Professional Documents
Culture Documents
E N°86706 – COLTUS
“SEÑOR DE LOS MILAGROS ”
PLAN DE TUTORÍA
INSTITUCIONAL
DIRECTORA:
DUEÑAS RAMOS YULISA
2017
República Peruana
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DREA - ANCASH
UGEL – HUARAZ
I.E N° 86706
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
Atentamente.
RESOLUCION DIRECTORAL INSTITUCIONAL
N°003-2017-I.E N° 86706- C.
SE RESUELVE:
FUNDAMENTACIÓN:
IV. OBJETIVOS:
IV.1. General:
IV.2. Específicos:
V. ACTIVIDADES:
ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO
1. Registro de
observación de x
aseo e higiene 100 Directora
x x x x x X x x
personal en la % Docentes
institución y
familia.
2. Observación en
aula del buen trato
a los niños y niñas, 100 Directora
x x x x x X x x
registrar % Docentes
situaciones de los
estudiantes.
3. Diálogos asertivos
con los PPFF
100 Directora
relacionados al x x x x x X x x
% Docentes
buen trato de niños
y niñas
4. Desarrollo de 100 Directora x x x x x X x x
sesiones de % Docentes
comprensión
lectora
5. Uso de estrategias
100 Directora
y técnicas en los x x x x x X x x
% Docentes
niveles de lectura.
6. Observación y
registro de 100 Directora
x x x x x X x x
cambios de actitud % Docentes
en los estudiantes.
7. Desarrollar
sesiones con los
estudiantes
100 Directora
relacionados a los x x x
% Docentes
temas de
educación sexual y
el alcoholismo.
EVALUACIÓN
Auto evaluación
Directora
Coevaluación 01 x x x x x x x x x X
docente
Hetero evaluación
Informar situaciones
ocurridas a la Directora
x x x x x x x x x X
Dirección y elevar al docente
SISEVE.
VII.- RECURSOS:
a. Recursos Humanos¨:
Directora-docente
CONEI y comunidad educativa
Estudiantes
Padres de familia
Autoridades de la comunidad
b. Recursos Materiales:
Laptop
Papelotes
Plumones
Folletos
Copias
c. Recursos Financieros:
Recursos propios de red e institución educativa
VIII.- EVALUACIÓN:
MATRIZ DE EVALUACIÓN POR TRIMESTRE
IX-.ANEXO:
FORMATO DE VISITA DOMICILIARIA
I. DATOS GENERALES:
NOMBRES Y APELLIDOS:………………………………………………..
N° INTEGRANTES DE H M OBESERVACIONES
FAMILIA
A SIN
SIEM HER
SI NO SI NO VEC SI NO SI NO SI NO TRATA SI NO SI NO
PRE VIDA
ES R
Recipiente
de agua o
El baño
ceniza Mantiene
Presencia tiene Usa Es ventilada e
(según sea utensilios de
de puerta con Inodoro Tiene cocina adecuadame iluminada la
el caso) cocina y
basurero - cerrojo, con tapa mejorada nte la cocina cocina
para uso alimentos en
papelera caseta y mejorada mejorada
exclusivo alto
techo
de la
letrina
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
IV. RECOMENDACIONES
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------
____________________________ _______________________
Firma del PPFF visitado(a) FIRMA DEL DOCENTE
REGISTRO ANECDOTARIO
1. Nombre: …………………………………………………………………………………………………………………………………
...........................................................................................................................................................
PLAN DE TUTORÍA
INSTITUCIONAL
DIRECTORA:
DUEÑAS RAMOS JANET
2017
República Peruana
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DREA - ANCASH
UGEL – HUARAZ
I.E N° 86706
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
Atentamente.
RESOLUCION DIRECTORAL INSTITUCIONAL
N°004-2017-I.E.I N° 121- Q.
SE RESUELVE:
FUNDAMENTACIÓN:
VIII. OBJETIVOS:
VIII.1. General:
VIII.2. Específicos:
IX. ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES DE GESTION DE LA TUTORIA
Cronograma
CAPACITACIÓN Meta Responsable
M A M J J A S O N D
7. Taller de aseo e
higiene personal
80% Docente de x
en la institución y
aula
familia.
8. Taller de
sensibilización
“Causas y 100 Directora
X
consecuencias del % Docentes
maltrato de niños y Autoridades
niñas”
9. Taller de
Orientación a los 100 Directora y
x
PPFF al buen trato % Docentes
de niños y niñas
10. Taller de
Comprensión
100 Directora y
Lectora en la x x x x x X x x
% Docentes
institución
educativa
11. Charla a los PPFF
y estudiantes 100 Directora y
x x x
relacionado a la % Docentes
práctica de valores
12. Taller de Directora
educación sexual y Docentes y
100
el alcoholismo, con comunidad x x X
%
estudiantes y educativa
PPFF.
ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO
8. Registro de
observación de x
aseo e higiene 100 Directora
x x x x x X x x
personal en la % Docentes
institución y
familia.
9. Observación en
aula del buen trato
a los niños y niñas, 100 Directora
x x x x x X x x
registrar % Docentes
situaciones de los
estudiantes.
10. Diálogos asertivos 100 Directora x x x x x X x x
con los PPFF % Docentes
relacionados al
buen trato de niños
y niñas
11. Desarrollo de
sesiones de 100 Directora
x x x x x X x x
comprensión % Docentes
lectora
12. Uso de estrategias
100 Directora
y técnicas en los x x x x x X x x
% Docentes
niveles de lectura.
13. Observación y
registro de 100 Directora
x x x x x X x x
cambios de actitud % Docentes
en los estudiantes.
14. Desarrollar
sesiones con los
estudiantes
100 Directora
relacionados a los x x x
% Docentes
temas de
educación sexual y
el alcoholismo.
EVALUACIÓN
Auto evaluación
Directora
Coevaluación 01 x x x x x x x x x X
docente
Hetero evaluación
Informar situaciones
ocurridas a la Directora
x x x x x x x x x X
Dirección y elevar al docente
SISEVE.
VII.- RECURSOS:
a. Recursos Humanos¨:
Directora-docente
CONEI y comunidad educativa
Estudiantes
Padres de familia
Autoridades de la comunidad
b. Recursos Materiales:
Laptop
Papelotes
Plumones
Folletos
Copias
c. Recursos Financieros:
Recursos propios de red e institución educativa
VIII.- EVALUACIÓN:
MATRIZ DE EVALUACIÓN POR TRIMESTRE
IX-.ANEXO:
FORMATO DE VISITA DOMICILIARIA
V. DATOS GENERALES:
NOMBRES Y APELLIDOS:………………………………………………..
N° INTEGRANTES DE H M OBESERVACIONES
FAMILIA
A SIN
SIEM HER
SI NO SI NO VEC SI NO SI NO SI NO TRATA SI NO SI NO
PRE VIDA
ES R
Recipiente
de agua o
El baño
ceniza Mantiene
Presencia tiene Usa Es ventilada e
(según sea utensilios de
de puerta con Inodoro Tiene cocina adecuadame iluminada la
el caso) cocina y
basurero - cerrojo, con tapa mejorada nte la cocina cocina
para uso alimentos en
papelera caseta y mejorada mejorada
exclusivo alto
techo
de la
letrina
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
VIII. RECOMENDACIONES
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------
____________________________ _______________________
Firma del PPFF visitado(a) FIRMA DEL DOCENTE
REGISTRO ANECDOTARIO
1. Nombre: …………………………………………………………………………………………………………………………………
...........................................................................................................................................................