LAPORAN MINI PROJECT

PEMBINAAN KADER JUMANTIK CILIK

DI MI NEGERI 9 BOYOLALI
(Studi pada MI Negeri 9 Kabupaten Boyolali)

Disusun oleh
dr. Aprilisasi Purnama Sari dr. Rakhmat Nugroho
dr. Talita Zata Isma dr. Ullya Nor Rosyidah
dr. Shinta Asih Witha Lestari dr. Anneke Nandia Paramitha
dr. Triono Soleh dr. Derajat Fauzan Nardian
dr. Jessica Wongsodjaja dr. Selvia Esti Rahayuningtyas
dr. Ong Sylvia Christiana S dr. Rosellina Alphamaharini
dr. Muhammad Agung Swasono dr. Hermawan Andhika Kusuma

Pendamping
dr. Sri Kayati

PROGRAM INTERNSIP DOKTER INDONESIA

PUSKESMAS KLEGO I
KABUPATEN BOYOLALI
PERIODE 9 FEBRUARI 2018 – 8 OKTOBER 2018

i
 HALAMAN PENGESAHAN

_________________________________________________________________

Judul : PEMBINAAN KADER JUMANTIK CILIK MI NEGERI 9

BOYOLALI
(Studi pada MI Negeri 9 Kabupaten Boyolali)
Penyusun :
dr. Aprilisasi Purnama Sari
dr. Talita Zata Isma
dr. Shinta Asih Witha Lestari
dr. Triono Soleh
dr. Jessica Wongsodjaja
dr. Ong Sylvia Christiana
dr. Muhammad Agung Swasono
dr. Rakhmat Nugroho
dr. Ullya Nor Rosyidah
dr. Anneke Nandia Paramitha
dr. Derajat Fauzan Nardian
dr. Selvia Esti Rahayuningtyas
dr. Rosellina Alphamaharini
dr. Hermawan Andhika Kusuma

Pendamping : dr. Sri Kayati

__________________________________________________________________

Boyolali, Oktober 2018

Pendamping,

dr. Sri Kayati

ii
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan pada Tuhan Yang Maha Esa
karena atas berkah dan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan mini
project yang berjudul “ Pembinaan Kader Jumantik Cilik MI Negeri 9 Boyolali”
dengan baik dan lancar.
Penulis menyusun laporan ini selama menjalankan Program Internsip
Dokter Indonesia di Puskesmas Klego I periode 9 Februari 2018 hingga 8 Oktober
2018. Laporan mini project ini bertujuan untuk membantu Puskesmas dalam
program Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) terutama dalam promosi
kesehatan di sekolah.
Keberhasilanpenulisan laporan mini project ini tidak terlepas dari bantuan
berbagaipihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu,
penulis menyampaikan terima kasih atas bantuan dan dukungan kepada:
1. dr. Sri Kayati, selaku Kepala Puskesmas Klego I, yang telah memberikan kami
kesempatan dalam menjalankan tugas, melayani, dan melakukan observasi
dalam seluruh program di Puskesmas Klego I, sekaligus sebagai sebagai dokter
pendamping internsip yang telah memberikan ide dan bimbingan dalam
melaksanakan mini project ini.
2. Bp H. Musroni, S.Pd sebagai kepala sekolah MIN 9 Boyolali yang telah
membantu pelaksanaan dan memberikan sarana prasarana kami untuk
melaksanakan mini project.
3. Ibu Anik R, S.Pd danBapak M. Hernowo, A.Ma sebagai guru penanggung
jawab program Usaha Kesehatan Sekolah di MIN 9 Boyolali, yang telah
mendukung dan membantu dalam kegiatan mini project.
4. Seluruh staf Puskesmas Klego Iyang telah berpartisipasi membantu dalam
pelaksanaan kegiatan dan penyusunan laporan ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu, penulis terbuka pada kritik dan saran yang
membangun. Semoga laporan mini project ini dapat memberikan manfaat bagi

ii
para pembaca, serta dapat memperluas wawasan khususnya dalam bidang
pelayanan kesehatan masyarakat.

Boyolali, Juni 2018

iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................. ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................... iv
BAB I. PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................................. 1
1.2 Permasalahan .................................................................................................... 3
1.3 Tujuan Penelitian .............................................................................................. 3
1.3.1 Tujuan Umum .................................................................................... 3
1.3.2 Tujuan Khusus ................................................................................... 3
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................................ 4
1.4.1 Manfaat untuk puskesmas .................................................................. 4
1.4.2 Manfaat untuk sekolah ....................................................................... 4
1.4.3 Manfaat untuk pemerintah daerah ...................................................... 4
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA............................................................................. 5
2.1 Pembinaan ......................................................................................................... 5
a Pengertian ........................................................................................... 5
b Ciri Pembinaan ................................................................................... 5
c Proses ................................................................................................. 5
2.2 Pembinaan Jumantik Anak Sekolah .................................................................. 6
a Kriteria Jumantik Anak Sekolah ........................................................ 6
b Kriteria Guru Penanggung Jawab Jumantik PSN Sekolah ................ 6
c Peran dan Tanggung Jawab Jumantik Anak Sekolah ........................ 6
d Peran dan Tanggung Jawab Guru Penanggung Jawab PSN AS ........ 7
2.3 Tata Cara Pemeriksaan Jentik ........................................................................... 7
2.4 Cara Melaporkan Pemeriksaan Jentik ............................................................... 7
2.5 Susunan Kepengurusan Jumantik Cilik ............................................................ 9
2.6 Kawasan Bebas Jentik..................................................................................... 10
2.7 Demam Berdarah Dengue ............................................................................... 10

iv
 a Pengertian ......................................................................................... 10
b Etiologi ............................................................................................. 11
c Tanda dan Gejala.............................................................................. 11
d Vektor dan Cara Penularan .............................................................. 12
e Faktor Risiko Penularan DB ............................................................ 12
f Pengendalian DB.............................................................................. 13
BAB III. PROSES KEGIATAN ............................................................................ 14
3.1 Input ................................................................................................................ 14
3.2 Proses .............................................................................................................. 16
3.2.1 Perencanaan...................................................................................... 16
3.2.2 Pelaksanaan ...................................................................................... 17
3.2.3 Monitoring dan Evaluasi .................................................................. 19
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 21
LAMPIRAN ........................................................................................................... 22

v
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Demam berdarah dengue (DBD) merupakan penyakit yang disebabkan
oleh virus Dengue yang ditularkan dari orang ke orang melalui gigitan nyamuk
Aedes. Gejala pada penyakit ini biasanya ditandai dengan demam
mendadak,sakit kepala, nyeri belakang bola mata dan kadang disertai dengan
adanya tanda-tanda perdarahan.1
Sampai saat ini, Demam Berdarah Dengue masih merupakan masalah
kesehatan bagi masyarakat dan menimbulkan dampak sosial dan ekonomi.
Dampak sosial pada penyakit ini meliputi kematian dan angka harapan hidup
yang rendah, sementara dampak ekonomi meliputi biaya pengobatan yang
tinggi. Sejak ditemukan pertama kali pada tahun 1968 di Jakarta dan Surabaya,
Penyakit DBD mempunyai kecenderungan meningkat dan penyebarannya yang
semakin meluas dari tahun ke tahun.Di Indonesia, Pada tahun 2014 sampai
pertengahan bulan Desember, kasus Demam Berdarah Dengue yang tercatat,
terdapat71.668 orang penderita DBD di 34 provinsi, dan 641 diantaranya
meninggal dunia.1,2
Kasus Demam Berdarah di Provinsi Jawa tengah masih merupakan
masalah yang cukup serius. Menurut jumlah kematian,Provinsi Jawa tengah
menempati urutan kedua jumlah kematian tertinggi yang terjadi di Indonesia
yaitu (159kematian)setelahJawa Barat sebanyak 178 kematian).Angka
kematian/Case Fatality Rate (CFR) DBD tahun 2014 sebesar 1,7%, lebih
tinggi dibanding tahun 2013 (1,21%), dan masih lebih tinggi dibandingkan
dengan target nasional maupun RPJMD (<1%). Angka kematian tertinggi
adalah diKabupatenWonogiriyaitu sebesar 9,3% dan ada 4 kabupaten/kota
denganangka kematian 0% yaitu Kabupaten Purworejo, KabupatenWonosobo,
Kota Magelang, dan Kota Salatiga.Angka Kesakitan DBD di Provinsi Jawa
Tengah sebesar 33,79 %.Target RenstraKementerian Kesehatan untuk angka
kesakitanDBD tahun 2014 sebesar ≤ 51 per100.000 penduduk, dengan

1
 2

demikian Jawa Tengah telah mencapai target Renstra 2014.3 Angka kesakitan
tertinggi di KotaSemarangsebesar97,31/100.000 penduduk,terendahdi Kota
Salatiga sebesar 4,97/100.000 penduduk.4
Menurut data dari Dinas Kesehatan Boyolali tahun 2015,
angkakesakitan (IR) mencapai 50.2/100.000 penduduk (484 kasus) dan
angkakematian (CFR) DBD di KabupatenBoyolalimencapai 1.9% (9 orang).
Jumlah IR mengalami peningkatan dibandingkan tahun sebelumnya yaitu dari
IR 39.7/100.000 penduduk (381 kasus) pada tahun2014 ,sedangkan CFR
mengalami penurunan dari CFR tahun 2014 sebesar 3.15%. Hal
inimenunjukkan bahwa pengendalian vektor dalam memutus mata rantai
penularan DBD perlu ditingkatkan agar Angka Bebas Jentik sesuai dengan
target dari DinasKesehatan.5 Salah satu program intervensi yang dilaksanakan
dengan bantuan peran masyarakat adalah kegiatan pemberantasan sarang
nyamuk.
MI Negeri 9 Boyolali merupakan salah satu sekolah dasar yang berada
di wilayah kerja Puskesmas Klego I. MI Negeri 9 merupakan sekolah yang
memiliki dasar agama Islam. Dalam agama Islam terdapat anjuran untuk
menjaga kebersihan dan kesehatan sehingga lebih mudah untuk melakukan
kegiatan yang berhubungan dengan kesehatan. MI Negeri 9 juga memiliki
siswa dan guru yang cukup serta memiliki bangunan sekolah yang sudah
permanen sehingga sangat cocok apabila dilakukan kegiatan penyuluhan dan
edukasi kesehatan. Siswa-siswi MI Negeri 9 tinggal Boyolali banyak yang
bertempat di wilayah Puskesmas Klego I, sehingga mudah untuk melakukan
sinkronisasi kegiatan yang ada di sekolah dengan di desa-desa tempat tinggal
para siswa.Sehingga, salah satu upaya pemberantasan sarang nyamuk (PSN)
dengan mengoptimalkan peran serta siswa-siswi MI Negeri 9 Kabupaten
Boyolali adalah dengan membentuk kader jumantik cilik.
Rerata angka bebas jentik di wilayah kerja Puskesmas Klego 1 masih
rendah yakni sebesar 84,31% pada tahun 2017 dengan ABI terendah di
Tanjung sebesar 47,48%. Sementara target Angka Bebas Jentik adalah 96%.
Hal ini bisa disebabkan karena belum aktifnya kader jumantik di tiap desa,
 3

cara menghitung jentik yang salah, tidak adanya edukasi langsung kepada
masyarakat yang rumahnya terdapat jentik, pencatatan dan pelaporan yang
tidak tepat waktu, serta dari masyarakatnya sendiri yang kurang antusias
terhadap pemberantasan sarang nyamuk.
Berdasarkan uraian diatas, maka dibutuhkan pembinaan kader
jumantik cilik terutama mengenai pendalaman materi tentang penyakit DBD,
cara pemeriksaan jentik, sistem dan cara pelaporan hasil pemantauan jentik
dan juga cara melakukan penyuluhan maupun edukasi terhadap masyarakat
setempat khususnya kepada temannya sendiri di sekolah.

1.2 Permasalahan
Masalah-masalah yang akandibahas pada penelitianinisebagai berikut.
1) Apakah tujuan pelaksanaan kegiatan Pembinaan jumantik cilik di sekolah?
2) Apa persiapan dan langkah-langkah kegiatan Pembinaan jumantik cilik di
sekolah?
3) Siapa sasaran kegiatan Pembinaan jumantik cilik di sekolah?
4) Kapan kegiatan Pembinaan jumantik cilik ini dilakukan?
5) Bagaimana cara kerja kegiatan Pembinaan jumantik cilik di sekolah?
6) Apakah hasil yang diharapkan dari kegiatan Pembinaan jumantik cilik?

1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 TujuanUmum
MelaksanaanPembinaan jumantik cilik di MI Negeri 9 Kabupaten Boyolali.
1.3.2 TujuanKhusus
Tujuan khusus dari penelitian ini sebagaiberikut.
1) Meningkatkan peran serta siswa MIN 9 Boyolali sebagai jumantik
2) Sebagai salah satu upaya pembinaan PHBS
3) Sebagai panduan bagi pengelola program kesehatan, pendidik dalam
menggerakkan jumantik
4) Timbul peran aktif dari warga sekolah untuk meningkatkan derajat kesehatan
di lingkungan sekolahnya.
 4

5) Mendukung upaya penurunan DBD di Indonesia

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Manfaat untuk puskesmas
1) Dapat menjadi terobosan baru dalam pelaksanaan program promosi kesehatan
khususnya di sekolah.
2) Sebagai tambahan informasi ilmiah mengenai Pembinaan jumantik di sekolah
yang merupakan wilayah kerja Puskesmas Klego I.
3) Sebagai bahan informasi untuk pengembangan kegiatan serupa selanjutnya.
1.4.2 Manfaat untuk sekolah
1) Mendapatkan Pembinaan kader jumantik cilik di sekolah yang lebih mudah
dipahami.
2) Meningkatnya derajat kesehatan setiap warga sekolah.
3) Mampu mengupayakan sekolah sehat sehingga dapat dijadikan
percontohan/pembelajaran bagi sekolah lain.
1.4.3 Manfaat untuk pemerintah daerah
1) Meningkatnya cakupan PSN di berbagai tatanan.
2) Menurunnya angka kejadian penyakit DBD di Boyolali.
3) Tebentuknya kader jumantik kecil di sekolah sehingga dapat dijadikan daerah
percontohan/pembelajaran bagi daerah lain.
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pembinaan
a. Pengertian
Sebuah proses usaha, tindakan dan kegiatan yang dilakukan sebagai
pembaharuan dan penyempurnaan untuk memperoleh hasil yang lebih
baik. Pelaksanaan pembinaan harus mengetahui secara tepat sasaran pokok
yang hendak dicapai oleh organisasi. Sasaran pembinaan antara lain untuk
meningkatkan pengetahuan, meningkatkan prestasi, meningkatkan
produktivitas, mengembangkan ketrampilan baru dan meningkatkan
efisiensi kerja. 6
b. CiriPembinaan
Dalam perspektif yang lebih luas, dapat dikatakan bahwa pembinaan
pada dasarnya merupakan bagian dari manajemen. Yang memiliki
beberapa ciri :
1) Pekerjaan yang dilakukan oleh seseorang dalam rangka mencapai
setinggi tingginya tingkat kematangan dan tujuan pembinaan.
2) Prosedur pembinaan dirancang sedemikian rupa agar tujuan yang
hendak dicapai terarah
3) Pembinaan sebagai pengatur proses belajar harus merancang dan
memilih peristiwa yang sesuai dengan binaan.
4) Pembinaan diartikan sebagai usaha untuk menata kondisi yang pantas.
c. Proses
Dalam pembinaan informasi yang didapat adalah hal yang relatif lebih
baru bagi seseorang. Seseorang perlu mengolah informasi yang telah di
dapat. Sebelum seseorang mengadopsi perilaku baru, dalam diri orang
tersebut terjadi proses untuk mendapatkan pengetahuan terlebih dahulu.
Proses tersebut secara berurutan sebagai berikut:
1) Awareness(kesadaran) dimana orang tersebut menyadari dalam arti
mengetahui terlebih dahulu terhadap stimulus

5
 6

2) Interest (merasa tertarik) terhadap stimulus atau objek tersebut, disinilah

sikap objek sudah mulai timbul
3) Evaluation(menimbang-nimbang) terhadap baik dan tidaknya stimulus
tersebut bagi dirinya
4) Trial (mencoba) dimana subjek mulai mencoba melakukan sesuatu
sesuai dengan apa yang dikehendaki oeh stimulus
5) Adoptiondimana subjek telah berperilaku baru sesuai dengan
pengetahuan, kesadaran dan sikapnya terhadap stimulus.7

2.2 Pembinaan Jumantik Anak Sekolah

a. Kriteria Jumantik Anak Sekolah
1) Mampu membaca dan menulis
2) Mampu dan mau melaksanakan tugas dan bertanggung jawab
3) Mampu dan mau menjadi motivator bagi rekan siswa yang lain
4) Mampu dan mau bekerjasama dengan petugas puskesmas, guru, dan
petugas kebersihan sekolah lainnya
b. Kriteria Guru Penanggung Jawab Jumantik PSN Sekolah
1) Mampu dan mau melaksanakan tugas dan tanggung jawab
2) Mampu dan mau menjadi motivator bagi rekan-rekan guru dan kader
jumantik binaannya
3) Mampu dan mau bekerjasama/berkoordinasi yang baik dengan
petugas puskesmas, tim Pokja Jumantik PSN Anak Sekolah dan
masyarakat
c. Peran dan Tanggung Jawab Jumantik Anak Sekolah
1) Memantau jentik dan PSN di lingkungan sekolah 1 minggu sekali
2) Memantau jentik dan PSN di lingkungan tempat tinggalnya 1 minggu
sekali, minimal rumahnya sendiri.
3) Mencatat dan melaporkan hasil pemantauan jentik kepada guru
penanggung jawab jumantik anak sekolah.
4) Melakukan sosialisasi PSN 3M dan pengenalan DBD kepada teman-
temannya.
 7

5) Sebagai penggerak dan motivator bagi teman-temannya

6) Sebagai penggerak dan motivator keluarga dan masyarakat
d. Peran dan Tanggung jawab Guru Penanggung Jawab PSN AS
1) Merekap dan melaporkan hasil Jumantik PSN mingguan
2) Memeriksa dan mengarahkan kegiatan Jumantik Anak Sekolah
3) Mengawasi dan membimbing secara teknis kepada Jumantik Anak
Sekolah

2.3 Tata Cara Pemeriksaan Jentik

Tata cara dalam melakukan pemeriksaan dan identifikasi jentik adalah
sebagai berikut :
a. Periksalah bak mandi/WC, tempayan, drum dan tempat tempat
penampungan air lainnya
b. Jika tidak tampak coba tunggu sampai + 0,5-1 menit, jika ada jentik pasti
akan muncul kepermukaan untuk bernafas
c. Jika tidak tampak karena wadah air terlalu gelap dan dalam gunakanlah
senter
d. Periksa juga tempat tempat yang berpotensi untuk perembangbiakan
nyamuk misalnya vas bunga, tempat minum burung, kaleng-kaleng bekas
botol plastik, ban bekas, tatakan pot bunga, tatakan dispenser danlain- lain
e. Tempat lain di sekitar rumah yaitu talang/saluran air yang terbuka/tidak
lancar, lubang lubang pada potongan bambu atau pohon lainnya
f. Rumah kosong juga diusahakan dilakukan pemeriksaan jentik
g. Tempat tempat umum lain yang berpotensi untuk tempat perkembang
biakan nyamuk seperti tempat wudhu di masjid.

2.4 Cara melaporkan pemeriksaan jentik

Tata cara melakukan pelaporan adalah sebagai berikut :
Formulir PSN Rumah Tinggal (diisi oleh jumantik cilik)
a. Tulislah Identitas lengkap serta waktu penulisan laporan di tempat yang
telah disediakan
 8

b. Bila ditemukan jentik tulislah tanda positif (+)pada kolom yang tersedia
dan bila tidak ditemukan tulislah tanda negatif (-)
c. Tulislah kegiatan PSN yang dilakukan seperti: menguras bak mandi,
menutup penampungan air, dan lain lain pada kolom yang telah disediakan
d. Meminta tanda tangan orang tua pada setiap formulir PSN Rumah tinggal
e. Melaporkan hasil kunjungan tiap minggu ke Guru Penanggung jawab

Formulir PSN Sekolah (diisi oleh jumantik cilik)

a. Membuat regu piket mingguan untuk memantau jentik di lingkungan
sekolah
b. Tulislah Identitas lengkap serta waktu penulisan laporan di tempat yang
telah disediakan
c. Memeriksa jentik di setiap ruangan yang ada di sekolah
d. Menuliskan jenis kontainer yang ditemukan di kolom yang tersedia seperti:
vas bunga, akuarium, dll
e. Bila ditemukan jentik tulislah tanda positif (+)pada kolom yang tersedia
dan bila tidak ditemukan tulislah tanda negatif (-)
f. Tulislah kegiatan PSN yang dilakukan seperti: menguras bak mandi,
menutup penampungan air, dan lain lain pada kolom yang telah disediakan
g. Meminta tanda tangan Guru Penanggungjawab pada setiap formulir PSN
Sekolah dan mengumpulkan formulirnya setiap minggu

2.5 Susunan Kepengurusan Jumantik Cilik

Dewan Pengawas : dr. Sri Kayati
Pembina : Bp. H. Musroni, S.Pd
Penanggung Jawab : Ibu Anik R, S.Pd
Guru Pendamping : Bp. M. Hernowo,A.Ma
Bp. Eko B.R, S.Pd. I
Ketua Kelompok : Ali Tito Hanifa
Muhammad Arda Majid
Muhammad Nur Hartanto
 9

Najmaqila Fathiya Labibah

Putra Mega Alleto
Farisa Fahrani
Lovely Satria Praditama
Noval Anggara Putra
Rantika Fahrani
Siska Gracia Tesca Wijayanti
Kaila Shella Hayya
Faiz Nudzul Ramadhan
Andika Digta Kurniawan
Praditiya Arya Putra
Mandala Dimas Rayendra
Nandini Gian Mareta Ardiningrum
Saskia Dwi Maulani
M. Rayhan Prasetyo

2.6 Kawasan Bebas Jentik

Kawasan bebas jentik adalah suatu wilayah dimana angka bebas jentik
(ABJ) lebih dari sama dengan 95%
Ukuran yang dapat dipakai untuk mengetahui kepadatan jentik nyamuk
Aedes aegipty adalah
1. Angka Bebas Jentik (ABJ)
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑟𝑢𝑚𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑑𝑖𝑡𝑒𝑚𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑗𝑒𝑛𝑡𝑖𝑘
𝐴𝐵𝐽 = 𝑥100%
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑟𝑢𝑚𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑖𝑘𝑠𝑎
2. House Index (HI)
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑟𝑢𝑚𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑡𝑒𝑚𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑗𝑒𝑛𝑡𝑖𝑘
𝐻𝐼 = 𝑥100%
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑟𝑢𝑚𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑖𝑘𝑠𝑎
3. Container Index (CI)
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑜𝑛𝑡𝑎𝑖𝑛𝑒𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑡𝑒𝑚𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑗𝑒𝑛𝑡𝑖𝑘
𝐴𝐵𝐽 = 𝑥100%
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑜𝑛𝑡𝑎𝑖𝑛𝑒𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑖𝑘𝑠𝑎
4. Breteau Index (BI)
Jumlah jumlah kontainer dengan jentik dalam 100 rumah.6
 10

2.7 Demam Berdarah Dengue

a. Pengertian
Demam BerdarahDengue (DBD) adalah penyakit virus berbahaya
karena dapat menyebabkan penderita meninggal dalam waktu yang sangat
pendek.7 Penyebaran infeksi arboviral tercepat yang dibawa oleh nyamuk
Aedessp. yang mengancam kesehatan masyarakat lebih dari 100 negara
tropis dan sub-tropis di Asia Tenggara, Pasifik Barat dan Selatan dan
Amerika Tengah. Hingga 2,5miliar orang di seluruh dunia hidup di bawah
ancaman demam dengue dan demam berdarah dengue (DBD) atau dengue
shock syndrom (DSS).8
b. Etiologi
Infeksi virus dengue disebabkan oleh salah satu 4 serotipe virus
dengue (DENV) yaitu DENV-1, DENV-2, DENV-3 dan DENV-4.
Transmisi virus tergantung dari faktor biotik yaitu faktor virus, vektor
nyamuk, dan pejamu manusia, sedangkan faktor abiotikyaitusuhu
lingkungan,kelembaban dan curah hujan.Penyebab penyakit dengue
adalah Arthrophod borne virus, famili Flaviviridae, genus flavivirus.
Virus berukuran kecil (50 nm) ini memiliki single standard RNA.
Virionnya terdiri dari nukleokapsid dengan bentuk kubus simetris dan
terbungkus dalam amplop lipoprotein. Genome (rangkaian kromosom)
virus dengue berukuran panjang sekitar 11.000 dan terbentuk dari tiga gen
protein struktural yaitu nucleocapsid atau proteincore(C), membrane-
associated protein (M) dan suatu protein envelope (E) serta gen protein
non struktural (NS).9
c. Tanda dan Gejala
Gejala awal DBD antara lain:
 Demam tinggi mendadak berlangsung sepanjang hari,
 Nyeri kepala, nyeri saat menggerakan bola mata dan nyeri punggung,
kadang disertai adanya tanda-tanda perdarahan,
 Pada kasus yang lebih berat dapat menimbulkan nyeri ulu hati,
perdarahan saluran cerna, syok, hingga kematian.
 11

 Masa inkubasi penyakit ini 3-14 hari, tetapi pada umumnya 4-7 hari. 10
d. Vektor dan cara penularan
Vektor utama DBD adalah nyamuk kebun yang disebut Aedes
aegypti, sedangkan vektor potensialnya adalah Aedes albopictus.9Nyamuk
Aedes aegypti dewasa berukuran lebih kecil dibandingkan dengan ukuran
nyamuk rumah (Culex quinquefasciatus), mempunyai warna dasar hitam
dengan bintik-bintik putih terutama pada kakinya. Morfologinya khas yaitu
mempunyai gambaran lira (lyre-form) yang putih pada punggungnya
(mesotonum).6
Penularan virus dengue dapat terjadi apabila ada sumber penularan
(orang sakit) ada vektor dan ada orang sehat. Seseorang yang terinfeksi
virus dengue di dalam darahnya mengandung virus. Bila digigit nyamuk
vektor DBD, virus terhisap masuk kedalam lambung nyamuk selanjutnya
virus memperbanyak diri dan tersebar ke seluruh jaringan tubuh nyamuk
termasuk di dalam kelenjar liurnya. Apabila nyamuk tersebut menggigit
manusia, maka manusia tersebut terinfeksi virus dengue.9
e. Faktor Risiko Penularan DB
Beberapa faktor yang berisiko terjadinya penularan dan semakin
berkembangnya penyakit DBD adalah pertumbuhan jumlah penduduk yang
tidak memiliki pola tertentu, faktor urbanisasi yang tidak berencana dan
terkontrol dengan baik, semakin majunya sistem transportasi sehingga
mobilisasi penduduk sangat mudah, sistem pengelolaan limbah dan
penyediaan air bersih yang tidak memadai, berkembangnya penyebaran
dan kepadatan nyamuk, kurangnya sistem pengendalian nyamuk yang
efektif, serta melemahnya struktur kesehatan masyarakat. Selain faktor–
faktor lingkungan tersebut diatas status imunologi seseorang, strain
virus/serotipe virus yang menginfeksi, usia dan riwayat genetik juga
berpengaruh terhadap penularan penyakit.
Perubahan iklim (climate change) global yang menyebabkan
kenaikan rata-rata temperatur, perubahan pola musim hujan dan kemarau
 12

juga disinyalir menyebabkan risiko terhadap penularan DBD bahkan

berisiko munculnya Kejadian Luar Biasa (KLB) DBD.9
f. Pengendalian DB
 Surveilans epidemiologi
Surveilans pada pengendalian DBD meliputi kegiatan surveilans
kasus secara aktif maupun pasif, surveilans vektor (Aedes sp), surveilans
laboratorium dan surveilans terhadap faktor risiko penularan penyakit
seperti pengaruh curah hujan , kenaikan suhu dan kelembaban serta
surveilans akibat adanya berubahan iklim.
 Penemuan dan tatalaksana kasus
Penyediaan sarana dan prasaranan untuk melakukan pemeriksaan
dan penanganan penderita di Puskesmas dan Rumah sakit
 Pengendalian vektor
Pada fase nyamuk dewasa dilakukan dengan cara pengasapan untuk
memutuskan rantai penularan antara nyamuk yang terinfeksi kepada
manusia. Pada fase jentik dilakukan upaya PSN dengan kegiatan 3 M
Plus:
 Menguras, menutup dan memanfaatkan barang bekas
 Larvadisasi
 Pemberian ikan cupang pada bak mandi
 Menggunakan obat nyamuk oles, obat nyamuk bakar, kelambu dan
memasang kawat kasa
 Kegiatan Pengamatan Vektor
 Mengaktifkan peran dan fungsi Juru Pemantau Jentik (Jumantik) dan
dimonitor oleh petugas puskesmas
 Melaksanakan bulan bakti “Gerakan 3M” pada saat sebelum musim
penularan
 Pemeriksaan jentik berkala (PJB) setiap 3 bulan sekali dan
dilaksanakan oleh petugas puskesmas.
 13

 Pemantauan wilayah pada rapat bulanan (PWS) dan dikomunikasikan

kepada pimpinan wilayah pada rapat bulanan
KelompokKerjaOperasional (POKJANAL) DBD, yang menyangkut
hasil pemeriksaan Angka Bebas Jentik (ABJ).10
 Pertolongan pertama pada kasus DBD
Pertolongan pertama pada seorang anak yang diduga menderita DBD :
1. Beri minum sebanyak banyaknya (air, susu, jus, sirup, teh)
2. Beri kompres
3. Beri obat penurun panas
4. Segera bawa ke bidan desa, dokter , puskesmas atau rumah sakit.11
 14

BAB III
PROSES KEGIATAN

3.1 Input
3.1.1 Kegiatan :Penerimaan dan pengarahan dengan pendamping internsip
Waktu : Selasa, 13 Februari 2018, pukul 08.00 – 12.00
Tempat : Aula Puskesmas Klego 1
Hasil : ▪ Penjelasan mengenai tugas-tugas dokter internsip di
wahana puskesmas.
 Pendamping mengusulkan untuk menyusun program
mini project sesuai dengan masalah yang dihadapi
puskesmas.
3.1.2 Kegiatan : Pertemuan dengan pendamping membahas
mengenaigambaran bentuk kegiatan mini project.
Waktu : Jumat, 2 Maret 2018, pukul 09.00 – 10.00
Tempat : Puskesmas Klego 1
Hasil : ▪ Pendamping mengusulkan mini project berupa
pembinaan jumantik cilik di sekolah
 Tim Dokter Internsip memutuskan untuk
menyusunrencana kegiatan Jumantik Cilik
3.1.3 Kegiatan :Pertemuan dengan pendamping membahas mengenai draft
teknis pelaksanaan Jumantik Cilik di sekolah.
Waktu : Senin, 6 Maret 2018, pukul 11.00 – 12.00
Tempat : Puskesmas Klego 1
Hasil : ▪ Memaparkan konten teknis pelaksanaan Jumantik
Cilik.
 Pendamping mengusulkan MI Negeri 9 sebagai
sekolah percontohan.
 15

3.1.4 Kegiatan : Pertemuan pihak puskesmas (dokter pembimbing yang

juga selaku kepala puskesmas) dengan pihak sekolah (Pak Hernowo)
perkenalan dengan perwakilan dokter Internsip untuk memberikan
MoU
Waktu : Rabu, 14 Maret 2018, pukul 08.00 – 09.00
Tempat : MI Negeri 9 Boyolali
Hasil : ▪Menyampaikan rencana kegiatan Jumantik Cilik.
 Memberikan MoU untuk ditandatangani kepala
sekolah (yang berhalangan hadir)
 Merencanakan pertemuan dengan kepala sekolah dan
guru UKS sebagai penanggung jawab untuk bertemu
dengan 7 Dokter Internship Puskesmas Klego 1.
3.1.5 Kegiatan : Pertemuan dengan kepala sekolah, guru pemegang
program UKS dan pengambilan data deskriptif pre-intervensi.
Waktu : Kamis, 29 Maret 2018, pukul 09.00 – 11.00
Tempat : MI Negeri 9 Boyolali
Hasil : ▪Koordinasi pelaksanaan minipro dengan kepalasekolah,
guru UKS, dan guru olahraga sebagai penanggung
jawab kegiatan jemantik cilik.

3.2 Proses
3.2.1 Perencanaan
1) Kegiatan : Pembuatan jadwal rencana kegiatan penyusunan mini
project
Waktu : Sabtu, 3 Maret 2018, 10.00 – 11.00
Tempat : Puskesmas Klego I
Hasil : Tersusunnya rencana timeline kegiatan mini project
sebagai berikut.
 Februari-Mei : Penyusunan materi
 16

Konsultasi pendamping dan

pemegang program UKS
mengenai minipro
Pembuatan desain poster,
pin, format tabel pelaporan,
strukturorganisasi
pembinaan jumantik cilik
 Juni – September : Pelaksanaan kegiatan
 Oktober - Januari : Monitoring dan evaluasi
(jadwal terlampir)
2) Kegiatan : Persiapan peralatan yang dibutuhkan untuk pelaksanaan
pembinaan kader Jumantik Cilik.
Waktu : Senin, 15 April 2018, pukul 11.00 – 12.00
Tempat : Puskesmas Klego I.
Hasil : terbuat desain poster dan pin jumantik cilik serta struktur
organisasi dan format tabel pelaporan pembinaan
jumantik cilik dan parameter keberhasilan.

3.2.2 Pelaksanaan
1) Kegiatan : Persiapan kegiatan dan pencetakan properti kegiatan
Waktu : Juni 2018
Rincian Properti :
 Pin Jumantik Cilik
 Poster Jumantik Cilik
 Form Jumantik Cilik
 PSN Kit
 Snack saat penyuluhan
 Alat peraga penyuluhan
Hasil : terbuat poster, pin jumantik cilik, form Jumantik dan PSN
Kit yang akan dibagikan ke Kader Jumantik Cilik.
2) Kegiatan : Penyuluhan dan PelantikanKader Jumantik Cilik Kelas V
 17

Waktu : Juli 2018, pukul 8.00 – 12.00

Tempat : MI Negeri 9 Boyolali
Rincian Kegiatan :
 Melantik 10 Ketua Jumantik Cilik
 Penyuluhan tentang DBD, peran dan kewajiban kader Jumantik Cilik serta
Pemberantasan Sarang Nyamuk.
Hasil : Terlaksananya kegiatan Penyuluhan serta terbentuknya
kader Jumantik Cilik kelas V MI Boyolali
3) Kegiatan : Penyuluhan dan KaderisasiJumantik Cilik Kelas IV
Waktu : Agustus 2018, pukul 8.00 – 12.00
Tempat : MI Negeri 9 Boyolali
Rincian Kegiatan :
 Penyuluhan tentang DBD, peran dan kewajiban kader Jumantik Cilik serta
Pemberantasan Sarang Nyamuk.
 Melakukan kaderisasi kepada kelas IV agar program Jumantik Cilik tidak
terhenti di kelas V saja.
Hasil : Terlaksananya kegiatan Penyuluhan serta sukses
melakukan kaderisasi kepada kelas IV.
4) Kegiatan : Kegiatan Jumantik Cilik
Waktu : Juli-Februari 2018
Tempat : MI Negeri 9 Boyolali
Rincian Kegiatan :
Siswa
a) Minggu I : Ketua Jumantik Cilik melakukan kegiatan PSN di sekolah dan
di rumah masing-masing serta mengisi form yang sudah dibagikan.
Kegiatan dilakukan pada hari yang sama tiap minggunya.
b) Minggu II
 Hari Senin
Ketua mengajarkan ke anggota Jumantik Cilik cara melakukan PSN
serta cara pengisian form. Setelah melakukan kegiatan, formulir
 18

dikumpulkan ke Penanggung Jawab UKS (Ibu Anik R, S.Pd). Kemudian

formulir disimpan oleh masing-masing ketua kelompok.
 Hari Sabtu
Ketua dan seluruh peserta Jumantik Cilik sudah melakukan kegiatan
PSN.
Dokter Internsip
Salah satu dokter Internsip melakukan pemantauan setiap satu minggu sekali
ke sekolah untuk memastikan program Jumantik Cilik berjalan, dan 6 dokter
internsip lainnya melakukan pemantauan ke rumah-rumah siswa kader
Jumantik Cilik secara acak untuk memastikan bahwa siswa kader jumantik
cilik melakukan PSN dengan benar.
Hasil : Terlaksananya kegiatan Jumantik Cilik secara berkesinambungan dan
terus menerus.

3.2.3 Monitoring dan Evaluasi

1) Kegiatan : Pemantauan kegiatan Jumantik Cilik
Waktu : Oktober 2018-Januari 2019
Tempat : MI Negeri 9Boyolali
Rincian Kegiatan :
 Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan Jumantik Cilik seminggu
sekali di MI 9 Boyolali
 Memastikan kegiatan Jumantik Cilik tetap berjalan
 Memastikan kaderisasi Jumantik Cilik berjalan sukses dan siswa yang
sudah tidak melaksanakan Jumantik Cilik di sekolah (Kelas VI) dapat
melanjutkan kegiatan PSN di rumah.
 Mengevaluasi kegiatan yang tidak berjalan dengan baik dengan parameter
keberhasilan, dan melakukan perubahan kegiatan apabila diperlukan.
Parameter Keberhasilan:
Siswa
a) Siswa menjalankan peran sebagai Jumantik Cilik dengan baik
a. Di rumah
 19

b. Di sekolah
b) Dapat melakukan proses kaderisasi kepada adik kelas
c) Program Jumantik Cilik rutin dilakukan
Guru
a) Guru telah berperan serta dan membimbing kegiatan Jumantik Cilik
b) Guru memeriksa formulir setiap minggunya
2) Kegiatan : Pengembangan Kegiatan Jumantik Cilik Desa
Waktu : Oktober 2018-Januari 2019
Tempat : Desa-desa di wilayah kerja PKM Klego I
Rincian Kegiatan :
 Membantu koordinasi kader Jumantik Cilik dengan bidan desa, kader
kesehatan desa dan perangkat desa tempat tinggal kader Jumantik Cilik.
 Melakukan sinkronisasi kegiatan desa dengan kader Jumantik Cilik.
 Melakukan pengembangan kegiatan yang dapat dilakukan kader Jumantik
Cilik agar kegiatan tidak hanya berjalan di sekolahnya saja, tetapi berjalan
di lingkungan tempat tinggalnya.
3) Kegiatan : Pelaporan Kegiatan Jumantik Cilik
Waktu : Februari 2019
Tempat : Puskesmas Klego I
Rincian Kegiatan :
 Melakukan pelaporan kegiatan kepada Dewan Pengawas Kegiatan
Jumantik Cilik dan pembimbing dokter internsip serta dilakukan evaluasi
apakah kegiatan berjalan baik dan dapat dilaksanakan di sekolah lain.
 20

BAB IV
PELAKSANAAN KEGIATAN

No Jadwal Kegiatan Sasaran Waktu Tempat

1. Persiapan alat PSN kit dan Seluruh siswa SD 6 Juli 2018 Puskesmas Klego1
persiapan kegiatan kelas IV dan V
2. Penyuluhan dan pelantikan Siswa SD kelas V 26 Juli 2018 MIN 9 Kedokan
kader jumantik cilik
3. Penyuluhan dan pelantikan Siswa SD kelas 2 Agustus MIN 9Kedokan
kader jumantik cilik IV 2018
4. Kegiatan jumantik cilik Siswa SD kelas Juli-Oktober MIN 9 Kedokan
IV dan V 2018 dan rumah siswa

5. Penyuluhan ulang program Siswa SD kelas 30 Agustus MIN 9 Kedokan

jumantik cilik IV dan V 2018
6. Kunjungan rumah siswa Siswa kelas IV 1 September - Rumah siswa
dan V 15 September
2018

Kegiatan penyuluhan dan pelantikan kader jumantik cilik siswa kelas V

dilakukan pada tanggal 26 Juli 2018 bertempat di MIN 9 Kedokan Klego dengan
jumlah siswa yang hadir 36 siswa dan pada tanggal 2 Agustus 2018 jumlah siswa
kelas IV yang hadir sebanyak 34 siswa.
Kegiatan ini disampaikan secara langsung (direct communication-face to
face communication) kepada para siswa menggunakan media power point dan
lembar balik.Setelah itu dilakukan pelantikan kader jumantik dengan penyematan
pin jumantik cilik dan pembagian PSN kit. Berikut ini tahapan acara kegiatan:

1. Tahap Perkenalan
Acara dimulai dengan pembukaan dan perkenalan dokter internsip Puskesmas
Klego I didampingi guru.
 21

2. Tahap Penggalian Pengetahuan Peserta

Tahap penggalian pengetahuan peserta dilakukan dengan cara bertanya secara
langsung mengenai pengetahuan seputar demam berdarah dengue dan kegiatan
jumantik cilik.

3. Penyampaian Materi
Penyampaian materi dibagi menjadi dua sesi, yaitu penyuluhan mengenai
DBD dan pelantikan kader jumantik cilik selama kurang lebih 30 menit, tanya
jawab selama 10menit, dilanjutkan praktik langsung cara pemeriksaan jentik dan
pengisian form kartu pemantauan jentik.
Setelah dilakukan pembagian PSN kit dan kartu jumantik dilakukan
pembagian kelompok yang dibantu oleh guru. Siswa kelas V dibagi menjadi 10
kelompok dan siswa kelas IV dibagi menjadi 8 kelompok. Siswa disuruh untuk
melakukan pemantauan jentik setiap hari kamis dan mengumpulkan kartu ke guru
pada hari jumat. Pengumpulan kartu dari siswa dikoordinasi oleh ketua kelompok
kemudian diserahkan ke guru. Dokter internsip melakukan perekapan hasil
pemantauan siswa setiap minggunya. Kegiatan jumantik cilik dilakukan oleh siswa
pada bulan Juli – Oktober 2018. Setelah itu dilakukan monitoring dan evaluasi
oleh dokter internsip.
Pada tanggal 30 Agustus 2018 dilakukan penyuluhan ulang karena
pengisian kartu jumantik cilik banyak yang belum sesuai dan banyak siswa yang
tidak melakukan PSN. Penyuluhan ulang dilakukan dibagi menjadi 4 kelas dengan
satu dokter internsip tiap kelas dan dihadiri seluruh murid kelas IV dan V dengan
media lembar balik DBD. Dokter internsip juga melakukan kunjungan ke rumah
siswa pada tanggal 1-15 September 2018 untuk memastikan bahwa siswa
melakukan pemantauan dan kegiatan PSN dengan benar. Saat home visit dilakukan
kontrol mengenai cara pengisian kartu, cara pemantauan jentik dan juga edukasi
kepada siswa dan keluarganya mengenai kegiatan PSN.
 22

Peran serta guru dalam kegiatan jumantik cilik adalah:

1. Menerima pengumpulan kartu hasil pemantauan jentik dari ketua

kelompok setiap hari jumat.
2. Mengingatkan para siswa untuk melakukan pemeriksaan jentik nyamuk di
sekolah dan di rumah masing-masing secara rutin setiap hari kamis dan
kartu dikumpulkan ke masing-masing ketua setiap hari jumat.
3. Monitoring kartu bila ada yang hilang/rusak lalu dilaporkan ke dokter
internsip untuk diganti dengan kartu yang baru.
4. Memberikan laporan kepada dokter internsip apabila ada siswa yang tidak
aktif dalam mengikuti kegiatan jumantik cilik.

Peran serta ketua kelompok dalam kegiatan jumantik cilik adalah:

1. Memantau jentik di sekolah dan di rumah masing-masing setiap

minggunya.
2. Mengingatkan anggotanya untuk mengumpulkan kartu setiap hari jumat
3. Mengingatkan anggotanya jika ada yang lupa atau tidak mengisi kartu.
4. Melaporkan ke guru jika ada anggotanya yang tidak mau mengisi kartu.
5. Dipersiapkan untuk mengkaderisasi adik kelas.

Peran serta anggota kelompok

1. Melakukan pemeriksaan jentik nyamuk di rumah masing-masing

2. Memberikan edukasi kepada keluarganya tentang kegiatan PSN.
3. Melakukan kegiatan PSN di rumahnya bersama keluarga.
4. Mengisi dan mengumpulkan kartu jumantik setiap minggunya kepada
ketua kelompok.

Kendala pelaksanaan kegiatan:

 Saat penyuluhan beberapa siswa tidak memperhatikan dan ramai.

 Murid kelas IV dan V sibuk dengan kegiatan ekstrakulikuler di sekolah.
Hampir setiaphari ada kegiatan dan pulang sekolah sampai sore hari.
 23

Sehingga terkadang pemantauan dan pelaporan kartu terhambat. Siswa

terkadang lupa mengisi dan membawa kartu terutama saat banyak kegiatan
sekolah.
 Siswa mempunyai banyak PR dari guru sehingga terkadang malas mengisi
kartu.
 Siswa tidak menjaga kebersihan kartu jumantik.Kartu jumantik siswa juga
kadang hilang atau rusak.
 Ketua kelompok kurang mengkoordinasi pengumpulan kartu.
 Siswa terkadang hanya melakukan pemantauan jentik dan mengisi kartu
namun tidak melakukan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN).
 Orang tua kurang berpartisipasi untuk mengawasi kegiatan jumantik cilik di
rumah.
 Terdapat siswa yang tidak mengikuti program jumantik cilik.
 Rian Andika saputra  tidak mampu mengikuti kegiatan jumantik
cilik dikarenakan kondisi psikologis.
 Assyifa Alkhalifi  tidak mampu mengikuti kegiatan jumantik cilik
dikarenakan menderita penyakit kronis.
 Siswa masih bingung dalam pengisian kartu PSN, jadwal pengisian dan
jadwal pelaporan.
 24

DAFTAR PUSTAKA

1. Kurniastuti R,. Kebijakan Penanggulangan Demam Berdarah Dengue Di

Indonesia Jakarta : Depkes RI 2005
2. Pencegahan dan pemberantasan Demam Berdarah Dengue di Indonesia,
Depkes RI. Jakarta : 2005
3. Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2014.Jakarta : Kementrian Kesehatan RI
2015
4. Profil Kesehatan provinsi Jawa tengah Tahun 2014. Semarang : Dinas
Kesehatan Provinsi Jawa Tengah
5. Profil Kesehatan Boyolali 2015
6. Petunjuk Teknis Pemberantasan Sarang Nyamuk Demam Berdarah Dengue
(PSN) oleh Juru Pemantau Jentik (JUMANTIK).2012. Jakarta : Kementrian
Kesehatan RI
7. Buku Ajar Parasitologi Kedokteran. Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas
Indonesia 2011.
8. Comprehensive Guidelines for Prevention and Control of Dengue and Dengue
Haemorrhagic Fever. SEARO Technical Publication Series No 60.2011.
9. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Modul pengendalian demam
berdarah dengue. In Lingkungan DJPPdP, (Ed). Jakarta: Kementerian
Kesehatan Republik Indonesia 2011:49).
10. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Modul Pengendalian Demam
Berdarah Dengue. 2013
11. Anonim.Pencegahan dan Pemberantasan Demam Berdarah Dengue di
Indonesia.Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia. 2010.
 LAMPIRAN

Lampiran 1.
Formulir Hasil Pemantauan Jentik Mingguan di Rumah
Nama Siswa :
Kelas :
Nama KK :
Alamat Rumah :

No Tanggal Bak Bak WC Ember Dispenser Pot/Vas Kolam/Akuarium Ban Botol/Kaleng Kegiatan Ttd Ttd
Mandi Bunga Bekas Bekas PSN Ortu Guru

25
Lampiran 2.
Formulir Hasil Pemantauan Jentik di Sekolah
Nama Siswa :
Kelas :

No Tanggal Ruang Ruang Kelas Toilet/ Perpus UKS Kantin Musola Halaman Kegiatan Ttd
Kepala Guru WC PSN Guru
Sekolah

26
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan Waktu (Bulan)

No
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2
1. Penyusunan Materi
2. Konsultasi ke pendamping dan
pemegang program UKS
3. Pembuatan desain poster, pin,
format tabel laporan, struktur
organisasi
4. Pelaporan perencanaan
5. Pencetakan properti kegiatan
6. Pelaksanaan kegiatan
7. Pelaporan pelaksanaan
kegiatan
8. Monitoring dan evaluasi
9. Pelaporan Monitoring dan
evaluasi

27
 RENCANA ANGGARAN

PELAKSANAAN PEMBINAAN PROGRAM JUMANTIK CILIK

DI
MIN 9 KLEGO BOYOLALI

A. RINCIAN PENGELUARAN
1. Cetak pin 65 x Rp 10.000,00 Rp 630.000,00
2. Cetak poster 10 x Rp 15.000,00 Rp 150.000,00
3. Cetak formulir Rp 400.000,00
4. PSN Kit 65 x Rp 35.000,00 Rp 2.275.000,00
5. Snack 80 x Rp5.000,00 Rp 400.000,00
6. Lain-lain Rp 150.000,00
Total Pengeluaran Rp 4.005.000,00

B. SUMBER DANA
1. Iuran Swadaya Internship 21x Rp 200.000 Rp 4.200.000,00
Total Pemasukan Rp 4.200.000,00

28
 29

RENCANA RUNDOWN KEGIATAN PENYULUHANDAN PELANTIKAN

KADERJUMANTIKCILIK

WAKTU ACARA
08.00-08.30 Pembukaan
 Sambutan Ketua Pelaksana
 Sambutan Kepala Puskesmas Klego I
 Sambutan Kepala Sekolah MIN 9 Klego
08.30-10.00 Penyuluhan
 Penyuluhan tentang DBD
 Penyuluhan Peran dan kewajiban kader Jumantik Cilik
 Penyuluhan dan peragaan Pemberantasan Sarang
Nyamuk.
10.00-11.30  Pelantikan
 Pelantikan 10 Ketua Jumantik Cilik dan peresmian
kegiatan Jumantik Cilik
 Pengumuman pembagian Kelompok Jumantik Cilik
 Penjelasan tatacara pengisian form dan pelaporan jenti
kepada Ketua kelompok Jumantik Cilik
 Pemberian pin, PSN Kit dan Form Jumantik Cilik
11.30 Penutupan
 30

Desain Pin Jumantik

 31

Desain Poster PSN-DB

32
33
 34

Biodata Kelas V MIN 9 Boyolali

No Nama Kelas Jenis Kelamin Alamat
1 M. Islahi Waffi VA L Kedokan RT 16/RW 04 Klego
2 Zumitha Agustin Febriana VA P Klego RT 02/RW 01 Klego
3 Ali Tito Hanifa VA L Klego RT 02/RW 01 Klego
4 Isti Ramadhani VA P Kedokan RT 15/RW 04 Klego
5 Aji Prasetyo VA L Kedokan RT 21/RW 04 Klego
6 Pateha PAhlevi VA P Kedokan RT 16/RW 04 Klego
7 Arya Andhika Axtiray VA L Kedokan RT 19/RW 04 Klego
8 Hafis Athalia Naswan VA L Karanganyar RT 07/RW 02 Klego
9 Khirania Sekar Hapsari VA P Karanganyar RT 10/RW 02 Klego
10 Muhammad Esa Arya Setiaji VA L Klego RT 02/RW 01 Klego
11 Muhammad Arda Majid VA L Kedokan RT 19/RW 04 Klego
12 Muhammad Fatkha Al Hakim VA L Kedokan RT 18/RW 04 Klego
13 Muhammad Nur Hartanto VA L Karanganyar RT 16/RW 02 Klego
14 Najmaqila Fathiya Labibah VA P Kedokan RT 20/RW 04 Klego
15 Putra Mega Alletto VA L Klego RT 02/RW 01 Klego
16 Yunita Bella Safira VA P Kedokan RT 17/RW 04 Klego
17 Zahra Dheashinta Febiananta VA P Kedokan RT 16/RW 04 Klego
18 Nova Lestari VA P Tretes Karanggede

1 Syifa Arkia Dewi VB P Kedokan RT 18/RW 04 Klego

2 Niken Dwi Kusuma VB P Kedokan RT 18/RW 04 Klego
3 Rian Andhika Saputra VB L Kedokan RT 18/RW 04 Klego
4 Faren Firmani Firlawan VB L Klego RT 03/RW 01 Klego
5 Farisa Fahrani VB P Kedokan RT 21/RW 04 Klego
6 Kaila Aura Denia VB P Klego RT 06/RW 01 Klego
7 Lovely Satria Praditama VB L Kedokan RT 20/RW 04 Klego
8 Muhammad Maskur Rohman VB L Kedokan RT 18/RW 04 Klego
9 Noval Anggara Putra VB L Klego RT 01/RW 01 Klego
10 Novi Anggita Putri VB P Klego RT 01/RW 01 Klego
11 Raditya Rahmatul Aziz VB L Kedokan RT 16/RW 04 Klego
12 Rantika Fahrani VB P Kedokan RT 20/RW 04 Klego
13 Rheyvanz Phutra Thanata VB L Pelang RT 07/RW 03 Bade
14 Siska Gracia Tesca VB P Talok RT 25/RW 07 Tanjung
15 Zara Istiqomah VB P Kedokan RT 19/RW 04 Klego
16 Zesi Ratnasari VB P Kedokan RT 17/RW 04 Klego
17 Assifa Al Khalifi VB P Ngembat, Klego
18 Muh Azhar Alif P VB L Klego, Klego
19 Faiz Aris Stiyanto VB L Klego, Klego
 35

Biodata Kelas IV MIN 9 Boyolali

No Nama Kelas Jenis Kelamin Alamat
1 Firmanda Faris Pratama IV A L Kedokan RT 19/RW 04 Klego
2 Kaila Shella Hayya IV A P Pelang, Bade, Klego
3 Riffi Nurridzati Jannah IV A P Kedokan RT 18/RW 04 Klego
4 M. Wahyu Saputra IV A L Karanganyar RT 08/RW 02 Klego
5 Faiz Nudzul Ramadhan IV A L Pelang RT 04/RW 03 Bade
6 Ihda Hikmaka Lia Nafisa IV A P Kedokan RT 16/RW 04 Klego
7 Restu Satriyo Aji IV A L Karanganyar RT 08/RW 02 Klego
8 Andika Digta Kurniawan IV A L Kedokan RT 17/RW 04 Klego
9 Bima Khasatrian IV A L Kedokan RT 16/RW 04 Klego
10 Eka Siwi Mahfiroh IV A P Kedokan RT 15/RW 04 Klego
11 Erlinda Sasi Kirana IV A P Kedokan RT 19/RW 04 Klego
12 Galuh Restu Octaviani IV A P Kedokan RT 17/RW 04 Klego
13 Labib Fadly Aufa IV A L Kedokan RT 16/RW 04 Klego
14 Muhammad Zam Haq Utomo IV A L Klego RT 03/RW 01 Klego
15 Praditiya Arya Putra IV A L Klego RT 03/RW 01 Klego
16 Tiara Sofi Nafisha IV A P Kedokan RT 21/RW 04 Klego
17 Gilang Tegar Bangkit P IV A L Klego RT 03/RW 01 Klego

1 M. Khusnul Muttaqim IV B L Kedokan RT 17/RW 04 Klego

2 Risti Mariana Agustina IV B P Klego RT 05/RW 01 Klego
3 Krisna Putra Pamungkas IV B L Klego RT 05/RW 01 Klego
4 Cesha Putra Aprilio Pratama IV B L Klego RT 02/RW 01 Klego
5 Fikri Annas IV B L Karanganyar RT 07/RW 02 Klego
Latiffah Amanda Kusuma Karangkepoh RT 02/RW
6 IV B P
Saridewi 05Karanggede
Muhammad Akhdan Ghani
7 IV B L Kedokan RT 18/RW 04 Klego
Ulayya
8 Mandala Dimas Rayendra IV B L Klego RT 04/RW 01 Klego
9 Najia Eka Zalfania IV B P Karanganyar RT 18/RW 04 Klego
Nandini Gian Mareta
10 IV B P KedokanRT 11/RW 02 Klego
Ardiningrum
11 Nazifa Putri Nur’aini R IV B P Kedokan RT 19/RW 04 Klego
12 Nindya Riska Sholika IV B P Kedokan RT 18/RW 04 Klego
13 Saskia Dwi Maulani IV B P Klego RT 04/RW 01Klego
14 Selma An Nayra IV B P Tretes RT 04/RW 04 Karanggede
15 Shiva Roza Maulina IV B P Kedokan RT 16/RW 04 Klego
16 Yoga Miftah Nugroho IV B L Klego RT 05/RW 01 Klego
Lumpang, Karang Kepoh,
17 M. Rayhan Prasetyo IV B P
Karanggede
Pembagian Kelompok Kelas V

Kelompok 1 Kelompok 6
 Ali Tito Hanifa  Farisa Fahrani
 M. Islahul Wafi  Shifa Arkia Dewi
 Zumitha Agustin Febriana  Niken Dwi Kusuma Ningrum
 Isti Ramadhani  Rian Andika Saputra

Kelompok 2 Kelompok 7
 Muhammad Arda Majid  Lovely Satria Praditama
 Aji Prastiyo  Faren Firman Firlawan
 Pateha Pahlepi  Kaila Aura Adenia
 Arya Andika Axtiray  Muhammad Maskur Rohman

Kelompok 3
 Muhammad Nur Hartanto
 Hafis Athalia
 Khirania Sekar Hapsari
 M. Esa Arya Setiaji
Kelompok 8
 Noval Anggara Putra
 Novi Anggita Putri
 Raditya Rahmatul Aziz
 Rheyvanz Phutra Thanata

Kelompok 4 Kelompok 9
 Najmaqila Fathiya Labibah  Rantika Fahrani
 Muhammad Fatkha Al Hakim  Zara Istiqomah
 Yunita Bella Safira  Zesi Ratnasari
 Zahra Dea Sinta Febiananta  Assyifa Alkhalifi

Kelompok 5 Kelompok 10
 Putra Mega Alleto  Siska Gracia Tesca Wijayanti
 Adi Pamungkas  Muh. Azhar Alif P
 Nova Lestari  Faiz Aris Stiyanto

36

Pembagian Kelompok Kelas IV
Kelompok 1
 Kaila Shella Hayya
 Firmanda Faris Pratama
 Riffi Nurridzati Jannah
 Galuh Restu Octaviani
Kelompok 2
 Faiz Nudzul Ramadhan
 M. Wahyu Saputra
 Ihda Hikmaka Lia Nafisa
 Labib Fadly Aufa
 Gilang Tegar Bangkit P
Kelompok 3
 Andika Digta Kurniawan
 Restu Satriyo Aji
 Eka Siwi Mahfiroh
 Muhammad Zam Haq Utomo
Kelompok 4
 Praditiya Arya Putra
 Bima Khasatrian
 Erlinda Sasi Kirana
 Tiara Sofi Nafisha
37
Kelompok 5
 Mandala Dimas Rayendra
 M. Khusnul Muttaqim
 Risti Mariana Agustina
 Nazifa Putri Nur’aini R
Kelompok 6
 Nandini Gian Mareta
Ardiningrum
 Krisna Putra Pamungkas
 Cesha Putra Aprilio Pratama
 Nindya Riska Sholika
Kelompok 7
 Saskia Dwi Maulani
 Fikri Annas
 Latiffah Amanda Kusuma
Saridewi
 Selma An Nayra
Kelompok 8
 M. Rayhan Prasetyo
 Muhammad Akhdan Ghani Ulayya
 Najia Eka Zalfania
 Shiva Roza Maulina
 Yoga Miftah Nugroho
 38

Dokumentasi Kegiatan

Bersama siswa-siswi MIN 9 Survey Lingkungan Sekolah

Kondisi Kamar Mandi Sekolah Kondisi Lingkungan Sekolah

DOKUMENTASI

Persiapan alat PSN KIT

39
 40

Penyuluhan dan Pelantikan Jumantik Cilik

41
42
 43

Pemeriksaan Jentik Nyamuk di Sekolah

 44

Kegiatan Penyuluhan Ulang

Home visit di rumah siswa

45
46
47
 48

LAMPIRAN

TABEL LAPORAN HASIL PEMANTAUAN JENTIK SISWA

KETUA KELOMPOK KELAS V

NO NAMA JENTIK DI SEKOLAH

Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Minggu 8 Minggu 9 Minggu Minggu
10 11
26-7-2018 2-8-2018 9-8-2018 16-8-2018 23-8-2018 30-8-2018 6-9-2018 13-9-2018 20-9-2018
27-9-2018 4-10-2018
 49

JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK

D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L

1. Ali Tito Hanifa - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2. Muhammad Arda - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Majid
3. Khirania Sekar - - - - - - - - - - - -
Hapsari
Putra Mega Alleto
4. - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5. Lovely Satria - - - - - - - - - - - - - - - -
Praditama
6. Faren Firman - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Firlawan
7. Kaila Aura Adenia - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

8. Noval Anggara - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Putra
 50

KELAS VA

NO NAMA JENTIK DI RUMAH

Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Minggu 8 Minggu 9 Minggu 10 Minggu 11

26-7-2018 2-8-2018 9-8-2018 16-8-2018 23-8-2018 30-8-2018 6-9-2018 13-9-2018 20-9-2018 27-9-2018 4-10-2018

JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK

D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L

M. Islahul Wafi
1. - - - - - - - - - - - - - - - -

2. Zumitha Agustin + - + - + - - - - - - - - - - -
Febriana

3. Ali Tito Hanifa + - - - - - - - + - - - - - - -

Isti Ramadhani
4. - + - - - + - - - + - + - - - + + + + +

5. Aji Prastiyo + - + - + - - - - - - - - - + -

Pateha Pahlepi
6. + - - - - + - - - - - + - - - - - - - + - +

7. Arya Andika + - - - + - + - - - + - - - - -
Axtiray

8. Hafis Athalia - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
 51

9. Khirania Sekar + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Hapsari
10. M. Esa Arya Setiaji + + - - + - - - - - - - - - - -

11. Muhammad Arda - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Majid

12. Muhammad Fatkha - - - - - - - - - - - - - - + -

Al Hakim

13. Muhammad Nur + - + - + - - - + - + - - - - -

Hartanto

14. Najmaqila Fathiya - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Labibah
15. Putra Mega Alleto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

16. Yunita Bella Safira - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

17. Zahra Dea Sinta - - - + - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Febiananta

18. Nova Lestari - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

19. Adi Pamungkas - - - - + - + - - - - - - - - - + - - - - -

 52

KELAS VB

NO NAMA JENTIK DI RUMAH

Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Minggu 8 Minggu 9 Minggu Minggu
10 11
26-7-2018 2-8-2018 9-8-2018 16-8-2018 23-8-2018 30-8-2018 6-9-2018 13-9-2018 20-9-2018
27-9-2018 4-10-2018

JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK

D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L

1. Shifa Arkia Dewi - - + - + - + - + - + - + - + -

2. Niken Dwi Kusuma - - - - + - + - + - - - - - + -

Ningrum

3. Faren Firman - + + - + - - - - - - - - - - - - - - - - -
Firlawan
Farisa Fahrani
4. + - + - + - + - + - + - + - + - - - + - + -

Kaila Aura Adenia

5. + - + - + - + - + - + - - - - - - - + - + -

6. Lovely Satria - - - - - - - - - - - - - - - -
Praditama
7. Muhammad + - + - + - + - + - + - + - + -
Maskur Rohman
8. Noval Anggara - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Putra
 53

Novi Anggita Putri

9. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

10. Raditya Rahmatul - - - - - - + - + - + - - - - -

Aziz
11. Rheyvanz Phutra - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Thanata
12. Siska Gracia Tesca - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Wijayanti

Zara Istiqomah
13. - - - - + + - - + + - - - + + - + + - - - -

Zesi Ratnasari
14. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

15. Muh. Azhar Alif P - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

16. Faiz Aris Stiyanto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

17. - Muhamad Husnul - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

 54

KETUA KELOMPOKK KELAS IV

NO NAMA JENTIK DI SEKOLAH

M-inggu Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Minggu 8 Minggu 9 Minggu 10
1
9-8-2018 16-8-2018 23-8-2018 30-8-2018 6-9-2018 13-9-2018 20-9-2018 27-9-2018 4-10-2018
2-8-2018

JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK

D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L

1. Andika Digta - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Kurniawan
2. Mandala - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

3. - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Cesha Putra
4. Praditya Arya P - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5. Laila Sheila H - - - - - - - - - - - - - -

6. Galuh Restu Oct - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

7. Faiz Nudzal - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
 55

KELAS IV A

NO NAMA JENTIK DI RUMAH

Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Minggu 8 Minggu 9 Minggu 10

2-8-2018 9-8-2018 16-8-2018 23-8-2018 30-8-2018 6-9-2018 13-9-2018 20-9-2018 27-9-2018 4-10-2018

JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK

D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L

1. Firmanda Faris - - - - - - - - - - - - - - - -
Pratama
2. Kaila Shella Hayya + + + + + + + + - - - - - - - - - - - -

3. Riffi Nurridzati + - + + - - + - + - + + + + + -
Jannah
M. Wahyu Saputra
4. - - - - - - - + - - - - - - - - - - - -

5. Faiz Nudzul - - - - - - - - - + - - - - - - - - - -
Ramadhan
6. Ihda Hikmaka Lia - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Nafisa
Restu Satriyo Aji
7. - - - - - - - - - - - - - - - + - - - -

8. Andika Digta - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Kurniawan
9. Bima Khasatrian + + + + - - - - - - - - - - - - - - -
 56

Eka Siwi Mahfiroh

10. + + + + + + + + + -

11. Erlinda Sasi Kirana - - - - - - - - - - - - - -

12. Galuh Restu - - - - - - + - - - - - - - - - - - - -

Octaviani
Labib Fadly Aufa
13. + + + + + + + + + + + + - - - - - - - -

14. Muhammad Zam - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Haq Utomo
15. Praditiya Arya - - - - - - + - - - - - - - - - - - - -
Putra
16. Tiara Sofi Nafisha - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

17. Gilang Tegar - + + - - - - + - - - - - - - - - - - -

Bangkit P
 57

KELAS IV B

NO NAMA JENTIK DI RUMAH

Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Minggu 8 Minggu 9 Minggu 10

2-8-2018 9-8-2018 16-8-2018 23-8-2018 30-8-2018 6-9-2018 13-9-2018 20-9-2018 27-9-2018 4-10-2018

JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK JENTIK

D L D L D L D L D L D L D L D L D L D L

1. M. Khusnul - - - - - - + + - - - - - - - -
Muttaqim
2. Risti Mariana + - + - + - + - + - + - + - + - + - + -
Agustina
3. Krisna Putra + - - - - - - - - - - - - - - -
Pamungkas
4. Cesha Putra - - + - + - + + + - - - - - - - + +
Aprilio Pratama
Fikri Annas
5. + + + + - + - - - - - - - - - -

6. Latiffah Amanda - + - + - + - + - - - - - - - - - - - -
Kusuma Saridewi
7. Muhammad + - + - - - + + - - - - - - - - - - - -
Akhdan Ghani
Ulayya
8. Mandala Dimas + + - - - - - - + - + - + - + - + - + -
Rayendra
9. Najia Eka - - - - - - - - - - - -
Zalfania
 58

10. Nandini Gian - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Mareta
Ardiningrum
11. Nazifa Putri - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Nur’aini R
12. Nindya Riska - - + - - - - - - - - - + -
Sholika
13. Saskia Dwi - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Maulani
Selma An Nayra
14. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

15. Shiva Roza - - - - - - + + - - - - - - - - - - - -

Maulina
16. Yoga Miftah + - - - - - - - + + - + + - + + + - - -
Nugroho
17. M. Rayhan - - - - - - - - - - - - - -
Prasetyo
18. + + + + + + + + + +
M Azhar
kkk

Ket: nnn

ggghn

+ : ada jentik nyamuk

- : tidak ada jentik nyamuk

: tidak melakukan pengisian kartu

D : dalam rumah

L : luar rumah
 59

LAPORAN KUNJUNGAN RUMAH PROGRAM JUMANTIK CILIK MIN 9 KEDOKAN KLEGO

No. Nama siswa yang Kelas Tanggal Hasil Kunjungan Rumah

dikunjungi Kunjungan
Cara pengisian kartu Mengisi kartu sudah Anak melakukan kegiatan
sudah benar sesuai dengan kondisi Pemberantasan Sarang
rumah (Ada/tidak jentik) Nyamuk (PSN) dengan
baik
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak

1. M Nur Hartanto Va 31 Agustus 2018 √ √ √

2. M Wahyu Saputra IV a 31 Agustus 2018 √ √ √

3. Fikri Annas IV a 31 Agustus 2018 √ √ √

4. Zumitha Agustin F Va 31 Agustus 2018 √ √ √

5. Faiz Nuzul R IV a 31 Agustus 2018 √ √ √

6. Ihda Hikmaka L. N IV a 31 Agustus 2018 √ √ √

 60

7. Kayla Shella H IV a 7 September 2018 √ √ √

8. Farisa Fahrani Vb 7 September 2018 √ √ √

9. Niken Dwi Kusuma Vb 7 September 2018 √ √ √

10. Ali Tito Hanifa Va 7 September 2018 √ √ √

11. Patheka Pahlevi Va 7 September 2018 √ √ √

12. M Maskur Rohman Vb 7 September 2018 √ √ √

13. Syifa Arkia Dewi Vb 14 September √ √ √

2018
14. Faren Firmani F Vb 14 September √ √ √
2018
15. Krisna Putra P IV b 14 September √ √ √
2018
16. Zara Istiqomah Va 14 September √ √ √
2018
17. Reyvanz Phutra T Vb 14 September √ √ √
2018
18. Firnanda Faris P IV a 14 September √ √ √
2018