Kelas / Program : XII / IPA-IPS Semester : 1 ( Ganjil )
I. JUMLAH PEKAN D ALAM SEMESTER GANJIL
No Bulan JumlahPekan Jumlahpekanefektif Jumlahpekantidakefektif Keterangan
1 Juli 2017 2 2 0 - 2 Agustus 5 5 0 - 3 September 4 4 0 - 4 Oktober 4 3 1 Penilaian Tengah 5 Nopember 5 4 1 Semester 1 6 Desember 4 0 4 Penilaian Akhir Semester, Penilaian Akhir Semester, Clasmeeting, dan Libur Semester1 Total 24 18 6
II. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF D ALAM SEMESTER GANJIL
= Jumlah pekan d alam semester ganjil – Jumlah pekan tidak efektif d alam semester ganjil = 24 - 6 = 18Pekan efektif x 2jam = 36Jam Pelajaran Efektif
III. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
No Kompetensi Dasar AlokasiWaktu
3.1Memahami ayat - ayat Al-Qur`an dan hadis tentang pola hidup sederhana dan perintah menyantuni para duafa pada surah al- Furqan:67,al- Isra’:26–27,29–30,al-Qasas:79–82; surah al-Baqarah: 177, surah al- Ma‘un(107):1–7 dan hadisriw ayat Ibnu Majah dan Ahmad dari 1 Abdullah bin Amrur.a. 10 JP 4.1. Menghafal dan mengartikan perkata ayat - ayat Al-Qur`an dan hadis tentang pola hidup sederhana dan perintah menyantuni para duafa pada surah al-Furqan: 67,al-Isrw’:26–27,29–30,al-Qasas:79–82; surah al- Baqarah:177, surah al-Ma‘un 107): 1–7 dan hadis riwayat Ibnu Majah dan Ahmad dari Abdullah bin Amrur.a. 3.2 Memahami ayat Al- Qur`an dan hadis tentang ujian dan cobaan pada surah al-Baqarah:155–157, surah qli‘Imran:186, hadis riwayat muslim dari 2 Suhaibr.a. 8 JP 4.2. Mempresentasikan isi dan kandungan ayat Al- Qur`an dan hadis tentang ujian dan cobaan pada surah al-Baqarah: 155–157, surah Ali‘Imran:186, hadis riwayat muslim dari Suhaib r.a. 3.3Memahami ayat - ayat Al-Qur`an dan hadis tentang kelestarianlingkunganhidup pada surah ar- Rum:41–42, surah al- A‘raf:56–58,sad:27, al-Furqan:45–50, al- Baqarah:204–206,hadis tentang kelestarian alam yangdiriw ayat kanoleh Al-Bukhari dan Muslim dari Anas bin Malikr.a. 4.3.Menghafal dan mengartikan perkata dari ayat - ayat Al-Qur`an dan hadis tentang kelestarian lingkungan hidup pada surah ar- Rym:41–42, surah al- A‘raf:56–58,sad:27, al-Furqan:45–50, al- Baqarah:204–206,hadis tentang kelestarian alam yangdiriw ayat kanoleh Al-Bukhari dan Muslim 6 JP 3 dari Anas .a. 3.4Menganalisis ayat - ayat Al-Qur`an tentang ilmu pengetahuan dan teknologiyangterdapat pada surah al-‘Alaq:1–5, surah Yynus:101; surah al-Baqarah:164, dan hadisriw ayat AbuDawud dari 4 AbuDarda’r.a. 6 JP 4.4. Mempresentasikanisi dan kandungan ayat Al- Qur`an dan hadis tentang ilmu pengetahuan dan teknologiyangterdapat pada surah al-‘Alaq:1–5, surah Yynus:101; surah al-Baqarah:164, dan hadisriw ayat Abu Dawud dari AbuDarda’ r.a.. UlanganHarian = 3. x 2 jp 6 JP Jumlah 36 JP
Mengetahui, padang Panjang, Januari 2019
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
ERMANSYAH, S.Sos.I, M.Si ERMANSYAH, S.Sos.I, M.Si
RINCIAN PEKAN EFEKTIF MAS KUI Thawalib Putra padang Panjang TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits
Kelas / Program : XII / MIPA-IPS Semester : 2. ( Genap )
I. JUMLAH PEKAN D ALAM SEMESTER GENAP
N JumlahPeka Jumlahpekanefekti Jumlahpekantidakefekti
Bulan Keterangan o n f f 1 Januari 5 5 0 - 201 8 2 Pebruar Penilaian Tengah 4 3 1 i Semester 2, 3 UM,UAMBN,USBN,Ujia Maret 4 2 2 n Praktik 4 April 4 0 4 Ujian Nasional (UN) 5 Libur Permulaan Puasa, Mei 5 0 5 Penilaian Akhir Tahun, 6 Pondok Ramadhan, Libur Juni 4 0 4 Sekitar Hari Raya dan LiburHari Raya 7 Libur Sekitar Hari Raya Juli 2 0 2 dan Libur Semester 2 Total 28 10 18
II. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF D ALAM SEMESTER GENAP
= Jumlahpekan d alam semester genap – Jumlahpekantidakefektif d alam semester genap = 28 – 18 = 10 PekanEfektifx 2 jam = 20JamPelajaranEfektif
III. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
No Kompetensi Dasar AlokasiWaktu
3.1.Memahami ayat - ayat Al-Qur`an tentang kewajibanberdakwahyangterdapat pada surah an-Napl(16):125, surah asy-Syu‘arw‘(26):214–216, surah al-oijr(15):94–96, dan hadisriw ayat Muslim dari AbuHurairahr.a. 4 JP 4.1.Menghafalkanartiper kata ayat - ayat Al-Qur`an tentang kewajibanberdakwahyangterdapat pada surah an-Nahl(16): 125, surah asy-Syu‘ara‘ (26):214–216, surah al- hijr(15):94–96, dan hadisriw ayat Muslim dari Abu Hurairahr.a. 3.2.Memahami ayat - ayat Al- Qur`an dan hadis tentang amarma‘rufnahimunkar surah ali ‘Imran:104,hadisIbnuMajah dari Qais bin Hazimr.a. 4 JP 4.2.Mempresentasikanisi dan kandungan ayat - ayat Al- Qur`an dan hadis tentang amarma‘rufnahimunkar surah qli‘Imrwn:104, hadisIbnuMajah dari Qais bin Hazimr.a. 3.3.Memahami ayat - ayat Al-Qur`an tentang demokrasi pada surah ali-‘Imran:159, surah asy-Syura:38, dan hadisriw ayat Muslim dari Malikal-Asyaja‘ir.a. 4 JP 4.3Mensimulasikanperilakuhidupdemokratissepertiterkandung d alam Al- Qur`an surah qli‘Imrwn:159, surah asy-Syyra:38, dan hadisriw ayat Muslim dari Malikal-Asyaja‘ir.a. 3.4.Memahami ayat - ayat Al-Qur`an dan hadis tentang jujur dan adil pada surah al-Mwidah(5):8–10, surah at-Taubah(9):119, an- Napl(16):90–92, an- Nisw’(4):105, dan hadisriw ayat Muslim dari Abdullahr.a. 4 JP 4.4.Mempresentasikanisi dan kandungan ayat - ayat Al- Qur`an tentang jujur dan adil pada surah al- Mwidah(5):8–10, surah at- Taubah(9):119,an-Nahl(16):90–92, An- Nisa’(4):105, dan hadisriw ayat Muslim dari Abdullahr.a. UlanganHarian =2. x 2jp 4 JP Jumlah 20 JP