Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Fecha: ____________

Aprendizajes esperados:
 Aplicar las reglas de acentuación de palabras.

Indicadores de evaluación:
1. Completar cada uno de los ítems.
2. Cuidar la redacción y ortografía

SIMBOLOGÍA:

A C T I V I D A D E S:
Leo muy bien y encierro solamente las palabras graves:

En el árbol de una casa hizo su nido una pareja de pajaritos. La mamá

estaba feliz al ver que sus hijos no lastimaban a tan singular familia. Al transcurrir
el tiempo los pajaritos ya eran como parte del paisaje. Los niños le daban de comer y
ellos cantaban sus más hermosas melodías.

Contesto de acuerdo a lo leído:

1.- ¿Quiénes hicieron su nido en el árbol?

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2.- ¿Por qué estaba feliz la mamá?

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3.- ¿Quiénes cantaban sus más hermosas melodías?

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4.- ¿Qué título le pondrías al texto?

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 Clasifico las palabras en agudas y graves:

mamá - lápiz - cárcel - túnel - reloj - compró - hermosa

álbum - pared - abeja - débil - bambú - café - cráter mantel
- ángel - camión - Andrés - azul - acompañante mariposa inglés.

Palabras agudas Palabras graves

Palabras esdrújulas: son las que tienen su sílaba tónica en la

antepenúltima sílaba. Todas las palabras esdrújulas llevan tilde.

Ejemplo: América, médico, sílaba, esdrújulas, tránsito, ejército, didácticos,

técnicos, científicos, ánimo, hipopótamo, estómago, etc.

Coloca tilde a las palabras esdrújulas donde corresponde:

Habitos - practica - musica - ultima - pagina - tonica - silaba

America - esofago - Veronica - cientificos - platano - maquina

Uno cada palabra con su definición:

AGUDAS · son aquellas que tienen la sílaba tónica en la

anterior a la antepenúltima sílaba (dígamelo).

GRAVES · son aquellas que tienen la sílaba tónica en la

última sílaba (camión).

ESDRÚJULAS · son aquellas que tienen la sílaba tónica en la

antepenúltima sílaba (médico).

SOBRESDRÚJULAS · son aquellas que tienen la sílaba tónica en la

penúltima sílaba (lápiz).