Métodos y técnicas
LA INTROSPECCIÓN
LOS MÉTODOS
PSICOLÓGICOS
Métodos para investigación,
aquellos empleados para
estudiar algún fenómeno
con el objeto de lograr un
mejor conocimiento del
mismo.
Observación por periodos
de tiempo variable. Otra
posibilidad que se puede
emplear es este tipo de
observación.
Observación por
periodos de tiempo
fijos. En ocasiones es
imposible llevar un
registro de todo lo que
sucede en torno a un
padecimiento o de la
investigación
de un acontecimiento.
Observación
anecdótica. Es la
que se realiza con el
objetivo de captar
cualquier
variable que pudiera
estar relacionada con
un hecho en particular
empleados en la
investigación y el
forma de desarrollar observaciones,
trabajo profesional aunque fuertemente criticada por
los seguidores del neoconductismo, la
constituye la introspección. Como
Métodos para su nombre lo indica, esta variante se
intervención, los refiere a “ver dentro de uno mismo”,
utilizados para producir es decir, analizar el interior de uno
modificaciones en el mismo para identificar la forma en que
se generan ciertos fenómenos en
comportamiento
actitudes de las
o
LA OBSERVACIÓN LOS MÉTODOS nuestra propia persona.
personas dentro de un PSICOFÍSICOS
contexto educativo,
social, clínico o laboral.
Observación natural. Se
realiza cuando observamos
Método de los límites. LA ENTREVISTA
Consiste en establecer, en
Observación de laboratorio o algún fenómeno primera instancia, dos
psicológico directamente en para obtener información
dirigida. Es la que se desarrolla intensidades
bajo condiciones totalmente el ambiente natural en que específica sobre un tema de
de un mismo estímulo que
controladas, como es el caso de se produce. particular interés. Los
puedan servir como
aquellas que suceden en Por ejemplo, si se trata de psicólogos la utilizan para la
límites mínimos y
espacios en los que podemos investigaciones relacionadas selección de personal en las
máximo para ser
determinar el nivel de con actitudes industrias o de alumnos en
presentados a un las instituciones educativas.
luminosidad, ruido, personas de estudiantes
universitarios, se acude observador
presentes, horario en que se
directamente a sus salones experimentado
presenten cambios de
estimulación, etcétera; como para Abierta.
también cuando se invita a una realizar ahí la observación. Método de los estímulos Cuando no Cerrada. Si
persona a un laboratorio a constantes. Al igual que en existe un guion se tiene una
participar, como sujeto, en un Método de ajuste. En este el método anterior, se predeterminado guía que nos
estudio sobre control de la método, que sigue la lógica establecen límites mínimo para la orienta en
ansiedad ante estímulos de los anteriores, el y máximo y una escala de elaboración y qué, cuándo y
dolorosos. cambio consiste en que, en diferentes intensidades de secuencia cómo
lugar de que el control lo estímulo. De las preguntar.
mantenga en sus manos preguntas.
el experimentador.
Observación por evento. En
algunos casos, los periodos
de tiempo no son tan Semiabierta. Que comparte ciertas características con
la cerrada (un guion preestablecido,
relevantes; en estas
circunstancias se puede aunque flexible, por ejemplo) y otras de la abierta
elegir realizar las (como la posibilidad
observaciones cada vez que de cambiar el rumbo de las preguntas si la
se presente el evento a conversación así lo sugiere).
 LOS MÉTODOS
PREEXPERIMENTALES
a) Midiendo los resultados obtenidos
al final del experimento.
b) Comparando los resultados
obtenidos al final con una evaluación
realizada antes
de introducir la variable experimental.
c) Comparando los resultados
obtenidos por el grupo experimental
con los que
obtiene otro grupo de características
similares, que no fue expuesto a la
variable
en cuestión.
PSICOMETRÍA
Este método, ampliamente difundido en
empresas e instituciones educativas,
también es empleado con frecuencia en el
terreno de la clínica. Las pruebas más
comunes son las empleadas para evaluar el
coefi ciente intelectual, los rasgos de
personalidad, los intereses vocacionales, las
aptitudes y destrezas o los patrones de
comportamiento ante situaciones concretas.
La orientación educativa y vocacional, la
selección de personal en la industria y los
diagnósticos clínicos son algunos casos en
que su empleo es frecuente.
LOS MÉTODOS CUASI
EXPERIMENTALES
Estos métodos resultan más
confiables, Sin embargo, su
utilidad y las razones de
empleo son las mismas que en
el caso de los
preexperimentales.
LOS MÉTODOS
PROYECTIVOS
Desarrollados a partir de los
métodos psicoanalíticos, los
proyectivos propician el
surgimiento de aquellos
impulsos, temores, deseos,
motivos, traumas, etcétera,
que se han alojado en el
inconsciente, para que sean
proyectados en alguna
actividad realizada por el
individuo. Si bien estas
técnicas han demostrado su
extraordinaria utilidad, son
muy difíciles de manejar.
LOS MÉTODOS
EXPERIMENTALES
Se da este nombre a los métodos que se
desarrollan en condiciones totalmente
controladas,
como pueden ser las de un laboratorio.
Para los cuales se cuida desde la forma
y el momento en que se escoge a los
participantes en el experimento hasta la
hora, la
iluminación, la duración,
experimentadores que interactuarán con
los participantes,
las palabras que se les dicen, etcétera.
DIÁLOGO
Este método ha sido privilegiado
por dos importantes psicólogos,
Carl Rogers y Viktor Frankl.
Aunque presentan algunas
diferencias entre sí, ambos
consideran que el paciente
avanza más rápido, y a veces con
mejores resultados, en la
comprensión y solución de sus
padecimientos si el terapeuta se
decide a entablar un diálogo con
él.
HIPNOSIS
El mismo Freud descartó la hipnosis por
considerar que no era una buena
herramienta para estudiar las
enfermedades mentales, ni tampoco para
curar a los pacientes que las sufrían.
Hoy se considera a la hipnosis como uno
más de los estados alterados de conciencia,
junto con los sueños nocturnos, los estados
los
de privación sensorial, los estados de
creatividad, los episodios místicos, los
estados de disociación, etcétera.
LAS ESCALAS DE
ACTITUD
Normalmente empleadas en los estudios
del terreno social, las encuestas de
opinión sirven para identifi car aquellos
factores que afectan las opiniones de un
grupo de personas, así como el proceso
mismo de mudar los puntos de vista.
Las escalas de actitud se desarrollaron
para cubrir una función similar. Las
diferencias
genéricas entre ambas son:
a) La encuesta de opinión hace hincapié
en "qué piensa" la persona sobre un
tema
en particular, mientras que la escala de
actitud trata de averiguar "cómo se
siente"
ante el mismo tema.
b) Los instrumentos se planean y
construyen de manera diferente.
c ) La forma de presentación a la
persona encuestada también tiene sus
variantes.

EL ESTUDIO DE CASOS
Surgido originalmente de la clínica, el estudio de casos ha permitido a la
psicología avances en verdad trascendentes. Si el paciente ya había
fallecido, se estudiaban los expedientes clínicos sobre su caso.
Hoy en día se le sigue usando ampliamente; además, este método ha
mostrado el valor de sus contribuciones en los terrenos educativo e
industrial.
a) La revisión de documentación, como historias clínicas, reportes de
avance,
reportes científicos, etcétera, acerca de sujetos, grupos de ellos o
instituciones
que son considerados objeto de investigación. A veces se seleccionan
por ser considerados patológicos; en otras ocasiones por ser
poseedores de alguna característica de especial interés, como
escolaridad, sexo, nacionalidad, grupo étnico, nivel de catecolaminas,
etcétera.
b) El estudio directo de las personas, grupos u organizaciones
que se han reportado
como ejemplos de los casos que se desea estudiar.
En la actualidad, instituciones tan prestigiosas como la Universidad de
Harvard o el
Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresas , basan buena
parte de su investigación y educación en el estudio de casos.
EL FUTURO DE LOS
MÉTODOS
PSICOLÓGICOS
Hablemos primero de los métodos aplicados a la investigación. Desde hace
un par de décadas se practica en nuestros países la implantación de
electrodos en animales para estimular eléctricamente partes específi cas
de sus cerebros. Los impactos de ello en el ámbito metodológico se
manifestarán en un fortalecimiento de estudios de laboratorio. Una muestra
importante de cómo acontecerá esto se puede observar hoy en día en el
estudio de la manera en que viajan los impulsos eléctricos a través del
sistema nervioso. Se percibe, adicionalmente, un viraje que conduce las
investigaciones de laboratorio con hincapié en la comprensión de los
fenómenos relacionados con el pensamiento, la imaginación y la memoria.
Es probable que se perfeccionen los métodos de investigación de procesos
grupales, tipo sociodrama, ya que al parecer la sociedad privilegia cada
vez más el trabajo en equipo por encima del individual. En cuanto a las
pruebas psicométricas, posiblemente su empleo en investigaciones
comunitarias se incrementará, aunque se percibe una fuerte tendencia a
simplificar y acortar estos instrumentos, ya que quienes resuelven
exámenes psicométricos están menos dispuestos a invertir horas y horas
en contestar cuestionarios de cientos de preguntas. Por tanto, la
investigación se orientará en buena medida a encontrar nuevas y mejores
alternativas, más confiables y válidas, que evalúen fácilmente
características personales utilizando menos reactivos y, además, en el
menor tiempo posible.
Parece evidente que los psicólogos ya deberíamos estar trabajando
intensamente en investigar más y proponer nuevas aproximaciones para
nuestra ética profesional, tomando en cuenta que estos nuevos campos de
investigación nos pueden conducir por veredas estrechas en las que habrá
que mantener un delicado equilibrio entre, por un lado, impulsar la creación
de oportunidades inéditas y positivas para la humanidad y, por el otro,
evitar atentar contra la ecología al agredir a la naturaleza con
intervenciones que contradigan sus leyes, en vez de exaltarlas.
La hipnosis continuará siendo privilegio de unos cuantos, porque en el
corto plazo no parecen existir indicadores de que cambiará su imagen.
Seguramente se le continuará considerando como una especie de
habilidad de magos o hechiceros o, en su defecto, como un mero
espectáculo teatral dirigido por personas de ética cuestionable.
Las pruebas psicométricas seguirán siendo de uso generalizado, cada vez
más aceptadas por la sociedad y proporcionando apoyo en las áreas
industriales, clínicas y educativas.