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PLANO DE ENSINO

DISCIPLINA
Comportamento Organizacional

EMENTA
Comportamento humano nas organizações. Indivíduo e trabalho: comportamento, valores,
atitudes e emoções no trabalho. Motivação e tomada de decisões. Comunicação. Liderança.
Trabalho em equipe. Poder e Política. O sistema organizacional.

IMPORTÂNCIA
A importância das habilidades individuais e interpessoais no ambiente organizacional já é
notória há muitas décadas. A importância de tais habilidades está relacionada ao
desenvolvimento das pessoas e ao sucesso das organizações. A compreensão do
comportamento organizacional facilita o desempenho individual, as relações interpessoais e a
dinâmica da organização.

OBJETIVO GERAL
Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de:
 Explicar o comportamento organizacional e o papel do indivíduo no ambiente de
trabalho.
 Analisar a gestão de pessoas, competências e talentos no que tange ao papel do
indivíduo perante o grupo de trabalho.
 Explicar a contribuição coletiva, sua estrutura e processo para apoio ao
desenvolvimento humano e êxito organizacional.
 Descrever o sistema organizacional, sua estrutura, cultura, clima, política e ética.

PERFIL DA PROFESSORA
Patrícia Fraga tem bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, com doutorado em Planejamento
Urbano e pós-doutorados em Gestão, Tecnologia e Formação Profissional Docente. Atua como
diretora de capacitação e treinamento empresarial na Totem Empresarial Business Solutions.
Tem experiência em gestão de projetos e pessoas.

METODOLOGIA
A metodologia adotada é predominantemente a distância, mediada por um Ambiente Virtual de
Aprendizagem – AVA e acompanhada por uma equipe que envolve o tutor a distância, tutor
presencial, monitor e coordenação. O conteúdo da disciplina será discutido no AVA, sendo
apresentado por meio de várias mídias, incluindo textos, imagens, animações, vídeos e livros,
tanto impressos como digitais. As atividades serão apresentadas e realizadas no AVA,
envolvendo sessões de autoestudo, interação com os colegas, com o tutor e com o monitor
através de fóruns e outros meios, bem como avaliações on-line. Para a construção do seu
conhecimento, é indispensável que você leia os trechos indicados do livro da disciplina e da
bibliografia
complementar, assista aos vídeos das unidades, participe dos fóruns de discussão e realize
todas as atividades indicadas no Roteiro de Estudos e na Rota de Aprendizagem.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1 – Comportamento organizacional, indivíduo e trabalho
 Aula 1 – Introdução ao comportamento organizacional
 Aula 2 – Indivíduo, trabalho e desenvolvimento humano
 Aula 3 – Ambiente de trabalho

UNIDADE 2 – Do indivíduo ao grupo


 Aula 1 – Gestão de pessoas: competências e talentos
 Aula 2 – Motivação e tomada de decisões
 Aula 3 – Comunicação na organização

UNIDADE 2 – Grupo e equipes de trabalho


 Aula 1 – Teorias comportamentais e elementos de liderança
 Aula 2 – Grupo x equipe: estrutura e processos
 Aula 3 – Poder e política

UNIDADE 3 – Sistema organizacional


 Aula 1 – Estrutura organizacional
 Aula 2 – Cultura, clima organizacional e qualidade de vida no trabalho
 Aula 3 – Ética aplicada às organizações

AVALIAÇÃO
As avaliações da disciplina têm como foco a aprendizagem do aluno, comprometendo-se com
seu desempenho e construção do saber. Os critérios adotados permitem aos tutores e à equipe
pedagógica acompanhar e favorecer a aprendizagem do aluno.
A avaliação da disciplina envolve:
 Avaliações on-line realizadas no AVA (peso 4).
 Avaliação presencial (peso 6).

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CHIAVENATO, I. Comportamento organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações. 3.


ed. Barueri: Manole, 2014.

HITT, M. A.; MILLER, C. C.; COLELLA, A. Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC,
2013.

ROBBINS, S. P.; JUDGE, T. A.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no


contexto brasileiro. 14. Ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BITENCOURT, C. C. (Org.). Gestão contemporânea de pessoas: novas práticas, conceitos


tradicionais. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

CHIAVENATO, I. Iniciação a sistemas, organização e métodos: SO&M. Barueri: Manole,


2010.

MENEGON, L. F. (Org.). Comportamento organizacional. São Paulo: Pearson, 2012.

SIQUEIRA, M. M. M. (Org.). Novas medidas do comportamento organizacional:


ferramentas de diagnóstico e de gestão. Porto Alegre: Artmed, 2014.

VECCHIO, R. P. Comportamento organizacional: conceitos básicos. São Paulo: Cengage


Learning, 2009.

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