostrada se suelta en “A” y del
Si en el punto “B” su velocidad forma 30° con la
X horizontal. ¿Qué tiempo estuvo el bloque en el reposo. Calcular la velocidad que tiene en el
a) 4m b) 6 c) 7 d) 9 e) 8 aire?. (g = 10 m/s2). punto “B”. (R = 10 m) (g = 10 m/s2)

A a) 210 m/s A
16. Un cuerpo de 2kg en caída libre se encuentra a 143º R
b) 410
5m del suelo, si su energía mecánica (respecto uk
c) 3 10
al suelo) es 125 J. ¿Cuál es su velocidad en 10m
d) 230
dicho instante?. (g = 10 m/s2). B e) 415
a) 1 m/s b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 1, 2 s b) 2 c) 1, 6 2. Una barra homogénea de 1m de
17. Si la esferita es soltada en “A” hallar su d) 1, 4 e) 3 longitud y 6kg de masa cuelga de uno
velocidad al pasar por el punto “B” si al pasar de sus extremos como se muestra.
por “C” su velocidad es de 18 m/s. (No hay ¿Cuál será el aumento de energía
rozamiento). 19. Una esferita de 10 N de peso se deja en potencial cuando se le desvía 53° de
libertad en “A”. Hallar la reacción normal de la su posición de equilibrio?. (g = 10
A
superficie sobre la esfera cuando esta pase por m/s2).
h
B el punto “B”.( superficies lisas) a) 12 b)13 c) 3 d) 15 e) 20
A
3h a) 30 N
C b) 40 R 3. Se suelta la
c) 50 R esferita en
a) 23 m/s b) 9 c) 6 d) 35 30º (A) desde
d) 10 e) 12 e) 60 una altura
B H =7m.
¿Con qué
 78

velocidad pasará por (B)? (m = 1Kg) compresión máxima del resorte es “nH” 9. Con un bloque de 0,5kg de masa se ha
a) 5m/s b) 10 c) 15 determine el valor del peso del cuerpo. comprimido un resorte de “K” en 10cm al soltar
d) 20 e) 25 a)knH el bloque se mueve sobre la superficie
b)Kn2H / 2 horizontal sin rozamiento según el grafico
h
4. Si la esferita se suelta en (A), ¿hasta qué altura c )knH2 colisionando en “P” con 5m/s si se considera
máxima llegará? g=10m/s2 hallar el valor de “K “
d)kn2H / 4
e)NA

7. Una masa de 10kg está ligada a un muelle

1m
(Ke=1000N/m) si el muelle se deforma 10cm y P

luego se suelta la masa, que máxima velocidad

1m
experimentará (u=0,3)
a) 4m b) 5 c) 7 a) 143 b) 287 c) 250
10 10
d) 9 e) 11 a) 10m/s b)
2
c)
5
d) 275 e) 330
d) 5 e) 2
5. Un móvil de masa "m" se mueve dentro de un 10. Desde el punto A se lanza hacia el resorte
k uk
arco situado en un plano vertical. Si en (A) pasa (K=672N/m) una masa de 2kg con una
con una velocidad de 8m/s y en (B) con 10m/s. velocidad de 20m/s si el tramo BC =8m es
¿Cuál es el radio del arco? (Desprecie todo 8. Una partícula que soltada en “A” pasa por “B” áspero (u=0.4) determine la máxima
rozamiento). con una velocidad de 8m/s determine el trabajo deformación del resorte.
a) 0,5m efectuado por la fricción de “A hacia B” si masa
b) 0,6 de la partícula 4kgs. 8cm
V
c) 0,7 a) -72J
A
d) 0,8 b) -62J
A B C
e) 0,9 c) -52J
d) -42J
5m B a) 0,2m b) 0,4 c) 0,6
V
e) -32J d) 0,8 e) 1,0
6. Se deja caer un cuerpo y llega a un resorte de
rigidez “k” y de masa despreciable, la
 79

11. Una masa se deja caer desde una altura de a) 100N A 16. Un pequeño bloque de masa “m” se desliza sin
11,1m y comprime 0,9m al resorte b) 90 R fricción por una vía tal como se muestra en la
(K=2000N/m) la trayectoria solo presenta c) 80 R figura si parte del reposo en “A” determine la
fricción en el tramo AB hallar “u” si la masa de d) 500 aceleración normal en “B”
la esfera es de 10kg e) 400 B A

6m k 14. Una esfera es soltada desde el punto “A cual 3R

B R
debe ser el valor de “H” para que cundo la R
A B esfera pase por el punto “B” la reacción normal
tenga el mismo valor que el peso de la esfera. a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
a) 0,2 b) 0,3 c) 0,4
R= 2m
d) 0,5 e) 0,6
A B 17. Determine la reacción normal en el punto “B” si
la esfera que es soltada en “A” tiene un peso de
12. Hallar la velocidad mínima del bloque en el R
H 5N.
punto “A” para que pueda llegar al punto “B” no A
a) 5N
hay fricción.
b) 10 R
a) 2 gR a) 2m b) 4 c) 6 d) 8 e)10 R
c) 12
B 37º
b) 5gR d) 19
R 15. Un cuerpo de masa “m” es soltado en “A” si su e) 25 B
c) gR
velocidad en “B” es de 20m/s y no hay fricción
d) 6gR A halle la máxima velocidad que puede adquirir la 18. Si se suelta el bloque pequeño desde “A” halle
e) 3 gR masa. (g=10m/s2) la máxima distancia que recorre sobre la
A
a) 5 10 superficie horizontal. Si uk=0,5 R=10m y
13. Una esfera de 20N de peso se libera en “A” si b) 10 R g=10m/s2.
no se tiene en cuenta el rozamiento determine c) 15 A R
la reacción normal sobre la esfera cuando pasa d) 10 5 R
53º
B R
por la posición “B” e) 20 5
uk
B C
 80

a) 10m b) 15 c) 30 se mueva por la canaleta sin desprenderse. No 3. Una esfera se suelta desde una altura “H”
d) 20 e) 40 hay rozamiento. respecto del piso y experimenta caída libre, a
que altura del piso la energía cinética y
19. Un bloque parte del reposo en “A” resbala por R potencial están en la relación de 2 a 1.
una rampa y pierde entre “A” y “B” el 20% de su a) H/2 b) H/3 c) H/4
energía mecánica, por efecto del rozamiento, si H
V d) H/5 e) H
en el punto de máxima altura su velocidad es
Vx=6m/s determine la altura máxima. a) g(2H 3R) b) g(H  R) 4. Luego de ser soltada La esfera en “A” al pasar
a) 6,2m A por “B” su energía potencial se reduce a 5J
c) g(3H 5R) d) 2R
b) 7,2 determine la
c) 8,2 10m D e) 2H-R energía mecánica
h A
d) 9,2 B en “C” 30º
e) 5,2 2. Un sistema de dos masas puntuales “M” y “m” a) 8J 1m
unidas por un hilo imponderable de longitud b) 9 B NR
20. Un cuerpo pequeño se desliza de una L= R comienza a deslizarse sin fricción del c) 10 C
semiesfera lisa de radio “R” . A que altura sobre cilindro de radio “R” en el instante inicial las d) 15
el centro de la semiesfera el cuerpo se masas se encontraban en la recta horizontal. e) 18
desprenderá. Cuál debe ser la masa “M” para que el cuerpo
a) 2R b) 2R/3 c) 3R de masa “m” se desprenda del punto superior 5. EL bloque de 2kg se mueve sobre una
d) 5R e) R del cilindro. superficie horizontal lisa. Determine la
deformación del resorte cuando el bloque tenga
una velocidad de 6m/s si k=512N/m.
PRÁCTICA 42
La previa PRE-U M 10m/s
R
1. A la altura “H” de La superficie terrestre se
encuentra una canaleta cilíndrica de radio “R”
a) 3m/π  1 b) 5m/π  1 c) 2m
que velocidad es necesario comunicar al
d) 2m-1 e) 3m+4 a) 1cm b) 2 c) 3
cuerpo en la superficie terrestre para que este
d) 4 e) 50
 81

6. EL bloque de 20N mostrado se deja caer a d) 0,6 estar a punto de mover el bloque de 950g si
40cm por encima del resorte de k=200N/m e) 0,3 k=8N/cm us=0,8 y g=10m/s2
determine cuanto se deforma el resorte cuando B
A
us
cae el bloque. 53º h
a) 0,1m
b) 0,2 9. Un bloque de 100kg se baja por medio de un
c) 0,3 torno a velocidad constante de 4m/s. Determine a) 5cm b) 6 c) 7
d) 0,4 la fuerza máxima de tensión en el cable al d) 8 e) 10
e) 0,5 detenerse el torno repentinamente.
K=5x105N/m no hay rozamiento y g=10m/s2 12. Una piedra es lanzada tal como se muestra, si
7. Se tiene un juguete de 100g, este es de a) 29KN la componente horizontal de la velocidad de
plástico y tiene pegado un resorte como se b) 50 lanzamiento tiene un módulo de 30m/s
muestra. Si el resorte se comprime 2cm y se c) 60 determine dicho
deja en libertad, determine la altura máxima d) 70 k ángulo. Vo
que se eleva el juguete desprecie la masa del e) 80 a) 30º
resorte y considere k=100N/m. b) 45º 100m
a) 30cm 10. El dispositivo mostrado se utiliza para lanzar un c) 53º 20m

b) 38 bloque de 1,2kg. Si el resorte se comprime en d) 60º

c) 4,5 20cm, determine la altura máxima alcanzada e) 74º
d) 48 por el bloque. No hay fricción y k=2,55N/cm y
e) 58 g=10m/s2 . 13. Un esquiador inicia su descenso desde la
a) 2m 30º posición “A” se desea saber a qué distancia del
8. Un bloque unido a un resorte inicialmente sin b) 1m borde de la rampa caerá dicho esquiador.
deformarse es soltado en “A” halle la velocidad c) 34,3cm A
que tiene el bloque al pasar por “B” (k=5N/cm, d) 20cm
80m
m=2kg y g=10m/s2). dAB=5cm e) 32,5cm
a) 0,41m/s 180m
b) 0,2 11. Determine La altura desde La cual se debe
c) 0,5 soltar la esfera de 50g. para que al caer pueda B
 82

d) 80 e) 90 1,2m, Determine la reacción de la superficie

a) 300m b) 160 c) 180 16. Se muestra el lanzamiento de una pequeña sobre la esfera cuando esta pasa por “B”
d) 200 e) 240 esfera de 0,4kg. Con que velocidad debe pasar (k=100N/m y g=10m/s2 ).
por “B” para que el casquete semi-esférico liso a) 148N b) 146 c) 186
14. Calcular la velocidad con la que se debe y homogéneo de 1,6kg este por desprenderse d) 166 e) 194
impulsar a la bolita de vidrio para que pueda de la superficie. R=0,7m
pasar por el punto “B” con las justas, luego de 19. El bloque liso de 14kg se desliza dentro de la
recorrer la superficie cilíndrica lisa si R=30cm R B ranura lisa. Si parte de “A” cuando el resorte
( g=10m/s2 ) soldado a él o esta deformado, determine el
B valor de la fuerza “F” constante que debe
a) 4m/s b) 6 c) 7 d) 5 e) 8
aplicarse para que el bloque alcance una
120º
R R velocidad de 3,5m/s cuando se eleve una altura
17. Que mínima velocidad horizontal debemos
de 0,7m
comunicar horizontalmente a la esferita que
Vo ( k=400N/m y g=10m/s2 )
cuelga del hilo de 50cm de largo para que
a) 3m/s b) 3,1 c) 3,2 pueda realizar una vuelta completa sobre su 1,2m
d) 4 e) 4,3 eje.
1,6m F
15. Si se suelta una esfera de 1kg de masa en “A” A
de modo que desciende por la rampa que a) 2m/s b) 3 c) 5 d) 8 e) 9 k
conecta a un rizo de 1m de radio. Determine la
fuerza con la cual actúa la superficie del rizo 18. En la figura se 37º
sobre la esfera en el punto “B” . no hay fricción. abandona una esfera a) 557N b) 560 c) 563,5
A R=
lisa de 5kg en la
0,5
m d) 563 e) 565,5
4m
situación que se
B muestra si a longitud
R B
natural del resorte es
a) 50N b) 60 c) 70
 83

VECTICALES
ENERGIGRAMA 4
1 2 1 ES LA REPRESENTACIÓN DE UN VECTOR
5 2 SIEMPRE ES PERPENDICULAR AL PLANO
3 3 CANTIDAD DE INERCIA
4 SON AQUELOOS CONTENIDOS EN UN MISMO PLANO
5 ESTUDIO DE LOS MOVIMIENTOS DE LOS PROYECTILES
9 6 AFIRMCIÓN QUE PUEDE SER DEMOSTRADA
7 PROPIEDAD DE LOS CONDENSADORES
7 8 CAPACIDAD PARA REALIZAR TRABAJO
6 10 8
11 HORIZONTALES

9 MOVIMIENTO QUE SUPONE CAMBIO DE POSICIÓN.

12 10 DIFICULTAD AL MOVIMIENTO
15 11 RELACION ENTRE EL ESFUERZO Y LA DEFORMACIÓN
13 12 FUERZA CON LA QUE LA TIERRA ATRAE A LA MASA
13 ESTUDIA EL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS
14 14 ESTUDIA LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS EN LOS OBJETOS.
15 ENERGIA EN MOVIMIENTO
84
El término fluido se aplica a los líquidos y a los gases por la propiedad que tiene
de fluir, es decir, deformarse indefinidamente. Los fluidos por esa propiedad
adoptan la forma del recipiente que los contiene. Los líquidos tienen volumen
definido y las fuerzas de cohesión entre sus moléculas son débiles. Los gases no
tienen volumen definido y tratan de ocupar el máximo volumen posible debido a la
energía cinética de sus moléculas. Desde el punto de vista mecánico los fluidos
no pueden soportar una fuerza aplicada en un punto como ocurre con los sólidos.
EUREK,A EUREKA Uno de los trabajos más conocidos y representativos
sobre mecánica de fluidos es el realizado por Arquímedes al dar la solución genial
al problema de la corona del rey “HERON” El soberano había prometido a los
dioses, que lo protegían en sus conquistas, una corona de oro. Entregó entonces
cierta cantidad de oro a un orfebre para que confeccionara dicha corona cuando el
artesano entrego el objeto encargado, cuyo peso se dijo que era igual al del oro
entregado por Herón, se le acusó de haber sustituido cierta parte de oro por plata.
Entonces el rey encomendó a Arquímedes la elucidación del posible engaño. Se
cuenta que cuando se disponía a bañarse ( en un baño público), observo que el
nivel agua en la bañera subía a medida que se metía en ella, dándose cuenta en
ese momento de que podría resolver el problema que le preocupaba,
entusiasmado salió corriendo hacia su casa, atravesando las calles
completamente desnudo y gritando las palabras griegas ¡Eureka! ¡Eureka! (o sea:
lo descubrí lo descubrí), Y realmente Arquímedes logro resolver el problema de la
siguiente manera:
1. En un recipiente apropiado lleno de agua sumergió cierta cantidad de
oro puro igual a la masa de la corona y recogió el agua que se derramó.
2. Volviendo a tomar el recipiente lleno de agua, sumergió en él cierta
cantidad de plata pura, también igual a la masa de la corona, recogiendo
el agua que se derramó. Como la densidad de la plata es menor que la
del oro, es fácil darse cuenta de que el volumen del agua recogido en
esta segunda operación, debe ser mayor que la primera.
3. Finalmente, al sumergir en el recipiente lleno de agua la susodicha
corona, advirtió que el volumen de agua recogido tenía un valor
intermedio entre los que recogió en la primera y segunda operación .Así
pues pudo demostrar que la corona no era realmente de oro puro.
Comparando los tres volúmenes de agua que recogió, Arquímedes logro
calcular la cantidad de oro que el orfebre defraudador sustituyo por
plata.
 85

DENSI DAD agua  1

g
agua  1000
Kg
3 3
cm m
() Para una sustancia molecularmente homogénea, su densidad nos expresa
la masa de la sustancia contenida en la unidad de volumen.
DENSI DAD RELATI VA
m
 DE LOS GASES
V
UNI DAD
Es la densidad del gas expresado en relación a la densidad del aire.
m
ρ
V Kg/m 3 ρ kg
ρr  ρ aire  1,29
ρ agua m3

m = V La densidad relativa es adimensional, es decir no tiene unidades

De esta ecuación podemos expresar el peso con la siguiente relación: PESO ESPECI FI CO
W=m.g
(  ) Es una magnitud escalar que se define como el cociente del peso de un
W = .V. g cuerpo entre su volumen.
Peso
γ
DENSI DAD RELATI VA Volumen
w
( r ) La densidad relativa de los sólidos y líquidos, es la densidad de un 
V
cuerpo expresado en relación a la densidad del agua. mg

ρ V
ρr 
ρ agua γ  ρg
Dónde:
r = densidad relativa Al Peso Específico también se le llama gravedad específica.
 = densidad del cuerpo W = .V
 agua = densidad del agua 3
Unidad: N / m
86

Ejemplo: 1
Hallar el peso específico del agua (g=9,8m/s 2) Presión Hidrostática
Sol uci ón Es la presión que soporta todo cuerpo sumergido en forma parcial o total en
Recuerde que: un líquido en reposo relativo. La presión hidrostática se debe a la acción de la
 = g gravedad sobre el líquido, esto quiere decir que se debe al peso propio del
Remplazando tenemos: líquido y se manifiesta como un efecto de compresión que actúa perpendicular
en cada punto de la superficie del cuerpo sumergido.
γ agua  ρ agua .g
γ agua  1000(9,8) 
h W=mg
N
 agua  9800
3
m
Fuerza Peso del liquido
Área(A) P resión= Area
Area del fondo
PRESI ÓN
W m.g
Es una magnitud física tensorial que nos dice que si sobre una superficie se P 
A A
aplica una fuerza, está produce una presión que es directamente proporcional
liq.V.g
a la componente normal de la fuerza e inversamente proporcional al área de la P
A
superficie sobre la cual se aplica la fuerza.
Pero el volumen: V = A.h
Luego, remplazando:
FTangencial
liq.A.h.g
Ph 
FNormal F A
Liq..A.h.g
Ph 
A
A
Ph  ρLiq. .g.h Ph  γ Liq.h
UNI DAD
F Newton "La presión hidrostática es igual al producto del peso específico, y la
P  Normal 1Pascal 
2
A m profundidad".
 87

 liq  Nitrógeno (78%)

Peso especifico del liquido.
liq Densidad del liquido.
 Oxigeno (21%)
h Profundidad en el liquido.
g aceleración de la gravedad. Ambos tienen peso, este peso es la fuerza para la presión atmosférica.

Peso del aire

NOTA Presión Atmosfer ica =
Area
La presión hidrostática depende solamente de la profundidad más no de la aire .A.h.g
Presión Atmosfer ica =
forma del recipiente que contiene el líquido. A
Presión Atmosfer ica = aire.g.h
 Todos los puntos ubicados a una misma profundidad soportan igual
presión y constituyen una línea llamada ISOBARA.
 Para líquidos en reposo, la ISOBARA es una recta horizontal que pasa
RECUERDA
por el mismo líquido.
 Experimentalmente se comprueba que un fluido ejerce una presión en Que la densidad del aire varía con la altura, por tanto con la intensidad del
todas direcciones (La presión hidrostática es multidireccional). campo gravitatorio.
 En un punto del interior de un líquido (gotita), hay presiones iguales en La presión del gas es proporcional a la densidad del gas entonces, la presión
todas direcciones. De lo contrario, está gotita tendría que estar atmosférica es máxima en el nivel del mar y es mínima e igual a cero en el
moviéndose. límite de la atmósfera.
 Si con un alfiler pinchamos un globito de goma y lo llenamos con agua, Po=76cm-Hg
veremos que sale un chorrito perpendicular a la pared, esta es prueba de Por el experimento de Torricelli sabemos que, La presión atmosférica es
que la presión hidrostática ejerce fuerzas normales (perpendiculares) equivalente, a la presión que ejerce una columna de mercurio (hg) de 76cm de
sobre las paredes internas del recipiente. altura, esto equivale a decir:
Patm  Hg.g.h

PRESI ÓN Patm  Hg.g.h

ATMOSFERI CA
kg m
Patm  13600 .( 9,8) .( 0,76 )m
3 2
m s
Se debe al peso de la atmósfera sobre la superficie. El aire que rodea la Tierra
5
está compuesto por: Patm  1, 013 x10 Pascal
88

Equivalencias: P = Po + .g.h
Po
= 1 Atmósfera P -Po = .g.h. = Presión Manométrica
Po
= 1 Bar
Po: Presión atmosférica
Todas estas presiones sobre el nivel del mar.
Po= 1,013x105 Pa
P = presión absoluta
PRESI ÓN
.g.h = presión que ejerce el liquido
ABSOLUTA
Presión manométrica = P -Po
Llamada también presión total; es la suma de las presiones locales. Luego la presión absoluta a una profundidad “h” debajo de la superficie de un
Pabsoluta  Phidr .  Patm.  ... líquido abierto a la atmósfera es igual a la presión atmosférica más la presión
que ejerce el líquido a dicha profundidad.
PRESI ÓN
MANOMETRI CA
En la figura se considera un líquido de densidad () en reposo y abierto a la VASOS
atmósfera. COMUNI CANTES
En el líquido se selecciona un cilindro imaginario de área de sección Es un dispositivo constituido por dos o más recipientes comunicados, los
transversal A que se extiende desde la superficie hasta la profundidad “ h ”. cuales generalmente contienen líquidos.
La fuerza en la cara superior del cilindro es “Po.A”, en la cara inferior “PA” y el Si por una de las ramas se vierte un solo líquido, la altura que alcanza en
peso del cilindro es m.g = .V.g. Como el cilindro esta en equilibrio se todas las ramas dicho líquido es la misma, esto es porque cuando un líquido
cumple. se encuentra en reposo las presiones en todos los puntos correspondientes a
un mismo nivel es la misma.
PoA

mg
h h1 h2 h3

PA Isobara 1 2 3

P A
P.A = o + .V.g En todo vaso comunicante se debe:
PA = PoA + .A.h.g
 89

1. Trazar una isobara (Línea horizontal que pasa por el mismo líquido)
PATM
2. Sobre la isobara, en cada vaso, tome un punto e iguale las presiones
absolutas.
GAS

P1  P2  P3 1 2
LIQUIDO
.g.h1  .g.h2  .g.h3

Como es el mismo liquido: P1  P2

h1  h2  h3
PRESI ÓN
HI DROSTATI CA
Y GASES
NOTA I DEALES

En el caso de tener un tubo inclinado con cierto líquido, la presión se

determina tomando la altura vertical. Ley de Boyle: para un gas de masa constante:
Se llaman líquidos Inmiscibles a aquellos que cuando se juntan no llegan a PV = Cte.
mezclarse. Los menos densos tienden a subir y los más densos tratan de P: Presión absoluta a temperatura constante.
quedarse en el fondo V: Volumen del gas a temperatura constante.

MANOMETRO
Es aquel dispositivo que se utiliza para medir la presión de un gas encerrado
en un recipiente.
La presión manométrica de un gas es igual a la presión hidrostática, es decir
a la columna del líquido en el tubo abierto.
PRI NCI PI O DE
PASCAL
"La presión ejercida en un punto de un líquido encerrado se transmite a todos
los puntos del líquido en todas direcciones y con el mismo valor"
Una aplicación importante de la ley de pascal es la prensa hidráulica, que
es un dispositivo constituido por dos cilindros y dos pistones con émbolos
deslizantes, en uno de los cuales se coloca una carga que se desea elevar y
en el otro (El de menor diámetro) se aplica la fuerza correspondiente. En la
prensa hidráulica se cumple.
90

F1 F2 El valor del empuje es igual al peso del volumen desalojado por el cuerpo.
A1 Pero el volumen del líquido desalojado es igual al volumen sumergido del
A1
cuerpo.
e1 e2
Finalmente
"Todo cuerpo; total o parcialmente sumergido en un fluido soporta una fuerza
1 2
vertical hacia arriba"; llamada fuerza de empuje hidrostático ( E ) cuyo valor se
P1  P2 halla usando.

F1 F2 e 2
A 1 A 2 e1

A2
 Ventaja Mecanica
A1 E  L .g.Vs 1
Dónde:
E  L .Vs 2
Recuerde también que a la prensa hidráulica se le considera como una
maquina simple que tiene por objetivo multiplicar la fuerza que se le comunica En donde:
y muy usual para levantar cargas pesadas. E: Empuje hidrostático
L
: Peso específico del líquido en donde el cuerpo es sumergido.
PRI NCI PI O DE L
ARQUI MI DES : Densidad del líquido.
Vs
: Volumen de la zona sumergida.
"Todo cuerpo sumergido en forma total o parcial en un fluido en reposo
relativo, está sometido a la acción de una fuerza perpendicular a la superficie
libre del líquido o perpendicular a las isobaras, hacia arriba debido a la presión Obser vaci on es
que ejerce el líquido sobre el cuerpo, denominado fuerza de empuje.
"El empuje es la fuerza resultante, de todas las fuerzas que aplica el líquido  El empuje sobre el cuerpo es vertical y hacia arriba si el líquido, en
sobre el cuerpo, debido a la presión hidrostática". donde se sumerge el cuerpo, está en reposo o moviéndose a velocidad
constante.
 91

 El empuje hidrostático no será vertical si el líquido, en donde el cuerpo Mg=Wc

es sumergido, tiene aceleración, excepto en el caso donde el líquido
acelera verticalmente.
 El empuje hidrostático actúa en el centro de gravedad de la zona
sumergida.
 Uno de los efectos del empuje hidrostático es la disminución del peso E
(Peso aparente).
WC
=E
EMPUJE =Perdida aparente de peso
WCuerpo  WLiq. desalojado

LD
LD=WA LEYES DE
aire
FLOTACI ÓN
VS
¿Por qué algunos cuerpos flotan y otros no? La pregunta es interesante, y a
W=mg=LD WA=mg-E
=E continuación le vamos a dar respuesta, mediante tres enunciados.
liq

mg mg Esto se cumple solo para cuerpos compactos. Cuando un cuerpo está

sumergido en un líquido actúan dos fuerzas en él, su peso y el empuje, según
FLOTACI ÓN esto:
 "Si el peso específico del cuerpo es mayor que el del líquido en el cual
Se dice que un cuerpo está en flotación cuando está en contacto únicamente se le sumerge, entonces el cuerpo se hunde hasta el fondo, con una
con fluidos y en estado de reposo. aceleración a"
Cuando un cuerpo está en flotación desaloja liquido cuyo peso es E
exactamente igual al peso del cuerpo.
a C
L WC
92

Aplicamos dinámica para calcular la aceleración:  "Si el peso específico del cuerpo es menor que el peso específico del
F = m.a líquido en el cual se le sumerge, entonces el cuerpo emergerá con una
FFAVOR(a)  FCONTRA(a)  0 aceleración a"
WC
WC
-E=m.a
C.V.g  L .g.V  C.V.a a
 _ L
L
a( c ).g E
c

Aplicamos dinámica para calcular la aceleración:

 Si el peso específico del cuerpo es igual al del líquido en el cual se
F = m.a
sumerge, entonces el cuerpo flota "entre dos aguas" ("entre dos aguas"
quiere decir que el cuerpo no se hunde ni emerge) o flota en la superficie. FFAVOR(a)  FCONTRA(a)  0
E - WC = m . a
E
L .g.V  C.V.g  C.V.a

 _ c
L a( L ).g
WC c

Por la primera condición de equilibrio, el cuerpo está en reposo si: EL EMPUJE Y LA PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO:
F = 0
WC
Procedimiento:
=E  Hacer el D.C.L.
 C.VC  L .VC
En el DCL debe incluirse la fuerza de empuje hidrostático ( E) vertical y hacia
 C  L arriba.

 Usar
F  0
 93

APLI CACI ÓN 1 m
c 
V
Un trozo de metal de 20g tiene una densidad de 4g/cc y está colgado en un m
cilindro de aceite (1,5g/cc) por medio de una cuerda, ¿Cuánto vale la V
c
tensión en la cuerda? g=9,8m/s2
Remplazamos:
m
T  mg _ L .g.
c

Factorizamos:
 _ L
T  mg ( c )
c

20 2,5
T .9,8.( )
1000 4
Sol uci ón T = 0,1225 N
Respuesta
Realicemos el D.C.L.
T EMPUJE Y LA LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN
E
Sobre un cuerpo sumergido en un líquido en reposo, el empuje hidrostático es
vertical y hacia arriba (acción del líquido), mientras que sobre el líquido el
empuje hidrostático es vertical y hacia abajo (reacción del cuerpo).
Wc
Por equilibrio EMPUJE Y DI NÁMI CA
F  0 LI NEAL
W
T+E= C
Procedimiento:
T = Wc – E
T  mg _ L .g.V
Realizar el DCL de la partícula
Usar la Segunda ley de Newton
Al remplazar debes de tener en cuenta que el volumen del cuerpo es el
volumen sumergido, e igual a:  F  ma
94

FFAVOR FCONTRA
  ma STMA
a
ACELERACIÓ N ACELERACIÓ N

Recuerda que se puede hallar la aceleración con las siguientes ecuaciones 

g
del MRUV.
g*

1
d  Vot   at 2 1 E* tiene sentido contrario a g*, es perpendicular a la isobara y vale.
2
E*  L 9 * VS
Vf 2  Vo 2  2ad 2

L
: densidad del líquido
EMPUJE g*: gravedad efectiva
EFECTI VO Vs
: Volumen del cuerpo sumergido.
Para calcular el empuje hidrostático sobre los cuerpos sumergidos en un
líquido que dispone de aceleración constante se deberá hacer lo siguiente. Luego el DCL. Será:

E*
Ejemplo: Grafique “E” sobre el cuerpo

W=mg
a
C
Recuer da
E* es perpendicular a la superficie libre del líquido.
De los ejemplos anteriormente desarrollados observamos que el empuje
hidrostático (E) tiene sentido contrario al campo gravitatorio (g), luego en un
Hallar la g* para esto debe invertirse el vector aceleración a y sumarla a g . recipiente acelerado el campo gravitatorio efectivo (g*) no es vertical si la
aceleración del recipiente tampoco la fuera, esto quiere decir que el empuje
g*  a 2  g2 efectivo (E*) depende de la dirección de la aceleración del recipiente

SABI AS QUE:
ARQUÍ MEDES
(287 - 212 a. de C.)
Este gran sabio e inventor griego
nació en Stracusa, colonia griega
ubicada en Sicilia (Sur de Italia).
Además de descubrir la Ley de la
Palanca y dar un sinnúmero de
aplicaciones como la polea, los
aparejos, las catapultas, el tornillo o
espiral de Arquimedes para la
extracción de agua... etc., "El
problema de la corona del Rey
Hieron" es sin duda una de las
historias más conocidas
Arquímedes, pues ella le condujo al
descubrimiento de la Ley del
Empuje, que fué publicada en su
libro "Sobre los cuerpos flotantes".
Sus inventos impidieron por cerca
de tres años a los romanos poder
invadir Siracusa, muriendo por
manos de los hombres del General
romano Marcelo el año 212 a. de C.
95
UNA MAS DE ARQUIMIDES
El tornillo de Arquímedes es una máquina utilizada para
elevación de agua, harina o cereales. Fue
supuestamente inventado en el siglo III adC por
Arquímedes, del que recibe su nombre, aunque existen
hipótesis de que ya era utilizado en Egipto.
Se basa en un tornillo que se hace girar dentro de un cilindro hueco, situado
sobre un plano inclinado, y que permite elevar el agua situada por debajo del eje
de giro. Desde su invención hasta ahora se ha utilizado para el bombeado de
fluidos. La máquina está constituida por un cilindro con una hélice en su interior
dispuesto el conjunto oblicuamente de forma que la parte inferior esté
sumergida en el depósito del que se quiere elevar el agua.
de
Girando el tornillo en el sentido descendente de la hélice (en el que se enrosca)
arrastra una cierta cantidad de agua que es vertida en el depósito elevado. El
mismo efecto se logra si se arrolla un tubo flexible a un cilindro. En un escrito
titulado Sobre las espirales Arquímedes escribió: “Si una línea recta que
permanece fija en un extremo,se le hace girar en el plano con velocidad
constante, hasta hacerla volver de nuevo a la posición de la que ha partido, y
junto con la recta que gira, se mueve un punto sobre la recta, también a
velocidad constante iniciando su movimiento desde el extremo fijo, el punto
describe en el plano una espiral”.