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Asignatura: Formación ciudadana y cívica

1° secundaria

Lección N° 01:

Los derechos humanos en la legislación:

1.- Declaración universal de los derechos humanos

-Origen

El 10 de Diciembre desde 1 948, La Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) aprobó y proclamó la
Declaración Universal de los Derechos Humanos. Era secretario general TRYGVE LIE (Noruega) 1946- 53. A
continuación de este acto histórico, recomendó en la Asamblea a todos los Estados miembros que publicarán
el texto de la Declaración y procurarán que “fuese divulgada, expuesta, leída y comentada, principalmente
en las escuelas y demás establecimientos de enseñanza, sin distinción alguna, basada en la situación política
de los países o de los territorios.

-Resumen de la declaración de los Derechos Humanos

Artículo 1 y 2: Son de índole general que indican que los seres humanos son libres e iguales en dignidad y
derechos sin ningún tipo de discriminación.

Artículos 3 al 21: Reconocen derechos civiles y políticos, así como derecho a la vida, libertad y seguridad
personal.

Artículo 22 al 27: Abarcan derechos sociales y culturales.

Artículo 28 al 30: Se reconocen derechos a establecer un orden social e internacional donde se hagan
efectivos los derechos y libertades del ser humano.

2.- Constitución política del Perú

¿Qué es la Constitución Política del Perú?

Constitución o carta magna, es la norma fundamental, escrita o no, de un Estado soberano, establecida o
aceptada para regirlo. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del Estado
(poderes que, en los países occidentales modernos se definen como poder legislativo, ejecutivo y judicial) y
de éstos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para su gobierno y organización de las instituciones
en que tales poderes se asientan. También garantiza al pueblo derechos y libertades.

3.- Características de los derechos humanos:

Las principales características que se les atribuyen son:

-Inherentes: Porque son innatos a todos los seres humanos sin distinción alguna, pues se asume que
nacemos con ellos. Por tanto, estos derechos no dependen de un reconocimiento por parte del Estado.

-Universales: Por cuanto se extienden a todo el género humano en todo tiempo y lugar; por tanto, no
pueden invocarse diferencias culturales, sociales o políticas como excusa para su desconocimiento o
aplicación parcial.
-Absolutos: Porque su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquier persona o autoridad.

-Inalienables: Por ser irrenunciables, al pertenecer en forma indisoluble a la esencia misma del ser humano;
no pueden ni deben separarse de la persona y, en tal virtud, no pueden trasmitirse o renunciar a los mismos,
bajo ningún título.

-Inviolables: Porque ninguna persona o autoridad puede actuar legítimamente en contra de ellos, salvo las
justas limitaciones que puedan imponerse de acuerdo con las exigencias del bien común de la sociedad.

-Indisolubles: Porque forman un conjunto inseparable de derechos. Todos deben ser ejercidos en su
contenido esencial (6), al tener igual grado de importancia

-Indivisibles: Porque no tiene jerarquía entre sí, es decir, no se permite poner unos por encima de otros ni
menos sacrificar un tipo de derecho en menoscabo de otro.